颁奖典礼作文

时间:2023-05-22 14:40:49 典礼 我要投稿

【精品】颁奖典礼作文汇总十篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的颁奖典礼作文10篇,欢迎大家分享。

【精品】颁奖典礼作文汇总十篇

颁奖典礼作文 篇1

  “下一位”,宗老师郑重地拿起下一根奖品,看着我。我一下子被那尖锐的目光给扫射到了。我紧张而又激动地拿起本子,缓缓地走向那最高的“领奖台”。

  站在“领奖台”上,我看了一眼坐在下面的小观众们,特别是没得奖的同学,他们个个都虎视眈眈地盯着我的位置,还有的人脸上露出羡慕、忌妒的表情。我的目光一下子被弹了回来,看着宗老师的脸,我的身体有些微微颤抖,与我一起上台的冯珏然好像比我更激动,紧张地小脸涨得通红。宗老师挑起眉毛,有声有色地说:“小作者,现在就发表一下你的获奖感言吧!”我站在全班人面前,因为获了奖,心里老激动的`,但还有那么点小紧张,连说话声音都抖了起来,也吞吞吐吐地:“我,感谢宗宗。”老宗突然打断我的话,笑得眼睛都眯成了一条缝,对我说:“天呀,我的名字到你嘴里咋成了宗宗啦!”我愣住了,我该怎么说呢?我接着又结结巴巴地说:“经过老师一上午的精心教导,才,才使我满脑子里充满、满了许多的灵、灵感......”

  我说完了,宗老师突然把手交叉抱在胸前,歪着头,眼睛眯成一条缝:“说的都是套话,人家不爱听!”说着还翘起兰花指点了我一下,嘴角微微向上扬起。接着又讲了一些关于如何认真听课将作文写得精彩的方法。

  终于等到其他两位同学发表完获奖感言后,老宗对着我们坏坏得一笑,眼珠在眼眶一转,然后把一根长鼻王放到了我们三人的中央,对我们说:“先别急着吃,只要你们每人用一根手指把它给抬回去,才算是颁奖成功,掉了就别想吃!”啊,老宗呀,你咋在我们拿奖品时还斗咱们一下呢?

  回到座位上后,我把长鼻王包装袋撕开,那香味不停得勾引着我的味蕾,感觉世上没有比这更香的东西了,咬上一大口,啊!原来还是老宗赏的香哪!

颁奖典礼作文 篇2

  同学们,你们学校举行过颁奖典礼吗?噢,我想一定有的,在今天,我们英溪小学就举行了一个大型典礼——英溪好少年年度之星、十佳英溪好少年和正式启动英溪朗读者这个品牌的典礼。

  典礼开始之前,操场上人山人海,有家长、有同学、有老师、有领导还有电视台的工作人员等等。

  然而今天的阳光还格外明媚,而前几天是天天下雨,一直不晴,今天太阳公公一定是知道我们有一个典礼在今天,所以特地跑来看看。

  典礼开始了,第一个是五年级表演的《游子吟》。他们排好队伍,整整齐齐的,伴着优美的音乐,一边唱着,一边跳着。他们表演好了后,我们全校同学也一起吟诵孟郊写的`游子吟。“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖,报得三春晖。”

  游子吟结束后是校长致辞,只见章校长拿着话筒,宏亮的声音,获得了大家响亮的掌声。

  过了几个节目之后,终于到了颁奖典礼,获得了奖的同学个个神采奕奕,脸上充满了喜悦。可是我可不开心,因为我连续两年,我在这个典礼上什么也没拿。我有点难过,但是我想获奖肯定不是件容易的事,需要我平时努力学习、上课多举手发言我想我一定就可以获奖的。

  他们上台的不仅有荣誉证书,而且还有一本新华书店提供的课外书和一个水晶杯。虽然十佳英溪好少年和年度之星是一样的奖品,但十佳的成绩比年度的好多了。

  十佳的同学要么奥数一等奖,要么县书法一等奖,还有的同学每年奥数都有名次,围棋一等奖……

  时间竟不知不觉过去了,典礼也结束了,我在心底默默地对自己说道:“章可馨,平时一定要好好听课,上课多举手发言,你明年就一定会获得荣誉证书和那些东西了。”

  是呀,如果你不努力就一定不会有回报,如果你春天不撒种子,秋天何来果实呢?所以我们一定要好好学习,这样才能获得属于自己的那份荣誉。

颁奖典礼作文 篇3

  今天我们举行了一个有趣的颁奖典礼。

  “快来,快来,你们是第2、3位男生!”宗老师向郭睿和许一唯招了招手,“先做个自我介绍吧!”许一唯大声地说:“我叫许一唯,的了9。5分,我的获奖感言是‘感谢宗老师对我的教导’”别!别!别!别说的像个大领导似的,重说。“我要感谢同学们对我的支持!”宗老师挥了挥手说:“他们也没帮你,再重说。”这时,全班同学哄堂大笑,许一唯脸立即红了,紧紧张张地说道:“额,这个,因为宗老师上课时幽默风趣,所以才让我喜欢上作文,得此高分!”“嗯,这才对嘛!”宗老师点了点头,对许一唯竖起了一个大拇指。

  接下来是郭睿,他用平淡的'语气说道:“大家好,我是郭睿,我得了9。5分,”宗老师上下打量了他一番,说道:“等等,这人是个酷哥啊!”只见郭睿两手拿着语文本,先转了一下变成了一个卷,然后用手不停的滚动着,平时的文采就像一只小鸟一样飞走了。这时,他就像一个手无寸铁的小女孩,不知干什么好,显得好拘谨和腼腆。

  宗老师拍了拍郭睿的肩,说道:“继续啊!”郭睿一会蹙紧眉头,好像在思考。一会又不知所措的抓了抓头,说道:“上宗老师的课我就像浴火重生一样。”“嗯,也不错,来,领着你们的嘴长鼻王走吧!”看着他们的奖品,我真是既羡慕,又嫉妒,我暗自下决心,一定要将作文写好。

颁奖典礼作文 篇4

  教室里似乎仍回荡着同学们热烈的掌声,我似乎仍感受到领奖时那份激动的心情。

  三、四月过去了,又要迎来“奖“章评比活动。

  第二节课,铃声刚响,吴老师便捧着笔记本电脑走进教室,大家纷纷议论:“奖”章评比为什么要拿电脑呀?“安静,我要反你们的奖章数,发到班级博客上,让大家都看看,并分出前15名,倒数5名。”学们都安静下来,教室里鸦雀无声,只听见“咚,咚”的心跳声。

  吴老师按学号一个一个报,轮到的同学报出自已的奖章总数,有的奖章数少,声音十分低,有的奖章数多,声音十分洪亮,到孙容川,他响亮的报出自已的奖章数,“101个”哇!大家发出惊人的`尖叫,孙容川自豪的坐了下来,我猜他在想:“嘿嘿,看我历害吧?”101个,可不是小数目哎!到了苏睿择,吴老师问他几个奖,“7个,”他像个害羞的小女生,说话的声音低极了,我想:苏睿择你好好努力吧,7个实在太少了,向20个前进吧!努力就有希望!

  到了评“三”军的时候,“100,99”毛媛媛99个,恭喜她,“98,97”97个是郑希尧,她就比毛媛媛少两个真历害,--------“88,87,86,85,84,”俞智源像战士一样从板凳上站了起来。

  被评为冠军、亚军、季军的人都要拍照,我也不例外,因为我是季军,先是5人一起拍,再是一个人一个人拍,吴老师报一个人给他(她)发一张奖状,领到奖状的同学脸上写着喜悦,开心,兴奋这几个词,当我拿到奖状时,我想,77个奖也不好,和99相比还差22个呢!我还要努力,我还要加油,我笑着拍下来这难忘的刹那间,停留在4月1日下午2:00—4:05,我的脑海忘不了那一刻,永远-----

  在这次的颁奖典礼中,留给同学的是快乐,而留给教室的却是经久不息的掌声。

颁奖典礼作文 篇5

  今天下午我去上学,快上课的时候,老师来了,她跟我和另外两个同学说:“你们三个去多媒体教室一下。”我们就去了,到了那里,我们看见大大的电脑上写着“超级任务”颁奖典礼,我们很奇怪,就说:“为什么要说“超级任务”呢?”我们找了一个三个椅子,就坐了下来。

  不一会儿,这里就变成“菜市场”了,特别得吵了,前面的老师一直说:“同学们,请安静。”叫了好几声才停下来,可是又过了不久,同学们又吵起来了,这回老师真得没有办法了。 第一节下课了还没开始,大家都是:“这是在浪费时间!一节课都上完了还没开始。”老师说:“等一会儿就开始了。”我们又等了一会儿,真得开始了,上来两个主持人,说是《直播福州》的记者,她说:“六一儿童节快要到了,我们要献点爱心给妈妈,前几天有十为同学参加了这项活动,请大家看看电脑就知道了。”电脑里有的同学是折千纸鹤,要折200多只,然后把千纸鹤帖在墙上;有的同学帮爸爸洗车;有的给妈妈洗衣服;有的为生病的'爸爸煮面条吃等等。大家看了都很感动,我们看最后,有三位同学在路边捡到三千块钱,他们没有自己拿走,而是把钱交给警务室里的警察叔叔,警察叔叔用电视来传播,第二天,有一位叔叔来到警务室,说:“这三千块钱是我在开摩托车的时候不小心丢的,请您还给我。”警察叔叔就把三千块钱还给那位叔叔,我觉得这种精神值得我们大家学习。一会儿,开始颁奖了,折千纸鹤的同学和为生病的爸爸煮面条吃的这两位同学得了优秀表现奖,其他同学也有得奖,有得奖的这些同学各发了一本科学书,还有获奖证书,真是佩服啊!

  我回到班上的时候,已经很晚了,我们都急急忙忙地跑回家去,今天我们过得很开心。

颁奖典礼作文 篇6

  这一天对于我来说非比寻常,是个难忘又值得纪念的日子。因为我被评选为首届感动一小十佳人物,下午要举行隆重的颁奖仪式。颁奖会开始前,我和爸爸早早地就来到了会场。我和一起评上的海志逸大哥哥主动帮助老师布置会场,我们干得热火朝天。xx4:30分,怀着激动的心情终于等到了颁奖时刻的到来,颁奖仪式在激昂的音乐声中开始,现场气氛非常热烈,首先马校长致新年贺词。快要到我上台领奖了,我的心怦怦直跳,当广播到我的'名字的时候,我很紧张。当我接过沉甸甸的奖杯时,我的心跳得更快了,我觉得奖杯里饱含着我三年以来勤奋学习、刻苦努力的结果,也会激励我向着更高的目标前进。奖杯的外观是透明的玻璃,上面刻着“首届感动一小十佳人物”,它的形状是用手托起地球,我想它的寓意是说美好的未来要由我们这一代来创造。

  主持人娄老师让每个人发表获奖感言,我真诚地说:“我很高兴能获得这个荣誉,其实我自己也没有想到能评上,因为我觉得我还有很多缺点,我以后会努力改正,我会再接再厉,当好老师的助手,继续为班级和同学们服务,谢谢大家!”

  接下来,一小的老师们表演了精彩的文艺节目,有歌曲、有乐器演奏、有小品,还有舞蹈表演和三句半,真是精彩纷呈,我们都报以热烈的掌声,整个会场就像欢乐的海洋。最后还有一个惊喜,我的班主任赵老师也获奖了,她发表了获奖感言,我禁不住内心的激动为她喝彩:“好呀!”呵呵!还是对自己的班主任好,我非常感谢赵老师给了我很多的锻炼机会,我才会取得今天的成绩。xx7:00,隆重的颁奖仪式结束了,我抱着大红的荣誉证书和奖杯,还沉浸在无比的喜悦中,我想赶快见到妈妈,把奖杯送给她,妈妈为了我付出了很多很多,我都深深地记在心里,这个奖杯里也饱含着妈妈的爱和付出。我会永远记住这一天,20xx0年的最后一天,明天就是20xx年xx月xx日,那会是个全新的开始,我的新年愿望是这个学期结束继续评上三好学生。

颁奖典礼作文 篇7

  每逢星期一早的晨会,总会颁发一些奖状。每次我都会竖起耳朵仔细地听,希望有那属于我的一张奖状。

  等着盼着,终于在这个星期一,当辅导员老师提起在暑假里,有3位同学在《大江晚报·小记者周刊》上发表文章了许多文章,写的很好。说到这里,我心里一紧张:在暑假里,我发表了3篇文章。难道说的3位同学中有我?啊,如果真是的话,我多骄傲啊!多激动啊!不过,我转念一想,不能这样想,如果没有我的话,我会比考了90分还失落。平时我还希望得到奖状,今天是怎么了?突然觉得上台去领奖状是一种压力?

  “他们是”,我瞪大眼睛,竖起耳朵生怕听错了一个字。 终于等到辅导员老师都用洪亮的嗓音说出:“……左博妍!恭喜这3位同学!有请这三名同学上台领奖!”耶!我终于在辅导员口中听到了我的名字!我比考试得了100分还激动!当蒋校长把“用稿通知书”颁发给我的'时候,台下响一阵起热烈的的掌声,对我表示祝贺。

  顿时,我的心里充满了骄傲!充满了自豪!我在心里发誓,下次,我要做的更好,做的更加出色,绝不能让自己和老师失望啊!

颁奖典礼作文 篇8

  “好,让我们有请获得五等奖的同学上台领奖。”激扬的音乐就像是万千的风铃,狠狠地击打在众人的心上。尤其是我,当我怀着期待,紧盯着台上众多陌生的面孔上一幅幅熟悉的面容时,我发现,我失败了。那是一种早已预料的失败,也是一种难以置信的失败。

  我们班不乏天才,月考也曾有过年级前十,年级前二十的存在,甚至在初二的颁奖典礼上,一等奖的三个席位中,也曾有我们班的一席之地。但是,四班似乎才刚刚闪亮出光茫,不久就熄灭了,就此消失在这个学校的舞台上。

  “好的,请获奖者有序下场!”那是一张张面含笑意的陌生的脸,对我来说都是莫大的讽刺,这正如我时不时会打击一下我的好伙伴,他望着我时的那一份无奈,还有几分仇视,就正如我现在望着他们,眼神有不甘,还有嫉妒!

  “好,下面有请四等奖的获得者上台领奖。”激昂的音乐再次响起,伴随着的还有一片喝彩声,那是隔壁班为他们班的获奖者发出的赞誉,和他们为有这样的同学感到骄傲。“切,有什么了不起,我们班的获奖者都在后面,屈屈一个四等奖!”那是一种无尽的嘲讽,隐隐约约还有几分优越感。

  一等奖,往事敲打着我的内心。初二的颁奖典礼上,我们不也是这样骄傲自得吗?我们也是略带自负的说出那一句“我们班有一个一等奖。”手中的笔在奋笔疾书,黑色的签字笔仿佛是一台机器发泄着内心的'悲愤,写出来的每一个英语单词是那样不堪入目,歪歪斜斜的排成一条不直的直线,形成了一个胜利的微笑,仿佛在嘲笑我们班的无能,不断打击着我内心脆弱的自尊心。

  “下面是二等奖的获奖者。”欢呼声变得整齐划一起来,仿佛是一座座火山突然爆发。左边的班级吼叫了3秒,右边的班级也为他们班的获奖者助威呐喊,很自然的、很顺利的、毫无阻碍的跳过我们班我们整整一个班级。就好比一串彩灯,到了你这里他忽然就不亮了。

  宁静也是一种苦恼啊!还是一种莫大苦恼!四班,好尴尬啊!而它时不时会传出一种声音,带着几句笑意。笑,估计只有笑才能缓解此时尴尬的气氛,但他能缓解这一个学期的尴尬吗?难道每天都想听见“四班好弱啊!”“四班就是一个走读班。”“四班怎么没有一个获奖者呢?”

  又是一阵惊天的欢呼声,那是一等奖。

  似乎在这一天,这个阳光明媚的下午,他们显得很开心,非常开心。

颁奖典礼作文 篇9

  星期六,我去参加了一个颁奖典礼。

  一到那儿,我就看见了后场有几位小朋友穿着华丽的衣裳,正准备表演。原来,这些小朋友是被邀请去现场表演的呀!走进去,几个闪闪发光的大字“器乐网络大赛颁奖典礼”映入我的眼帘。来到观众席,这儿可真是人声鼎沸,人山人海啊!

  “咚--咚—咚--咚!”钟声响起,颁奖典礼开始啦!主持人阿姨走上台大声地说:“我宣布,颁奖典礼现在开始!”霎时,台下响起了雷鸣般的掌声。接着,她又说:“下面请金奖获得者上台领奖!”于是随着音乐,他们走上了台,台下的妈妈们正忙着拍照呢!接着,该是银星奖了,我的心砰砰直跳,因为,我就是银星奖的获得者呀!“下面有请获得银星奖的小选手上台领奖!”我激动地跑上去,看着颁奖的'领导慢慢地向我走来,把火红的证书递给我,跟我握了握手,笑眯眯地对我说:“恭喜你呀!”这时,我发现妈妈的脸上露出了欣慰的笑容。“下面有请铜星奖获得者上台领奖!”音乐响起,他们便大步流星地走上去,我仔细一看 ,咦?那不是裘索吗?原来他得的是铜奖呀!

  接下来是欣赏了,我找了个位子坐下来,开始欣赏。瞧!他们有的弹钢琴,有的吹笛子,还有的弹电子琴,节目可真精彩啊!

  这次颁奖典礼真隆重呀!我一定要努力,下次再来参加!

颁奖典礼作文 篇10

  童年犹如一页彩色的画卷,童年恰似一跳跃着欢快音符的乐章,回忆起童年的点点滴滴,犹如漫步在海边的沙滩上,眼前闪过的瞬间像随手拾起的五彩贝壳一样,记录了我成长过程中的动人故事。

  “颁奖典礼”是我的老师亲手为我们精心打造的真实的故事。新的一个学期开始了,我渐渐感受到了什么是压力。晚上,我一边赶最后一个抄写作业,一边看闹钟。作业非常简单,但是我已经失去了耐心。五分钟过去了,十分钟过去了……我想就我做作业的速度,要做到什么时候去呀!想着,我加快了作业的`速度。好不容易词语抄完了,我已经哈欠连天了。外婆见我这个模样,就叫我马上睡觉。我刚躺到床上,立刻进入梦乡。新的一天开始了,杨老师踏着铃声的节拍走进了教室。手里捧着昨天的抄写本,显然,老师已经改过了。杨老师带着神秘的笑容,和颜悦色地告诉我们,这节课我们要为抄写作业举行一个“颁奖典礼!”“什么,‘颁奖典礼’?”我大惑不解,我们今天不上课了吗?杨老师葫芦里买的是什么药啊?有不少同学听了杨老师这句话后,顿时来了劲。

  “颁奖典礼”正式开始。杨老师的奖项可谓“前无古人,后无来者”。第一个奖项的名称是“跳跳奖”,名额非常有限哦!只有两名同学!这两个同学是平时成绩比较差的。他们也能得奖?我的心中对杨老师接下来的颁奖充满了期待。我会得奖吗,会得一个什么奖呢……第二个奖项的名称是“遗憾奖”,当我听到我得了“遗憾奖”时,我好奇地想:这是个什么奖?有奖品吗?有奖状吗?……我被“遗憾奖”弄糊涂了。

  可是我又想,管他是什么东西哩!反正它是个奖!今天回家只要能应付老妈就行!颁奖在继续,有“满意奖”有“一等奖”……杨浩是我们班的“数学王子”。在这次抄写作业中,他却得了一个特等奖,这无疑是本次颁奖典礼中最荣耀的明星了。杨老师还请他发表“获奖感言”呢。他满脸通红,激动得几乎说不出话来。我渐渐品出了杨老师各项奖项中的滋味。猛然发现,自己的“遗憾奖”正意味深长地在看着我笑呢。从这个“颁奖典礼”中我明白了,写字要一笔一划认真写,要求量更要求质。我想到朱熹说的一句话:读书有三到,谓心到,眼到,口到。我认为写字也是一样需要心道、眼到、手到。

  杨老师的“颁奖典礼”给我留下了深刻的印象,在接下来的学习中,我经常用“遗憾奖”来警示自己,不让自己再留有遗憾。

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