有关错误作文集合五篇
无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的错误作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
错误作文 篇1
在我的成长中，我犯的错误永远在我心里，但让我最难忘的事是我第一次犯错的时候。
有一天，妈妈带我去超市买一些水果，走到超市的第二层。哇，那边有好多漂亮的娃娃，我便像妈妈索取，妈妈生气的说：“你怎么什么都要，家里玩具一大堆你还买。”我便生气地回家了，走在家的中途中我发现地上有1张50元。我捡起来，心想："如果用这50元买娃娃，那不是很好。当我走到超市门口时。我一边想：佳歆，你太自私了，捡到钱应该还给失主。我一边想：不用还给失主，反正他又不知道。知道我想了很久，下定决心：要把钱还给失主。于是，我把钱交给了警察，警察通过我的帮助，找到了失主。警察叔叔夸我我是一个好孩子。当时我的脸就像一个红苹果一样。
通过我这次的错误让我很内疚，妈妈也说了知错能改就是一个好孩子。所以我学会了一个道理：知错能改就是一个好孩子。
错误作文 篇2
每个人的成长都会面对一些错误。只要认真、冷静地看待它们，我们就会感受到成长的快乐。
在我小时候，就经常被同学们说是假小子。的确，我不像一般女孩一样在意打扮，也不喜欢穿裙子，曾有一段时间我还一直希望自己是个男孩，不再是个胆小的女生。现在，我长大了，假小子性格一直伴随着我长大，因此，我像男生一样酷爱运动，但体育成绩还是不太显著。
我有个弟弟，在乡下老家时，他是唯一一个和我做伴的男孩。有一次，我和弟弟抱着足球到空地上玩。我们在玩在兴头上，我猛一使劲，足球竟然像匹野马似的奔出场地，砸入了一间房子里，只听“咣当”一声，玻璃碎了。我很害怕，呆呆地站着不动了，弟弟二话不说，拉着我就跑。回到家里，我小鹿乱撞的心还不停地狂跳着。吃过午饭后，我回到房间反思，我很自责，也很担忧。不去说声“对不起”不行啊！不然我会内疚死的！
于是，我在傍晚时分到了空地，怀着忐忑不安的心情敲了敲那户人家的门，开门的是位阿姨，我红着脸低下头说：“阿姨，对不起，上午那球是我踢的，我不是故意的！我非常抱歉！”阿姨听后点了点头，抱起那颗球，只是摸了模我的头就让我回去了。
抱着球走回家的路上，我如释重负，松了口气，这次的错误令我铭记在心，也让我认识了错误，改正了错误，还让我感受到了成长的快乐！
错误作文 篇3
在如今的社会中，学习中，每个人每一天都会多少犯一些错误。你也会为它们烦恼，担心。很多人都认为，错误都是不好的。可是，错误就一定是不好吗？并不是这样的。
在历史中，通过错误发生新的想法，并且通过它前行的例子很多。
比如，有一次，我语文考得很差，心中十分不快。老师找到我细心地询问着我：“你这次粗心大意，下一次得注意。这些错误，你不该犯。错误，不应该像一座山压迫你，而应该是鞭策你，让你下一次进步啊。”听了老师的话，我心中对错误一词有了更深刻的理解。
是啊，也许是第一只猴子“错误”地下数才让今天的我们不用“趴”着写作业。也许是第一个原始人不小心让火烤到了猎物，才使今天的我们不用再吃生食。也许是第一个“错误”地吃螃蟹的人，才让我们懂得了螃蟹的鲜美。
错误是成功的动力，正确的源泉。
大家都说：“失败乃成功之母。”我却说：“错误乃成功之光。”
其实，有时候错误也很美丽！
错误作文 篇4
在人生的旅途中，每个人都会犯错。但错误并不可怕，有些时候，错误也是一种美丽，因为失败乃成功之母。每个人都是从错误中总结教训，渐渐看到希望的曙光，从而走向成功的。错误可以让我们发现自己的不足，从而去改正，让自己变得更加优秀。
我是一位好动的孩子，特别闲不住，以前常犯错。记得二年级发生在学校的一件事，当时我们在上美术课，老师教我们剪纸，我觉得不好玩儿，就拿起做手工用的剪刀，把坐在我前排的`一位同学的新校服给剪了几个洞，觉得挺好玩，又悄悄地用剪刀剪他的头发，把他后脑勺的头发又剪掉了许多。下课后，同学哭着告诉陈老师，陈老师批评教育了我，并告诉我必须赔偿那位同学校服。回到家，我根本不知道该怎么给爸爸说，爸爸对我管教挺严，说了肯定会挨打。想到爸爸愤怒的表情，粗大的巴掌，我退缩了，不敢告诉爸爸实情。于是我就骗爸爸说是订书的钱，爸爸也信以为真，没有多问就把钱给了我。第二天，我就把钱交给了陈老师，心里的一块石头终于落地了，而且还有一点小小的得意，我骗过了爸爸，也成功地骗过陈老师。俗话说：“纸是包不住火的”，你逃得过初一也躲不过十五。第二学期开学报名的时候，陈老师就问爸爸：“你知不知道你儿子把同学的衣服给剪了并赔钱的事？”爸爸说：“不知道。”于是，陈老师就把这件事的来龙去脉告诉了爸爸，事后爸爸严厉地批评了我，还被爸爸狠狠地揍了一顿。爸爸又给我讲了许多关于安全方面的知识，我也从中真正认识到了自己的错误，并改正了。
还有一次，也是发生在学校。记得那天我和另两位同学要主持班队活动，我们有一个环节是演小品。体育课的时候，其他演小品的同学就叫我回教室排练节目，因为我就只有一句台词，所以我就没有去。等我再次回到教室的时候，陈老师就把我叫到了办公室，批评了我。在陈老师批评的话语中，我印象最深刻的一句就是：我们是一个集体，缺一不可，少了谁都是不完整的！我认识到了自己的错误，我没有顾及大家的感受，在集体活动中，表现了我的自私。
人的一生中，总会犯许许多多的错误，但是，每犯一次错误就应该是一次经验的积累。犯错并不可怕，关键是你要勇于承认错误，改正错误，这样你就能找到自己的人生辉煌，找到为你而打开的那扇大门！
错误作文 篇5
犯错，做错事，总是伴随着我们生活。
一次，我把家庭作业做完，但忘了还要准备第二天的英语听写。英语老师熊老师走进课堂，开始听写时，我非常紧张，因为没有做好准备，担心不会写。突然熊老师念了一个单词“cloudy”，我一下子蒙了，左看看，右看看，想抄同桌的，但他把本子盖住了。
我心想：我平时对同桌那么好，他应该会给我答案的。我装作找笔，在抽屉翻来翻去，终于在科学书的下面找到了一张纸条，悄悄地写上：第七个单词怎么写？同桌看了我一眼，为了伪装，我装作在奋笔疾书，我向他点点头，他写上了答案。
他把答案扔给了我，我抬头左看看，右看看，同学们都在埋头苦干，然后再看熊老师，他正在看书。我舒了一口气，打开被卷成一团的小纸条，纸条上写着“cloudy”，后面还加了句：这真的是正确答案。我舒了一口气，心想：我这个英语能手如果不会写这么简单的单词，一定会被老师骂的，同学们也会嘲笑我的。幸好，同桌帮了我一把。
听写完，我把我们组的本子交了上去，同学们也没有发现任何异常，和平常一样。我舒了一口气，想终于不用因为写不出单词被骂了。但不知为什么，在中午吃饭的时候，心里却很忐忑不安。回到了家中，我心里还是很慌张，生怕被别人嘲笑，我这个英语能手竟然要用这样的方法和他们比听写。
第二天，英语听写本子发了下来，我的本子上打了一个大大的问号。看看同桌，他却是100分，而且后面有一颗五角星，每一位同学的成绩后面都有一颗五角星，除了我。
老师发完本子，对我们说：“‘错误和挫折教训了我们，使我们比较地聪明起来，我们的事情就办得好一些。’这是毛泽东说的，他告诉我们，只要我们认识到错误就会聪明起来，但如果掩盖错误，但我们就会变得更笨。”同时熊老师瞪了我一眼，我感到很羞愧，低下头，我看着周围的人，他们没有看我。
这件事情告诉我，要直面错误，有了错误才能让我变得更加聪明，如果掩盖错误，就会变笨。就像《左传》里说的：“人谁无过，过而能改，善莫大焉。”人都会有过错，只要能改正，就可以更聪明。
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