活动作文

时间:2023-05-08 19:25:23 动作 我要投稿

【精品】活动作文3篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的活动作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精品】活动作文3篇

活动作文 篇1

  上周日是个阳光明媚的好天气,我们紫阳小学三4班的同学和家长们迎着春风来到梅家坞品茶。

  一来到这里,就看到一整片一整片翠绿色的茶树,远远望去,就像一片绿色的海洋。这些茶树一排排,层层排列有序,就像解放军叔叔站队列一样。一阵微风吹来,茶树左右摇摆着,仿佛在跳舞呢,真漂亮!

  我们一群人走进茶林开始采摘茶叶,我摘了一些颜色比较深的,这时一个戴着帽子提着篮子在一边采茶的老奶奶走了过来,说:“你这些茶叶太老了,不好喝,你看,你要摘这种淡绿色嫩芽。”说着还找了些指着给我看,最好的是这种一芽一叶初展的是特级龙井,然后是这种一芽一叶开展或一芽二叶初展的是一级龙井。于是,我认真地找了起来,不一会儿就摘了不少给老奶奶,她笑着夸我说:“你可真棒啊!”

  吃完午饭,我们又一起去看一个叔叔炒茶,叔叔熟练地用手翻炒着,对我们说:“你们可别碰到这个锅哦,有120度哪,你们看,我可是戴着手套哪,不然一碰到就立马要脱皮了。”叔叔还告诉我们茶叶炒过便于储存,茶叶要炒2次,每次炒20分钟左右,间隔却有20个小时。第一次是把叶子的'水分炒干,第二次是把茶叶茎里的水分炒干。因为茶叶炒过了,所以茶叶里的香气也随之散发出来了。叔叔又说:“清明节还没到,所以这个叫明前茶,特别香,至少要20xx元一斤。”

  我觉得这次茶艺活动特别好玩,还让我知道了很多新的知识,真是太棒了!

活动作文 篇2

  我的喜爱休闲活动不同于别的小朋友,从小就有明星梦的我,热爱创作词曲,只要创作了一首歌曲,我就会唱给朋友听,每当我写歌曲,我总是可以与我的音乐合为一体,成为最佳伙伴,很多人问我,你为何想创作呢?我总是轻松的回答:“我的音乐不同于别人,没有大房间、没有资深音乐人教导,只是我会依照心情写歌,将我的`喜、怒、哀、乐融入音乐中,与聆听者分享。”

  另外我也喜欢唱歌加跳舞,有人会想,我有着胖嘟嘟的身材,唱歌加跳舞应该……很丑吧!其实,经过学校举办舞蹈大赛的加持后,我更有信心了,尽管别人如何笑,我总是有着不屈不挠的精神,用我的实力证明给大家看,而且我对唱歌非常有兴趣,虽然边唱边跳会很喘,但却很快乐,反而可以拥有一小段属于自己的时间! 让我开始把唱歌跳舞当作我人生中的一部分,时时刻刻都必须拥有它。

  当我拥有了休闲活动,我的生活就会精采,让我不再是黑白而是充满了色彩,就算天塌了、地垮了,永垂不朽的坚持还在,必须由我独占。不管风吹雨打,或是日晒雨淋,我都会坚持我的休闲活动,这样我才会快乐,感到自在。

活动作文 篇3

  一、指导思想:

  为巩固“教学效益年”活动成果、促进作文教学,形成作文有效教学的重要性和必要性的思想理念,激发学生作文兴趣,培养良好的作文习惯,学校将组织参加第九届“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛。

  二、组织机构:

  组长:陈绪海主任

  成员:七年级:汪红英组长

  八年级:彭清芬组长

  九年级:柯前进组长

  三、活动方式:

  1、主导思想:倡导在实际生活中体会和培养审美意识,把自然风光、文物古迹、风俗民情、国内外大事以及日常生活等作为作文素材;鼓励用自己的眼睛去看,用自己的思维去想,还原千姿百态的生活,还原与众不同的梦想;强调写什么,关注什么,如何写出新意,强调作文对生活、对生命、对人文素质和健全人格培养的意义。要求:文体不限,不少于600字。

  2、组织方式:各年级组自行举行作文预赛,题目见征文拟题,选拔5名选手,由学科组将优秀作品于10月21日前上交陈绪海主任,在茗中校庆网站发表;10月23日(星期六)按七年级30名,八年级30名,九年级40名的选手名单参加决赛,题目由教导处拟定,优秀选手将参加第九届“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛。(欢迎各位教师参与推荐优秀作品)。

  四、奖励方式:

  1、决赛选手由学校教导处进行奖励,学生设物质奖,指导教师设奖金。

  2、七年级、八年级、九年级各设5个一等奖、8个二等奖。

  3、奖励金额:一等奖20元,二等奖10元。

  五、监考阅卷安排:

  1监考:汪红英、彭清芬、柯前进

  2阅卷:

  七、八年级:柯前进

  七、九年级:彭清芬

  八、九年级:汪红英

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  【范例】

  一、活动宗旨

  为了进一步激发学生的读书热情,提高学生写作水平,在学校营造出更为浓郁的读书学习氛围,从而促进学生健康、快乐地和谐成长。结合深圳市读书月活动安排,举行本次学生现场作文大赛活动。

  二、校内预赛

  为了让每一位学生都有显露才华、脱颖而出的'机会,要求各班语文老师自行组织一次班级限时现场作文(题目各班语文老师自定),语文老师要精选出写作能力强的学生参加校内预赛。各班预赛名额分配如下:初一年级每班1人,初二初三年级每班3人。

  三、校级比赛

  时 间:20xx年10月29日16:20——18:00

  地 点:综合楼学生阅览室

  题目来源:语文科组

  监 考:郑先琳、隋安娜

  具体要求:

  1. 作文必须由学生在规定的时间内,在现场独立完成(教师不能在现场内进行指导)

  2. 字迹清楚,卷面整洁,字数700以上。

  3. 将自己的姓名写在密封线内,作文中出现参赛本人的真实姓名一律用xx代替。

  四、评卷安排

  (一)、评卷时间:

  20xx年10月29日晚上19:30开始

  (二)、评卷教师:

  杨玉英、刘灿雷、庄碧兰、陈莹、蔡剑斐、黄利辉、罗明辉。

  分数统计:郑先琳、隋安娜、周小玲

  (三)、评卷要求:

  1.总分为100分。请各评卷教师根据写作基本要求灵活把握打分。(基本要求:1、语句通顺。2.内容具体。3.书写工整、规范。4.真情实感。5.语言生动。)

  2.各评卷教师将选手的分数打在作文评分表上,不得打在

  试卷卷面上,以免干扰其他评委打分,力求公正。

  3.各评卷教师评完全部试卷后,进行分数汇总,按总分排好名次。

  五、奖项设置

  1.本次比赛设特等奖3人,一等奖7人,二等奖14人,三等奖22人。

  2.本次比赛特等奖3人将参加盐田区读书月现场作文比赛选拔赛。

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