【荐】成长初中作文
在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的成长初中作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
成长初中作文1
梅花经雪而留香，自不与其花花草草而相同；粪虫至秽而变，饮露于蝉而居高声自远；松柏经霜挺立，从而在芸芸众生中脱颖而出。——题记
挫折是生活寄予我们的重负，有人因而形如蝼蚁，匍匐前行，自如秽土污浊，自如蝼蚁般平庸。东坡早年因才华横溢而深得重用，却不想乌台诗案沉重一击。却也活出一蓑烟雨任平生的豁达，才得以流传千古。三毛曾言“我们一步步的走下去，踏踏实实的走下去，永不抗拒生活给我们的重负，才是一个勇士。”挫折难是懦弱者的盾牌，是勇者的考验，当懦弱者再叫响命运不公时，勇者早已披荆斩棘。
一帆风顺固然欣喜，却无历经千帆的快感。唯有经历过地狱般的磨练，才有创造天堂的能力。三毛曾言“任何一份生命都有它生长的创痛与成长的过程。”苦难本无毁灭人的能力，毁掉自己的原因源于本身。正直意气风发的贝多芬，命运掐住了他的喉咙，耳聋的痛苦恰似惊雷，在其音乐生涯划上深渊，他从未气馁，纵身一跃而遇深渊之下另一番风景，看似无底深渊也藏有穿暖花开，创造《三部曲》唱响人间绝唱，生于平凡又遇苦难而归于伟大。
岁月悠长，挫折常伴，也为平平一生增色添彩。黎明因黑夜的更显珍贵，生命因挫折更显精彩，滚烫的生活远比一帆风顺的精神更惊心动魄，于生命漫漫苦旅乘风而行，踏月而行见前程万里，与挫折共生，素履以往。屈原因放逐而作离骚，对苦难唱以高歌，苦难给予你我成长，而直面苦难乘风破浪才寄予屈原无淹没与历史长河，自不如云漂泊而前程似锦。
雄鹰搏击长空，翱翔万里，须经历折翼之痛，断喙之苦；腊梅风雅出尘，玉骨冰肌，须经历凌霜之寒，风雪之摧。真正的强者，唯有敢于面对苦难，拥抱挫折而载歌载舞，才得以明生命。
成长初中作文2
每个家庭都家风，而我家的好家风、好家训是节俭。正所谓“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这句诗虽然家喻户晓，我也明白这个道理，但我依旧改不了一个坏习惯——吃完饭，桌上或多或少都有些米粒。
中国每年浪费粮食达800万吨，浪费总价值高达20xx亿元，相当于两亿多人一年的口粮。这一个个鲜明的数字，曾激发我尝试几次改正这个坏习惯，但都以失败告终。
幸好，爸爸妈妈想出来的“锦囊妙计”所向披靡，让我佩服得五体投地，自愿改掉浪费粮食的坏习惯。
那计划实施于一天晚上，吃完饭，我发现爸爸妈妈正数着我桌上的米粒，我不禁嘲笑起来：“妈妈，你们在数这些米粒呀，数完平分当夜宵吗？哈！哈！哈！哈！”我话音未落，就飞快地跑上楼，却未听到这样一句“好小子，几天后有你好受的！”
一个星期过去了，他们那策划已久的“阴谋”的终于降临。他们把我叫过去，只见爸爸手里拿着一根绳子，我突然有一种不祥的预感。妈妈说了一句话：“你上星期掉了不少米粒，请根据掉米粒数跳绳。”我欲哭无泪：“你们真是‘老奸巨猾’，NO！”但母命难违，我只好跳了。几天后，由计划演变而来的“圣旨”贴在了墙上，我现在想赖也赖不掉了。
跳绳的噩梦还没结束，又一个体力活来折磨我了。
天气炎热，妈妈叫我和奶奶一起去种菜，还给了我专业装备——锄头。来到田边，我一下田，就用九牛二虎之力锄了几下，不一会儿，就像一块海绵似地瘫软在地，上气不接下气。一个小时过去了，我的能量值早已为零。种菜实在是太累了，我终于下定决心：一定要节约粮食！
正是在这种条件下，我掉米粒的坏习惯慢慢地改正过来了。我也希望广大家长采取让孩子亲身体验的教育方式，让孩子明白一定要节约粮食，爱惜每一粒米的道理，否则饥饿就会降临在你我身边。
我喜欢我们家的好家风、好家训——节约粮食，它让我成为了一个资源“小卫士”，你愿意加入我们的队伍吗？
成长初中作文3
太阳给了小草温暖，小草便慢慢地充满绿意；亲人给了我温暖，于是我快乐地成长。
小时候我是跟着姥姥姥爷长大的。他们和蔼可亲，不时脸上会露出月牙般的微笑。白天，他们给我做可口的饭菜，每当他们把饭菜放在桌子上，姥爷总是微笑着向我碗里夹菜，对我说：“大口吃饭，长大了才能长个大高个。”每当听到这句话，我都会点点头。饭后，姥爷陪我做游戏，给我讲故事，常常逗得我哈哈大笑。姥姥的关爱藏在为我做的棉袄里。冬天的夜晚我已入睡了，姥姥戴着眼镜为我一针一线地缝棉袄，晚上很晚才睡觉。花了几天的功夫，棉袄终于做好了。姥姥看着我穿在身上，脸上笑开了花。
上了幼儿园，每到放学时，姥爷都会去接我。我看到姥爷来了，兴高采烈地跑到他面前。姥爷把我抱在怀里，再冷的天气我也不怕。回家的路上，我和姥爷聊着开心的话。
上学以后，姥爷也是经常去车站接我回家。记得那年冬天，风很大，当我下车的时候，我看见姥爷站在寒风中，见到我连忙帮我拿书包，然后拉着我的手带我回家。我感受到温暖，感受到爱意。我发现，我就是在姥爷的关爱中慢慢长大的。
现在的我已成长为十二岁的少年，在我的成长过程中，亲人们给予我温暖，给予我力量。姥姥姥爷现在已白发苍苍了，背也弯了，走路也比以前慢了，但是他们对我的关爱从未改变。他们经常打电话鼓励我刻苦学习。每当我在学习中遇到困难时，想起他们期待的眼神，我就会咬紧牙关，克服困难。他们的朴实无华，他们对我无私的爱是我前进的动力。
夜深了，窗外静悄悄的，姥姥姥爷现在在干什么呢？我永远不会忘记他们对我的爱，我也爱他们。
成长初中作文4
“小小少年，没有烦恼”我几乎是唱着这首歌长大的。然而，随着小学毕业升上了初中，烦恼的一天天增多，我就已经不再是“小小少年”了。
窗外，远处的最后一盏灯熄灭了，而我却仍然在堆积如山的试卷中奋笔疾书。累了，抖抖手腕，抬起头，看到那杯热气腾腾的咖啡早已凉了时，我无奈的笑了……
人们常说，有付出就会有回报。然而，当一张张画着鲜红大叉的试卷发下来时，我不禁纳闷了，为何我每天努力学习，却总也得不到回报？为何我的学习成绩总也得不到提高？烦恼一个接一个扑面而来，我只好低下头沉思。
今天的考试又失败了。回到家里，面对着对我的这次考试充满希望的父母，我羞愧地低下头冲进了自己的房间。
戴上耳机，耳边传来的是 “最近比较烦，比较烦……”的刺耳歌声，我几乎崩溃了。此时，我看到书架上有一本《十大杰出少年》的书，信手拿过来看看，忽然间被书中的内容吸引住了：他在艰苦的环境下念书，一场意外事件而残疾，可是却从来没有放弃对生活的追求，一步一步地，踩着烦恼走向成功。感人至深，发人深省。失败怕什么，要总结经验教训，加倍努力，摆脱烦恼……妈妈在叫我吃饭了，这时我不再悲观、害怕……
幸福的摩天轮停下时，彷佛在通知我要勇敢面对现实，不要再被烦恼搞的天旋地转，应该到了发奋图强的时候了，烦恼只是一种成长中的试金石，是在成长道路中必须克服的困难。
关掉了台灯，我回到了温暖的床上，渐渐地入睡了。在梦里，我从烦恼的漩涡中挣扎了出来，正迈着矫健的步伐走向光明大道……
成长初中作文5
人世间处处充满温情，充满爱，爱伴随我们成长，带给我们温暖，让我们学会了宽容，学会了欣赏，学会了赞美，学会了爱??
我还在牙牙学语的时候，妈妈每天都伴我左右，我哭泣时，妈妈安慰我，鼓励我，蹒跚学步时，妈妈曾不厌其烦地陪我练习，我一次次摔倒，一次次哭泣，因为妈妈鼓励的话语和期盼的眼神，我学会了从哪里摔倒，从哪里爬起来。我如一株刚刚破土而出的小芽苗，在爱的呵护下，悄悄成长??
我长高了，也长大了，开始上小学。妈妈不放心我独自去上学，便骑车送我去，妈妈总在校门口，用欣慰的眼神目送着我蹦蹦跳跳地走进学校，走到教学楼。
还记得那一次，我拿着考“糊”了的试卷慢吞吞地递给妈妈时，妈妈没有说话，但从她的眼神中我看到了一丝失望和无奈，沉默很久，妈妈说：“先去吃饭吧”语气很平淡。在餐桌上，妈妈对我说：“成绩不是关键，关键是你有没有认真对待这次考试，为考试做充分的准备??”之后妈妈带着我温习试卷，同样不厌其烦地耐心讲解。我如一朵娇嫩的花儿，在爱的浇灌下，逐渐成长??
现在，我越长越高，越来越大。妈妈却随着我年龄的增长而越来越瘦弱，但是妈妈对我的关心和爱仍然不变，只是对我要求
更加严格，不像以前那样处处宠着我，包容我。开始让我学着独立和承担。但有时，我们之间难免发生矛盾，后来我和妈妈道歉，妈妈说：“我这样做肯定是为了你好，我们之间要相互理解才行啊！”我如一棵茁壮的小树，在爱的阳光下，健康成长?
成长初中作文6
闲瞅庭前花开花降，远看天穹云舒云舒，暮色傍晚，采集花朵片片，造成醉人心脾的花茶，盖开《朝花夕拾》的扉页，一江春水就汩汩淌入我心。
依稠记得那童年，外婆织衣我上教
小时候，果父母农息忙碌，我经常寓居在外婆野。工忙闲时，月儿弯弯挂天涯，夜来香送来了依依芬芳，外婆一点织衣，一面给我道《阿长与山海经》的故事：“迅哥的现鼠死了，他气急败坏地找到阿长妈，非？，钝，这个怎么读？”“不是有拼音写着吗？”于是安静的月夜下，不只有婆孙俩，还有氤氲在夏夜面的一句句不清的一般话；凌晨的眼光中，不仅有婆孙俩，还有一利破陈不堪的《朝花夕拾》小学读标。啊！《朝花夕拾》伴我成长！
微风暴雨阳光下，母亲提答我归问
邂逅《家乡》，于是母亲交了外婆的接力棒：“这多少段你可无论如何给腹它下去。”你想拒绝但一望母亲严正的脸，我无从反对。
于是母亲发问，我答复。
“写闰土的。”
“这手也不是尔所记得的红活圆名的手了却又精又蠢而且启裂像是松鼠皮了。”
“写杨二嫂的。”
“细足伶仃的圆规……。”
于是风雨中、阳光下，即有我与母亲的一段段蜜意的对话。啊！《晨花旦丢》陪我胜利！
岁月倏忽在指尖游走仁慈热情的阿长、正派谨严的藤家、被庸治疗逝世的父疏、机动可恶的小闰洋、哀惨毕生的孔乙彼，成了我己生舞台上的配角。跟着岁月的游走，一直更替取变更，我的口呀，或悲伤、或可惜、或愉悦、或高兴。
幽兰迎臭，亮星闪耀，我的全部性命与灵魂随我的记忆融进到鲁迅笔下，换化成替我终生中最可贵的我生经历！
成长初中作文7
小时候，我特别喜欢看书，我家里的书柜上，排满了花花绿绿的书，每本书上都有许多图画，那时候，我一边看图画，一边听妈妈讲着旁边的字，我觉得读书真有趣。
上了一年级后，老师为了增加我们的'阅读量，让我们每天都要坚持读书，还要记《读书笔记》。我一下子就不爱看书了，因为这样的读书太麻烦了：我写字那么慢，还得记录自己看的什么书，所以每天的读书笔记我都要写好长时间。看到我有了情绪，妈妈没有批评我，拿出了储存我小时候录像的硬盘，在电视上放映出来，然后我们一家三口一起看。我突然看到了我小时候的样子，感到特别激动，小时候的我真可爱啊，扎着几个超小的辫子：两个月时的游泳；一岁时歪歪扭扭的走路；两岁时和小朋友一起郊游；三岁时到三亚看海；四岁时看桂林山水……妈妈问我：“看小时候的事是不是特别有意思？”我高兴的说：“对呀！”妈妈说：“其实写读书笔记也是一样的，我们现在把看过的书记录下来，等到将来再看一看，就像我们现在看小时候的录像一样，肯定觉得非常开心。”我一下子就明白了妈妈的用心，我决定以后一定要认真的做读书笔记！
现在，我可喜欢看书了，上学这半年多来，我看过许多漂亮的绘本书，看过许多的故事书，看过科学童话书，也看过厚厚的长篇小说，而且和爸爸妈妈一起读过超级神奇、有趣的《神奇树屋》，我们和树屋一起去过恐龙谷历险；还去了迷雾中的城堡，和黑骑士一起骑马；还到过遥远的埃及，进入金字塔看木乃伊……
读书是件非常快乐的事，让我增长了许多的知识，让我变得更自信、更快乐。我想，今后我要继续的多看书，让读书伴着我一起成长！
成长初中作文8
从人类步入文明开始，书就和人类结下了深厚的缘分。小小的一本书，看似普通，却蕴藏着无尽的智慧和道理。每当我去翻开书籍，畅游在知识的海洋中时，都会有不小的收获。
小时候，趴在屋檐下的石板上，看着《三毛流浪记》、《宝莲灯》这些漫画小故事。欢笑声中，故事里的小英雄形象早已铭刻在我心中。小学时，我喜欢读寓言故事，在简短通俗的小故事中，我明白了生活学习中的许多道理。现在的我，更喜欢阅读诗歌、小说。我喜欢李白“欲上青天揽明月”的豪气，喜欢苏东坡“一蓑烟雨任平生”的洒脱，喜欢曹操的气概与胆略，喜欢祥子憨厚朴实的性格……这些书伴我走过了成长的日日夜夜，让我变得更加成熟与稳重，为我稚嫩的翅膀插上了结实的羽毛。
当我在孤寂的黑夜里辗转反侧时，总会掏出一本书，坐在台灯下，融入到书中与作者沟通，赏析着其中的精妙之处，与作者的灵魂发生强烈的碰撞。猛然觉醒时，却发现自己又充实了许多，抚摸着这一页页的文字，我不得不折服于书的独特魅力。
但有时读书并不是阅读书本里的东西，其实每个人都是一本读不尽的书。如果我们用欣赏文章的眼光去欣赏他人时，就会发现这一本本“书”中都有我们值得学习的地方。当我们用心去读它们时，自己也在不知不觉中学到了他们的优点，使自己的心灵再一次成长。
独坐窗台下，手拿一本好书，让自己尽情地畅游其中，洗去自己灵魂上的污渍，使心灵得以浇灌，何尝不是人生的一大乐事？
读书可以明智，让干涸的心灵得以滋润。
读书可以励志，让柔软的性格变得坚韧。
读书可以养神，让浮躁的灵魂变得沉稳。
读书就是一种成长，在读书的过程中充实自身，在人生的道路中一路前进，走向成功。
成长初中作文9
诗，像一束阳光，给我带来了温暖;诗，像午后的凉风，让我感到清爽惬意;诗，更像一位良师益友，给了我很多教益。在诗海中漫游，我看到了许多闪光的东西，那便是人类的智慧，我伸手捕捉，拾取诗中的谆谆细语。
“鹅，鹅，鹅，曲项向青歌，白毛浮绿水，红掌拨清波。”蓝蓝的天，清清的水，红红的掌，白白的羽毛，把我带入一幅美丽的图画。“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少?”大自然的轻声低吟，更让我对它奥妙产生了好奇。伴着外婆的摇篮曲，带着对童年的幻想，我在稚嫩无奇的童年中慢慢长大。
上学了。读孟郊的《游子吟》，我仿佛看到夕阳西下时，年迈的老母坐在窗前，一针一线缝补衣服，那眼里充满爱怜，充满期待。我从中读到了亲情，也在我幼小的心田播下感恩的种子。龚自珍的“落花不是无情物，化作春泥更护化。”我知道了奉献之美。读王勃的“海内存知己，天涯若比邻。”我懂得了友情的珍贵。读文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”让我看到了人在生命之外还有一种更重要的东西要我们去操守。
在诗中，我与古今牵手，与世界对话。我爱诗歌，爱得深沉，爱得心切。
进了初中。我读杜甫的《望岳》，让我明白了人要有远大的理想和抱负，要志存高远，胸怀天下。读陆游的“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”告诉我求学的路坎坷曲折，要勇于面对，敢于挑战，只有这样方能见彩虹。读屈原的“路漫漫其修远兮，吾将上下求索。”我看到了人生的路曲折而漫长，要有坚持不懈，勇于探索的精神。我读诗，读的是“生当作人杰，死亦为鬼雄。”的英气;读的是“感时花溅泪，恨别鸟惊心。”的悲壮;读的是“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”的爱憎;读的是“僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。”的忧国情怀。
倘徉于诗海，它的浪花，它的清凉已侵入我的心房，融入我的生命。
成长初中作文10
人生就像一条路，而那些困难便是那高低不平，窄小险峻的小径。在这条漫漫长路中，当我们面对艰难险阻，克服心中恐惧，踏上第一步是，就注定了我们要在一次次的尝试中成长，不管最后的结果如何，我们还是取得了宝贵的经验。
上了初中以后，我对于看小说产生了极大的兴趣，丰富的人物描写，曲折的情节变化，都让我很是激动。而且小说中时常有许多好词好句，或许我没见过，也或许是不熟悉的词语，都通过描写印入我的脑海。看的小说越来越多，我便开始想：我能不能也写出一篇文章呢？从小学开始，我的语文成绩一直是我几科中最差的，我也一直对于我写小说的能力表示怀疑。直到如今，越来越多的好词好句收到我的脑海后，我幻想：我写的文章会好的，会让读者的心情随其中情节的曲折而变化的。而当我辛辛苦苦写完一小节，重新阅读起来才发觉写的真的很幼稚，连我自己都这么觉得，看来这篇文章真的很失败。我开始仔细阅读起来，总结经验，一次的失败算不了什么，在尝试中获得新的知识才是最重要的。
电脑是全能的，它有许多可以帮助我们的地方。我尝试着把文章发表上去，让他们提提意见。但是我想我真的不适合写作吧，我写的依旧不好，但比起第一次确实是有一些进步。我又开始了我的阅读，希望从中更多的吸取精华，写好我的文章，终于在一遍遍的尝试下，达到了我满意的标准。可能这个标准对于别人来说不高，但我认为我努力了，我达到了自己的标准。即使文章被看得次数仍不是很多，回复的语句中仍少不了意见，但我还是很开心，毕竟这是我第一次写文章，却已经有一些人来捧场，我很开心了。
可能一些困难你过去的并不顺利。即使最终你还是失败了，但经过这一次次的尝试，你收获了许多，成长了许多，懂得了人这一生中没有一帆风顺，也不是所有困难都能克服。但只要你努力了，尝试了，即使失败也没有关系，因为你在失败中总结了经验，从经验中成长了起来。
成长初中作文11
书是知识的源泉。这话一点也不假读书，确实可以许许多多不同的道理。在我成长过程中，是书陪伴着我。
书中的知识真是数不胜数。《上下五千年》介绍了作国悠久的历史；《童年》向现代人门揭露了资本主义社会的罪恶；《水浒传》形象地刻画了梁山一百零八个好汉惩恶扬善的光辉形象；《母亲》向世人展现了母亲无私的付出……每一本书都有与众不同和引人深思的地方。我看过不少书，受益匪浅。看到祖国悠久而辉煌的历史，我不禁感到无比自豪；看到高尔基在童年饱尝了人生心酸，我禁不住流出同情的泪水；看到外号行者的武松赤手空拳打死残害百姓无辜性命的猛虎，我不禁拍手叫好；看到母亲的孩子宁愿搭上宝贵生命的无私。我禁不住心里一酸——很滋味……
读书，对爱书的人来说是人生中的一大享受。一本情节曲折动人，语言优美生动，层次分明的书能使人置身与作者的情感之中。如此，书中的道理时时刻刻地鞭策着你。就拿我来说吧！
当我如饥似渴地阅读一本书时，那书中的语言吸引了我，使我牢记在新活学活用，书中的知识启发了我，使我慢慢成长。然而，读书不爱书的人来说，无非一副“枷锁”。，我劝诫不爱书的人试着去喜欢书。
要想打开知识宝库的大门，就书籍的灌溉、哺育和充实。书中的道理是怎样我的呢？就那《母亲》这部书来说吧！
看后，我联想到我的母亲平日里为我操劳。便下定决心好好学习，以优异的成绩报答母亲。《母亲》这本书，我能下决心吗？肯定是的。是它熏陶了我，教育了我。使我认识了我未来该做事。使我在学到知识的做上了生活的主人，不再是无知的黄毛小丫头了。
书是我成长过程中不可缺少的小伙伴。同学们，让书也你的好伙伴吧！
成长初中作文12
为什么，为什么要长大呢？妹妹坐在台阶上，托着腮静静想着。
小时候，每逢暑假，妈妈就会拎着一大袋生活用品，带着背着书包，活蹦乱跳的妹妹来到哥哥的家，叮嘱哥哥好好照顾妹妹，然后就让妹妹在哥哥家住下，自己赶回去上班。妹妹总是天真可爱地笑着，拉着哥哥带自己去玩。哥哥总是爱怜的摸摸妹妹的头，带着妹妹打鸟，捉描，挖蚯蚓，还自己做各种好吃的给妹妹吃……虽然哥哥也总是使唤妹妹做这做那，但妹妹也总是兴高采烈的——她颠颠地来，又颠颠地回，没有半点不耐烦。大人们说啊，妹妹就像哥哥的小跟班。
每逢过年，兄妹俩都会一起放鞭炮。记得有一年，哥哥和妹妹蹲在奶奶家的防盗网上，往下丢威力较大的虎鞭。妹妹天生怕响，于是就捂着耳朵，用崇拜的眼神看着哥哥往下丢炮。哥哥的鞭响一个，妹妹就会一哆嗦，然后“咯咯”地笑起来。哥哥自己放了一些，就让妹妹也试试。妹妹害怕地笑笑，颤抖着拿起一根鞭炮。一点着，妹妹就飞快地将它扔了出去，可是不料，那鞭炮碰着了防盗网，又弹了回来，落在防盗网的木板上。哥哥立刻抬脚去踢它，可它只是滚动了两三下，又不动了。妹妹害怕极了，哥哥也不敢再碰，兄妹俩紧紧地蜷缩在防盗网的角落里，一动不动……“砰！”鞭炮炸响了，而兄妹俩却安然无恙。妹妹始终相信，是他们的兄妹情感动了上天，才让他们毫发未伤。
渐渐地，兄妹俩都长大了，妹妹越来越多地考试、写作业，学习成绩一直名列前茅。哥哥也不再有时间陪妹妹了，哥哥的脾气越来越暴躁，以致每次妹妹见到哥哥时，都是欲言又止，只能用伤心而无奈的眼神看着他。哥哥的学习成绩越来越差，妹妹真的无法相信这一切。兄妹俩不再亲密无间，仿佛有两只无形的手，将他们朝不同的方向越推越远……
为什么，为什么要长大呢？妹妹坐在台阶上，拖着腮痴痴想着。
成长初中作文13
古我云：“眼果多流泪水而愈益清亮，心因鼓经愁患而愈益暖厚。”在成长之路上，总会有那么一种情愫，让哀愤得以流泻，让刚强得到开释，——眼泪，他诠释了性命的另一种意境。
在眼泪中成长。成长的眼泪，为何而流？
成长的眼泪，为打动而流。
夜深了，我拉启纱帘，清凉的月光一泻而下，外点的下雨声仍旧清楚，她摩挲着大地，好像要洗涤这尘世间的所有尘埃。我在窗前站定，望着安静的大巷，妄图着能有一种声音攻破这逝世普通的沉静。“沙——沙——”这种奥妙的声音皆被我捕获到了，这不是雨声。尔朝街边看去——只睹一个年逾花甲的老婆婆，在拣着街边购菜己不要的烂菜叶。在她拖着的一个破麻袋里，只有那零零星碎的多少片，她仿佛满载而归。她曲折着腹，头领被淋得混乱不堪，她向前观望着，对本人的形象齐然不瞅。忽然，她像是发明了新大陆个别笔挺地晨那个方向颤巍巍地走往。本来，那只不外是一个烂菜叶堆罢了。她却如获珍宝，伸没龌龊的、像枯树皮般的手，大批地搜罗着，时不断地缕缕头发嘴面又唠叨着不知说些什么，在受蒙烟雨中，望到的，只是这一伏一伏的违影。
我被老婆婆那举措激动了，眼眶中泪光闪烁取这淅淅沥沥的雨化息一汪清泉……
成长的眼泪，为信思而流。
我经常被数学“战胜”。或者是寻求得太高，付出的太少，在茫茫的题海中，自彼老是彷徨在合格的边沿。于是替了慢结心中的不谦，就以源眼泪来应作大家口灵的解药，该然，也想到了废弃。然而，就是为了那“不叫则未，一举成名”的信心，从人仍是在保持着。眼泪不知淌了有多多，有抱怨，也有劳甜，但我初末信任一句话：冬地去了，春天还会遥吗？
于是，我轻唱讫小虎队的那首歌：
“请你不要将眼泪都返心里躲，
不阳光的处所还是有幻想。
让我分享你所有的成长，
随明天的太阳再去闯……”
成长初中作文14
今年我们十岁了，学校专门为我们四年级的学生举办了十岁成长礼。
成长礼后我们还去野外拉练，目的地是惠科工业园区，来回大约需要4小时。在回来的时候，有许多人都走不动了。那天是大太阳，35度的高温，顶着烈日，我们一步一步艰难地往回走。火辣辣的太阳晒得我们疲惫不堪，就想一屁股坐地上不起来了。我们拖着沉重的双腿身不由己的朝前面一步一步的移动，但是没有人喊爸妈。就在我们实在走不动的时候，蒋老师突然喊起了口号：二班，雄起！渐渐地整个四年级都在喊“雄起”。我感觉心中快熄灭的小火苗渐渐燃烧起来。我们一边喊口号，一边走路。我感觉就是因为这个口号，让我们整个四年级有了全新的动力。令我敬佩的是邱佳乐，她是顶着脚疼一步一瘸回来的，蒋老师让邱佳乐去坐石娟老师的车她也没去，硬是咬着牙坚持走回来了。她的这种坚强，让我对她刮目相看。回到学校后，所有人都静静地在教室里休息。回到家中，我才发现我的两个大脚趾肿成了两个胖娃娃，我居然没有发觉一丝痛，我想这就是坚强吧。
我们小时候被爸爸妈妈呵护着，感觉没有遇到困难就过来了。长大后发现爸爸妈妈也有很多事情都是不会做的。每个人都是要离开妈妈的保护自己面对生活的！生活中有许多挫折，如果不去克服，你就不会有幸福，如果不坚持的话，就得不了自己想要的东西，也到不了自己心中想要去的那个地方，坚持就是胜利。
就是成长礼，让我懂得了自己的路要自己走。爸爸妈妈帮得了我一时，帮不了我一世。如果你在途中放弃，你之前的努力就白废了。我相信坚持就能到达目标。
成长初中作文15
初中的学习是艰苦的，但学习对我们每个人都是有苦有乐，苦乐交织的。因为学习是一个探究和发现的过程，需要克服困难，刻苦努力。也正是在这个过程中，我们不断地发现自身的潜能，获得一种不断超越自己的快乐。
学习如果只有刻苦、努力也是学不好的，更重要的是有好的学习方法。掌握了好的学习方法，在学习过程中就能事半功倍了。而且，学习方法是多样的，要找到适合自己的学习方法，这样就会感到学习是一件快乐的事。接下来为大家介绍几个常用的学习方法：
学会自主学习。我们已经是一名初中生了，应该要学会摆脱父母和老师的依赖，做一个自主的学习者。这样我们就能承担起独立学习的责任。
提高学习效率。学习的过程包括很多环节，我们要把握好每个环节的质量。如：课前预习、课堂认真听讲、课后及时复习。这样就能全面提高学习效率。
科学安排时间。随着科目增多，难度也在加深。制订学习计划，合理安排时间，就能做到心中有数，从容不迫。
课后回顾知识。在课余时间，要对上课的知识在脑海里回顾一遍。还要向自己提出问题：这节课老师讲了什么要点呢？怎么把书上的知识运用到生活中去呢？像放电影一样地回顾课堂的知识，能对真正掌握知识点起到很好的作用。
课外收集知识。所谓“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”要做到积极收集课外的知识。如：课外阅读啊；积累好词好句啊；等等。每次一小步，每日一大步。只要一点点地日积月累，我们就会有丰富的课外知识了。
坚持锻炼身体。良好的身体是学习的根本。如果身体不好，想学好就很难了。所以，我们要坚持课外锻炼，让德智体育全面发展，为学习打好坚实的基础。
初中三年的学习将是我们终身学习的重要基础，把握好初中的学习生活，将使我们终身受益。
【【荐】成长初中作文】相关文章：
【荐】成长趣事作文12-22
成长感悟作文【荐】01-18
成长作文初中10-22
友情伴我成长作文【荐】12-28
【荐】梦想伴我成长作文12-23
梦想伴我成长作文【荐】12-23
家风助我成长作文【荐】12-23
【荐】家风助我成长作文12-23
【荐】成长的挫折作文12-23
成长感受初中作文11-14