初中生叙事作文

时间:2023-12-26 14:11:26 初中作文 我要投稿

初中生叙事作文

  在学习、工作乃至生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的初中生叙事作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初中生叙事作文

初中生叙事作文1

  初春时节,细雨霏霏,或登山远足,或出门踏春。带上一本好书,欣赏如画的风景,品读着温暖心扉的句子。密密麻麻的方体字,在诉说着一个个或凄美或感动或震撼人心的故事。

  每当我心境不好,我总爱拿起毕淑敏的书来读。她那富有哲理而不失文采的句子总是触动我内心最柔软的地方。毕淑敏是医生,作家,心理学家。所以,她的散文字里行间流露出对人生的感悟,对生与死的解说。以至于此刻,我能够有正视“生老病死,飞来横祸”的勇气。我享受着读书带来的大智慧,更享受着读书带来的欢乐。

  每当夜深人静的时候,我总爱拿起曹文轩的小说来读阅。他笔下乡村干净的天空,纯真的孩子,老实憨厚的农民,麦浪滚滚蛙声一片的淳朴宁静使人十分向往。一篇篇独特的小说十分引人入胜,每每读到有点困意的时候,望窗外惊觉已是清晨。也许,在物欲横流,灯红酒绿的社会里,每个人心中应坚守着一方净土。而曹文轩的文字正是我心中的那番净土。在霓裳倩影车水马龙中,超然于名利纷争之外。我享受着读书带来的宁静与满足,更享受着读书带来的欢乐。

  每当一个个阳光四射的午时,我总爱拿起海子的'诗集来细细品味。“面朝大海,春暖花开”。那么向上,那么阳光的心态总是激励着我前进。犹如窗外跳动的金色阳光。我享受着读书带来的积极向上的心态,更享受读书带来的欢乐。

  “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”一本本散发着墨香的书令我爱不释手。因为他们带给我太多太多完美的感受与回忆,其中最闪耀的便是:欢乐。

初中生叙事作文2

  独处,往往会被人们视为孤独内向,其实不然,独处它本身也是一种美.它不同于孤独寂寞,忧郁哀怨,它是一种轻松,一种淡淡的,静静的美.

  独处时,可以什么都想,也可以什么都不想;可以回忆过去,憧憬未来;可以品读一本书;或躺在床上,闭上眼睛,置身自己的世界里:一杯淡淡的茶,任舒缓轻柔、晶莹剔透的旋律漫过心田,不添加任何的感觉色彩,没有任何伪装的成份,将心情放飞,做一回纯真.本质的自己,然后甜甜一笑……

  在心静如水的日子一个人带着数码相机去观日出,看落叶,.随着”mp3”优雅的音乐步入溪边草坪,尽情地听一曲美丽,让涓涓溪水和着3

  灿烂的音符静静的流淌......享受着这惬意美妙的时刻,还有什么比这更令人流连忘返的呢?

  月朗星稀的.夜晚,缕缕银丝透过窗棂牵动着你的目光,诱惑着你蠢蠢欲动,使你辗转反侧,久久不能入睡.此时,不如起来走出屋外,仰望朗朗苍穹,玉兔当空,皓月千里,丝丝夜风拂着面颊.徜徉在皎洁的月光下,享受着这无限的良辰美景,面对宇宙的广漠深邃,月夜的空旷静谧.无不使人联想到一位远方的朋友在此时,是否入睡,;是否也在享受这如水的月光呢?......

  好多人一直在寻找世外桃圆。我呢,也正用我的热情;我的细腻;我的单纯;我的幻想,去接收它,欣赏它,描绘它……享受着这份宁静。

  真正的独处是一种境界,不是身外无人,而是即使身处闹市之中也能得到一份恬静的心境。"非淡泊无以明志;非宁静无以致远。"

  因为,独处本身就是一种淡淡的美.

初中生叙事作文3

  列夫·托尔斯泰说过:生活的美妙在于它的丰富多彩,要想使生活变得有趣,就要不断地充实它。于是,在这个周末我就和爸爸去一中打羽毛球,充实一下生活。

  我和爸爸拿着水、羽毛球拍和羽毛球来到了一中里的羽毛球场。那里面可真乱啊,连脚底下的地板有些都向上翘了。我们只好找到一个还算不错的场地来打球。

  我先发球,我用九牛二虎之力把球打到爸爸那里,没想到爸爸随随便便就把球打到了后场,我急忙以百米冲刺的速度去救球,我觉得我比刘翔跑的还快。可我好不容易才救回的球竟然打到网上了,真是太气人了。

  轮到爸爸发球了,爸爸一会儿往前打,一会儿往后打,一会儿往左打,一会儿往右打。我跑的上气不接下气,可爸爸一点汗都没出还赢了这场球,我想一定有什么技巧,于是就去问爸爸。

  爸爸听了,就教我打羽毛球的技巧,我糊里糊涂的听了半天,似懂非懂,可我还是装作听懂了的样子。我暗暗地想:“爸爸上一局左打一下,右打一下,让我跑的上气不接下气,这回我以其人之道还治其人之身,我也这么对付你。”

  第二局还是我先发球,我先往左边发球,看到爸爸飞快的'往左边跑,我想:“哈哈!中计啦!”等爸爸把球接回来时,我又使劲往右边打,可惊人的事情发生了,我尽然出界了!哎!出师不利啊。我垂头丧气的把球给得意洋洋的爸爸,爸爸拿了球,又开始一会儿往前打,一会儿往后打,一会儿往左打,一会儿往右打,我十分沮丧,也不去接球了,这一局我也毫无悬念的输了。此时天也渐渐的黑了,于是我们就收拾东西回家。

  虽然这次羽毛球比赛我输了,但我从中找到了生活中的乐趣,我以后一定会坚持打羽毛球的。

初中生叙事作文4

  “爸!爸!不要走,醒醒,醒醒啊!”—不是电视剧中的一惯情节嘛。也许,到了那个时候我也是这么说的吧!

  但,爸爸生前的教导、态度肯定会浮现在我的脑际,记恨和佩服的心情使我矛盾。

  爸爸教导我是对的,是想让我好好学习,长大已后不要像他。一定要走出这个小小的村庄。可是,他似乎从没有发现过他讲这道理的次数。而且还瞎猜,发泻自己的不满说:“你怎么就不懂,怎么你才懂!”也许是我听多啦,厌烦得很,但的确是这样,我很讨厌的!因为爸爸小时候没学多少东西,所以他很后悔自责。自己的信心也就化为乌有了。他压力过大,心中只是为了挣钱养活这个家。也许就是这样,他的笑容才会减少。而我的烦恼正是他那愁得要命,后悔的'快要发疯的态度。这个让我感到不安。我多么想在小时候就告诉他,可是现在,已经来不及了!

  他为了我和弟弟的学习而努力工作。而他那工作的积极、负责是我最佩服的一点。爸爸处处为别人着想,致使自己的麻烦不断增加。要我来看,爸爸工作的宗旨是“质量第一;服务第一;诚信第一;关怀第一”这一点,我相信爸爸是独一无二的啦!

  我恨我没有在需要的时候把记恨倾诉,但我要向爸爸学习,为他人的服务要全心全意。我吸取爸爸的教训,针对我周围的一切。用信心展望我的将来。

  注:有一次,爸爸回家以后不知想起什么来啦。竟出了这么难为的题目让我和弟弟写作。

  指导教师:爸爸

  简评:题目虽难为,但正文中并非如此.而是以电视剧中的一惯情节开头的.“但……记恨和佩服的心情使我矛盾。”一句引出下文的记恨、佩服两段.结尾又写向爸爸学习,用信心展望将来。

初中生叙事作文5

  如今当我走过学校的走廊,轻轻回头一看,就仿佛能看见,那些初一刚刚走进校园的情景,和一幕幕的曾经。不知不觉间,初中生活,就已过去了两年。

  记得初一那年,举行了一届校园运动会,我们都踊跃的报名!不太清楚其他的项目进行的怎么样了,还记得800米长跑,参加赛跑的同学,有的挥洒着汗水,有的涨红了脸蛋,有的看着体力不支好像就要晕倒,也依旧坚持的身影,心里不禁为他们着急。那时,我们班的同学是比其他班少很多的,而男生居然莫名的更少!拔河比赛的时候,面对其他班人比较多,都有那么几个高大又彪形大汉状的男生,无疑是劣势,前面赢了不少技巧性的比赛,这会儿老师都安慰起我们,输了没关系。可是,我们怎么会服?为了维护班级荣誉,我们团结一致,拼尽全力,在热烈的氛围中,惊喜的赢了!有不可思议,更有努力!

  那天,我和往常一样,到了课室,交完作业,捧起书本准备早读,同桌见我不动声色,就有点坏坏的凑过来一点,可她犹豫了一会儿,却什么都没说,接着就把身子往后转去了。好像故意避开我似的,和我后面的同桌俩嘀嘀咕咕一会儿。突然,她打断了我的'读书声,让我侧转着身子,说他们三个有话要和我说。我憋着笑,他们嘀咕的我还是不免听到了一点,同桌:“3,2,1。”“生日快乐!”而我的后座却掉了链子,他傻呵呵的笑着给我补了一句!我们都逗笑了,更难得的是,平时比较内向的组长也送给我祝福!

  两年来,发生了许多,平淡,新奇,欣喜,伤心……然而这些永远都交织着,即使在即将到来的初三!希望带着美好的回忆,驶着生活的帆船前行!

初中生叙事作文6

  俗话说:“种瓜得瓜,种豆得豆。”每当我想起这句话就不禁回忆起童年时一件有趣的事。

  我五岁那年,有一天,爷爷教我种石榴,他先把种子放进土里,浇水,施肥,几天后竟然长苗了。爷爷还对我说:“小苗长大后,还能结果子呢,到时候,我们就能吃石榴了。”我心想:种石榴长石榴,那么我把鸡腿种在土里,那不就会长出一棵鸡腿树了吗?到时候,我就有吃不完的炸鸡腿了!想得我口水直流。

  说干就干,我跑回家,从冰箱里拿出一个油腻腻的.大鸡腿,把它种在土里,再把土填满后浇水,施肥,天天做着吃鸡腿的美梦。

  一天过去了,我来到花盆旁,看见鸡腿还没有长苗。心想:可能是鸡腿太大了,需要时间吧。

  又过了一天,鸡腿依然没有动静,我感到很奇怪,把土翻开一看,呀!我的鸡腿怎么只剩骨头了?我伤心地哭了起来:“哇!我的鸡腿……“爷爷听见了,连忙跑过来问:”怎么了?”我把事情的经过说给爷爷听。爷爷听了后捧腹大笑,摸着我的头对我说:“傻孩子,只有植物才能种,鸡腿又不是植物,是种不出结果的。我听了后方才恍然大悟。

  我一想到童年的这件趣事就忍不住笑了起来。

  听说“种瓜得瓜,种豆得豆”,“我”想有吃不完的鸡腿,所以就有了“种鸡腿”的趣事。本文用活泼自然的语言写出了儿时天真烂漫的童趣,令人捧腹大笑之余,生出怀念童年之情。

初中生叙事作文7

  仿佛就是一瞬间,我的人生第一个学习阶段——小学就成为了过去,留在了记忆里。现在的我进入了人生的第二个学习阶段——初中。

  还在读小学的时候,我常常听人说,初中生活是如何的艰苦,学习是如何的繁重,老师是如何的严厉。更有甚者,有些人形容初中三年就是地狱般的经历。虽然我知道这有些夸大其词,但是一提到上初中,还是有些胆战心惊,望而却步。

  我现在初一都快结束了,发现初中的学习生活远远没有想象中的恐怖狰狞。回想那时的心态,我不禁嘲笑自己:杞人忧天。

  我记得开学的那天,刚走进教室,老师就给我一个鼓励的微笑,亲切地告诉我坐哪里,指导我填表,交待其他注意事项。接下来几天,我们这些四面八方汇聚在此素不相识的同学们相互认识,相互了解。我心中的那份忐忑不安在不知不觉中也消失得无影无踪。

  我还依稀记得初中第一次开学典礼。当听到校领导大声说热烈欢迎新一届的同学们。我觉得我已经融入初中生活。未来的三年,我充满憧憬。

  和小学相比,初中的学习科目增多了,作业增加了,但这并没有改变我学习生活中的.美好与惬意。我发现每一个科目都十分有趣。语文阅读中精彩的情节和文笔让我流连忘返,数学解题让我苦思冥想后大呼过瘾;简单的英语字母组成复杂多样的单词;生物知识让我惊叹大自然的奇迹与生命的磅礴;地理中复杂的地形地貌让我感叹世界的宏伟;政治让我知道成长的责任;历史让我了解历代王朝的兴衰……。学习之余,我和我的同学们疯狂的玩耍,我们奔跑,我们呐喊,我们比赛,我们相互帮助。

  即将告别初一,马上面临新的挑战,我相信这份美好与快乐会继续下去。

初中生叙事作文8

  今天,太阳公公终于露出了久违的笑脸。我盼星星,盼月亮,终于盼来了一年一度的校运会。

  一大早,我回到了教室,收好了作业,就飞一般的速度来到了操场。操场上人山人海,每一个班都找了一个空地作为班的大本营。有的同学举着小旗子;有的同学擎着一个大牌子;还有的同学高声为同班同学加油……整个校园热闹非凡。

  我参加了高年组女子跳高和跳远两个项目,当广播高声喊到我的名字是,我飞快地到跳高场上集合。在比赛中,六年级的选手以腿长的'优势,轻松地进了四强。最后,我得了高年组女子跳高的第四名。

  激烈的跳高比赛结束了,紧接着紧张的800米跑又开始了。首先是高年女子组,我们班由小希出赛。别看小希长得不高,可她跑得可是一级快。在比赛之前,不少同学围上去说:“加油呀!小希!”小希笑了笑说:“嗯,我会尽力而为的!”小希上了起跑线,随着裁判的枪声响起,选手们像脱弦的箭“飞”了出去。加油声也随之而起,整个操场顿时人声鼎沸。六年级的选手遥遥领先,全神贯注地跑着。虽然小希平时跑得很快,可在六年级选手的面前,也只能占下风,落在了最后,可谓“人外有人,天外有天”啊!她满头大汗,脚步却还是紧凑地向前跑。1圈、2圈、3圈过去了,选手们气喘吁吁,不觉放慢了脚步。小希也脸色苍白,我们也在为小希担忧,于是便为她高声加油。选手们一个接一个冲过了终点线,小希也在同学们的加油声中冲过了终点线。小希虽然跑不到第一,可我们班还是一片欢腾。

  这届校运会在同学们的欢声笑语中结束了,它将深深地印在我的记忆里。

初中生叙事作文9

  最值得珍藏的记忆

  我多想把我们一起的小小时光珍藏好,小心翼翼的。——题记

  总会有一件事让你刻骨铭心,总会有一个人让你永生难忘。亲爱的,你还记得吗?属于我们的小小时光,你还记得吗?我说我喜欢你微笑的样子,你还记得吗?我值得,我们始终回不去了。

  永远记得,你跟我打钩钩的样子,是多么的幸福、天真。

  在大雨的清洗下,这个古老的小镇似乎变得焕然一新。把属于我们的时光、小巷、快乐都冲洗掉了。那个角落,我们曾一起嬉闹过。那间奶茶店,我们总是喜欢在放学后光顾。那条百货街,残留着我们一起逛街时的影子。亲爱的,不要跟我说你忘记了。

  我们在一起嬉闹时,别人罗国总是说我们是傻孩子。我们一起光顾奶茶店、逛街时,别人总是用好奇的眼神打量着我们,然后跟身旁的人悄悄地说:“嗳~你看,她们是不是双胞胎啊?长得好像哦~~”。后面的那个“哦”字总是拉长,里面带着些许的羡慕。我们听见后总是会不顾形象的哈哈大笑,直到把他她们逼得面红耳赤的逃走了。我们的确有很多地方很相似,不得不说。

  渐渐地,我们都相互陌生了,甚至有些时候见面,也只是草草的打声招呼就走了。我不知道怎么了,为什么会演变成现在这个样子。总是会不经意间想起了你,想起了我们一起时的'小小时光。亲爱的XX,你现在过得好吗?是不是没有了我在你身边,包容我的任性,你也可以过得比我好?

  其实,有些事是不能诉说给其他人听的,只能强忍在心里,然后淡忘。我多么想把那些过往制成一个影碟,然后放映,再然后,回忆和珍藏。回不去的酒精是小小时光,还是我们,还是......亲爱的XX,我想你了。

初中生叙事作文10

  在无数个大大小小的角落,也许你这样畅想你的未来。

  D说,我要当一名化学家,因为我的爸爸是化学工程师我比较实在,我觉得人生要走一步看一步,船到桥头自然直。然后对于我来说,事业第一,爱情第二,家庭第三人生大概就是这样过吧!我最大的`愿望就是可以整天CS。

  Y说,我要当一名美食家,我想吃遍所有的山珍海味人活在世上简单的只是为了一个字————吃。

  A说,我很想成为画家,我比较喜欢艺术和欣赏,我想以后做作一些桥梁设计方面的工作,但是我觉得这是不可能的,因为我没有学过画画,而且现在又选择了理科,所以我只能畅想自己能在高考中好好发挥。

  Z说,承上,我的近期目标就是考好高考,然后选择自己比较喜爱的英语专业,将来准备当一名外交官。

  H说,我的数学很好,我想为自己国家的数学方面做点贡献。目前最大的数学研究所就在我国家,现在国内国外的数学发展趋势我都很清楚,就目前来看我认为你们学数学是为了高考,对吗?而我呢,我是这样想的,我自己将来要在数学这方面工作,研究,所以我在高中数学成绩肯定是比较突出一点。我现在也在研究数学国际奥赛,目前推荐你们认识一位人———陶哲轩,他是澳大利亚的华人,父母都是教授,智商很高,4~5岁时就学微积分,参加国际奥赛的时候站在领讲台上的获奖者他最小,那时他12岁。

  也许,你这样畅想过,说出来将会更加坚定你这样畅想过吗?在阳光明媚的清晨,还是在深夜的辗转反侧!

初中生叙事作文11

  今天,我们要参加一次与众不同的运动会,以往,我们总是参加运动竞技的运动会,而这一次,我们要参加的是趣味运动会。

  早上,阳光明媚,我们兴奋地搬了椅子跑到楼下,在进行了庄严的升旗仪式之后,便开始了活跃的体操开幕仪式,体操开幕仪式上,我们很紧张地发挥出我们的最好水平。之后,我们激烈的正式比赛开始了,我参加了拔河比赛,一开始还没到我的比赛,我大声地在椅子上助威,有时激动得差点站起来,看着赛手们努力拼搏,我也焦急得摩拳擦掌、跃跃欲试,希望自己参加的`拔河比赛快点到来。同学们有的在目不转睛地观看比赛,有的在和其他同学指指点点地讨论到底鹿死谁手,有的正在大声为赛手加油……过了一会儿,我听到叫我们班的赛手拔河了,便呼地从椅子上窜起来,和其他赛手们一起象箭一样向拔河场地冲去。我们紧握着又粗又长的绳,只见体育老师把小旗向下一挥,我们便使出全身力气向后拉,就这样僵持不下,不一会儿,也不知道对方哪儿来那么大的力气,一下就把我们拉过去了,很失望,下定决心一定要赢回来。可是,我的手都要拉脱臼了,还是被他们拽过去了,我很自责,“我好不容易参加了一个项目却输了,唉!”之后的比赛项目我也没心思看了,只吃了些东西。

  最后我们得到了五年级第一名,不但赢得了证书,还有一个大奖杯,虽然它不是金子做的,可我却觉得它是我见过的最美丽、最珍贵的奖杯。在我旁边的同学段旭甚至开玩笑地说:“嘿嘿,用那个大号奖杯喝酒可以喝个够!”就连我的失望情绪也烟消云散了,我想,“下一次我要把拔河的分数也争回来。”下一次运动会,我们期待你。

初中生叙事作文12

  回首往事,总有那么一张脸挥之不去,总有一份感动萦绕在我心头,总有一句话藏在心中。又想起了母亲那温柔的脸庞,一句话又跃上了心头――妈妈,我爱您!

  记得有一次,是我在考前复习。我独自坐在桌前,没有一个人来关心我,难道他们不知道我明天要考试吗?难道他们都不会来陪我复习嘛!我的心情低落极了,我匆匆丢下手中的笔回到了床上,闭上了眼睛。

  忽然,我听到了轻微的响声从房门外传来,我把眼睛眯紧了。我听到房门被打开的声音,随之而来的是一阵轻微的喘息声和细不能听的脚步声。我很好奇妈妈究竟在做什么,我睁开了一条小缝,我在我的书桌前捕捉到了母亲的身影,她正低下头弯着腰帮我整理书桌上的书本,把他们一本一本放进书包里。然后轻声走到我面前,我吓坏了赶紧闭上了眼,她缓缓凑到床前向手上轻轻呵气,为我轻轻掖好,然后微笑着站在了床前一会儿,我努力装出安适平和的样子,否则怕自己瞬间崩溃,眼泪瞬间倾泻出来。 一会儿,母亲转过身子,左手提着拖鞋,轻踮着脚尖离开了我的房间,我睁开眼,模糊之中看到了她那佝偻的身体,那时,母亲的影却在我心中一点点高大起来。 门被轻轻掩上。 只记得那夜,我死死的咬着被角,一股热乎乎的'液体盈满了脸,母亲那踮着脚尖佝偻着腰的背影成了我心中抹不去的记忆。

  有句话儿仍心头埋了好久好久,我不知道那晚的你是否如我想像一般爱我,不知到你是否你轻踮而来,只为看到我安适的睡脸。妈妈,有句话埋葬在心底很久了,却一直不敢开口,原谅我胆小、害羞、懦弱。在这里,我只想说一句――无论以后会遇到什么,只有您的陪伴,我都会坚强走下去。妈妈,我爱您!

初中生叙事作文13

  冬,到了。

  华灯初上,窗外淅淅沥沥,不是雨,是雪。呷一口清茶,然后再呼出一口白气,放下鼻梁上的眼镜,合上书本,静心,冥想。

  思毕,起身前往窗台,抚净窗上雾气,看到了这磅礴雪景。是苦痛,是寒冷,抑或是良辰,美景?

  有人问我,雪是什么味道的?

  想必听者讥笑毅然,阅读群书的我,似乎也找不到一个合理的答案。冥思许久,摇头作罢。

  归家,久久不能平息,雪是什么味道的?这个答案仿若胸口,却抑难发出。是什么,是什么?雪是什么味道的?苦恼的我终究愈陷愈深。

  这时我想起了知识渊博的`母亲,我带着疑问,敲开了母亲的门。母亲依旧在老旧油灯旁读书,不愿开电灯,她说,这样读书,才有味道。

  我问:“母亲,您可知道雪是什么味道的?”老母亲一怔,似乎跟我的处境一样,但随后老母又释然的笑了。说了一句:“你果然是亲生的,你爸也带着这个问题问过我。”

  母亲没有作答,起身灭了灯,带我到院子里。

  “母亲,雪到底是什么味道的?”

  老母亲笑笑说:“儿啊,别着急。”说着,随手折下一支梅花,拿到我的跟前。“你闻闻这朵香不香?”

  我拿起来深嗅一口,梅花的淡雅是我熟知的味道,因为我的院子里便种着几颗老梅,那是爷爷留下的。看着手中的梅花,我如遭雷击,雪,原来是这个味道的。

  这是我从小就知道的味道,傲雪寒梅,这才是冬天的味道,雪的味道。

初中生叙事作文14

  “打羽毛球”,这对于缺少“体育细胞”的我是一件难事。以前,我和哥哥对打羽毛球,我将羽毛球潇洒地抛上空中,奋力将羽毛球拍朝着羽毛球滑过一条优美的弧线,然后……然后羽毛球就偏离了轨道,从羽毛球拍上“嗖”地飞了过去……。我一连发了好几下,总是发不起球,最后干脆丢下球拍,自顾自地玩去了。

  直到有一次,外公叫我和哥哥,去篮球城打羽毛球。我想:“反正就是去那儿玩嘛”,就跟着去了。到了那儿,我不是喊加油就是当裁判,看着羽毛球在空中飞得又高又远。

  不一会儿,外公和哥哥打累了,就停下来休息。外公看见我坐着没什么事做,就提出让我试试打羽毛球。我以老方法发球,结果还是没接住。外公告诉我,原来我这么多年的发球方法是错误的,应该提着羽毛球,用球拍向前拍。我似懂非懂地点点头,自己试了一下。可毕竟是第一次,总觉得有点别扭。不行,再试一下!我就这样“试”了一下又一下,渐渐地劲头上来了,非练好发球不可!练着练着就几练到百发百中了,我和外公比拼,一下子发了好几个好球呢!

  很快,我就喜欢上了打羽毛球。每次,当外公喊去篮球城打羽毛球,我都迫不及待地要出发;每次打羽毛球我都满头大汗;每次,我都能发出几个又高又远又绝妙的`好球……

  现在,我也是个打羽毛球的老手了。打羽毛球,不仅能锻炼身体,还能提高反应能力。我喜欢打羽毛球,因为它给我带来了许多欢乐,它已经成为我不可缺少的乐趣。

初中生叙事作文15

  上个月初,我爸爸带我去四川拜访一位老朋友,并请他吃酒。来到一家四川名店,点好菜就坐下了,一上辣菜,我爸和叔叔就大口吃了起来,爸爸看我没动,鼓励我说:“吃点嘛,过了这个村,就没了这个店啊!”

  在爸爸的鼓励下,我也试吃了两片酸菜鱼,将鱼片放入口中,先是慢慢咬着,后来吃出味来了,一会儿功夫,这一大盘酸菜鱼就被我给吃完了,一点儿辣味没感觉。

  微辣味道还不错,好不容易有机会来四川吃辣菜,回去也好让我在同学面前吹吹牛皮,再来些更辣的`吧!我接着吃了一些辣子鸡,味道好极了,一点点辣味流入心里,凉丝丝的。我的胆子更大了,觉得四川菜也不过如此吧!就吃起了大辣牛肉片。

  用筷子一夹,那个牛肉就流出几滴辣椒汁,红的似火,还真叫人心酸啊!咬了咬,还没什么味道,只是油油的,当吃进肚子里时才感受出来,真是辣得要命,一只手按着肚子,一只手直拿水往嘴里倒,嘴唇似乎又大又肿,拼命地喘着气,真叫辣到嘴里,麻到全身啊。这时我全身无力,嘴里每呼一口气,就像喷出火来。

  叔叔说:“你呀你,真是不知好歹,和我吃同一等级的辣!”我没理会。舌头麻木地伸了出来,直流口水,头上的汗水直往下流,口水似乎有节奏的滴着,我全身如一下子着了热火,赶忙弄些水直往身上倒,真是透心凉啊!

【初中生叙事作文】相关文章:

初中生叙事作文11-10

初中生叙事09-16

友情 初中生叙事作文01-26

初中生活的叙事作文01-28

初中生叙事作文评语01-17

初中生活叙事作文11-05

精华初中生叙事作文04-10

叙事作文:初中生活11-03

初中生叙事作文《寒假的乐事》01-26