初一学生作文:我的初中生活

时间:2021-06-17 11:55:07 初中生活 我要投稿

初一学生作文:我的初中生活

  在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的初一学生作文:我的初中生活,仅供参考,希望能够帮助到大家。

初一学生作文:我的初中生活

初一学生作文:我的初中生活1

  小学生活是五彩缤纷的,是天真烂漫的,是蓬勃向上的,它让我难忘让我留恋不舍。回忆我的小学生活,一切的往事历历在目,我又仿佛回到了那个童话般的时代,那个我曾对未来充满憧憬的时代,我最美好的时光。

  小学时代有一位我最敬佩的老师,她叫王风果,是她用汗水和爱伴随我成长,让我慢慢成熟。王老师热爱教学,她把所有精力都投入到了工作之中去。王老师不仅有极高的教育水平,是一位大家都敬爱的好老师,同时也是我们的好朋友。

  有一次我没考好,心情很差,一整天都闷闷不乐的也不说话,老师仿佛看透了我的心事,放学后把我叫到了办公室:“怎么了,还在为那次考试难过吗,在老师心里你一直是一个出色的学生,没有什么挫折能够打败你,那么坚强的你,怎么会因为一次考试失利就灰心了呢?更何况天才也是要失败的啊,不经历风雨怎会见彩虹,钢铁正是在千锤百炼中铸就的呀!”老师的话好似一双有力的大手,把我从痛苦的泥潭里拉了出来。“加油!”我在心中坚定的说。从那以后,我没被任何人任何事打败过。

  还有一次,我在数学课上开小差被老师发现了。老师严厉地看着我,好看的眉毛也因愤怒而立起,好似两把利刃,在她的眼中我看到了失望。不解。愤怒。我又一次让老师失望了,我有偏科心理数学成绩一直很差,老师一直帮助我,一遍遍不厌其烦的为我讲题,用休息时间帮我补习,可我却这样回报她的一番苦心。。。。。。老师拿起板子朝我的手打了几下,不疼,但我的泪还是掉了下来,不是因为疼,更多的是懊悔。不大一会老师轻轻的抚开我的手心疼的说:”对不起老师他疼你了吧。。”唉,我那心疼学生的班主任啊!

  小学时代还有一位令我难忘的同学,他叫张龙,我们是在英语上竞争的对手,虽然是对手,但也是朋友。他的英语很好我总是输给他,但他却没有一点自私的帮助我,有什么经验都会和我分享和我一起进步,终于在他的帮助下我的成绩也有了很大的提升。其实对手也是我们的朋友,有一种竞争的友情,也正是有对手才使我的小学生活更加绚烂。

  小学生活因为有他们所以才精彩,小学生活因为有他们才会有激情,小学生活因为有他们所以才美好。小学,有老师的谆谆教诲,同学的团结友爱,有一起拼搏的点点滴滴,一起奔跑的潇潇洒洒,这些时光令我难忘。

  小学,我心中永远的向往,我梦的天堂!

初一学生作文:我的初中生活2

  我目前就读的中学是凌云中学,这所学校是我每天一醒来一定会想到的元素之一。

  凌云一进来左边是操场,右边则是活动中心,活动中心是我每个星期五都想去的地方,去那不是办活动就是听演讲,有些演讲者很活泼,逗的大家哈哈大笑,之前办的卡拉OK比赛,则是让大家听得陶醉不已。

  接下来说说我更喜欢的地方好了,那就是音乐教室,为什么呢?当然是因为每次的音乐课都很开心啰!老师人好,在上课时还会播好听的音乐,让我们大饱耳福,还 有哪堂课这么好呢?似乎还有电脑课!夏天时在里面吹冷气,做完功课就可以自由操作,真是再棒不过了,可惜里面没有耳机,没办法在电脑教室聆听音乐,但是更 刺激的是在等待电脑老师来开门的那段时间了,班上的人都在聊天,而左边的前面就是教导室了,要是太吵就会被教导主任训,所以大家总是注意主任的举动,彷彿我们 是做了什么亏心事,不能见人,只能轻手轻脚的走路、说话,而主任就像熟睡的婴儿,深怕自己的好梦被打搅了。

  当然,我喜欢的地方不只那些,但是最喜欢的莫过于2年6班了,每天一早到校,给我的回忆就是大家的笑脸,不然就是大家打闹在一起的模样,不知道怎么回事, 就是会很放鬆,但上课时却也该紧张了,大家最怕的就是在课堂上休息一下会不小心被巡查的主任发现,所以就算只是有人开玩笑的说了一句:“主任来了”全班就 会立刻闭嘴,专注的看着讲台上的老师在讲解,如果真的被主任看到这一幕,恐怕只会绝得好气又好笑吧。不只开心的事,当然也有让大家不爽的事,好比说一 个人做错却害得全班陪他罚站,大家当然会闹得不愉快,但是很神奇的,第二天大家又和平共处了,真的会绝得和好的真是莫名其妙,因为大家都是这个班上的一份 子之一吧,毕竟只有越熟的朋友才会打来打去、骂来骂去。

  这间学校为我们保存了很多回忆,想一下以前一年级的时候,走都会走错班,当时真的很糗,但仔细想想,中学只有三年,三年的时间要创造更多的回忆可能还不够 久,但是一想到这学校,以后的我可能会扬起微笑,因为目前为止,在学校里带给我的都是欢笑的笑声以及快乐的回忆,这种回忆,一定很让人忘记吧!其实想说的是,这学校说大不大,说小也没有小到哪里去,只是,学校有一些老师真的很和蔼可亲,真的会绝得上学是一件很开心、很有趣的事情!

初一学生作文:我的初中生活3

  进入初中后,我逐渐感受到了初中生活的乐趣。

  我在这里读书,认识了许多新的朋友,新的老师。不久,我就和新的朋友们形成了一种亲密无间的朋友关系。

  我们在一起学习,在一起玩乐,这是多么开心的一件事。有一次,我爸爸问我:“你在那里生活的快乐吗?”我说:“快乐!”,“为什么?”爸爸接着问,我就把爸爸提出的这个为什么,给大家详详细细地讲一遍:

  我走进初中的大门,似乎什么都是新的,新的教室,新的课桌椅,这里的一切都和我们的小学不同,教室的黑板变成来看电子白板和多媒体,利用这些科技,我们可以学习到很多以前我们无法学到或者难以学到的知识,而且使我们对知识的理解更加透彻。

  我和新的朋友在这样优美的环境中,一起努力学习,如果遇到不懂得问题就向老师请教,大家有不同的看法,又相互交流,这样一点点的交流,我们就形成了一个合作的班集体,同学们都非常团结,并且非常有爱心。

  有一次,我们在操场上玩着,有一位同学打球不小心摔倒的时候,同学们马上跑过去,把它扶起来,并问了一声那位同学有没有受伤,那位同学说:“谢谢你们,我没关系”,看,我们班的同学们,关爱集体里面的每一个人,都有一颗爱心。同学们也经常这样帮助我,当我遇到困难的时候,当我失落的时候,他们总是站在我面前,帮我解决困难,给我精神上的鼓励和支持,在这样的班集体里,我感到了无尽的温暖,因为每一个同学都像亲人般的相互关心着。

  有一天下午,我们班上体育课,我们分成很多组一起打球,男同学一组,女同学一组,我们在一起打球,男生用力非常大,经常会把球打到半空上去,但也别小看我们女生,我们班还有一个大胖妞呢!有她帮我们顶着,我们怕什么,我们打了很久,等到我们打累了,我们就说不玩了,因为男生总是无法打赢我们,女生们就耍赖皮说:“你们要请我们喝水,谁叫你们打不赢我们。”,男生们都很大方,二话没说便答应了。

  和同学们在一起学习和生活是多么开心的一件事啊,因为在这个集体里,我们团结,我们充满着爱心,让我感受到的不是孤独与无助,而是充实和快乐。

  在学校里,有欢呼声,玩耍声,有鸟儿的叫声,当然还有朗朗的读书声,每一种声音都是那么的悦耳动听,在这样的环境中学生和生活,我感受到了无限的乐趣。

初一学生作文:我的初中生活4

  该怎样形容自己所处的世界呢?头顶着的是飘忽不定的云朵,脚踏着的是坚实宽广的土地,心中所怀念的是随河流奔向天际的曾经,意识所低档的是与狂风卷向身边的未来,又该用怎样的词语来形容这个世界呢?或坚定;或迷茫;或沉稳;或浮躁;或充实;或空虚。在不尽相同的每一天中,又在这相同的世界下,用那不同的词语来演绎相同的自己。那么,什么才是这世界的真实模样呢?

  记得那曾经成功的时刻,喜悦混着美的鲜血从心脏迸发出来,涌向整个身体。于是坚定的小苗从心田上破土而出,被时间浇灌的日益茁壮,最后,在这世界的广阔天空下伫立起一棵挺拔的大树,给我方向,告诉我坚强。于是,我的世界中便有了坚定。坚定地奋斗,坚定地前行,坚定地呐喊。就这样,在我的世界中以不同的方式也涌出了不同的字眼,告诉着自己不同的答案:寂寞的,空虚的,欢快的,忧愁的,轻松的……那么,什么才是这世界最真的模样呢?在疑问之中,我渐渐可以肯定世界的模样了—那用那个该是充满希望的吧。无论每天用怎样的词语来演绎自己,单一定都该是充满希望的生活。忧愁中有了希望才会坚强,浮躁中有了希望才会沉着,鉴定中有了希望才会更加向上。它像太阳一样悬挂在这世界的最上方,把鞋昂的光线洒在每一角落,提醒我低落时不消极,空虚时不惆怅,迷茫时不忧伤。此时,我也终于可以肯定地说出我的世界的最真模样是充满希望的!

  我们每个人都有着自己的生活世界,但是都各不相同,可无论怎样,都该以积极的、充满希望的心去面对。只有这样,生活才会有趣、幸福,不会颓废。每个人的生活中都很多的幸福,幸福一直在我们身边,只是我们走得太快,没有仔细地看清而已,从现在开始,吧眼睛睁大吧,看看那些属于我们的幸福!

  让自己生活在一个幸福的世界中,又该是怎样的惬意。我想你此时也会体会到更多的生活真谛。这便是我的生活世界,迷茫过、坚定过、沉稳过、浮躁过、充实过、空虚过。但我知道,希望才是她的最真模样。我的世界,希望的世界。作文

初一学生作文:我的初中生活5

  结束了人生中第一个阶段的学习,迎接我的便是那初中生活,这更高一级的学府生涯。——题记

  成为一名真正合格的初中生又谈何容易?初中的生活,有快乐 有苦恼 有困惑 有酸辛,太多太多的情感融洽在一起,短短的初中生活变得简单又复杂,让人回味。

  一脚绊倒了我的自尊

  回想起来,那便是刚开学,才刚踏进这个校门,才进入这个集体的我们对彼此都没有太多的了解。初来乍到,对同学的认识仅局限于叫出彼此的名字罢了。有一回上体育课,不知是哪位“仁兄”出于好玩或是想看笑话或是不注意,竟将我绊倒在地,那好几十斤的身子不堪一击,我重重地倒在红色的塑胶跑道,浑身上下大小好几处的擦伤,心中有多少的抱怨,受上也就算了,皮肉之痛谁没尝过。不知是哪个人带头,竟有一群人起哄,心中真不是滋味,酸酸的,只能说 好无助。

  尝到甜头

  快乐,会回来的。也许,它已经回来了,我会笑得很大声,我会笑的很灿烂,因为我很快乐,没有谁会一直快乐,也没有谁会一直不快乐。我还只是一个孩子,很容易满足,很容易就快乐。在小学,我的成绩真的不是那么拔尖:在中学,语文的第一次考试上,发挥正常,竟然以107分的成绩考得班级第一,嘴角也不由得挂起了一丝微笑 小得意。或许是思维上的转变,或许是内心的“小宇宙”爆发,呼的一下,由懵懂的小孩变成花季少女。成绩比原来更近了一步,真是尝到甜头了,有着小鸟飞向高空的感觉,乐此不疲的享受“成功”带来的喜悦。

  无奈的外号

  个人简历:阿凡达,来自多美星,简称 阿达。

  呵,名可真有趣。说话,这个外号来自于同学吧!我头发相对来说比较少,剪短后看起来比原来更少了。有时脑袋一歪,“不听话”的耳朵就趁此机会探出来透透气,我想,它一定是憋坏了吧?!

  可不,有一回,耳朵一如既往出来“透气”,可却被一个“可恶”的男生看见了,他起哄说“哈哈!阿凡达,阿达!”这脱口而出的话语逗得周围的同学爆笑如雷。我却害羞的涨红了脸,恨不得地上裂开一条缝,好让我钻进去躲躲这突如其来的让我措手不及的笑声。好无奈,也不知如何是好。从此“阿达”的美称就跟随着我,一直一直被沿用下去。

  你们说,当外星人好玩么?

  对于初中生活,每个人都不极度深刻的异同的见解与感受,有多少的酸甜苦辣,但如论如何,都要努力挤出脸上的那一抹微笑,不论虚实,不论是否付出真心,勇敢面对后面的每一场风风雨雨,每一个坑坑洼洼,傻傻坚信 阳光总在风雨后。

初一学生作文:我的初中生活6

  苦冽却磨练着刚步入初一,学校就给了我们一个“下马威”——军训!对于像我们这样一直生活在温房里的花朵,突然要把我们推向毒辣的阳光下——“立正!静站20分钟!”教官一声令下,谁敢懈怠?一分钟过去了,头上渗出了豆大的汗珠,随即便下起了“太阳雨”……五分钟过去了,眼前出现了一个金星乱迸的世界……“不许动!”又是一声严厉的训斥。我的心头就像洒上了胡椒粉:军训简直就是一个饼干制造场,我们则是面粉,教官,是把我们做成一个个相同模板的机器!晚上学唱军歌(与蚊子战斗);叠被子(开豆腐店);

  3公里负重拉练(连爬带滚)……然而,回到家,我却惊奇地发现:自己很利索地整理好房间;不再为小磕小碰而喊疼;妈妈说我晒黑了,我嘻嘻地笑:那白的名字叫娇气……在军训中我汲取了自己之前不曾拥有的东西:坚强,忍耐,勇敢…… 酸涩却收获着重任从天而降——黑板报评比拉开了序幕。时间紧迫,于是,我们毫不犹豫地放弃了午休、自习、活动……“粉”笔疾书,飘飘洒洒的粉笔沫调皮地飞到了我们的头发上,“白”了少年头;为了版面设计,我们绞尽脑汁却无所得,只好四处“购”书……正当我们欣赏着自己的杰作时,却又遭来了“非议”:颜色不好看,内容太空洞……我们只好“忍痛割爱”——擦!部分同学满意了,另外的同学又来了意见——擦!折腾了数十次,早已“月上柳梢头”,本想回家得到点安慰,却不料是:“以后再这么晚就索性别回来了!”

  鼻子酸酸的,对自己说:“为了班级,值!”万万没想到,来了一个晴空霹雳——才得了二等奖。一股脑的埋怨向我们扑来。心,好酸,真想大哭一场。但我分明感到,自己的心中又多了一份责任…… 紧张却快乐着初一,是一个没有硝烟的战场。不付出努力,你就会远远地被人抛在身后。于是,我们不得不与小说绝缘,与电视断交,满脑子就是A=X+Y+Z,张口就是A、B、C……然而,我们紧张的竞争在合作的怀抱里微笑。

  在真诚中,互相帮助,互相提高,让别人的长处弥补自己的短处,让我们的长处“承托”别人的短处,让彼此都能获益,让彼此携手同行。于是,在我们忙碌的身影中,闪出了快乐的纹理。 初一生活的每一个细节都让人回味,无论它是苦,是酸,还是涩。因为在每一个细节中,我们都会有新的发现,新的启迪。当我收集起了所有的细节,放上天平,另一边能托起意想不到的成功!

初一学生作文:我的初中生活7

  初中的生活里,有快乐,有苦恼,有困惑,有伤心。太多太多的情感融洽在一起,短短的初中生活变得简单而又复杂,让人烦恼让人回味。

  上了初中了,代表着自己长大了,再也不是那个让人宠着爱着护着的“小公主”,“小少爷”,代表着自己有自己的想法和自由,不再是一个只会听父母的话,没有主见的人了。虽然有了自由,可生活却乱得不可收拾;虽然长大了,可有些事情却不是一个人就不能独立完成的。

  在以前的时候,在学校里什么困难有时老师可以帮上忙,自然轻松。学习也不是很紧迫,即使自己管不住自己,身边至少还有严厉的爸爸,妈妈。在家里,自己是被宠着护着,什么事情自己拿不定注意,身边还有父母呢。生活过得有秩序,井井有条。

  可是上了初中,一切自然都变了。好象进了一个陌生的世界。在学校小事自己解决。学校也很紧张,功课又多,自己管不住自己的时候,爸爸,妈妈也不太管了。因为他们觉得上了初中要学会自觉。在家里,现在已经不是以前那个被宠被护的“小公主”了。什么事情都要自己拿注意,因为他们说长大了,要有主见。就这样,初中的生活在混乱中度过。每一天的生活没有任何秩序。

  初中的生活,遇到苦恼的事,伤心的事总是自己在一旁流眼泪。在同学面前总是笑嘻嘻的,装坚强。其实笑只是掩饰自己悲伤的一面,现在我才懂,“笑中有泪”的含义。因为没有了以前父母宽敞的肩膀。痛苦时那个肩膀就像温暖的火炉,就像流浪的小孩找到了归宿。可是现在,我没有了归宿,伤心时只有自己哭的份儿,在也没有肩膀可以让自己依靠。因为那个肩膀上靠着的人是从前的我。

  个个都说初中的生活自由,轻松。以前我自然也在期待有一天可以快快长大,去享受初中的生活,等到得到了后才知道。原来自由的代价是悲伤。这种代价太大了,也太痛了,让我一时反映不了。

  郁闷的时候,总在想着以前的一切,以为只要自己成绩好了,父母也自然会更疼爱自己。可是当自己把在学校里的一切告诉他们时,他们却只说了一句“努力”,然后又投入工作里。对于他们的冷淡,更是愤起了我的信心。我一直在心里想着:也许父母只是想用那种不屑的延伸来让我更加用学习去注意他们,吸引他们,所以我在更努力的恢复以前的成绩和自己。

  初中的生活留下了无数的痛苦与快乐。痛苦是短暂,快乐是永久的,这是我一直坚信的。

  也许在你的初中生活里,也有过无数个苦与甜吧。

  对于以前的自己,初中生活是个神秘的棉纱,总想掀起它真正的面目,看看里面的惊喜。可现在掀开了,带来的却是很多的苦恼,困惑,高兴,伤心等等。这个惊喜真的让自己无法一瞬间去接受。但是它还是一涌而来,想退也退不了。也许这样一来才回令自己更加会记得和回味初中的生活。

初一学生作文:我的初中生活8

  晋升初中,我们的学习生活早已不再像小学那般平淡,我们在教室里歌舞青春,在操场上挥洒汗水,在学海中扬起风帆。正因如此,在我记忆的荧光屏里,总闪回着一些五光十色的画面,令我记忆犹新。

  在万众瞩目中,一展我们的歌喉,这正是我们的梦想,那天,数学课刚结束,老师就通知我们:“校园歌手大赛,马上就要开始了,要参加的赶快去德育处报名。”老师话音未落,已经有同学冲出了教室,自那天之后,每到课间,我们班就到处飘扬着歌声,有慷慨激昂的摇滚乐,有优雅空灵的古典乐,有欢快热烈的嘻哈乐,一时间,我们班上如同开了好几场演唱会,连我这不爱唱歌的人,也常常情不自禁地哼起了小调。

  在操场上,龙腾虎跃演绎的是少年的风采,那天下课,我们的班主任突然出现,告知我们,明天要开校园运动会,我们全班寂静了一会儿,发出了雷鸣般的欢呼声:“哈哈,学校万岁!”第二天,运动会开始了,刚到学校,一幅热闹的场面映入我的眼帘:操场上,绿色的篮球赛场上,一个个同学拼尽全力,只为得分,观众席上,掌声、吆喝声、欢呼声和呐喊声此起彼伏;红色的环形跑道上的五条白线上,奔跑着运动员如五弦琴上跳跃的音符;跑道旁边,拉拉队队员们有的在陪跑,有的使劲挥舞着手在高喊“加油,加油!”到最后,虽然我们班并没有获奖,但我们仍然很高兴,因为重在参与嘛。

  踏着诗歌的平仄,跌宕于光影与旋律的乐章中,翰墨丹青渲染的是师生炽热的情怀,我们怀着属于自己的梦想,在学海中尽情畅游。还记得那堂辩论课,同学们个个口若悬河,而他们的心态也各不相同,有的镇定自若,有的胸有成竹,有的面露难色,还有的甚至已经拍起了桌子,班上一时间热闹非凡,我虽然没有发言,但我的心也始终跟随着自己的团队,或激动或喜悦或着急,最后,我们队的主力辩手为我们取得了这场胜利,我情不自禁地欢呼着跳了起来。在这场激烈的辩论中,我既增长了知识,又收获了快乐。

  总之,我们用理想为蓝图,初中生活为锦缎,勤奋为彩线,在锦缎上绣着最美的图画。终于,我即将告别初中生活了,但我仍将怀揣这段五彩斑斓的锦绣,继续我的人生旅途。

初一学生作文:我的初中生活9

  花自飘零水自流。一种相思,两处闲愁。此情无计可消除,才下眉头,却上心头。

  题记

  高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪

  心中有伤,眸中有霜,或许我与太白才相仿。盼望得到理想的垂青,怎奈最后还是只落得空逝的光阴。便是将栏杆拍遍,也难卷千堆雪,徒增怆然罢了。有梦难成才是刻入骨髓的痛,倒也未此拼得日夜,熬得星辰日熹,怀揣热情与衷肠,终了却是黯然到半聋半哑,失了声音。我对世人口中的远方憧憬万分,太白对尘客言里的彼岸遐想千种。痛过,伤过,垂眸白发或日益成熟褪了稚气的容颜,莫语分毫,归于平静。人生自是有情痴,此恨不关风与月,我还是对梦想痴迷,料它虐我千百遍,初心不改犹少年。

  仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人

  命中刻傲,血中融骄,生来便无凡子心。此身出落非豪室,壮志汹涌入明堂。负有凌云已三载,怎信命运皆由天?我从来不甘原地,总念着自己何曾为鸟雀,自当是鹏鹰翱翔天九天。有所挫败又如何?但我从未轻言放弃。人生难免有风霜,可那里盛放希望。所以我想看看,看看属于我的一片天地。身着戎装上阵,手握玉龙应战。烽烟滚滚如黑云,火把倒也照亮了苍穹。人生不过百年,开头的第一大局,没试过,怎甘心?非贤者亦非愚人,我辈也能扶摇千里,俯瞰大地,壮怀激烈。

  还将诗酒别,深为江海言

  常言道,人世间所有的相遇都是久别重逢。那我们的前世一定也是挚友吧,我亲爱的你们。我们每天生活在同一片屋檐下,笑与泪都尽情挥洒。数着时针今天又转过几轮,绕着岁月昨天又带走什么。这三年的经历,于你,于我,于我们,于师,都是一段幸运。幸而遇你,初中的旅程才有了它本该拥有的价值。我们不喜欢煽情,可说起来句句也是实感,如今写下的字句,仿佛都凝着初见时的青涩,熟知时的放松,与离别时的不舍亦豁达。这一段的结束,下一段也即将开始,那又是一个新的起点。熟悉的故事或许依旧在上演,熟悉的人也在另外一个角落祝福你。我们聚是一团火,散是满天星。

  这三年,我见过乌云,见过彩虹,下过洼坑,上过高楼,凝视脚下,仰望天上。三年学知识,一生学做人,尽力而行,尽心知命,雷霆雨露,俱是天恩。致敬,我诗意的初中生活。

初一学生作文:我的初中生活10

  火红的星点,随着蓝色的音乐,缓缓伴着音符的旋律降落在翠绿的叶片上,音符在五线谱上跳跃着,谱出我们的情一提着净空的行李,穿梭在校园的每一角,把点点滴滴的回忆带走。躺在草地,用我的泪水滋润它,用我的体温去感受它的温度。这一刻,我们用彼此的'手,拼成一只雄伟的鸟,展翅高飞着……

  人生的交叉路口,通往着不同的命运。我决择了一条通往属于自己的路,打开了命运之门。心中想像着初中的平顺,但却越的背后,却隐藏着忧虑的阴影……

  当我踏进初中的那一刻,脑海中强烈的斗志油然而生,许下三个愿望,期许初中三年能如愿以偿的完成。愿望在我心中根深蒂固的种下。

  我的愿望一:好成绩。这是在补习班培养出来的,小学毕业时,抱持着“随遇而安”的心态,经过老师的遵遵教诲,后来才知道“要读书”,这样才不用为了上不了好大学或好工作“掉头发”。

  愿望二:拥有“大爱”。大爱,在我心中有着至高不下的地位,也是社会中不可或缺的要素。拥有大爱的人,就媲美的上“观世音菩萨”,是人人效仿的偶像。例如陈树菊女士,尽管生活过的多困苦,仍捐出积蓄,帮助他人。因为他知道,世界上还有更多需要帮助的人。最近,还有一位“香瓜奶奶”,也不愿接受社会的救助,帮助更多需要帮助的人。他在火伞高张的烤炉里,大粒汗、小粒汗的,用它的汗水,汇集成香甜多汁的香瓜。谢谢您,愿意将小爱化为大爱。这些经历,原本没有特别的触碰到我心,直到这天……

  天空降下了灰黑色的布幕,也洒满地了泪水。我走在路上,茫茫然的,两眼无助的四处张望。站在屋檐下,雨滴滴答答的坠落,突然,温热的伞柄地来我面前,说;“这给你,我已经快到了”心噗通噗通的跳动着,暖流流经我心房。这我才明白人间的温暖,我用手握住伞柄,那温热传递到我手心,奔流入我的心房,我在心中发誓,我一定要记的你,我也要用我的能力帮助更多人。原来,传递爱是这种感觉。

  愿景三:意志力。是完成梦想之匙,我必须坚持,因为“机会是留给不放弃的人”。要更加努力,因为“要怎么收,先那么栽”。拥有意志力,这样才能迈向成功的舞台。

  时光飞逝,转眼之间,一年过去了。这之间,我更明白成功的路,是荆棘织就成的,或许伤痕累累,或许徒劳无功,但都在记录着我的成长。我相信,我抱着愿望,一步一脚印的达成;持着“志要坚、心要细、气要柔”的座右铭,坚持到最后。进入初二的关卡,我重整装备,再次展翅高飞。

初一学生作文:我的初中生活11

  “赶紧起床,一会还要去上学呢!”又听见妈妈那永远没有花样的催促,我每每听见“去上学”这几个字,心里总是充满了厌恶和不安,为什么呢?唉!还不是因为那可恨的近视眼。原先,我的眼睛并没有近视,在远处能清清楚楚的看清东西,戴眼镜的同学们都特别羡慕我,但是,这下好了,反过来他们该笑话我了。

  因为没有养成良好的用眼习惯,导致我患上了近视眼,起初我认为自己在前排,并没有在意,但近视却越来越严重,我甚至开始自怨自艾。在一次数学课上,老师讲代数,我听得很仔细,并认真的做了许多笔记,到最后,老师开始课堂检测,并在黑板上写下“3X+5X=”,同学们都举起了手,我怎么看也没看清题目,老师偏偏提问到了我,我站起来,瞪着眼睛看了老半天,就是不好意思问老师题目,硬着头皮说了声“4X”,同学们都哈哈大笑,都在议论我:“这么简单的题都不会做,不识字,傻瓜……”我的脸唰的红了,同桌悄悄告诉我,是我看错题了,顿时,我从没像以前这样讨厌过近视眼,为此,我一个星期都闷闷不乐,后来,我上课时再也不敢举手回答问题了。

  近视眼不光影响了我的学习,还严重影响到我的生活。有一次,周末妈妈送我去公园玩,说好下午三点去接我,起初在公园我玩的特别开心,还时不时地为一些景物拍照留念,中午吃过午饭,我在湖边玩耍时看到远处有一个小姑娘走来,我模糊的看着很像我很久没见的邻居小红,于是我奔跑过去与她拥抱在一起,可人家立马把我推开,说“这人有病啊”,这句话深深的刺激了我,我更恨我的近视眼了,游玩的兴致全无,躲到一个角落伤心的哭了起来,由于伤心,忘记了和妈妈约好的时间地点,结果妈妈着急的满公园找了一下午。

  此后,我变得很少与人交流,父母很着急,但也拿我没办法。直到有一天,我偶然在报纸上看到了“好视力眼镜”的宣传册,还看了播放的一位近视女孩的自述,于是我找到妈妈,抱着试一试的心态,去配了一副美观的“好视力眼镜”,没想到效果真的很好,看东西特别清楚,并且不用两幅眼镜换戴,此后我的成绩直线上升,同学们又开始羡慕我的学习成绩了,我又重拾了自信。

  “好视力眼镜”改变了我的生活,也改变了我。

  教师评语:

  作者结合生活实际选取材料,用身边因近视而经常发生的尴尬的事例来讲述近视给人造成的危害,读来亲切感人,说服力强。

初一学生作文:我的初中生活12

  夕阳斜斜的照耀大地,凤凰花随着微风缓缓飘下,在毕业歌的流泻后,一步步踏出了小学的溜滑梯,一步步走入的课本,也走入了竞争的压力中。

  上了初中,告别了小学的快乐生活,来到了充满考试与分数的初中世界,一次次的考试变成了一场场的战争,铅笔变成步枪,橡皮擦变成手榴弹,每一科学业变成一座座城堡,到教室后,脑子里充斥的是各种的战术,如何打败敌人,攻城略地。每天战争一一的在教室中上演,我在疲劳与压力中奋战,眼里布满着血丝,手也增添了 一层又一层的茧,有形的敌人容易对付,无形的敌人挡不住,也摸不着,那就是时间。

  还没睡饱,闹钟已摇着屁股,扯开喉咙,叫我起来,哎!梦中的世界就这么硬生生的被闹钟的铃声摧残,揉揉眼睛,勉强自己面对真实的世界,浴室里的牙刷、牙膏们似乎在招唤着我,加快脚步,别再迟疑。刷完牙后,带着 疲惫的身躯走向集合处等校车,一路上不忘边走路边背单字。校车上,一张张的脸都是同样的表情、同样的动作,上下眼皮已快亲吻,仍盯着手上的课本。到了学 校,我的课本仍不敢离手,边扫边读,灰尘漫天无舞,紧张的情绪也跟着高涨,就怕待会的小考会一失足成千古恨。我不禁想起朱自清先生所说的:“我的日子滴在 时间的流里,没有声音,也没有影子。”而我的时间花在考试的分数里,没有增加,也没有增少;我的快乐藏在梦里,没有形体,也没有味道。

  我就像一只骆驼,在沙漠里駄着重物,缓慢行走,从星期一走到星期六。好不容易到了星期天,可以卸下重担,暂时摆托学校及补习班生活,我想抱着篮球,直奔球 场,舒展四肢,让大汗淋漓;无奈啊!心有余而力不足,经过了长途跋涉,我已精疲力尽。兴趣摆一边,温暖的床是最佳去处,无所顾忌,大睡一场,才是我所追求的。想去被窝里寻一个美梦,梦中的我,拥抱着一百分的考卷而笑盈盈。

  在各路英雄好汉齐聚一堂的环境中,我丝毫不敢懈怠,一有闪失,就会被五马分尸。在一场场激烈的战局中,为了能胜出,我只能放弃兴趣,全心全力拼学业。时间的流不会停止,兴趣也只是暂时放一旁,尽责任、守本分,待学业更稳固,我仍会寻回它。

初一学生作文:我的初中生活13

  当我第一次踏进英桥一中的时候,我对这里的一草一木都感到很陌生,但我知道,从迈进这个学校那一刻开始,我的初中生活一定是很充实的。

  每天天还没亮,我们纷纷起床,并且到食堂去买早餐吃,吃完早餐我们又快速到操场集合,每天都得做早操,在做操的过程中,同学们都会认真完成每一个动作,作为中学生,我们深深知道,只有通过做操锻炼好身体,才有精力去学习。每次做完操后,我们就静悄悄地听着校长或领导讲话,主要内容就是希望我们改正做得不好的,遵守纪律,认真学习。早操后,我们就打扫清洁区,之后就是同学们朗朗的读书声了。

  上课铃声响了,我们唱起了响亮的歌曲,等待老师的到来,老师一到教室,同学们都会站起来说声:“老师好!”。上课的时候,老师讲的课十分生动有趣,这样,我会认真听好每一节课,每一个知识点老师都会认真详细地解释给我们听,老师在读课文的时候,就像唱着美妙的歌曲,让人听得难以忘怀。

  这些都是我的初中生活,由于我上课认真,我的学习成绩也不断提高,但我不会满足现状,我要争取每一次成绩都能名列前茅。我也会在学习的过程中,充实的我初中生活。

  哦,对了,我一开始来到这所学校的时候,还要进行军训。军训的过程是辛苦的,无论是日晒雨淋,我们都会进行训练,但同学们都能克服各种困难,认真训练。只要我们做得好,教官就会让我们休息片刻,我们都会很认真,争取更多的休息时间。这种挥汗如雨的军训生活是我们人生中一段宝贵的财富。

  军训的期间,每次吃完饭休息的时候,我们都很想家,好想和家人一起吃个饭,看电视,聊聊天,但我们也清楚,我们已经长大了,我们必须要离开亲人的温暖怀抱,开始独立的生活。午休的时候,有些同学就在回忆自己小学时,过得如何如何的好,如果午休时间太吵,当然也会被教官拉出来训话。这便是我刚到初中时的军训生活。

  这所学校,磨练了我的意志,我学会了如何坚强,如何克服困难,在还没升入初中之前,我还是个幼小无知的小孩,经历了半个学期的初中生活后,我懂得了很多,我的意志品质得到了提升,总之,我学会了很多很多。

  这便是我充实的初中生活。

初一学生作文:我的初中生活14

  初中的季节,是一个花开的季节,生活在这个时候变得绚烂多彩,我们像花儿一样的绽放,像花儿一样的凋零。我们唱者《我们的祖国是花园》,凋零着,凋零着,踏进了高中的校门。

  初中的3年里,无数的花儿绽放,五彩绚烂,眼花缭乱。我们被辛勤的园丁渐渐改造成了祖国的栋梁。3年了,我们一直都在响应毛泽东爷爷的号召:好好学习,天天向上!

  好了,以上均是我美丽的遐想,以下才是我真实的感悟。

  对于我的初中生活,大体上所感悟的是:庸俗、无聊、垃圾。至于我为什么会感悟到这些,是因为我在学校里待久了。我的初中生活似乎已成为一种定式,每天吃、喝、学、玩、谁,过着机器人一样的生活,甚是无聊。

  我原以为我的初中生活可以丰富多采,受中国特色社会主义文化的感染,每天可以过的唏喱哗啦的。不幸的是,上面的一切,均又是我美丽的遐想。

  我的初中生活没有太多激情,但我渴望激情,可是能感受到激情的时候,也不过是前一天晚上没有写作业,第二天要交的时候狂补;或是离交卷还有5分钟的时候忽然得来一份正确答案,用尽吃奶的力气抄完。

  初中里,我希望能发生一些大事情在我的身上,无论是好事还是坏事,起码经历过,初中就没有白过。不幸的是初中里唯一的大事,还是必定要发生在我身上的大事就是——中招考试。

  并且它会在我的记忆里留下些什么。

  于是或许在我以后回忆我的初中生活的时候,发现自己一直在浪费自己的青春。以至于留下的激情和大事,就是那多的补不完的作业和抄不完的试题,还有好大的一件事——中招考试。

  初中的我喜欢写作,立志与文学创作(如果我创作的也算是文学的话)。喜欢创作的我却在收获结果的途中不断受挫。我的周记本上只得过两次A,几次不小心的违背原则却得了B。连续得D的情况出现在我的本子上并不罕见,C的等级像肯尼迪和梦露的绯闻一样层出不穷,连绵不绝。一个个鲜红的C和D交叉出现,宛如那娇艳欲滴的玫瑰,看了令我如痴如醉,如风如梦。过着无聊的生活,便厌倦的透彻,可又不能反抗,便搞的我很受伤。

  这就是初中生活,有苦你得受着,有不公平你得忍着,既然不能反抗,不如学着享受。

  我们这些平凡得人们啊,就只能这样过了。

初一学生作文:我的初中生活15

  时光飞逝,一转眼,这丰富多彩的初一生活我已度过了三个月。

  进入初一,走进中学之门,我逐渐从无知走向有知,从幼稚走向成熟。谈起我的初一生活,真是说不尽,道不完。

  初一以来,新增加了历史、政治、生物、地理这四项科目。一开始,真的觉得好苦好累,因为作业这个千斤重担正死死地压着你。不过,渐渐地,我们也就习惯了,因为无论做什么事都会感到乐趣,学习上成功的喜悦是无法用语言来形容的。

  “下面开始竞选班委会成员”随着班主任段老师的这句话,我们就开始竞选各个学科的班长了。回想小学的时候,是“老师亲人”制。现在不同了,现在是“自愿参加,大家竞选”制,自己说,自我推荐。这样,就民主多了,也公平多了。

  因为,小学的时候老师太不公平了,只让和老师有关系的才可以竞选,而我只是一个普普通通的学生,所以一直都不能参加,所以缺乏经验和心理准备。

  竞选前,我也犹豫了好一阵子,到底参不参加呢?要参加,这当然好,给了自己一次锻炼的机会,但是万一出了丑该怎么办呢?再说我根本就没有稿子,最终,我鼓起勇气,走上讲台。

  竞选时,连我自己都能感觉到心脏在跳动,那时真太紧张了,稀里糊涂地说完之后,我立刻走下讲台。

  竞选后,坐在座位上,过了好长一段时间,我的心才渐渐平静下来,但双颊还是很热,也一定很红。但以后我再走上讲台,就不再紧张了。

  这一次的竞选,让我获得了“文艺班长”这个光荣称号。

  “再过几个星期,就要开校运动会了,大家自愿报名啊。”体育老师这样对我们说。

  于是,报名的人像流水一样涌进老师的办公室。而我呢,也不甘落后,说实话,我不是特别愿意参加,因为这一次,不是在班里出丑那么简单了,是全校,是全校哎!但是,为了让我多多地锻炼锻炼,所以,我脑子一热,就报了一个女生最不愿意参加的项目---铅球。

  不过,光我自己做决定是不行滴,因为运动会名额有限,不过最后,我光荣地参加了运动会了,因为抛铅球的女生实在太少了。就这样,我又有了一次锻炼自己的机会。虽然我没有得奖,但是我还是为我自己感到骄傲,感到自豪。

  初一生活丰富多彩,它既锻炼了我们,又让我们得到乐趣,获得知识。

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