第一次当老师作文

时间:2021-06-10 11:12:12 第一次 我要投稿

第一次当老师作文5篇

  生活中有无数的第一次,可给我印象最深的是第一次见到教我们的老师。下面是小编为你整理了第一次当老师作文,希望能帮助到您。

第一次当老师作文5篇

  第一次当老师作文(1)

  今天,小姨告诉我,要我教只有4岁的小妹妹月月学英语。我十分兴奋,差点蹦起来。

  我先教她字母“A”。我告诉她:“A像个小房子,是房子就要有屋顶,所以呀,要在中间加一横,只过了一会儿,月月就学会了,她可真聪明呀!虽然写的不好看,但是,能学会已经很不错了。原来当老师这么容易呀,就说一下怎样写、怎样记,就一切OK了,真是简单!

  然后我教她写字母“B”。我告诉她:“B像8,它一躺下,身子就去了一半,所以呀,就是B喽!”月月歪着头看我,似懂非懂的样子,小小的眉头紧紧的锁上了。

  到这时,我才明白当老师是多么的辛苦,备课难就不说了,还要用语言让同学们全部理解,老师,您太累了!

  我又告诉月月:“月月,这里呢,有一个1,它本来有两条胳膊两条腿,结果被擦掉了一半,成了B。”月月终于明白了。

  老师啊,您是多么辛苦!我才教月月十几分钟,两个字母,都这么难,何况您叫我们六年啊!谁又能知道您的辛苦呢?您真是太伟大了!

  第一次当老师真是有苦又有甜。

  第一次当老师作文(2)

  新的一学期又开始了,我们要面对许多新的事物。如新的学校,新的教室,新的同学……当然,还有新的老师。

  “叮零零”上课啦!我们的新老师风度翩翩的走进了教室。嘿,很帅气也很温柔的样子。戴着一副黑色眼镜,个子高高的,穿着一身深色衣服,脸上带着一丝不易察觉的微笑,应该不会很凶吧?我暗暗的猜想着。

  接下来,老师用一种能让人一听就放松的声音说:“大家好,我叫张松。弓长张,松树的松。大家叫我张老师就行了。不过你们别以为“松”就是放松的意思。有些同学说:‘这位老师叫张松,肯定很放松啦!’”边说,还边做出一副大摇大摆的样子。全班同学都被他这滑稽的样子逗乐了。“但是”张老师定了定声音,全班突然静了下来,“我到时也会让你们叫苦连天的!”“哈哈哈……。”全班再一次大笑起来。为刚才的虚惊一场,也为张老师的幽默而高兴。从此,我们之间的师生之情就此拉开了帷幕。

  张老师性格很开朗又爱逗乐,我们和他在一起笑的时间比其他老师在一起一年笑的时间还多。再说了,笑一笑,十年少嘛!难怪张老师这么年轻呢!这一笑确实一下子拉近了我们的距离,让我们不再有陌生感,也更加爱上他的课了。

  新学期开始了,我为有一位这么优秀,幽默的老师指导我们学习而高兴!这学期我会不负重望,取得更好的成绩!

  第一次当老师作文(3)

  在我们上完五年级上册的那个暑假,原来的陈老师被调走了,迎接我们的是另一个陈老师。

  暑假结束了。新学期的第一天,当我背着书包走出教室时,站在讲台上的不是原来那个瘦瘦高高的陈老师了,而是现在这位“太极”老师了。

  这位陈老师留着长长的披肩发,鼻子上架着一副银边眼睛,明亮的.眼睛充满了智慧。她身着一件素净的连衣裙,脖子上随意地系着一条丝巾,胸前别着一枚淡紫色的胸针,站在讲台上显得十分优雅高贵。

  等大家都到齐了后,陈老师向我们简单介绍了她和她原来学生的一些情况。并且还亲切地称我们为孩子。孩子?我有些疑惑了。这个称呼是上天赐予所有母亲的特权,陈老师为什么这样称呼我们呢?这个特别的称呼使我对陈老师多了一点好感。

  初来乍到,我们和陈老师之间还有些陌生,甚至有些生疏。不过,陈老师在介绍完自己后,又从包里拿出一封信,这封信是写给我们全班的,信的内容我已记不清了,但在老师读信时,我对她的好感又增加了。读完信后我才知道,原来陈老师会给她的每届学生写一封信,让大家了解她。当我明白这些后,好感值又上升了。

  这次见面,使我又认识了一位性格特别、优雅高贵的老师。

  第一次当老师作文(4)

  老妈准备让我去学竹笛,第一天先得去见老师,他姓孙。

  来到雅歌琴行,想到马上就要见到老师了,心中不免有些紧张。老师来了,他给我的第一印象便是——憨厚!小小的眼睛,挺着一个大肚子,实在是太有型了!

  他开始为我挑选笛子了。只见他取出一根笛子,贴上笛膜,抿起嘴,吹了起来。那清脆悦耳的笛声响起,令人心旷神怡。他又取出另一根来试,终于找到一根合适的,便领着我去教室上课。

  上课了,老师说话声音抑扬顿挫,很有特点。同时,他又十分有耐心。初学竹笛者的首要任务是学会将笛子吹响,这也是竹笛学习的第一个难关。我经过指导,吹了七八十遍还没有进展,但他仍是一遍一遍地耐心指导我。

  他教课很认真,该掌握的知识一分不差地教给我。他也很负责任,总是询问我有没有掌握新教的方法、吸气时有没有什么感觉,还总是一遍一遍地给我示范,这更体现出了他的认真与负责。

  这只是第一节课,但是老师留给我的印象很深刻。在我从出生到现在遇到的人中,就属这位竹笛老师最有特点了。第一次见到他时的印象,一直深深地烙在我的脑海里。

  第一次当老师作文(5)

  今天,我们班举行了一次和270班的结对活动,这一次啊,我们是带着特殊任务来到270班的,那就是当小老师,检查他们的朗读情况。

  我们排着长长的队伍来到了270班的教室门口,我的心情既紧张又激动,同时还担心我检查的小同学会听我的吗?因为之前在普贤国学馆有过共同生活的经历,我很想与270班的邓思宇结对,可当我的眼睛在教室急切寻找时,发现他已经被眼疾手快的欧阳思远给“霸占”了。

  接下来我只好找了一个叫刘戊星的小朋友,他体型微胖,落落大方,我装作很严肃地抽查他的朗读,没想到他一点也不紧张,非常流畅、大声并且带着感情地朗读了我指定的课文,这时候我不禁有点脸红了,因为我自己的课文都还没能朗读到他这么流利呢,我暗暗下决心,以后一定要多读课文,多像这位小弟弟学习,把自己的知识掌握好。

  今天这样的结对活动既能增加我们的友谊、交流,也能让我们认识到自己的不足,真可谓是收获满满啊!

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