精选动作作文300字7篇
无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的动作作文300字7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
动作作文300字 篇1
有人说快乐是给予，我非常认同这种说法。
老师，谢谢您多年来给予我的许多知识。是您让我懂得什么是感恩；是您让我知道什么是奉献，什么是给予。
老师，今天我终于明白了给予：妈妈为我们全家做好热腾腾的饭菜是给予；爸爸在外辛勤工作挣钱养家是给予；同学摔倒时，主动上前搀扶是给予；寒冷时，妈妈端来一杯牛奶是给予；同学伤心时，一句安慰的话语是给予；失败时，一句鼓励的话语是给予；在学习上，同学帮助你解决了一道题，这就是给予……
每次帮助别人之后，我都感觉很快乐，觉得自己很有成就感。每当老师表扬我的时候，我都非常开心；每当别人道谢的时候，我就觉得自己很了不起。
老师，您是园丁，呵护满园花朵；老师，您是红烛，照亮别人……老师，您让我从生活中和学习上懂得了很多，我要寻找我的快乐，做一个乐于给予的人。
动作作文300字 篇2
如果周六下午你站在实验小学大门口，就会听见连绵起伏的吆喝声、赞叹声、呐喊声、尖叫声，这是我们实小的爱心义卖活动！
你从百龄楼朝下看，一个由遮阳伞摆成的雄伟壮观的字样：70，我问了问老师才知道，这个70是为了庆祝祖国妈妈70岁生日和少先队建队70年而特意准备的。
听见广播说开始义卖了，我们就像一只只看见美味的饿狼，一窝蜂涌向操场，欢快的脚步声此起彼伏好不热闹。我手来拿着钱随意地朝一个店里走去，可没想到的是，我竟被困在了这个熙熙攘攘的茫茫人海之中，简直是寸步难行啊！我费了九牛二虎之力才跌跌撞撞地挤进一家店铺门口，可是没有我喜欢的东西，于是我继续挤进人群中寻找目标。
售货员为了卖出东西可真是“不择手段”。那边的售货员见旁边的声音盖过了自己，便拿起高音喇叭:“大砍价啦”......对面的那家见了，很是不舒服，于是他甚至拿起了锣和鼓，敲得全校都听的见，远处那边.......
我找了很久，终于买到了几件我喜欢的东西。我看见几个同学还没回到班上，有的同学就拿起玩具在草地上玩了起来，就这样欢声笑语在操场上空回荡着......
动作作文300字 篇3
文字是我国伟大的传统文化，文字让我们的生活丰富多彩。但是，有的人文化知识贫瘠，文字被他们滥用，就有了“错别字”一词了。
走在大街小巷，你注意过那些店铺的名称了吗？如果有，你发现那些店铺名称的错别字了吗？我走在大街上时，常常注意那些店铺名称中的错别字。比如包子铺的店名“真好吃”的“真”中间就少写了一横。别小看了这一横，少了这一横，这个字就不是字了！
有的饭店的名称更是错误百出，“老四饭店”的“店”字上面的点写成了“？”，搞的字不是字的，“明伟超市”的“伟”字上面多写了一点，就是因为这些点点滴滴的错误，我们伟大的传统文化被一点一点的侵蚀，最终，我们会失去这项伟大的文化！
文字是我国人民的'语言传播的一大关键。有了文字，我们才能传播信息，否则，如果只靠双手传播信息的话，那该是多么的枯燥无味啊！
为了我国文字这项传统文化的延承，一定要好好学习，好好应用文字，不要让它失传。因为，有了它，才有了我们的知识，有了它，才有了我们的生活！
动作作文300字 篇4
今天，我和小伙伴一起来到了成都爱思瑟国际学校参加公益拍卖活动。
这个地方非常大，里面有给小动物捐钱的，有帮助残疾老人们的，还有各式各样的美食，我想去走一走、瞧一瞧，可是，我一下就被我的法语老师糖妈给叫住了，她严厉地说：“一会儿我们要去表演，表演完再来看东西、买东西。”于是，我们很不情愿地来到了房间里，嘟着个嘴巴来练习唱歌。
糖妈先带着我们开了个嗓，然后放着音乐练习我们今天要表演的歌曲，接着，糖妈纠正我们唱错了的地方或者没有唱好的地方，最后，糖妈把我们纠正过的音乐再进行表演前的最后一遍练习。
轮到我们上台表演了！糖妈在下面指挥着，生怕我们唱错或者忘词了，结果，我们顺利地把法语歌《EnterleBoufetlanegries》和《VenfFeris》唱完了。我们大家为此欣喜若狂！表演完过后，我和小伙伴们一起去买了美食，大家就各回各家，各找各妈啦！
今天真是愉快的一天呀！我真希望天天都能如此！
动作作文300字 篇5
今天,刘老师让我们叠千纸鹤.
上课了,刘老师把纸拿出来的时候,大家都不约而同的叫：“耶！”
刘老师把纸发给了大家，说：“开始！”同学们赶忙把纸拿起来，开始做。我心里一边做，一边想着步骤：把上下两条边对折，然后再把两个三角形折好，用手顶一下，再压一压，再折一个小角，接着拿手把小角压着，再用左手把另一些地方提起来，再把左边的一半和右边的一半分开压成两半，用相同的方法把另一边折出来。接着，我又把上面的对角磨平，就做出了两个菱形，再把菱形里的一个尖角拉出来千纸鹤的尾巴就做好了，再用同样的方法把尖角拉出来，再把嘴巴拉出来，这样一个美丽的千纸鹤就做好了。我给这只千纸鹤起了个名字“快乐纸鹤。”还在快乐纸鹤的翅膀上写了一句话：“我希望我和李晓帆刘天天我们三人的友谊永远不变。”
我们班同学的作品都很别致，谢帅带着一串花纸做的纸鹤，我做的纸鹤头花，还有陈雨文的旋转纸鹤，好多好多的漂亮作品呢！
折千纸鹤真好玩！
动作作文300字 篇6
下课铃响了，同学们如潮水般涌出教室，奔向操场，有的在跑步，有的在跳绳，有的打乒乓球，有的在爬杆，还有的在踢足球。
跑道上，几位五年级的同学正在赛跑，穿蓝色运动衣的大哥哥一直领先，嘴里还不停地说着：“我一定要赢。”穿红衣服的大哥哥气喘吁吁，但还是不停的跑着。黄色衣服的大哥哥一直在最后，现在红色衣服的大哥哥慢了下来，此时有机可乘，一下子超过了红色衣服的大哥哥，成绩是蓝色衣服第一，黄色衣服第二，红色衣服第三。
操场旁的空地上，还有好多同学在跳绳，像几只刚学会飞翔的小鸟一会儿飞起，一会儿落下。绳子在他们的头上脚下有节奏地甩来甩去，“九十五、九十六”一旁的同学还在帮忙数数。跳的人双腿弯曲，高高跳起，像小鸟啄米不停地踏着地面。手腕灵活地动着，不停地打着转儿，他们的脸颊渐渐红了起来，头上冒出了一点汗珠，但还是坚持的跳着。
有很多女同学在踢毽子，她们先把毽子拿在手里，用手把毽子往自己的前面轻轻一抛，然后抬起右脚，毽子落在脚上发出“砰”的一声，女同学又轻轻一踢，毽子飞了起来，忽上忽下，忽左忽右，女同学则跟着毽子的去向一上一下地踢。周围的同学还在帮忙数数，还有的同学也拿着毽子跃跃欲试。
动作作文300字 篇7
中央红军不怕远征难，千山万水只等闲。每每读到这种诗词，我都是会想到这些红军老前辈们万里长征的故事，她们吃草根、啃树皮，最后得到 革命胜利，换来今日的幸福生活。为了更好地回报她们的投入，我们班举办了忆苦思甜的主题活动，每日下午吃窝窝头、馒头，感受红军的生活。
主题活动的第一天，大家的午饭是白面馒头。看到这一大的馒头，我也判断，我肯定吃剩，没法，我尝了一口。干瘪的馍馍寡淡无味，一口咬出去像在吃石头。回忆着前几日在包子店吃馒头的味儿这类馒头应当又松又软，美味可口，为什么会像石块一样硬邦邦的呢？而榨菜就不一样了，有一股十分香的味儿，但夹上去还好像在吃冷的榨菜包子。娇惯的我压根几乎就不要吃这类东西！在家里，油淋淋的生菜、营养成分的土鸡蛋、爽口的小鸡腿为了更好地充饥，我还是咬着牙吃完下来。
吃过饭，大家看过红军影片，禁不住思绪万千，我觉得，难道说红军大伯们每天就吃这类馒头？这如何吃得下去呀！不，还并不是，红军大伯们还吃不上馒头，她们吃的是草根，啃的是树皮，喝的是废水她们抛头颅，洒热血，换来了大家今天的富强兴盛。
此次的主题活动令我印象深刻，使我很长时间不容易遗忘。
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