初中叙事作文600字

时间:2022-05-10 15:05:23 初中作文 我要投稿

【精华】初中叙事作文600字汇总9篇

  在平平淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的初中叙事作文600字9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精华】初中叙事作文600字汇总9篇

初中叙事作文600字 篇1

  父母是为我们遮风挡雨的伞,是为我们带来温暖的阳光,是为我们修枝剪叶的园丁,是为我们照亮人生道路的一支蜡烛,是为……如果我们失去这把雨伞,失去这缕阳光,失去这支蜡烛,我们就会饱经风霜,饱经生活中的苦与乐,但正是生活中的磨难,风霜,让我们成长,让我们在天空中翱翔,让我们体会到父母对我们的重要,父母的艰辛……

  这不,一个“噩耗”马上传到我的耳朵里“季节工在乌鲁木齐,老爹、老妈要去接他们可能要去两到三天。”啊!太痛苦了,我怎么办?我怎么吃饭?我的衣服脏了怎么办?家里的家务活谁干?一系列的问题蜂拥而至。

  我的担心是多余的,妈妈早准备好了:自己做家务活,自己做饭(如果做不熟,可以自己去外面吃),自己洗衣服,给菜园子里的菜浇水、除草……给我安排好后,老爹,老妈就走了。我的肚子好像在和我开玩笑,爸爸和妈妈刚走,就开始“咕——咕——”地叫不起来,怎么办?去买点东西吃吧。到了商店,什么贵买什么,不一会儿钱就花光了。回家后开始猛吃零食,没过多长时间零食就吃完了。到了下午,我的肚子又开始唱歌了。但是没钱了。只好在厨房里东找找,西翻翻,没有“开袋即食”的东西。咦!天无绝人之路,在橱柜旮旯里找到了一包方便面,煮方便面我可是很在行的——因为只要父母不在几乎顿顿都吃方便面!我三下五除二就弄好了,放在餐桌上,狼吞虎咽起来。吃完了面,想起地里的菜还没浇水,草也不除,于是兴致勃勃地拿出水管子浇水,弯下腰去拔草。刚到菜园子里我就疯了,杂草丛生,刚弯下腰去除,没想到滑倒了,但我还是坚持坚持再坚持,最终把草除完了,但我的脸上也有不少豆大的汗珠。

  离开父母我好像失去了双手,体会到父母的艰辛,体会到父母的不容易,也明白了这个家当得太不容易了!!天啊!快救救我吧,求你赶快让我老爸老妈赶快回来解救我吧!

初中叙事作文600字 篇2

  成长的路上我们会遇到很多困难和失败,会遇到很多不如意和不开心的事情,但是,只要你勇敢去克服它,你就一定会成功。我是这样长大的,我相信你也可以。

  刚上初一的我,总以为自己上了长大了,成熟了,可以独自面对一切了,所以总是很叛逆。也认为自己小学学的很好,上初中也可以和以前一样的优异,所以总是很放纵自己。当第一次月考成绩出来时,我傻了,总以为成绩优异的自己可以考得很好,结果一落千丈,更可笑的是自己不吸取教训,反而变本加厉让自己一直放纵下去。在叛逆期的我,总以为自己不听家人的话,做一些老师非不让做的事情,就是长大,现在想起自己以前是多么的幼稚,把老师的教诲当作是对自己看不顺眼的一种表现,把家长的关心当作是一种唠叨。

  时间让我明白了一切,让我懂得了一切,让我成长起来。

  在初二的暑假,我看到家人为我学习的事情烦恼,看到父母为了我,为了这家付出多少。我的心痛了,我开始悔恨为什么自己当初没有好好学习,听老师家人的教诲,为什么把自己的无知让做自己的个性,为什么让自己一再放纵下去,为什么让父母为我日夜的操心。我真的觉得自己对不起父母为自己所费的心血,但是我懂了,我懂得怎样回报父母,就是用自己的成绩证明一切,用自己的成绩换的父母的开心。

  这个暑假奶奶离去更是让我明白了现实的残酷,让我更加的长大,应为奶奶为我的付出是最多,我明白我还小不能用自己能力去回报奶奶,只有用自己的让奶奶开心,可是奶奶还未看到我的成绩就这样的离我而去。这个事实让我变得更加成熟更加懂事,让我明白在家的时候努力帮父母做自己力所能及的事,不要让父母为我担心,而我也更应该好好学习不辜负父母为我所付出的一切。

  成长的路上酸甜苦辣都会有,不经历这些挫折和磨砺,怎么会成长呢?不管你碰到了什么样的困哪,朋友,我希望你能坚持下去,你会发现你在慢慢长大。

初中叙事作文600字 篇3

  叮铃铃下课了,我们以最快的速度跑回宿舍,去抢洗衣服的位置。

  忽然,眼前一片漆黑,原来是宿管老师把电闸给关了。我们只好停下手头的工作,乖乖地爬回床上。躺在床上,翻来覆去,就是睡不着。我坐了起来,拿出一包跳跳糖,打了开来。我手一抬,头一仰,跳跳糖跑进了我的嘴里。砰砰,跳跳糖在我嘴里一直跳个不停。宿舍里的人被我吵醒了,四周的笑声荡漾开来,弄得我也笑了。她们说,喂,你还有跳跳糖吗?有。我说。我下了床,把手电筒拿了出来,把跳跳糖每人给了一包,她们也都打开了,一口吃了进去。砰砰砰,我宿舍里满是跳跳糖的声音和我们的欢笑声。

  没过一会儿,我迷迷糊糊睡着了。半梦半醒之间,被一个水龙头的开关声吵醒了。我看了看手表,现在才凌晨三点啊,谁起那么早?我下了床,跑到厕所,没人啊,奇怪了。我又躺下来,隐隐约约听到一个脚步声忽远忽近的。我开始害怕起来,我把睡在我旁边的同学叫了起来:“你听听是不是有什么声音?”“干嘛呀?我还没睡够呢!”她说。“你听一下嘛。”我说。

  “好好好!”她无奈了。过了一会儿,那个脚步声又出来了。这次,我和那个同学都听到了声音。我们打算出去看个究竟。我们下了床,穿上拖鞋往外边走出去。我以最快的速度打开了门,一个人影都没有啊。到底怎么回事?难道我有了幻觉?不可能啊,我紧张地说:“你听到了吗,那个声音?”“我听到了,可是都没有人呢,到底是怎么回事啊?”同学奇怪地说。

  我们关上了门,打算就坐在地上等,那个声音一来,我们就开门。果不其然,那个声音又传来了。我们打开了门,叫道:“是谁呀?”没想到,站在我们面前的,是宿管老师。老师说:“你们干嘛呀?不睡觉,还大呼小叫的。”我们异口同声地说:“老师,是你刚才在我们门口走动吗?”“是呀,怎么啦?”老师说,我说:“没事,没事。”我们关上了门,躺在床上傻傻的笑了。

初中叙事作文600字 篇4

  又是一年春柳绿。春光烂漫,心里却丝丝忧郁,问依依垂柳,怎么办?不要害怕开始,生活总把我们送到起点,勇敢些,请现出一个微笑。

  我最爱看到妈妈的笑容。记得我小时候,最先学会的动作就是笑了。那时,妈妈总是抱着我对我笑,一张红润的脸像苹果,两个小酒窝挂在嘴边,露出一排洁白的牙齿,看着妈妈亲切的笑容,我也情不自禁地跟着笑,妈妈用两只温暖的手抚摩着我的额头,对我嘻嘻大笑,从此,笑便印在我的心上,也挂在我的脸上。

  等我上了二年级,妈妈就不常笑了。我总想着让妈妈笑一个。于是我便好好学习,准备考个好成绩,让妈妈笑一个。可等到成绩单发下来,我却傻眼了,语文数学全都考砸了。回到家,我低着头,把成绩单递给了妈妈,可出乎我意料地是:妈妈看了竟然微微一笑,语重心长地对我说:“好好学习,下次考好,迎头赶上。”妈妈虽然没有批评我,我却羞得恨不能找个地缝钻进去。

  时光悄悄流逝,不知不觉我上了初中。由于妈妈工作忙,我学习也紧张了,几乎看不到妈妈笑了。每次妈妈都拖着疲惫的身子做家务,脸上已没有微笑的踪迹了。一个周末,妈妈上班了,我拿起抹布拖把,把家里上上下下里里外外都清理了一遍。妈妈下班回来后,看到这整整齐齐焕然一新的家,赞许地对我笑了。妈妈摸着我的头,笑着说:“我的`孩子长大了,能帮妈妈做家务了。”

  微笑吧!在每一个清晨,向着天边第一缕阳光;微笑吧!在每一个春天,面对着地上第一针新草;微笑吧!在每一个起点,遥望着也许还看不到的地平线……

初中叙事作文600字 篇5

  在一个惬意闲暇的午后,倚在窗前。怀抱一只老黄猫,捧一卷泛黄的诗词,畅游在诗人营造的意境中,细细品咂观明月中天,看落花飞雨,这样的生活实在美哉。

  四五岁的年纪晴云初醒,那时的我便在父母的要求下咿咿呀呀的背些小诗。尽管不懂其中的意韵,但能够换得父亲手里的一颗棒棒糖,那倒也是极好的。

  稍大些,懵懵懂懂,窗外的日子兰草淡淡,像午后的一缕清风,飘拂着些许香气。渐渐地我开始理解诗人所传达的情感,并能够恰当的应用到作文中去,得到了老师的表扬,小小的虚荣心得到满足,心中自然也是欢喜的

  到如今,读诗的感觉实与之前大不相同了。就像是做了一场梦,在梦里你可以不断的四季更替日月颠倒。可以全然不必在乎你身处何方春秋几载是荣是辱,因为词中的锦言名句会让你翩然起舞幽幽入境。时而在多情的江南梨花树下沾染一身花雨,时而在江畔下与月影相伴入眠,时而在思妇的闺楼中惹一丝惆怅,时而在塞外看过一场硝烟。词中之景,句中之意,作者所处的自然环境,以及作者的思想感情,这一切所延伸出来的,都是令人心动的美丽。

  生活本该如此,充满奇幻的想象,充满绮丽的光彩。我热爱生活,就曾想过在一个岁月静好的时光,一个人背包去旅行,包中必有一卷诗词,去体会诗人所描绘的粉黛春秋。在时间的长河中,在绿水青山下,在悠悠枫林里,块石为枕,白云为被,管它风云流转,浪里浮沉。

  读一卷词,像开启一坛经年的春雨,这雨中有些许纯净的绿意,有相思的花瓣,有青春的梦想,有时光的芳香,调和在一起,便成了生活的味道。

初中叙事作文600字 篇6

  昨天劳动课老师布置了一项特殊任务,今天一大早,同学们欢天喜地地带来了自己做的饭菜。早读、大课间、中午大家都在讨论着自己的饭菜,当然,我也不例外。看得出来大家都满怀期望地上这堂劳动与技术课。

  开始上课了,因为同学们都耐不住性子,吵吵嚷嚷的。于是王老师拿着话筒说:“停一下,知道你们等不及了,今天这堂课准备分三个部分,第一部分:我们把菜名写到纸上,我就拍张照片,第二部分:大家把饭菜放在桌子上,然后下位品尝别人的饭菜,第三部分:四个人互相交流自己做饭菜的过程,从交流中获得启发。”

  于是我自信满满地写下了菜名和自己的大名,等王老师拍完以后,我就一手抓着勺子,一手拿着筷子,出去寻找食物。第一处是鸦一禾的冰激凌,那可是鸦一禾亲手做的呢,我一定要尝一尝,我就用我那大号勺子轻轻挖了一块,小伙伴们都惊呆了(她们都是用筷子一小块一小块挑的),哈哈哈……“不错,不错,口感很好。”我自言自语到。第二处是李屹做的慕斯蛋糕和小饼干,小饼干李屹做了60个呢,全班都有一个。我用我那大勺子轻轻挖了一勺,“哇!”慕斯蛋糕还是夹层的,真高级,真不错,我连忙吃了起来。

  吃完了甜点,我接着就吃菜了,我的目标定在了肖遥的意大利面上,在肖遥不注意的时候,我以迅雷不及掩耳之势,飞快地夹住了面条,吃了起来。觉得有点口渴,我的目标又定在了尹俊的青菜汤上,用勺子舀了一口,还热着呢,顾不上评价,又急忙跑回自己的座位上,用剩下的脆骨交换了杨景越的鸡排和李弘康的牛排,真是一箭双雕呀!

  “好了,好了,相信大家也吃饱了,喝足了,现在我们请同学们上来交流交流,你们边听边吃。”先是鸦一禾讲自己怎么做冰激凌。我只听到她说在手机上先下载一个做菜软件,然后就按照上面的做。因为同学们都讨论的比较激烈,下面说的都没听清楚。

  不过,这真是一堂令人难忘的劳动与技术课啊!

初中叙事作文600字 篇7

  每一个人的生命中,都有那么几个人,对自己而言,是很重要的。生命中因为有那些重要的人存在,生活才更美好。那些重要的人存在久了,我们就对那些人有了依赖感,久而久之就成为了一种习惯。习惯了依赖那些人,不能失去,因为早已经习惯有那些重要的人存在了。

  那是一年多前的事了。我在读六年级,这是六年级的最后一个学期,我们已经进入了小学升中总复习的阶段了。老师们都比以往更认真的给我吗复习,为了让我们这次小考可以考个好成绩,被好的中学录取,可以有个好的初中学习环境。

  我们现在的班主任,已经教了我们很多年了。从三年级到现在,班主任一直都没变,一直都是她。我的生活,自从她的出现,就改变了,记得那时候的我,成绩很差,而且粗心大意,是她一直耐心地教我,叫我们要认真学习。慢慢地,我的学习成绩有了很大的进步,她总是跟我说:“今天的你,比昨天,进步了,要继续努力,加油,你一定行的,每一天都会进步的,或多或少。进步了不要骄傲,退步了也不要气馁”。班主任的这些话一直鼓舞着我,所以我才会进步,才可以考到个好中学。

  有一次模拟考试,我居然忘记了写名字。班主任把我叫到办公室,说:“你怎么可以粗心大意,连名字都没写,这如果是在正式的考试,你这张试卷就是零分了,不管你写得再好,这张试卷也是一直废纸”。

  从此,我就不敢再粗心大意了。

  那一段时光,是班主任一直教导着我,她叫会了我很多,让我明白了许多。

  我的生命,不能没有你。

初中叙事作文600字 篇8

  今天下午,全体师生坐在学校操场凝神静气,专心致志观看残疾人演出。

  主持人手持话筒报完第一个节目后,悠扬婉转的音乐响起来,十个姑娘随着音乐节拍跳起了舞,他们用轻盈的脚步,婀娜的身姿,填充着缺陷,展现着生命的意义。

  当这段舞蹈结束后,主持人解释道:“这些女孩子平均年龄还不足16岁时,全场都震惊了,无声的世界,没有旋律的概念,他们把舞跳得美妙绝伦?我用羡慕的眼光看着这些女孩。16岁,一个正直花季年华,一个享受美好事物的年龄,一个青春正茂的时候,却因聋哑要学习意思极为简单的手势十分复杂的手语。

  我在享受艺术的同时被他们的那自强不息的精神所震撼,他们身上洋溢顽强的生命力,没有声音的概念他们用眼睛翱翔蓝天,全场用经久不息的掌声表达对他们最高的奖赏,今天零距离与生命的接触,一瞬间,我明白人活着的价值是给别人带来快乐。

  伴随着掌声,迎来一位双目失明的阿姨,一首《中国喜事多》把全场气氛拉到高潮,他的歌声足以证明她对生活有着坚强的信念,后来她自我介绍,原来她一生下来就无缘与光明见面,她对生活充满美好期待,用自信把凄惨的人生改为熠熠生辉,在厄运面前她果敢的选择面对,披荆斩棘,最终推开成功的大门,把最完美、最精彩展示给人们,让人们懂得生命的内涵,灾难不可怕,可怕的是失去自信。她的成长就像一部铿锵曲折的小说,把人生的悲剧变成人生喜剧,没有眼睛看到纷繁的四季,她用心去感受灿烂阳光。他的故事诠释一句老话,天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨。”这时我明白了平静的水绵磨练不出精悍的水手,安逸的环境造不出伟人,人活着的价值是用自己的方式演绎成功,做个造福社会的人。

  从身残志坚的残疾人身上我学到了自信、坚持、永不放弃才能不断超越困难,取得成功,今后我将把这种精神带到学习和生活中,自己奏响生活的凯歌,让自己成为生活的强者。

初中叙事作文600字 篇9

  “卤水点豆腐一物降一物”,我在一年级的时候就听过这个歇后语,我也深知这个歇后语的意思,但我却没有真正见识过卤水是如何点豆腐的。腊月二十四那天,当我听到谚语“二十五,做豆腐”时,我就要求爸爸自己做豆腐,这样既可以享受美味也能增长我的见识,在我的再三要求下爸爸答应了,我听后欣喜若狂。

  说做就做,第二天(腊月二十五)一早爸爸就和我一起开始做了,我们先把黄豆用冷水泡一个白天,使黄豆膨胀起来。晚上爸爸下班后,黄豆也膨胀的差不多了,本应用石磨把黄豆磨碎,可惜我家没有石磨,只能用豆浆机代替喽。豆浆打好了,爸爸把磨好的生豆浆倒进过滤布袋里,放到架子上不停地挤压,将豆浆几乎全部压出来。哦,那袋子里的全是豆腐渣,要吃的豆腐哦,还在豆浆里呢!

  滤去豆渣,挤出豆浆之后,接着要把滤好的豆浆倒进锅里,用火煮开,煮时要一边煮一边把浮在上面的泡沫去掉。锅开了,煮的步骤也就完成了。接下来的两个步骤是极为关键的,因为这关系到豆腐的质量好坏。第一个步骤是“点豆腐”,爸爸把烧开的豆浆倒进一个大盆里,拿来事先准备好的卤水,一点一点慢慢地向里倒,边倒边用勺子搅拌着盆里的豆浆。渐渐地,豆浆变得浑浊了,豆浆里的蛋白和水慢慢分离了,形成了黄豆大的豆花,并逐渐地变大、变大、再变大,最后,豆花和水完全分离了。我眼馋地看锅里像白云一样散在淡黄的碱水里的豆腐花,心中有说不出的喜悦。

  第二个步骤,也就是做豆腐的最后一步——压豆腐了。爸爸找来了一个带孔的方形模子,在里面铺上纱布,再将那白白嫩嫩的豆腐花一大勺一大勺地装到那模子里。然后,把纱布折好,方方正正的,在上面加一块木板,在木板上面放一块几公斤重的重物。

  豆腐水就这样慢慢地压了出来,模子里的豆腐慢慢地凝固起来,过了十几分钟,豆腐就做成了。我们掀开纱布,白白的豆腐真惹人喜欢。

  看着自己做的豆腐,品味着自己的劳动成果,想着自己增长的见识,真好!

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