动作作文

时间:2022-04-08 09:51:40 动作 我要投稿

关于动作作文15篇

  在日常的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的关于动作作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于动作作文15篇

关于动作作文1

  什么叫“感动”?

  感动是你跌倒了,你的朋友来扶你一把;或许也是你在生命的关键时刻,有人不惜一切来出手相助,感动的范围很广,有小感动,也有大感动,有时可能小到只是一个甜蜜的微笑,大的甚至关系到生命!

  我的人生就是因为有了这些感动才会精彩,点点滴滴的感动汇在了我的记忆长河里,“轰”的一声,一个记忆瓶被冲上了河滩,打开一看,竟是妈妈给予的感动:

  那天,我和小伙伴们嬉戏回来后,已是满头大汗,刚进门就冲了个凉水澡,又拿了一更冷饮在空调房里吃了起来,吃完了又继续看书,看着看着,我就睡着了,一觉醒来后,我打了个寒战,这时,妈妈下班回来了,我兴奋地跳下床,向妈妈扑去,就在这时,四肢突然无力,头也阵阵发晕,妈妈问清楚情况后,拿来体温器,一量,呀!39度!她二话没说,拿起包裹,连饭都没来及吃,拉着我就去医院,来到医院,妈妈手上拎着大包小包,背上背着我,在医院里跑上跑下,一会挂号,一会拿药,一会做皮试,我曾多次劝妈妈让我自己下来走,可都被他她一一拒绝,输液时,他坐在我身边,寸步不离,一会给我吃,一会给我喝,生怕我哪里不舒服,经过几天的治疗,我的病情渐渐转好,但妈妈看上去似乎更老了,我的心中顿时涌起股股暖流,我真想大喊一声:“妈妈,我爱你!"

关于动作作文2

  不管是赤日炎炎的夏天,还是倾盆大雨的日子,我都要准时在星期天下午来到彩虹糖舞蹈天地中兴。今天也不例外,我又按时来到了。

  一来到排练场,我就随着动听的又熟悉的音乐情不自禁是跳了起来。虽然天气这么闷热,同样我们没有停下了稍作休息,滔滔不绝的像江河一样,永不停歇。老师一丝不苟地教育我们每一个动作,要求每一位小朋友都做到尽善尽美。在老师教授动作要领的时候,同学们都聚精会神地盯着看,生拍漏掉任何一个细节,也生怕自己做错。

  一二三四五六七八。二二三四五六七八三儿三四五六七八——老师用响亮的嗓门为我们打着拍子,我们舞动着身躯,尽量把动作做得整整齐齐的,老师喊得起劲,我们做的认真。我们要把动作要领记在心里,体现在表演上,因此,老师的脸上不时地露出了笑容。

  我也十分辛苦,不一会儿就汗流侠背,豆大的汗珠不停地从脸上流淌下来。可为一个小小的动作都要反反复复地做上一次又一次,老师还不断的重复着,抬头,挺胸,面带微笑。天啊我都酸的要命,却要面带微笑,让大家受到感染,虽然是这么辛苦的一件事,但是我永远不会放弃,因为我们要表现出最佳的状态,为即将到来的演出做好充分的准备,为彩虹糖舞蹈天地中心的老师和同学们争光。

  排练虽然很闷热,也很劳累,但我相信一份耕耘,一份收获,不经历风雨怎么见彩虹呢?

关于动作作文3

  又该上劳动课了。王老师让同学们把准备好的橡皮泥摆在桌上,她认真地说:“同学们,这节劳动课,要求同学们用五颜六色的橡皮泥,捏自己喜欢的小动物或其他东西,最后我们评一评,看谁捏得好。”

  话音刚落,同学们都兴致勃勃地捏起来。看,他们个个全神贯注地忙碌着。小红要捏一只大公鸡。首先她用桔黄色的橡皮泥捏了鸡的身子、头和尾巴。她左右端详,觉得鸡太细长,尾巴像把大扇子。她吸取了教训,又重新捏起来,不一会儿,就提出了一个匀称的鸡身和鸡尾,她高兴极了。她又用红色的橡皮泥捏出了鸡翅膀、鸡冠。然后小心翼翼地把大公鸡组装好了,真是功夫不负有心人。小红捏的公鸡真神气,她把“鸡”托在手心上,那“大公鸡”昂着头、挺着胸,仿佛在说:“小红,谢谢你,把我捏得这么神气!”同学们看到小红捏的大公鸡,都竖起大拇指。小胖赶紧举起他捏的猪,自信地说:“瞧,我捏的小肥猪还不错吧!大大的耳朵,胖胖的身体,短短的小腿,突出的嘴巴。”小明也不示弱,大声说:“同学们,快看我捏的白兔多可爱。”可同学看后都捧腹大笑,笑得小明丈二和尚——摸不着头脑。这时班长小刚走过来一看,说:“小明,白兔尾巴短小,而你捏的兔尾巴太长、太长,像松鼠尾巴了。”小明这才恍然大悟。不好意思地低下头,诚恳地说:“谢谢你!小刚,我马上把尾巴改小一点。”这时,小结还在专门为她的女娃娃做帽子呢……

  快下课了,老师说:“同学们,谁捏得好啊?”同学们不约而同地回答:“小红捏得好!”老师笑眯眯地说:“我看同学们都捏得好。”

关于动作作文4

  当声声爆竹飞向天空,当绚丽烟花打出五彩缤纷的花朵,当火红的爆竹纸纷纷扬扬的洒落,小孩们欢呼雀跃,大人们满心欢笑。却不知在那不为人知的地方,有一个令人既熟悉又陌生的名字,正默默的打扫着街道……

  “刷——刷——“大年初二的一大早,我刚从朦朦胧胧的梦里醒来,一阵扫把声由远及近。谁呀!大过年的,这么爱劳动,吵的人连个懒觉都没法睡……”我走到窗前一看,不由得愣住了:一团“橘红色的爱心火焰”正不遗余力的清扫路面——清洁工!

  2月的天气依然是寒冷依旧,可我依稀能看到清洁工不断的用衣袖擦汗。我不禁为我刚才说的话而羞愧,也不禁让我深深的触动,繁华的都市背后,有这些平凡的人在默默付出。这不禁让我想起:我有一些小伙伴们特别嫌弃清洁工脏,但从一件事后他们彻底改变了对他们的印象。那是一年的暑假,我和那些小伙伴出去玩,正巧看见一位清洁工人在扫垃圾。一群小孩在一旁踢球,突然球滚到了垃圾堆里,因为太脏他们谁也不愿意去拿,正当他们准备放弃的时候,一个声音叫住了他们,原来是那个清洁工人,他把球从垃圾堆里拿了出来,还给了他们两张餐巾纸,对他们说:“给你们,下次小心点,用纸把球托着拿回去洗洗吧”。小朋友们兴高彩烈地把球拿走了,清洁工人也在微笑地看着他们。就在那一刻我们都真正理解了清洁工。有人说清洁工脏,他却不知道,如果没有清洁工,那么这个小区该会有多脏;有人说清洁工是为了图名利,而清洁工只是笑一笑:“这只是我该做的。”我们应该对清洁工多一些赞美,少一些嫌弃,我们才对得起这“马路和城市的天使”!不要再让“清洁工”这个名字成为一个既陌生,又熟悉的名字。

  清洁工,是您们,让飞路的洒水车,淋出一个清新的黎明;是您们,挥动笤帚,抹去城市的污垢,让城市整洁干净,容光焕发的面貌,迎接东方的第一屡晨曦的亲吻……我赞美你们!刹那间,我好似感觉都,那红红的炮纸与清洁工的红衣服融为一体,变成了我心中真正的中国红!

关于动作作文5

  在今年国庆节放假之前,老师让我们把鸡蛋从二楼扔下下去,还不能让鸡蛋破碎。老师说完后我们议论纷纷,我在想鸡蛋从桌子上掉下去都要碎,更不要说二楼扔下去了。当时我很惊讶,那怎么可能?除非它穿上金铠甲或鸡蛋长上了一对翅膀。但老师说那是可以的,要大家动脑筋想办法。

  怎样才能让鸡蛋不碎呢?我想了又想,终于有一个完美的办法浮现在我的脑海中。到了国庆节的第六天,那一天阳光明媚,所以我决定在那一天完成老师说的护蛋活动。我准备好护蛋用具:黄色小猫绒毛玩具、气球、打气筒、写过的毛边纸纸若干、剪刀、袋子、胶带、绳子和鸡蛋。我准备好后就胸有成竹地和妈妈走到了小区活动中心的楼下,我把我准备好的东西拿出来放在了地上,我一边做一边让妈妈给我拍照。首先我把完好无损的鸡蛋装进袋子里,把它放进小猫绒毛玩具里,我放好后又把小猫绒毛玩具用写过的毛边纸裹好,再用胶带缠住。然后我用打气筒打了5个大大的彩色气球,有红色、蓝色、紫色、黄色还有绿色。最后我用绳子把我打好的彩色气球固定在了鸡蛋包上,我费了好一番功夫才把气球固定好,五彩的气球围绕着鸡蛋,真好看。

  拿着我精心保护的鸡蛋走上了二楼,妈妈在楼下看着我。我心里很紧张,希望鸡蛋不要碎又害怕鸡蛋破碎。我下定决心,拿起鸡蛋走到护栏边,我轻轻举起鸡蛋扔了下去。我心里直打鼓,到底碎还是没碎呢?我赶紧冲了下去,我捡起鸡蛋包小心翼翼地用剪刀剪开,真是步步惊心啊!终于剪开了,太好了没有碎,我心里的石头终于落地了!我拿着我精心保护的鸡蛋,我用心呵护的生命,开心地笑了。拍了一张护蛋成功的照片后,我心里不禁得意起来,一次成功我真是一个护蛋天才!

关于动作作文6

  听老师说我们最近要排一首合唱歌曲,名叫《红星歌》。而且,我们还要跟成人比呢,这难度可就大了。

  同学们听到后都一个个愁眉苦脸的,很不开心。高声部的同学说:“哎,又得费我们好多唾沫了……”低声部的说:“哎,这次的压力可真重呀!我们的节目可是要跟成人合唱团比赛呢!”

  大家正在议论纷纷,老师的声音把我们给震住了,她大声说:“你们都别说了,谁还在那里说废话,那就别来了!”老师的语气很重,又凶巴巴瞪着我们,把我们都吓呆了。大家只好服从命令,唱了很久,我们都快坚持不住了,可老师还是要我们继续练习。

  老师正在队伍前面指挥,突然,后排一位六年级的大哥哥晕倒了。旁边的小刘老师被吓出了一身冷汗,这位哥哥脸色苍白,嘴唇紫紫的,看起来确实很吓人。老师飞跑了过去,急忙为他灌水。我猜想:这位哥哥一定六年级了,学习太累了吧,而且还有可能没睡好,太疲劳了吧。

  终于下课了,我们见大哥哥苏醒过来后才放了心。我唱得口干舌燥,太渴了,我一大口把杯子里的水全喝完了,但还是不解渴,只能忍一忍。老师告诉大家,下面几天下午的文化课都不能上,都要用来排练。我们听了,心里很不满,但又不敢爆发出来。

  每次排练后,我都是筋疲力尽地回到家中,软弱无力地说:“妈妈,排练好辛苦呀!”

  哎!几十个人挤在一个这么小的声乐教室里,空气又不流通,而且最近流感又这么多,真让大家人心惶惶。老师为了排好节目,不会不要命了吧……

关于动作作文7

  接到本次社会实践的内容,当我看到“感恩”这个敏感的字眼之后,便开始思考。或许在我内心,我思考的不仅仅是如何更好的去完成本次社会实践,更多的是对“感恩”这个词汇更深层次的理解,是对生活中“感恩”精神的发现与体会…

  其实,面对寒假我们身肩重担,需积极响应学院的号召及思想,积极投身到社会实践中去。当我背着沉重的包袱回家时,总有两种思想在挣扎着,一是回家帮忙的意愿,二是投入社会,感受社会实践的那份甘甜。几经徘徊,有一种力量在鼓动着自己果断地作出了决择,选择回家帮忙的路…原因很简单,那便是父母留给我们最初的感动,留在我们内心深处的那份感恩。

  回家不久,便迎来了20xx兔年的新春佳节。春节之前家里都要忙活好些日子,做这做那。毋庸置疑这份重担会落在母亲的身上。然而,作为一名子女又有多少人仔细观察过母亲的那双手。那是一双粗糙、裂开着许多小口、手心手背一点都不细腻光滑的手!可是,就是这双手,在我们回家的时候为我们做出了我们最爱吃的饭菜。每次看见母亲的那双手我都会提醒她,让她手上擦点油膏,但母亲每次都打推迟说呆在家里老是不停地干活,擦了也白擦…有时,坐在家里,望着家里井井有条的一切;望着爸爸妈妈耳鬓两边日益增多的白发;望着爸爸妈妈日渐弯曲的腰背……心里多了一丝酸楚,多了一丝悔恨,这一切刺痛了我,心里也有了一段刻骨铭心的反省!

  后来的一段日子,厨房里便有了我和妈妈两个人忙绿的身影,虽然只是做一些洗碗择菜琐碎的小事,但是心里却是暖暖的。

  于是,在我的心里有了一份感恩,我明白了,学会感恩,亲情会便得愈加温暖。

关于动作作文8

  一听到“光盘”可能大家的第一反应就是cd、dvd……但是今天我们说的“光盘”是一种行为、是一种道德,寒假结束了,想一想你有没有做到“光盘”呢?

  从1月22日起,光盘行动正式施行,这个活动号召大家:吃光盘中餐,不浪费食物。李绅有诗云:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这一首我们背的滚瓜烂熟的唐诗告诉我们:我们盘子中的食物来之不易,我们应该节约每一颗粮食。“全世界饥饿人口超过10亿。全球平均每年,因饥饿死亡的人数达1000万,每6秒钟就有1名儿童因饥饿而死亡!如果我们每天的食物减少浪费5%,就可救活超过400万的饥民。”看着这些触目惊心的数字,我们的心中都不免有些感慨。

  星期六的下午,慵懒的阳光洒在大地,我和妹妹一起去散步,在道路两边时不时看到一些小摊正在热火朝天地忙碌着,一些“花花绿绿”的东西静静地躺在两边,好奇地我扭头一瞧,是堆在一起的垃圾,其中也有不少的剩菜,我锁紧了眉头,叹了口气心想:这些食物又被无情地浪费了……或许是光盘行动并没有深入每个人的心中,等到粮食短缺的时候一些人才会警醒吧!

  大家一定对生物课上的一张照片记忆犹新吧?一个非洲的孩子,全身黑黝黝的,腰部的骨骼在薄薄的皮肤上凸显出来,虚弱无力的她正蹲在贫瘠的土地上,已经奄奄一息,而有一只秃鹰用凶恶的眼光注视着她,仿佛她已经成为了秃鹰的盘中餐。缺少食物的她迈出每一步都很艰难,束手无策的她,只能静静等待死神的降临,节约食物有时也成为了全球性的问题。

  节约无小事,人人皆可为。“光盘”行动不能单纯挂在嘴边,要用实际行动证明:今天不剩饭,从我做起,我,是“光盘”。对于吃饭后打包,很多人都是不屑一顾的,因为这早已不是那个食不果腹的年代,现在大多数人都是丰衣足食。但我们要尊重粮食,尊重那些给予我们粮食的人。光盘不只是节约粮食,我们应该节约地球上的所有资源,这样,我们才能长久的在这片土地上生存下去!

  今天你“光盘”了吗?

关于动作作文9

  为了庆祝元旦,我们学校举行了元旦游园活动。校园里洋溢着同学们的欢声笑语……

  活动的项目丰富多彩,趣味盎然,有“送小球回家、摸彩球、猜迷语、掷飞镖。我最喜欢的就要数咱班的活动“套圈”了。活动刚开始,教室里就热闹非凡,同学们把教室围得水泄不通,队列排得就像一条长龙。游戏正式开始了!只见有的同学摆好标准的弓步,身体拼命地向前倾,投出的圈直奔终级大奖。有的同学连套了几次,还是一无所获。还有的同学像狙击手似的,虚着眼睛,瞄准目标,猛地一套,奖品就轻而易举地到手了。我越看越想玩儿,急得像热锅上的蚂蚁——团团转。奖品接二连三地被套走了,巴黎铁塔、海绵宝宝,都有了自己的小主人。

  现在,是最激动人心的时刻—挑战终级大奖。那名同学摩拳擦掌,深深地吸了口气,满怀信心地拿起圈套起来。一连几次,圈都像一个调皮的小孩似的,四处乱窜,落在了终极大奖的附近。他不甘心,一次又一次地套着。正当所有同学都绝望时,见证奇迹的时刻到了—那圈竟准确无误地套中了终级大奖,手机归他莫属了!全班同学都傻了眼,这结果仿佛令人难以置信。顿时,教室里响起了一阵雷鸣般的掌声,有的'同学欣喜若狂地欢呼道:“噢!这同学太幸运了!”而有的却嘟着嘴,心里似乎暗暗想到:哼,你抢走了我的手机没关系,还有游戏机等着我呢!一分钟、两分钟、三分钟……终于到我套了,我的心怦怦直跳。我踮起脚尖儿,像扔飞碟似的一套,哈哈!我获得了第一件战利品——“万花筒”,我兴奋得一蹦三尺高,那高兴劲儿就别提了!

  欢乐的时光总是那么短暂,元旦游园活动圆满结束了,可我的心却久久不能平静。

关于动作作文10

  5岁那年的那沫真情,让我终身难忘!

  那年,我刚满5岁,患了重发烧。没有人愿意和我说话,我也很孤单——一个人寂寞地躺在床上,虽然床很宽,但却少了点什么。

  一天,我无趣地靠在床头上,看着一本书,明显,我很寂寞。

  这时,门开了。奶奶进来了!

  “小清,好了点没?”奶奶递给我一杯热腾腾的珍珠奶茶——真暖!“额,我没事!”为了报答奶奶对我的照顾,我就说了假话,其实我并没有好转。

  “这个人你认识吗?”奶奶递给我平板电脑。电脑屏幕上,有一个漂亮的女孩,她看上去很清纯,长细的马尾,一条有点不合身的绿色裙子,真单纯!“我,不认识。”我如实地回答了奶奶,但是我很想和她交个朋友。“她说是来看你的!”奶奶转身离开了家门。

  来看我?我并不认识她。

  这时,一个陌生的女孩进来了。她,就是平板电脑上面的那个女孩!

  “我是来看你的。”女孩的声音很温柔细嫩,让我感觉很温暖。“可是,我并不认识你。”我很惊奇,我也没有加她QQ,也没加微博,她怎么认识我的呢?女孩露出了灿烂的笑容说:“你好,我是最近搬来的新邻居,我叫‘于思静’,你是梁艺清吧?我听说你病了,你没事吧?”她的语气中带有的不只是关切,还是一份莫名的爱心。“你可以下来走走了,我陪你走走吧。”她让我换上衣服,陪她去附近散散步。

  我被一双陌生的手牵着,走进了好几天没有看到的美丽的小区。

  晚上,她回家吃饭了。这时,我被深深感动了。在我寂寞的时候,竟然有一个陌生的声音在安慰你,竟然有一双关切的手拉起你带你去散心。我,顿时无语了。

  什么是感动?这就是感动!——一份让你终身难忘的关切!

关于动作作文11

  心头小鹿乱撞,在心里默默数着“3、2、1”,“铃……”终于,那天籁般的铃声不紧不慢地响了起来,周末啦!

  匆匆吃完午饭,走到校门口,双眼不停地搜索那个温暖熟悉的身影。但我最终还是失望地收回了视线,因为爸爸没来接我。

  一个人无聊地走着。“放假了,爸爸为什么没来接我?”我在心里嘀咕着。

  “嗨!小妹,我送你回家吧!”

  我条件反射地回过头,失望,失望,再失望——身后是两个染发的骑车青年坏坏地对我笑着。我继续我的“归家之旅”,这种事我不止一次遇到了,只要你不理他便万事OK!

  无聊地走了一会儿,身后再次传来了那句话:

  “小妹,我送你回家吧!”。

  相同的一句话,出自两个不同人之口,感觉真有天壤之别!

  转过头,那是一个和蔼可亲的中年妇女。我没有犹豫,朝阿姨笑笑,直接上了车。直觉告诉我,这个阿姨是一个善良的人。

  道过谢后,我不解地问:“阿姨,你我素不相识,你为什么要帮我?”

  “反正我们顺路啊,这是很自然的嘛。对了,你家人没来接你吗?”

  “没有。”看到阿姨这么平易近人,我心里的戒备一下子消散了。

  “你知道吗?我在你们学校饭堂工作呢。”

  “什么?!”她的话让我大跌眼镜,怎么饭堂里有这么平易近人的阿姨我都不知道?她们整天不都是凶巴巴的吗?

  很快,在一个路口我下了车,我真诚地向阿姨道了谢。走时,阿姨还不忘打趣说:“小妹,下次有缘见到你,我还是载你!”

  在阿姨离去的那一刹那,我的心里暖暖的,酸酸的。我知道,这种东西叫感动!

关于动作作文12

  俗话说雷锋三月来了,四月走。下面我们就来看看雷锋的文明精神吧!

  一次雷锋外出在沈阳车站换车的时候,一出检票口,发现一群人围着一个背着小孩的中年妇女,原来这

  有位妇女从辽宁去吉林看丈夫,车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里,大嫂含着眼泪说:“小兄弟,你叫什么名字,是哪个单位的?”雷锋说:“我叫解放军,就在部队工作。”

  五月的一天,雷锋冒雨要去沈阳,他为了赶早车,早晨5点多就起来,带了几个干馒头就披上雨衣上路了。路上,雷锋看见一位妇女背着一个小孩,手还领着一个小女孩也正艰难地向车站走去。雷锋脱下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪她们一起来到车站。上车后,雷锋见小女孩冷得发抖,又把自己的贴身线衣脱下来给她穿上,雷锋估计她早饭没吃,就把自己带的馒头给她们吃。火车到了沈阳,天还在下雨,雷锋又一直把他们送到家里。那位妇女感激地说:“同志,我可怎么感谢你呀!”雷锋说:“不要感谢我,应该感谢党和毛主席啊!”

  团结友爱

  雷锋把自己的藏书拿出来供大家学习,被人们称为“小小的雷锋图书馆”。他帮助同志学习知识,同班战友乔安山文化程度低,雷锋就手把手地教他认字,学算术。同班战友小周父亲得了重病雷锋知道后以小周的名义给家里写了信又寄去10元钱。战友小韩在夜里的出车中棉裤被硫酸水烧了几个洞,雷锋值班回来发现后,把自己的帽子拆下来一针一针地为小韩补好裤子,轻轻地盖在他身上。知道这个情况的乔安山说:“为了给你补裤子,雷锋半宿都没睡!”

  现在就是三月了,让我们也学习学习雷锋叔叔的文明精神吧!让我们从小事做起!

关于动作作文13

  劳动是幸福的

  虽然我是一个土生土长的农村女孩,但我做的家务很少。于是,我琢磨着找个机会体验一下做家务的快乐和艰辛。

  一个星期天,爸爸出去做生意,妈妈接到家里的电话,匆匆离开。然后,我的机会来了。

  我先拿起一盆清水,把抹布放进去,又把桌子擦了一遍。我觉得不太干净,就又擦了一遍。擦完的时候感觉腰有些疼。

  然后,我拿起扫帚扫地。我终于把床扫到了地下,我又扫了一遍,感觉还是不干净,就爬到床上扫了一遍。我扫了,扫了,扫了,没意思,就打开音响边唱边扫地。此时,我的腰已经弯得抬不起来了。

  然后,我拿起一盆水,把拖把放在清水里。我开始涮,涮。我开始拖地。我身后有一滩水。我没看见。我绊倒了。好险啊!我差点摔倒在地上。我太粗心了。“啊”的一声,我倒在了地上。我明明看到了。我为什么要走向它?我妈妈最喜欢的花瓶被我打碎了。等我妈回来,我绝对跑不掉“笋炒肉”。我管不了那么多。我先拖地板,需要半个小时。真的好累!

  刚做完,妈妈回来,看到家里那么干净,露出开心的笑容。突然,妈妈的脸变得晴转多云,这样不好。我妈好像隐约猜到了几分,但还是笑着走到我面前说:“是啊,我家程程是会做家务的,不过下次做的时候要小心,这次我也不追究你的责任了。”

  劳动创造人,人创造美。劳动给别人带来快乐,给自己带来健康。

关于动作作文14

  今天上午,我们举行了我校第一次“六一”游园活动,我们都觉得很新鲜,但同时,也有的为没排上队而遗憾。

  早上我一来学校,就听说这个消息。开始我不知游园是什么意思,但听了张老师的解释,我明白了,就是很多班级在室外举行一些游戏,我们去玩儿,一共有十六关,每人要发到一张游园卡,只要顺利闯完十六关,就能获得奖品,如果顺利闯完十三关,就能获得“战神奖”,如果闯完八关,就能获得“斗士奖”。

  开始游园了。首先,我玩了“点炮仗”,我用一根长长的棍子拴上一根香,我刚要摆好,就点着了,我轻而易举的就盖上了章。

  然后,我又去玩了掌上明珠,就是用乒乓球拍把乒乓球运到目的地。我出发了,到中间时,我的乒乓球快掉了,但还是前面的周瑞琪帮了我的忙,给我扶了一把,我轻而易举的过了这一关。

  给我印象最深的,就是趣味投篮了,有五次机会,必须进三个球,我们都很紧张,心里都在想着,一定要进!一定要进……我看了前几个同学的表现,感觉有点提心吊胆。我看了王赫,他站在线后面,双手握球,狠狠地一投,球不偏不倚的在篮筐上方转了一圈,又弹了回来,但王赫不灰心,又投了一个……终于,在倒数第二球时,他进球了,同学们都为他鼓掌呐喊。最后一刻,王赫爆发了,他使劲儿一投,但球偏了,王赫气的把球往地上狠狠的一摔,气呼呼的走了。

  到我了,第一球,我想试试球的轻重,于是,我便闭着眼投了一个,竟然进了,不可思议呀!我又投第二个,令我高兴的是,又进了。到了第三个球,我把它往地上一摔,球自己就弹到了篮筐里,但是,剩下的两个球儿,我都没进,真是“杯具”呀!

  这次游园,我们觉得很难忘,毕竟这是我们最后一次六一儿童节了…

关于动作作文15

  在我们班里有一位男同学,他那苹果似的脸上嵌着一双大眼睛,眼睛滴溜溜的转着,透露出他的聪明机灵。高高的鼻梁下有着一张能说会道的嘴,总是红红的,像点了朱砂一般。脸上总是笑嘻嘻的,好像一点苦恼也没有。看上去非常讨人喜欢。你一定非常好奇,想要知道他是谁吧?那就接着往下看。

  他非常热爱集体。做好事不留名,从不张扬。记得那一次是在我们做完眼保健操后,同学们到楼梯里排队时,我正在那和旁边的同学说话。忽然我就看到他正端着一盆脏水往楼下走,过了一会儿,他又端着一盆装满了清水的盆子往教室里走。当他从我身边经过时,我发现他的手已经被那寒风冻红了。我想:老师安排的都是女同学洒水,他一个男生打什么水?他傻了吧?要是我,我才不会去呢。那多半盆脏水是那么的沉,换水时需要刷盆子,还得摸到水肯定特别凉,端回来时也是那么的沉。

  他做这样的“傻事”,可是不止一次了,这天下午放学后我走到楼下站队。忽然想起有东西忘带了就回去取。到了教室我就看见他正在洒水,我想今天不是不该做值日吗?我走到座位上把东西拿了出来。他也洒完了要走,正到我这一排上。我也正要出来,一抬头就看到了他的额头上流下了汗水。但脸上依然挂着微笑,然而他做这些事情老师并不知道,他这是在默默的奉献呀!换了我肯定不当这无名英雄。

  他的学习不是非常好,没有人喜欢跟他玩。但是慢慢的我改变了对他的看法,也想和他交朋友。

  你们知道他是谁吗?他就是刘家铄。一个热爱劳动的小男孩,我非常喜欢他这种热爱劳动的精神。

【关于动作作文15篇】相关文章:

关于主动作文7篇04-06

关于动作作文十篇04-05

关于生动作文五篇01-30

关于触动作文7篇01-23

关于触动作文6篇03-10

关于友情感动作文08-25

关于动作心理的作文4篇03-11

关于动作心理的作文3篇03-07

关于动作心理的作文三篇03-06

关于艺术活动作文9篇04-07