初中的校园作文600字

时间:2022-05-21 18:00:47 初中作文 我要投稿

有关初中的校园作文600字汇总十篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的初中的校园作文600字10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关初中的校园作文600字汇总十篇

初中的校园作文600字 篇1

  一学期的校园生活即将结束了,在这一学期里,我过得幸福、快乐、充实。我爱我的学校、同学和老师。

  记得刚进校园时,我心里十分紧张、好奇、兴奋。我被分到了一四班,妈妈告诉我今后五年我将在这里学习,我似懂非懂。刚开始,我很不自在,坐在教室里,一天下来,浑身感到很累,早上也起不来,得靠妈妈叫我,成绩也不太理想,学拼音和算术很吃力,有一阵子,我真不想上学了,妈妈安慰我,老师鼓励我,我慢慢适应了校园生活。

  半学期过去了,我由于表现优秀被老师选为语文课代表和学习小班长,又顺利的评上了第一批少先队员,在戴上红领巾的一瞬间,我觉得自己太幸福啦!从此,我爱上了校园生活。

  这学期以来,我收获很大。在生活上,改掉了很多坏毛病,如吃饭时让妈妈喂,在家里什么都不干,对着妈妈姥姥指手画脚,不如意就乱发脾气。上学以后,在老师的教育引导下,我知道了很多道理,学会了自己吃饭、刷牙,经常帮妈妈擦地、摆桌椅,给姥姥捶背、讲笑话。大家都夸我懂礼貌,像个文明小绅士。在学习上,我甴刚进校时妈妈天天督促、辅导转变为自己主动学习、认真复习,每天按时、整洁的完成作业,不让妈妈操心,取得了优异的成绩,受到了老师的表扬。

  这学期结束了,我非常感谢我的妈妈,她无微不至的照顾我。我更感谢我的老师,她们在生活引导我改掉很多不好的毛病,养成良好的生活习惯。在学习上,她们鼓励我、教育我做一名优秀的小学生,我爱我的妈妈和老师,我现在最想对她们说的是:我爱你们,你们辛苦啦!”

初中的校园作文600字 篇2

  校园生活真美好,课下有美景欣赏,课上有老师陪伴,如果我们学生们像花朵,那老师就是辛勤的园丁,他们给花儿浇水,施肥,等我们这些小花朵的绽放。

  我最喜欢的就是校园的四季,每个季节都会呈现出不同的美丽,让我看也看不够:

  看,春天来了,校园里一片生机勃勃的景象,树木抽出新的枝条,黄杨也长出嫩黄的小叶子,黄黄的,嫩嫩的,让我忍不住去抚摸它。它旁边的好姐妹冬青也长出了新叶子,不过是翠绿的,太阳照在上面,有些耀眼,我想这应该就是老师说的新生命的样子吧。小燕子叽叽喳喳地飞来了,好像也在欣赏春天校园的美景。

  夏天,杏子成熟了,杏儿穿上黄色的礼裙,躲在绿色的枝叶间,像一群害羞的小姑娘在和我们捉迷藏呢,馋的我们口水直流!不知道我们中间哪个“小屁孩”还没等杏儿真正的成熟就早已被采摘下来了,想想不免有些气愤。但是再看看那片青翠的小竹林,一株株挺拔有力的生长着,让我不由得对它敬佩起来。春天的雨水少,而它却长得最旺盛!

  秋高气爽,天高云淡,飘落的黄叶洒在红绿相间的塑胶操场上,凑成了一片红黄绿的世界,在阳光的映照下格外鲜艳、迷人。我喜欢我们在这里做操,体育课,做游戏,跑在上面,我们快乐的像一只只小鸟,到处有我们叫声,我们的心情就像这天气一样爽。

  冬天,我们最盼望的就是下大雪了,天地间白茫茫一片,老师领着我们出去打雪仗,堆雪人,老师已经没有课堂上的严厉,像我们的大朋友一样,我们互相投掷雪球,往身上、脸上、脖子里扔着雪球。偌大的操场上,喊叫声,欢笑声,飞得很远很远……

  四季风景不断地变化,伴随着我们琅琅的读书声,老师眼中的“小不点”们渐渐长高了,我知道这一切都是因为有老师的陪伴,您才是我们校园中最美的风景!

初中的校园作文600字 篇3

  今天,我兴致勃勃地去阳光喔上课,当我背着书包,走进电梯时,电梯“嗖”的一下,飞速上升。过来几分钟,我居然来到了“—”楼,我一走去电梯,就想呕吐,这时,我发现我来到了“月明喔”!

  花之曲

  我走到校门口,发现这个校园是没有校门的,连栏杆都没有,我心想:这个校园的安全很有问题。我走进校门,微微地飘来一阵优美动听、清脆悦耳的音乐声,我四处望望,没有广播呀!是我幻听了?于是,我继续向里去,居然发现了一种会唱歌的花。它在花瓣是七彩的,花芯和人脸一样,花枝可跟着旋律,微微晃动。

  鸟之乐

  我走在操场上,忽然,飞来了几只小红鸟,它们全身红红的,头上有一个角,嘴是尖尖的,尾巴高高的翘起。它们一会儿在天上嬉戏玩耍,一会儿在枝头玩捉迷藏,一会儿落在地上,吃树上落下的果实。它们是多么自由自在,无拘无束呀。

  学之者

  走着走着,来到了一间课室的我发现了一个奇怪的现象。有的同学拿起一本书时,出现了一道光,然后同学不见了,有的同学在老师的带领下,竟然走进了一张图片里去。我问了一下老师,原来是人们可以走进书中,做随意一个角色,感受书中角色的心理,这是有时候读书也感受不到的情趣。

  人之和

  于是,我又问了老师一个困扰我的问题:

  “老师,为什么你们学校四周没有栏杆?”

  “让我这样和你说明吧!”

  ……

  原来,人们可以知道对方心理是好是坏,如果是坏,心理好的人会把心理坏的人的心理变回好;如果心理坏的比好的人多呢?我问了一下,原来也不怕,心理好的人会反败为胜,把所有心理坏的人变好。所以就不用栏杆了!

  我听完之后看了一下表,呀!要上课了!于是我告别了学校,又坐着“怪电梯”回到阳光喔 上课。

初中的校园作文600字 篇4

  雨从微显昏暗的天空中落下,轻轻停在树上,悄悄落在花丛里,也有轻柔地掉到地上的。雨用她的温柔抚过校园的每一处角落。我撑起一把花雨伞,踏上了校园寻美之旅,耳边是清灵动听的雨的歌声。

  校园很干净、很宽敞,几棵翠绿亮眼的装饰树再加上树下飘落的几枚落叶,在校园里格外别致、美丽。我看到几个女孩弯腰捡起较为完整的落叶,细细地擦去了上面的雨珠,又小心翼翼地夹在了书本和笔记薄中,嘴角的笑意清纯美丽的绽放开来。我也笑了,握着花雨伞驻足了一会。

  走近操场时,我发现了一个小小的花圃,花儿们或含苞或怒放,在雨珠的衬托下都显的娇艳美丽,如同一个个含羞带怯又处在花样年华的小姑娘。有一朵艳红的花儿,开的最灿烂,生长的最高,我第一眼就看见它,它的盛放让我忍不住想到校园中少男少女的青春,带着张扬、充满着活力又无比的美丽、绚烂。也许,花儿与人就是一样的,都有自己的美好,也都可以为这个世界做美的点缀。

  走近教学楼,我站在一间教室的窗外,透过干净明亮的窗子看向里面。有几个男生围在一起吵吵闹闹,笑声畅快嘹亮,几个看起来文静的女生,拿着课本大声的朗读,嗓音清脆温柔。“嘿!雨停了!”我听见有人大喊一声,转身望去,四个男孩子嘴巴咧的大大的,抱着篮球向操场的方向狂奔。我抬头望望天,将花雨伞慢慢地收起来。阳光,一瞬间就充满了整个校园、整个世界。嗯,校园就应该是充满阳光活力的地方啊。

  现在,我坐在一间窗明几净的教室,用笔尖划过纸张的沙沙声记叙我的校园寻美之旅——校园的树是美的、花儿是美的、人也是美的。

  有时候,我们真的需要静下心来,去周围走走,发现、寻找身边的美丽,才会让生活更美好。

初中的校园作文600字 篇5

  在日照市中心,坐落着一个异常美丽的校园:她有着森林里的清新空气和碧绿;她有着雄伟古建筑的金碧辉煌,真可称是一个世外桃源啊!走进这个世外桃源,迎面会感受到大自然清新空气的吹拂;也会感受到自然的欢乐!

  走进这个世外桃源,首先会看到一片片成荫大树,树下是一个绿草成荫的小花园。园里四季花朵芬芳,使整个校园沉浸在花的芬香里。这里,春季的迎春花向我们送来了缕缕清香。夏季,玫瑰亮出了它迷人的鲜红;四季桂也不甘示弱,发出它那迷人的芳香;牡丹花,展开它那美丽、高贵的身躯……秋天,万花都凋落了,但还有菊花挺立在寒风中。冬天,梅花开放了,朵朵花香扑鼻而来,它是最值得我们学习的:在冰天雪地里,不畏严寒,悄然绽放!

  再往里走,会看到一座座金碧辉煌的教学楼。里面传出来的朗朗书声是多么生动,多么流利!同学们正在里面快快乐乐地学习、做游戏!高楼从不知道辛苦,挺立在那里,让人感到像一位慈祥的母亲在保护着她的孩子,一点也不计较自身的安危。

  走过教学楼是一个美丽、宽敞的操场。里面有400米的跑道和单杠、双杠和沙堆,附近有一个体育器材办公室,里面有篮球、排球和跳绳,体育器材应有尽有。这里不仅供同学们在体育课时认真锻炼身体,还给大家带来了无穷无尽的欢乐。

  这个世外桃源还有一座金碧辉煌的图书馆正在修建。我想,等到修建好了图书馆,里面将会有更多的书籍,我们将会去看许多好看的书籍,我们的视野将会更开阔……

  好了,这座世外桃源我讲完了。如果你想知道这个美丽、神秘的学校,那我就告诉你吧——它就是我们市第三实验XX!喜欢来的同学,快来看看吧!

初中的校园作文600字 篇6

  生长在我成长的必经之路,于是您便化做一棵树,为我遮风,为我挡雨。

  ——题记

  相逢

  九月,风正好,人常笑,我与您相逢在那节语文课上。那时我刚刚升入中学,本该充满自信飘洒活力,但初来乍到的活力早已在小学时散尽了,那时我本已对学校没有兴趣了。在第一节语文课上,您出现在我的面前,看着我在课本上做的笔记,我可以感受到您脸上浮现出的淡淡笑意。您用温和的语气对我说:“你一定比你哥哥学校好吧。”我不语,只是继续看着书心中却暗暗下定决心不然您失望。

  我的校园有您在,便有了鼓励与前进的动力。

  相处

  十月,雪纷飞,人沉默,我与你相处在那雪莲时节。那时我住在学校,父母由于工作原因每次放学时都不能来接我回家。于是我的眼中难免会蒙上一层水雾,我沉默不语独自在一旁偷偷落泪。您发现了在角落中的我,您把我叫了过去,见我落泪,轻轻拍拍我的肩膀,安慰我说:“你的父母是很忙,但他们心中还是有你的,你要坚强……”我心中犹如多了一股暖流,温暖无比。

  我的校园有您在,便有了温暖与最大的安慰。

  相别

  八月,雨飘落,人离落,我与您相别在那湿润的雨季。在这个清爽的秋日,放完假期回来的我们,发现仿佛一夜之间几乎所有老师都换了,也包括您在内。在那之后,我总感觉缺少了什么,也不能理解学校为什么要这样做。在校园的小路上我遇见了您,我便问您原因。您耐心地对我说:“这是学校的安排也定有它的用意,你,如果遇到什么问题还是可以来找我啊。”我又说:“老师,您是不知道我们现在是有多累啊,每天起的早睡得晚……”您笑了笑,“人一生受苦的时候没有几次,也就这几年,你现在努力努力,坚持下去,后面的生活就不会太累了。”这个秋天有些苦涩也有些温暖。

  我的校园有您在,便有了寄托与温暖的心灵。

  风会记住一朵花的香,而我,会永远记住您的好。

初中的校园作文600字 篇7

  从学校门口往里看,首先看到的是一座雕塑,雕塑在校门口的台阶上,国庆高中作文,是由写字台、书、地球、太阳和星星组成,一本打开的书放在写字台上。书 “捧”着一个大约一米多高的地球,地球连着星星,星星连着太阳,真有意思。写字台的侧面刻着“奔向明天”几个字,小学生作文网,我想,这可能是老师希望我 们走向未来,走向世界。再一看,一面五星红旗高高的挂在旗杆上,旗杆后面是主席台,主席台上摆着一盆盆花,好看极了!一座高大的教学楼耸立在主席台后,教 学楼在耀眼的阳光下显得格外美丽,它的右边站着一排高大,挺拔的法国梧桐。再往远处看,学校教学就像一个披着金光闪闪外衣的国王,右边的梧桐树就像带着金 色帽子的大巨,旗杆呢,就好比是“国王的拐杖,。

  我爱秋天,更爱秋天的校园。

  秋天悄悄地 来了,来到了溪边,来到了田野上,也来到了我们可爱的校园里。校园在秋风的崔促下,也换上了金灿灿的秋装。

  走进校园,你就可以看见许多小密蜂忙着采花 粉,为自己过冬准备着充分的食物,高中作文素材。低头往下看,小学生五年级作文网,你随时都可以看到一群群蚂蚁的身上都背着食物,什么面包屑啦,白面馒头 啦,各式各样,它们也在为自己做过冬的准备哩!在校园200多米的大操场上,充满着快乐的气氛,有的小女孩在跳绳有的在踢毽,小男孩呢,在踢足球,投沙 袋,有趣极了。

  梧桐树的树叶变黄了。一阵秋风吹来,枯内的叶子在树枝间飞舞,高中作文大全字,纷纷扬扬地落在地上,踩上去欠锦锦的,像铺一张黄色的地 毯。引来了一群爱收集树叶的小同学,他们的.落叶中挑选站自己喜欢的叶子,关于国庆见闻的作文,落叶沙沙地响着。好像在说:“很高兴认识你。”

初中的校园作文600字 篇8

  校园的早晨充满着朝气,随着天边泛起了鱼肚白,在校园悦耳的铃声下,宿舍楼里的同学们纷纷涌了出来。不一会,蓬勃的朝气就充满了校园的各个角落。

  体育老师的一声大喊“跑步走!”紧接着,整齐划一的跑步声就在校园的跑道上踏起了大合唱。清晨的迷糊与朦胧在同学们有力的跑步声中也精神了起来,校园的早晨最是充满生气的。

  当我们跑了半圈后,充满激情的口号声突起,“青春无悔,信心无敌!”

  每一班的口号都不一样,但是这些口号中带上的力量是一致的,青春年少,意气风发。

  晨跑过后,校园里迎来了短暂的安静。但当我们进入教室开始早读的时候,校园里就又沸腾了起来。这时候,朗朗的读书声覆盖了整个校园,这些嘈杂听不真切的读书声出自每一位同学之口。

  每天校园的早晨最能体现出同学接下来一天的状况,不都说“一日之计在于晨”,这个理放到这到也很恰当。

  在我们坐在教室里读书的时候,窗外的太阳也缓缓的升了起来。当明亮的光束穿过透明的窗户,然后投射到我们的身上时,晨读结束的铃声也“叮铃铃”的响了起来。我们的肚子也在这时唱起了空城计,于是,这就迎来了校园早晨里最热闹的一幕。

  同学们朝着食堂涌去,叽叽喳喳的说话声,嬉戏打闹声,随后校园的食堂里就热闹非凡了起来。拿着空饭碗的同学们排着长队,已经打了饭的同学们三三两两的在餐桌上坐了下来。等到我们吃完饭,从食堂里走了出来后,外面的太阳光线已经浓烈了起来。

  校园的早晨在随后的上课铃声中渐渐远去,这个早晨给我们带来了接下来美好的一天。

初中的校园作文600字 篇9

  岁月无痕,曾几何时,我们对新校园满怀憧憬,一睹新校园的美丽风光。转眼间,我们已来到这座落于江滨公园旁的新校园一年了,那校园中的一切事物,无不让我们深深爱恋……

  走进校园,就能看到宏伟壮观的旗台,大片绿色的草坪,红色的环形跑道,以及五栋高大的教学楼。许多人曾为它的美丽、高大、壮观而惊叹。然而你可否发现,在走廊上,在楼梯转角处,在教室门前,都有一盆盆美丽的花——散发着蓬勃生机的花朵儿,或那些夹杂些许绿色盎然的蔓藤呢?那些花儿,虽然不如玫瑰花娇艳,不如牡丹花华丽,也不如荷花般的出淤泥而不染,但它们却以一份朴素淡雅,默默无闻的装点着校园,为校园增添了灵动的色彩;那些花儿虽不起眼可却美丽:犹如灯笼一般的花朵儿,有含苞欲放的粉红花骨朵儿,有如瓷娃娃般雪白的芳香的“花仙子”,它们在润雨如酥的春天里争芳斗妍,在烈日炎炎的夏天中挺直了腰杆,在金风萧瑟的秋天顽强绽放,在寒蝉凄切的冬天傲然挺立,构成了我们学校一道亮丽的风景线。

  在我们教室门前,也有这样的盆栽,那是一盆生意盎然的盆栽,远远望去,就像是一团绿色的棉花。走近细看,在那些绿叶中间有一条白白的枝干,那绿叶旁边,有着一些细小的锯齿边缘,就像是绿叶的“牙齿”似的,每逢周一或周四,总能看到一些同学在细心的给这一盆盆美丽的花儿浇水,这就是我们班的“绿叶保护者”们,而在平时课间活动的时候,同学们也会小心翼翼地避开这些盆栽,生怕一不小心就破坏了这份美丽,原来这才是学校最亮丽的风景线。

  校园中美丽的风景数不胜数,没有同学们的小心呵护,再美丽的风景也会风光不在啊。让我们一起努力共同保护校园的美丽,让这份永久的延续下去吧!

初中的校园作文600字 篇10

  曾经有人问过我:“你知道什么是风景线么?”我回答道:“那就是很美很美的风景。”

  但是现在我不这么认为。我认为我们的校园就是一道靓丽的风景线。

  每天早上,迎着清风,在暖暖的阳光照耀下,同学们穿着简洁大方的校服,走在宽大的校园中,显得那么的青春与活力。国旗在随着轻风摇曳着。

  走进教室,放眼望去,你会发现黑板上优美的粉笔字,五颜六色。墙上那些励志的标语,它们激励着你学习的生涯。看这些标语,好像在和名人对话。桌椅摆放的那么整齐,桌面上摆放着整整齐齐书本,它们带给我们无线的学问。再加上老师的教学,我们学得不亦乐乎。地面被扫的一尘不染,拖得发亮。黑板报上面美丽的图画,是同学们齐心协力,努力绘制出来的。教室后面墙边的扫帚、拖把、桶,似部队里的战士们一样排列整齐。

  课堂上,同学们拿出书本,专心致志的看着书,预习着新课。待到老师到来,一声响亮的“起立”喊出,同学们变不约而同的站起:“老师好”!同学们总是专心的记着笔记,生怕有漏了的地方。活跃的课堂气氛,让老师也很高兴的上完一节课。

  下课了,操场上人山人海。各班快速拍好整齐的方队,现在操场里,跟着节奏做着广播体操。那有着排山倒海般的架势,气势凌人。体操结束后,同学们就“各奔东西”。有的冲向篮球场,有的冲向乒乓球台,有的则在操场上跳绳。篮球场上,同学们个个生龙活虎,有着用不完的精神。声东击西,奋力投篮!乒乓球台前,同学们轻轻挥挥手臂,就轻易的将球以高速旋转打回。打的那是真的有劲啊!跳绳的同学们,挥动手中的绳子,轻轻的一跳,便灵敏地躲过了绳子。

  其实校园也是一道靓丽的风景线。这道风景线需要用眼去观察,用心去领会。只要认真去领会,你会发现校园的无线乐趣。

  让我们一起来用心领会这美丽的校园吧!

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