【精选】我的挫折作文4篇
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的我的挫折作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的挫折作文 篇1
每次来公园希希都会缠着我们要玩这个小火车，我总觉得这是小小孩玩的，可这公主每次都玩的特别开心，算了咱们也别扫兴了，交了五块钱随便玩吧。上车时没太注意先选了量最漂亮的孔雀车，车刚开动还没有两圈呢，希希就有大发现了，马上提出要换乘另外一辆坦克车，不是小男孩才喜欢坦克吗？公主今天有问题呀！有个小朋友已经坐在坦克车上了，我们只能等一会了，希希的眼睛就再没离开那辆坦克车，一直紧紧的盯着，就怕有别人抢了去！
等了半天终于轮到我们了，希希开心的手舞足蹈的，急忙向我展示，原来只有这辆小车上有个机关，可以转动大炮，还能开炮呢，怪不得一直要玩这辆车呢！上了车我们的小公主可就闲着，一直在不停的瞄准、开炮，真是个认真负责的小小坦克手呀！
就是这样一个活泼好动的希希公主，有时还会有自己的小心思呢！昨天去幼儿园接希希时，和家长们一起聊天，听说前两天上阳光英语课时，老师组织全班同学评选最帅男生和最漂亮的女生的游戏，孩子们都特别兴奋，也特别有意思，听着希希同学家长们兴高采烈的说着，可我确插不上嘴，因为希希一直没跟我说过这事！当时我就想肯定是希希没选上，心理不开心所以没跟我说，否则早就到我面前来臭美了！呵呵！这孩子真有意思！
晚上和希希聊天时说到这事时，希希果然就不开心了，原来和我想的一样，希希真的没选上，这么爱漂亮的小公主没选上最漂亮女生，哎！“打击”太大了！孩子的小小心灵受不了了！正好借此机会给宝贝上一课吧，这就叫所谓的挫折教育吧！我就说了“希希，我觉得咱们不应该不开心呀！这只是个游戏，再说你的好朋友选上了你应该替她开心呀，还要祝贺她不是吗？心里美才是最重要的，我们要做个心里美的好孩子……”我叽里咕噜的说了一大堆，其实当时我就想，要是换了我也会不开心的，呵呵！公主经历的第一次小挫折！真是不好意思！
说了半天，希希还是委屈的说“妈妈我知道，可是小朋友不选我，就是不喜欢我了，我特别不开心呢！”哦！看来主要原因在这里“傻孩子，小朋友们一样很喜欢你的，好了我们不说这个了…”我想再多说作用也不大，孩子也是似懂非懂的，还是等合适的机会再说吧！晚上我就一直在想这事，现在的孩子们真是不能忽视，就这么一件小事都能引起孩子们的困扰，我想将来孩子们一点点长大，我们真是要多多的注意孩子们的思想变化，其实要想和孩子们做朋友也不是一件容易的事。
我的挫折作文 篇2
人的一生不可能事事幸运，难免会遇到挫折。挫折是建立在成功的基础上，有成功就有挫折。人生只有成功与挫折交替，才能谱写华丽的乐章，也使生活更加多姿多彩。
面对挫折，爱迪生选择努力，取得了成功，成为举世瞩目的人；面对挫折，张海迪选择勤奋，坚持地学习，最后成了中国青少年学习的好榜样。同样是面对挫折，而我却选择逃避。其实，挫折是不可避免的，所以就要学会面对挫折，战胜挫折。多少优秀人物就是在挫折的磨练中成熟的。相反，过于一帆风顺的生活反而使人丧失斗志，在挑战到来时措手不及。
我们不能畏惧挫折，直到你读懂它时，才发现你应该感谢它。因为它使你明白了生活的奥秘。挫折，让我们感受到害怕，甚至逃避，但是，你只有迎向挫折，尝尽人间酸甜苦辣，才能近一步领悟人生的真谛！其实，挫折并不可怕，可怕的是，你经历了挫折却不总结教训的原因。
奥斯特洛夫斯基曾经说过：人的生命似洪水在奔流，不遇到岛屿、暗礁，难以激起美丽的浪花。对！生活中不经历风风雨雨，哪会有彩虹。就是挫折，让生活充满情趣，更加丰富多彩。
要战胜挫折，就要有坚强的意志，努力在实践中锻炼，提高承受挫折的能力，还要培养自信乐观，自强不息的品质。面对挫折，自信的人，相信自己一定能取胜，并积极地去改变现实，克服困难。面对挫折，乐观的人不会被眼前的'困难吓倒，而是能够透过表面不利看到蕴藏在背后的希望，从而信心十足地去战胜困难。
直面挫折，会让我们学会勇敢；直面挫折，会让我们无往不胜；直面挫折，会让我们迈向人生的新高度。愿你有一个灿烂的明天。
我的挫折作文 篇3
雨后的彩虹，绚烂着七彩的颜色。赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，红色，热情、奔放；绿色，自然、清新；蓝色，平静、辽阔……而在我心中，灰色是挫折的代名词，它让人失去动力，失去信心。但是，从那一刻起，我改变了挫折的颜色！
记得是刚上初一的时候，有一次数学周考的前一天晚上，明明下定了决心要好好复习的，却认真不起来，索性将练习册一扔，不想了！什么绝对值，相反数的统统见鬼去吧！连我自己在心里暗暗发的誓也抛到脑后了。呵呵，记忆中那天晚上过得是最爽的。不过……后果，你懂的。卷子躺在桌子上的时候，我的脑袋里一片空白，努力地想回忆起什么，却什么也回忆不起来，哎，这时只能靠菩萨了！嘛咪嘛咪……难熬的45分钟终于过去了，看着自己的卷子被夹到好多张卷子中间，好像看到了我悲惨的结局！这时再后悔也被用了，谁让我昨天贪玩了呢？
后一天，分数出来了。我捂住耳朵什么也不想听，只听到一阵喧闹后，旁边的人拍了拍我：“嗨，读完了。”我闭着眼睛，紧皱着眉头问同桌：“我多少分？”同桌一脸歉意地看着我：“额，71……”我低下头，怎么办？怎么跟妈妈交待啊？
放学了，慢慢地走着，路是灰色的，树是灰色的，人是灰色的，就连试卷上大大的分数也变成了灰色……回到家，妈妈第一件事就是问：“多少分？”我无语了，把试卷放到桌上便瘫倒了沙发上。一段时间的沉默，我哭了起来。妈妈出我意料地搂住我说：“没关系的，下次再努力，哪种题不会问老师，让自己不马虎，下次努力就好了。你这一哭感觉满屋子都是灰灰的，重拾自信，阳光才是最适合你的颜色！”
人们都说“阳光总在风雨后”“失败是成功之母”。是啊！经过挫折才会迎来属于自己的彩虹。让我们把失败的灰色变成闪亮的金色。让这抹金黄提醒我们，挫折是金光灿灿的，让我们振作起来，眺望美好的明天！
我的挫折作文 篇4
假如挫折有色彩，那么，在多数人眼里，他都是灰色的。它不但不醒目，不使人愉悦，还充斥着一股压抑感，人们看到它就觉得碍眼，影响着自我的好心境。有时，它甚至蒙蔽了所有其他的颜色，让人愁闷，让人绝望。
上初中的第一次期中考试后，我，整个人，都仿佛被灰色蒙住了。我的各科成绩都很不梦想，尤其是英语，一百五满分的卷子，我竟只考了一百一十多分，也许是不适应吧。唉，刚开学，刚上初中，我便“首战不捷”了。
这样的事，发生在任何人身上，都是一个影响不小的挫折，一块令人气恼的灰色绊脚石。当天试卷发下来后，教师便找我谈话了，一回到家，父母也与我交流了，他们都说我发挥失常了。当晚，我彻夜难眠，像被一块巨石压住了，内心如翻江，如倒海，可这口冤枉气，却总是吐不出来。尽管我闭上眼，眼前仍是那几个红圈圈、红叉叉，心里就像蒙了一层灰，我便开始反思，这次为什么会考差呢？原因太多了。要把我的毛病一个一个地纠正，那要花多久啊。在茫然中，那几个红圈红叉又浮此刻我的脑海里，我转念一想，何不从这些圈叉之中寻找错因，再逐个改正呢？
如此一来，我便开始着手于我的错题了。从此，只要这些红色的圈叉在我眼前掠过，我都要打破砂锅问到底，将其来龙去脉琢磨地一清二楚。一道错题，就相当于一个不大的挫折，战胜它并不难；既然小挫折都已经一一克服，大的挫折又从何而来呢？渐渐地，我“攻破”了不少的红圈红叉。然而，这些挫折在我的眼里，已不再是那令人迷惘郁闷的灰色了，而是那令人奋进的红色。如今，当一个挫折如顽石般从天而降时，我不为其阻挠，却迎难而上，把它当成一个红彤彤的垫脚砖；前面若是一座嶙峋陡峭的石山，在我眼中，那就是一个由一块块红砖砌成的阶梯，助我步步高升。
可是，那一块块的红砖并不是砌成阶梯的一切材料，如果不管三七二十一地拿着砖头东拼西凑，凑成的“阶梯”，不是歪歪扭扭、不成形状，就是一推就倒。如何将挫折克服也是一样的，正确的纠正方法与措施就好比是砌砖头的水泥，没了它，得到的可是是一堆零散的积木。
挫折，在我的心里已不再是灰色的，而是醒目的，进取的，鼓舞着我的红色。原本灰暗压抑的挫折，在我的努力下，在我的心中改变了色彩，给我奋发向上的力量，就像诗人泰戈尔说的：“世界以痛吻我，我要回报以歌。”
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