初中生活作文

时间:2023-10-18 10:06:22 初中生活 我要投稿

初中生活作文(精)

  在我们平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的初中生活作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

初中生活作文(精)

初中生活作文 篇1

  也许我们会被鹰在空中飞行的身姿所震撼。可是如果我们了解一只鹰怎么样从不会飞到鹰击长空所经历的磨练,我们就不止是震撼,更多的是佩服和感悟!小鹰在学习飞翔的时候,母鹰会折断小鹰的翅膀,然后从高空中把小鹰抛下,活下来的小鹰自然就学会了飞行,没学会飞行的小鹰则付出了生命的代价!
  小鹰能通过生死的磨练,学会飞翔。我们人类就更加不用说了吧!俗话说的好“不经历风雨,怎么会见彩虹”。我们应该要学会不断的磨练自己,让自己变得更加自信、更加优秀;要在痛苦中学会坚强,用信念、用不屈的意志挑战困难、战胜困难,最终取得成功!
  用生命的代价学会了飞翔的鹰在40岁时还会再次磨练自己,完成蜕变。鹰再次磨练自己就是将已经老化的啄一次一次的撞击岩石,直到啄完全脱落,然后再用新长出来的啄拔光自己的羽毛和指甲,等到新的.指甲和羽毛长出来以后,鹰就完成了自己的浴火重生。
  人的一生是不是也是这样的呢?鹰退化的啄、指甲、羽毛就是人身上不断老化的器官,是人身上不断产生的缺点和不足,是人在前进过程中不断出现的困难和磨难。如果一个人能像鹰一样,在困境中磨砺心智,一点一滴地改正自身的缺陷和弱点,如果一个人能像鹰一样,在痛苦中重新塑造自我。那么我们完全也可以像鹰一样在经历了种种磨练后,变得更强、更优秀!
  我愿意像鹰一样生活,你愿意吗?
  

初中生活作文 篇2

  走在路上

  一辆单车,一张地图。

  出发。

  最喜欢学校门口的那一段长长的下坡。骑车飞奔下去,听着耳边呼呼的风声,有种奇妙的快感。很少有人不向往速度的。旁边的景物迅速后退。那一刻,感觉像是在飞。

  熟悉的地方没有景色。是因为对于身边的景色太熟悉了。所以才觉得少了许多的新鲜感。而陌生的地方,总会有不一样的景色等待着我们去追寻,去探索。

  看着地图上的陌生的地方,然后寻着路线,一点点的接近自己的目标。让人有种莫名的收获的快感。

  走上些许的路程,然后停下来,看看地图,对比一下自己走过的路线是否正确。像是在回望自己的人生。每个人都有自己的目标。但是谁又能保证自己的路一定是正确的呢?回望,是很好的方式。可以避免自己走错路,走错了方向,甚至走反方向。

  路上的景色也是很值得留恋与回味的。人生就是一场旅行,我们不仅仅要注意最后的目的地。而沿途的风景也要仔细欣赏,不要忽略了旅行时的美丽景色。 看着路边的陌生的建筑与陌生的人们。却也能够从他们身上找到熟悉的气息。因为我们彼此并不遥远。或都市,或乡土。都会让我们感到有种熟悉的味道的。

  川流不息的人们,诉说着每一个地区的发展。他们都在为自己的生活而努力着,辛勤着。

  不断行走的人是因为他们在追寻心中的目标。麦田守望者唱到我们没有理想,流浪没有方向,只是梦中的麦田,守着一片金黄。如果说没有理想,那心中的那片麦田又代表了什么?

  我们在路上,我们在追寻着。

  我骑着单车,在这陌生的城市寻找着我的希望,我的目标。

  它就在前方。

  风景在路上

  清晨,我走在上学路上。凉爽的风轻轻吹过,草丛里透着露珠的温润,采撷了泥土的芬芳,积蓄了一夜的'温度,迎着青涩的晨光,散发着淡淡的香。阳光深深慵懒的腰肢,腆起身子在天空的一角醒盹。浓密的树叶间传出鸟儿婉转动听的啁啾,于是,阳光终于醒来,绽开灿烂的笑脸。蓝天,大地,融为自然美丽的画卷,我如坠入画中。

  清晨,随走随看,我看到更多美丽的风景。大街上,两位熟识的老人相遇,都不由自主地伸出手握在一起,亲切地交谈。在晨光下,老人脸上的皱纹像一朵风干的花儿,分外动人。大街上,还有背着书包骑车的同学,像一缕“七彩”的风轻快地从人们身旁穿过。还不会走路的婴儿,瞪着清澈的双眸,瞧瞧这儿,看看那儿。有时,口水从小嘴里流出来,他就舞动着小手,摇晃着身体,似乎想要快快长大,挣脱大人的怀抱。这一切都笼罩在淡淡的晨光中,成为和谐、温馨、动人的一景。

  中午,乡间的小路上,静悄悄的。太阳静静地挂在天空,像一位慈祥的老者,微笑地望着小路。坑坑洼洼的路面上积存着尘土,当一双脚走过,尘土会调皮地蹿起来,钻进鞋垫、鞋尖,或者覆盖鞋面上,给鲜亮的鞋子涂上泥土的颜色,那是小路在亲切地向你打着招呼。小路笼罩在暖暖的骄阳中,成为亲切、静谧、安详的一景。

  傍晚,放学了,校园里热闹非凡。甬路上。同学们背着书包,吹着口哨,三三两两相约前行。瞧,他正迈着轻松的“猫步”,“鬼使神差”般尾随到一个同学的身后,然后,使劲一拍那人的肩膀,脸上浮现调皮的笑容,发梢也被夕阳染成红色,灿灿生光。“啊?!”一声惊呼,“吓我一跳!”“哈哈。”响起一串清脆的笑声……操场上。看那一个个篮球健将生龙活虎。操场四周雷鸣般的掌声此起彼伏。拉拉队扯开嗓子大吼“加油,加油!”。一道优美的弧线如流星划过天际,不偏不倚投进了球篮中,一个绝妙的“大灌篮”,全场轰动起来,有的同学兴奋得跳起来,有的拥抱在一起,有的任喜悦的泪水挥洒……这是蓬勃、青春、多彩的一景。

  从早到晚,我一路走,一路欣赏不停变幻的风景,深深地感受到:生活真美好!

初中生活作文 篇3

  生活总是平凡的,人生总是困难的,而过程却惊险而难忘。当你展示硕果累累的人生时,可曾想过付出的艰辛;当你身处危险时,可曾想过成功的喜悦。

  不同的人有不同的经历、不同的任劲、不同的思想,而综合在一起却形成酸甜苦辣的生命进行曲。在我的生命进行曲中,有几位坚忍不拔的人。

  凄楚的徐志远

  人生最大的转折点在少年,这一段经历可能改变你的人生。我所叙述的人他有恪尽职守,任劳任怨的精神。而他的过去却……

  付出的回报让他做了第八组的组长,可人是平筹的.。每当告之组员学习时,他的语气很温暖怡人,可迎接而来的是不屑一顾的臭骂。他没有上报,也没有反驳,只凭那坚持的忍耐才征服了他们。随后由于他的出色表现被调到另一组,这可是朝气蓬勃、活力四射的一组。他没有权利管束那些人,可他还没有上报。他只说“感情是培养的。”

  他只凭一身忍气,节节向上,毫不退缩。但困难的搏打也使他慢慢走向丰富。

  从而我称他为凄楚。

  苦差的韩润清

  这个人一身豪气,美名扬传,不差于“香远益清,亭亭净植”。他多才多艺,有声有名可谓是半人明星,而他缺少明星的坚持。

  过去的美名不得不让我们为他感到自豪。可到了八年级他变了,好像没有了奋斗的力量。他是一个才能的人啊!老师不得舍看到他的一生就这样毁灭。为此老师是煞费苦心的教育他。告诉他:坚持。可他像是铁了心似的嘴上说的好,可就是做不到。他每天总在做与不做之间徘徊。

  因此我称他是苦差。

  热辣的田腾飞

  一阵的脚步飞过,像一阵风吹过。你一定会猜到是我们的新班长,他个子高高的浑身充满了活力。靠着一身本领闯进了体育队,还代表学校参加了县里的体育比赛,荣获佳绩。可最有力的牛也有过不了坎,面对班里的打闹他也束手无策,急得团团转。可功夫不负用心人,他的努力终于打动了同学们,我们都老实了许多。

  所以我称他是热辣。

  困苦的背后,结出了丰甜的硕果。每个坚持的付出都有了那自豪的回报。默默记心一句话:付出就有回报。

  酸凄。苦差。热辣。丰甜。演奏着多味的生命进行曲。

初中生活作文 篇4

  自从踏入中学,似乎觉得头上的那片天空有些异样了——繁星确乎还是那片闪烁的繁星,云朵确乎还是那些纯白的云朵,太阳也仍然那么热情,月亮也仍然那么幽雅——只是这天空的颜色变了。是什么改变了这片天空?

  是同学们身上的火红染红了它吧!新的同学无论什么时候,都是那么热情,那么活泼,那么充满青春的活力:每次我一有困难,向周围的同学发出“SOS”的求救信号时,同学们总会毫不犹豫地伸出援手;每当下课的.铃声一响,同学们就会三五成群地嬉戏打闹,使原本凝重的课堂气氛活跃起来。生活在这样的集体里,怎能不使我倍感温暖?

  或许是老师们的橙色搞的鬼呢!橙色,是介于热情的红与严肃的黄之间的一种颜色。现在的老师比起小学的老师显得更加落落大方。小学的老师啊,只会用戒尺与责骂服人;而中学的老师则能以幽默风趣来打动同学;下课了,还能主动与同学打成一片。当然,中学老师们也会用少许的那点严厉,去严格要求学生,使他们养成学习的好习惯。有了一些这么好的新老师,我哪能不进步?

  那紫色的学习新氛围也许起了一定的作用吧!紫色是代表紧张的一种颜色。的确,上了中学,学习任务确实繁重多了:除了小学里的两门主科语文和数学,还多了另外一个主科英语;另外,生物、政治、历史、地理这四个副科也成了必考科目。如此一来每天的作业量就非常的多。此外,每天六节课也提升到了八节课,晚上还有晚自修,剩下的时间就屈指可数了。因此,每日的学习任务也就水涨船高,变得十分繁重。

  ……

  现在我明白了,是那片崭新的中学生活,改变了我这片天空,使它变得绚丽多彩!

初中生活作文 篇5

  其实每当我回忆起往事都会觉得自已无比地幸运。出生在一个充满爱的大家庭里,有一对开明,开朗的父母,老天爷似乎也待我不簿,让我在正确的时间可以做有意义的事,让我恰好赶上无比难得的机会……

  父母呢对我实行散养“政策;不管做什么事都很尊重我的意见,让我自己做主。所以,从小到大我自己做出过无数的选择,为自己做出过无数的决定。其中便有两个决定让我感到受益匪浅。

  其一是自己决定上四个课外兴趣班奥数、钢琴、舞蹈,声乐。这个决定是在小学做的。当时对什么都好奇什么都想尝试。于是便根据自己的意愿报了这四个课外班。因为是自己自愿报的所以学起来也很开心,没有任何压力。而事实证/明这个决定十分正确。俗活说:技多不压身虽然这些兴趣现在并没有全部持续下去,但有一定的基础总归是好的,也便于以后重新拾起这些兴趣。

  其二便是来郑州上学这个决定。这个想法是在我小学五六年级时受朋友影响向父母提出的。父母本身也有这个想法再加上我的同意很快就将这件事定下来了。我万能的.父母也是如我所愿将我送到了郑州。郑州比老家的教育真的是好了不止一星半点。这个决定也被我的大家庭称为做得最正确的决定。

  以后大大小小的决定当然更要靠自己了,根据以往经验来看,做决定时不要受过多他人的影响,以自己的实际情况为主,看且既然是自己做出的决定,就要努力让它成为最好的决定。

初中生活作文 篇6

  第七节课,是思品课,我早早的准备好了思品书,可是呢,等得我花儿都谢了,这个慢腾腾的思品老师还没来!同学们(特别是男生)已经耐不住了,开始翻天覆地的闹了起来:有的大声喊叫,我耳膜都快被他震碎了,哎呀;有的呢,则安安静静的在写作业,嗯,好样的;还有的男生呀,我都厌烦得不想说了,专门找在写作业的女生的茬,我觉得真讨厌!

  唉,这教室都乱成一锅粥了,你看看,我还怎么写作业啊,特别是我后面的那个男生,李进(可以说是我最讨厌的男生),闹得最疯,纪律委员说一句,他就回一句,弄得纪律委员脸白一阵,红一阵,又不好记他的名字,因为他,太霸道了,这下你知道他为啥这么猖狂了吧!嗯,够讨厌的。 整节思品课里,气氛一直是这样吵吵闹闹的.,直到第八节课上课。

  后来,我们班主任兼数学老师从办公室出来了,教师立刻安静了下来,齐刷刷的坐直了。(呵呵,够假的吧,老师一来,立马坐端正了)他扫视了一下周围,寻找到了一个目标。哈哈,又是哪个傻蛋要挨骂了!我在心里为那个傻蛋祈福。“李进,你看看后面一堆的垃圾,你当卫生委员怎么不扫掉?”“这,这里的垃圾我刚才没看见呀!”我后面的李进做出刚发现一样惊讶的表情说道。

  “什么?你竟然说你没看见?你个卫生委员的干脆别当了,一点都不负责任,这里这么多垃圾居然没看见,那以后怎么管理整个班的卫生呢?”“??”李进没有吭声。 哈哈哈,我看到这情景

  更是乐死了,这讨厌的李进,骂死他,骂死他!

初中生活作文 篇7

  序言

  世界上,美无处不在。只要你用心观察,用心体会,你就能发现它!!!!!!

  第一幕

  (早读课前,时间还很早,校园一片寂静。只见落叶撒落了一地,脚踩上去发出“沙沙”的响声!木棉树下同学A和同学R正在打扫)

  A同学(神情显得十分紧张叫住了R同学):“慢点!”

  R同学(疑惑地望着A同学):“怎么啦?”

  (原来R同学右脚下有一只蜜蜂,一不小心被他当落叶踩了。)

  A同学感慨:“一个生命就在你那个不起眼的动作下消逝了!”

  R同学(吃了一惊):“蜜蜂!!!我竟然能够随脚踩死一只蜜蜂。问世间能有几人可?”

  A同学:“古人云:‘马踏飞燕’,你现在是脚踩蜜蜂,实在是高……”

  第二幕

  (在英语课上,老师正给我们讲解精彩的内容时,同学们听得十分认真,所以思路比较明确。)

  英语老师:“大家把‘新年问候’translatetotheEnglish!”

  同学们异口同声地回答:“HappyNewYear!”

  英语老师强调说:“是‘新年问候’而不是‘新年快乐’!”

  (教室里开始有些声音了!同学们目不转睛地看着老师,仿佛若有所思!)

  英语老师提示道:“NewYearis……”

  这时C同学灵机一动,大声回答:“NewYearisHappy!”

  (同学们大笑起来,老师也笑得直不起来腰。)

  随后老师告诉我们,正确答案是:“NewYearisGreeting!”

  第三幕

  (在4月1号的`下午,随着铃声的响起,物理老师走进了教室。本安静的教室突然沸腾了起来。)

  全班同学异口同声地说:“老师,您走错教室了!我们这节课是上XX”

  (物理老师迟疑了一下,信以为真,便匆匆地离开了教室。等老师走后,同学们便开始哈哈大笑!过了一会儿老师又回到了教室来!)

  物理老师一进教室,同学们就对老师欢呼:“老师!愚人节快乐!”

  物理老师说:“哇!原来今天是愚人节啊!我竟然被你们这群机灵鬼给骗了!”

  (呵呵呵!……哈哈哈!)

  伴随着笑声,我们又度过了一堂既欢乐又有趣的物理课!

  尾声

  罗丹:“生活不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛!”

初中生活作文 篇8

  统统都市跟着光阴的一声轻叹,转而尘埃落定。而云消雾散,这个从始至终都冷冰冰的词语,它包孕了太多没法说出口的无奈和舍不得。瞧,正如咱们三年多彩初中生存,是那末快,那末快就将过去。然后,酿成回想,被咱们深埋心底。从此,再无声气……

  转眼间,初三也行将收场。三年的初中生存,这么快就将被咱们抛在死后。再也不会像7年级的复活刚进校门那样,以好奇的眼光端详着校园;也不会在放学时,以每秒1公里的速率疾走到食堂;不会再整天抱怨功课的太多和教师的絮聒;不会在每每天不亮是就用心苦读;更不会在夜深人静时还在题海翱翔……由于,咱们行将辞别,辞别这三年的初中生存。

  只一眨眼,记忆流年便流转出离散,散落1地,开出一场凄美毅然的落漠凶年。曾经的美妙渐走渐远,都模糊成了淡忘的回想。只剩下咱们,执着的坚持铭心镂骨。回望这三年初中生存,眼中分散出大片雾气。终究,这些雾气渐渐集合,构成一滴一滴的泪珠。滑出眼眶,掠过嘴角。是,这三年的初中生存给我留下了太多太多不可淹灭的记忆。有打动,有欢喜,有伤怀,有拼搏,还有更多更多……可这场隆重的舞会,行将以为时不多的中招测验涐华美闭幕。行将辞别,这三年的初中生存。小4说过:“运气是没法掌握的器材,人生路上的门,在没有推开那刻,咱们就永久不晓得守候咱们的事实是什么。”可我否定了这类说法,由于我晓得,咱们行将面对辞别。辞别同砚,辞别教师,辞别这多姿多彩的.三年初中生存……

  每一段韶光雕刻的伤感,痛苦悲伤,失望,班驳了全部芳华的色彩。咱们行将面对辞别,辞别那陪同依已久的初中生存,和这初中三年生存的点点滴滴。记忆,留在心底最柔嫩的那片处所,永世的留存。挥1挥手,算是告其它施礼,算是定格了永世的回想。行将步入高中生存的咱们,会更为成熟,更为庄重。在这为数不多的日子里,再高兴拼搏拼搏。算是对得起自己,和这三年的永世回想。

  再见了,我那行将收场的初中生存。

  辞别,慎重的施礼,对那初中生存和那初中生存的点点滴滴!

初中生活作文 篇9

  时间如白驹过隙,转眼间,我们告别了六年的母校,迈进了初中的大门。

  我的中学生活是全新的。全新的老师,全新的同学,还有全新的环境和校园,还可以住校,十分令我期待。

  我的中学生活是多彩的。新加入了物理,化学,地理等丰富的科目,让我很是向往。

  我的中学生活又是奋斗的。在中学里,无处不见埋头学习的学生,我们要比拼,奋斗。

  我的中学生活还是欢乐的。在运动场上尽情挥洒汗水,让烦恼和忧愁一起离去。

  我的中学生活也是进取的。在中学里,我们将面临更强的斗争,只有刻苦学习才能成功。

  我的.中学生活更是烦恼的。随着作业量一天一天的增多,学习负担也会越来越大。真希望这样的事情能够快点离去。

  中学的生活真是丰富多彩啊!我向往着中学的来临!

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