初中作文600字

时间:2021-08-09 10:29:50 初中作文 我要投稿

关于初中作文600字集合十篇

  在平平淡淡的日常中,大家都经常接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的初中作文600字10篇,希望对大家有所帮助。

关于初中作文600字集合十篇

初中作文600字 篇1

  无论我如何的追寻,逝去的你如云烟般掠过,而你微笑的面容极浅极浅,消失在昔日的记忆中。含着泪,我一忆再忆,不得不承认,童年的人儿逝去了……

  ——题记

  梦醒了,人散了,童年的人儿如断了线的风筝,逝去了……

  “儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”流年岁月,转眼间,春的脚步姗姗而来。漫无目的地走着,只为享受这惬意的春光,发丝轻扬,微风带来了银铃般的笑声,在耳畔回荡着。不禁扭头一望,哦,风筝。嗯?风筝!我望着那蓝天下五彩的风筝,思绪与它一同飞扬——

  似乎,那也是这样的一个初春。乍寒还暖之际,绿草才露尖尖角,六岁的我在这湛蓝近乎透明的天空下奔跑着,手中紧紧地拽着线,朝远远落在身后的老人咧着嘴笑着,“咯咯咯……”老人望着孩子春花般璀璨的笑容,不禁也拉开了一丝笑纹:“风筝飞得很高呐。”“那是!奶奶,你看,我的,可是最高的!”我一脸得意。忽然,一阵大风刮过,奶奶银白的发丝放肆的狂舞着,风渐弱,凌乱的散在头上,我又不禁咧嘴一笑,“奶奶的头发都乱了,哈哈哈!”突兀的,感到手上一轻,回头一望晴空,风筝划过天际早已不留痕迹。“哇哇哇……,奶奶,奶奶”我双手一撒,一屁股坐在草地上,双腿不停的蹦跶。“算了,这么高,风筝线断了,就找不到啦,我们回家吧”说着,拍了拍我的屁股,用手指弹了弹我的衣袖上的泥泞,又轻轻地摸了摸我的脑袋。

  牵着手,一大一小的身影消失在天光地色中……

  回忆那么清晰,却又那么痛苦。泪水再次模糊了视线,奶奶,你不就是我生命中,那断了线的风筝吗?

初中作文600字 篇2

  夏天到了,也就到了葡萄的丰收季节。平时我吃到的葡萄都是妈妈从市场上买回来的,我也从没想过葡萄是长在哪的,又是怎样采摘下来的。幸运的是上个周末,我跟着姐姐来到了黄姑镇的双龙葡萄园,体验了一回采葡萄的乐趣!

  进入葡萄园,首先映入我眼帘的是一排排葡萄大蓬,非常壮观。仔细一看,那一串串又大又紫的葡萄掩在树叶下,看得我口水直咽。于是,便迫不及待地要求姐姐带我去采葡萄。在工作人员的帮助下,我们拿到了采葡萄所需的工具——剪刀以及一个装葡萄的大筐。

  我拿起剪刀直奔大蓬里,管它个三七二十一,选了一串又大又紫的葡萄,拿起剪刀,剪掉葡萄的根,只听“砰砰”两声,葡萄掉在了泥土上。姐姐看见了,对我说:“采葡萄可不能这么采,这样一来,葡萄还没吃上就摔坏了!”我说:“把葡萄的根给剪下来,不是对的吗,我纳闷了。”姐姐对我说:“一只手拖住葡萄的下面,一只手拖住葡萄的下面,一只手用剪刀把葡萄的根给剪下来。”“哦,原来如此。”我像姐姐说得那么做了,我一只手拖在葡萄的下面,一只手用剪刀把葡萄的根给剪下来,我左剪右剪,也煎不掉。姐姐看我剪不掉,就来帮忙,我拖住葡萄的下面,姐姐两只手把葡萄的根给剪下来。呵呵,一串葡萄顺利的剪下来喽,我们把这一串葡萄放进筐里。之后,我像姐姐说得那样去做了,我们俩配合的非常好,剪下来又多又紫的葡萄,把一篮筐全都放满了!我还顺便吃了几个葡萄,啊!葡萄可真甜!看着我们大家采得满满的一篮筐,我开心地笑了!

  回来后,我把亲手摘得葡萄分给了长辈和朋友们,她们边吃还不停的说甜,直夸我能干呢!劳动后收获的果实确实别样的甘甜!

初中作文600字 篇3

  我们是早晨八点钟的太阳,充满能量,蓬勃向上,混身散发着青春的光芒,理想在心中荡漾。

  早晨,新的一天,随着铃的响起,我们也要开始学习了……

  教室中静静的,但是不一会儿,教室中荡起老师的讲课声,这是知识的声音,小组开始讨论了,每个人都投心于紧张而激烈的学习氛围中去了,俗话说:“课堂如战场”,每个同学都在争先恐后的回答问题,这些声音似松涛,似海浪,冲出教室,穿过走廊,在校园中久久回荡,老师嘴上说问题,我们就赶紧开动脑子,认真思考,抢上的回答问题,没抢上的,有的屏住呼吸,有的目不转睛的盯着,有的则跃跃欲试,都在等待那一个机会,等待回答完毕则立即补充,反驳,有的同学总能挤出一两句很精辟的语言,我们便给予掌声和鼓励,总之,每位同学都在积极进取,积累知识,向理想的高峰攀登,在课堂上显示自我。

  看!老师的嘴在不停地说,我们的脑子也加快的火速运转,耳朵大开着,收集着老师的话语。

  铃声再次响起,下课了!但是每个同学还在紧张的思考,认真回顾,老师说一句,同学们就答一句,怎么也停不下来。

  虽然铃声响了,但是“战场”上的争夺并未停止,同学们的笔尖与本子的摩擦声越来越大了,看!笔尖上打出火花了,本子磨破了,一写起来就发狠了,不停了,没命了!

  使人想起,蕞和金甲舞,雷鼓动山川!

  使人想起:战场上的英勇杀敌!

  好了,掌握了,所有的“战争”结束了,知识已经被我们所收服,这下,任何声音都消失了。

  唯闻教室里汗水滴落的声音。

初中作文600字 篇4

  生活不可能一帆风顺,生活不可能顺应人心,生活不可能事事如意……挫折,是我们生活的.一部分,让我们感受生活的挫折,感受经历挫折后的喜悦之情。

  小时候,我们是被妈妈抱在怀中的小宝贝,我们也要感受生活的挫折。抱在怀中时,看着别人自由行走,呱呱坠地的我们想要自行走,奔跑。当我们要用小脚丫在地上走时,我们遇到了挫折时,小脚丫在地上一直站不稳,可当我们下定决心要学会时,我们不是把挫折迎刃而解了吗?我们战胜了人生第一挫折。

  在童年时,我们也要感受生活的挫折。淘气的我们要学习骑自行车,可技术不好的我们每次骑自行车都要摔个四脚朝天,垂头丧气的我们一时放弃了学骑自行车,可当我们看到自行车时,心里都会萌发一个念头:为什么别人能骑自行车呢?我却不会?不行!我一定要学会骑自行车,当我们下定这个决心时,不管我们摔了多少次跤,擦了多少药,都一定要学会骑自行车。皇天不负有心人,在我们的坚持和努力下,我们终于学会了骑自行车,路边的花也为我们喝彩!

  在我们逐渐长大时,我们会遇到学习上的挫折,可每次我们下定决心,努力学习时,我们的成绩又逐渐上升!当我们长大后遇到找工作的困难时,我相信只要我们有决心、信心和努力,一定会迎刃而解的。

  鸟儿在天上翱翔,也有折断翅膀的时候;树叶绿绿葱葱时,也会有枯黄的时候;花朵香气迷人,也会有凋谢的时候……我们的生活也有挫折,我们要感受生活的挫折,相信挫折是会迎刃而解的,相信鸟儿会再次飞翔,树叶会再次翠绿,花朵会再次迷人,挫折会再次解决!

初中作文600字 篇5

  “嘎嘎,嘎嘎。”听,那是什么声音?我随着声音来到它的身边。

  它有一身黄色的绒毛,摸上去很舒服,像一张柔软的毛毯,远处一望,又像一个小毛球;身体上有一个小脑袋,又小又圆,像一个球;那一双珍珠般的眼睛,又圆又大,炯炯有神;眼睛下有一个似天真活泼的小孩子一样,害羞地躲藏在绒毛中;鼻子下的嘴巴又扁又大,像一把铲子;那脸蛋又滑又圆,像皮球一样很有弹性;它还有一对隐形的翅膀,如果它把翅膀收着,你不留意的话,可看不出来;它的一双脚像两片枫叶,如果印在雪上的话,就构成了一幅“雪中枫叶“画了。

  它最喜欢吃鱼了。每当我带它去河边完时,它就会伸出头来望望河里有没有小鱼,如果有鱼的话,它就会“扑腾”一声跳进河里,潜到水里去抓鱼。说到这个,我倒想起一件事:一天,妈妈从市场买回一条既大又美味的鱼。妈妈把它炒熟后,用盘子装着放在餐桌上。而它又正好经过,闻到了鱼的香味,立马跑到餐桌上,用眼睛看了看,然后又用舌头舔了舔,好像在说:“真的是鱼耶!”然后就大口大口地、津津有味地吃了起来。吃完以后,它就挺着“小将军肚”大摇大摆地走出去散步。当妈妈回来时,餐桌上的盘子已经空空如也了。

  它最喜欢玩耍了。每当我带它出去玩时,它都非常开心。即使游戏多么好玩,它也不肯离开这里。甚至玩上一整天都不会累,玩个没完没了。只有等到它饿了的时候,才会回到家里寻找食物。

  怎么样?你猜出来它是谁了吗?还是由我来告诉你吧:它就是我的好朋友——小黄鸭圆圆!

初中作文600字 篇6

  当细雨如同千万条银丝落下时,夏天就这样悄然来到我们的身边。

  雨,“沙沙”地唱着夏天的歌,落在美丽花丛中,落在碧绿草地上,落在宁静的池塘里。

  雨,一滴一滴地,滴到花丛中,轻轻为可爱的姑娘们洗去身上泥巴,浸透到到她们的心里,姑娘们仿佛在称赞雨的默默无私,悄悄的灌溉了它们的生命,却不求回报。谬赞雨到来的时机,它选择了这么美丽的季节与姑娘们相遇,让姑娘们喜笑颜开。

  雨,一滴一滴地,滴到草地上,它给小草换上了新的装扮,闪亮闪亮的套装让小草生机勃勃,散发着夺目的光芒,把小草生命顽强的奇迹再次书写在这个美丽的季节。

  雨,一滴一滴地,滴到池塘里,如同镜子一样闪亮的水面上荡漾地一圈圆晕。池塘里那红彤彤的小金鱼欢快地游,三个一群,五个一簇,好像在欢迎夏天的到来。池中,有一位身穿粉红衣服的姑娘,打着一把碧绿的伞,亭亭玉立地站在水中。伞青翠欲滴,顶着风雨。荷花点缀着绿叶,在风中轻轻地摇摆,让宁静的池塘热闹起来。雨点不时打在荷花那柔软的花瓣上,又顺着她的脸颊往下淌。有的雨点留在花瓣上,晶莹剔透,变成了珠宝,点缀着荷花。

  雨渐渐的停了,万物焕然一新,都变得干干净净。但像火一样的太阳仍然炙烤着大地。来到喷泉边,顿时,一股清凉的水花溅在你的脸上,感觉凉丝丝的,好像躺在了水床上一样。水花很美,好像一团团白雾,又像云烟,雪白雪白的,在池中从不同的方向喷向中间。阳光射进喷泉边时,会发现水中有一片五彩缤纷的颜色,红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。红的像火,橙的像橘,黄的像桂花,绿的像荷叶,青的像天,蓝的像湖,紫的像霞。色彩斑斓的彩虹,映衬在这茫茫的白雾中,更像一朵花,一朵带着夏天绚丽色彩的花。

  夏天,就是这样多姿多彩,我喜欢夏天。

初中作文600字 篇7

  盼星星,盼月亮,终于盼来了“十一”长假,可以去令人向往的农村,看望奶奶了。呼吸着新鲜的空气,享受农家小院特有的朴素与宁静,这一切对我这样一个城市的孩子来说,简直就是一种莫大的奢求。在享受的同时,我当然没有忘记要帮助奶奶秋收。这不,我们现在就开始了“挖土豆大赛”,比比谁挖的土豆最大。

  脱下外衣,换上轻便的工作装,拿起工具,准备开工喽!

  由于初来乍到,对比赛工作很不熟悉,照猫画虎是不可以的,没办法,为了取得好成绩,只好请教“资深”农民——奶奶,来解答我的疑问了。经过半个多小时的讲解,我终于初步了解了最简单的步骤。在我看来,这挖土豆的难度一点都不比语文、数学等功课来得容易。

  接下来就开始时间了。我先用手试探地摸了摸方向,确定后,我双手握着锄头,小心翼翼地开始了我挖土豆的处女作,几番努力之后,,在弄坏五六个土豆宝宝的前提下,终于挖出了那如同宝藏的完整的一个土豆,尽管它才像新生婴儿的小拳头一般大,可我还是很高兴,这是自己的第一个“劳动果实”啊!

  有了第一次的经验,我更加有了获得“挖土豆大赛”冠军的信心,初生牛犊不怕虎嘛!我挥动着锄头,热火朝天地干了起来,挖出了一个又一个土豆,而它似乎也对我有了好感,越挖越大,最魁梧的居然像吃饭用的小碗一般大小,上天对我可真是眷顾,这个土豆让我成了“挖土豆大赛”中名副其实的冠军!得了冠军,我感到前所未有的快乐,当然,不仅高兴比赛结果,更快乐在比赛过程中。最后奶奶用我挖到的土豆王和其它几个“土豆小兵”做了炒土豆丝,我吃起来比任何一顿都香,因为那有我的一份功劳啊!

  由于这场特殊的比赛,让我倍感今年的“十一”过的具有更大的意义,在举国欢庆佳节的同时,更加体会到了劳动的快乐,体会到农民伯伯为了全社会人民辛勤劳动的艰辛,也明白了“粒粒皆辛苦”的真正含义。以后,我会帮他人多做力所能及的劳动,让他人变得快乐,自己也变得快乐。

初中作文600字 篇8

  读了王安石先生的《伤仲永》,感触很深,方仲永这个天才,竟然会最终变为一个普通人,我们对他的遭遇仅仅只有惋惜和同情吗?恐怕还应有一些对方仲永父亲和县人的批评吧,他们为了自己的一些小利益却为社会损失了一个人才。这对社会造成的危害,难道比自己的利益更重要吗?王安石写这片文章的目的应当不只是这个,还有对天才的看法。

  天才,顾名思义:从上天那里得到了才华的人。天才,当然比普通人要优秀很多,只要稍加教育,学习,就能成为一个社会难得的人才。但为什么方仲永最终成为了一个普通人。甚至连普通人都不如呢?这是因为他没有接受后天的教育,没有进步,只是原地踏步,而别人却都在努力奋斗,不断进步,最终他只有被超过。天生的才能固然很重要,但后天的教育也是必不可少的,如果缺乏后天的教育,在好的才能也会被荒废。反之,一个普通人,经过自己的不断努力,可能也会对社会做出很大贡献。

  要得到进步,就应当勤奋地学习。古人说:“业精于勤”。勤学是成功之母。勤能补拙。近乎智,古今中外的成功者,哪一个是不经历勤奋的学习就得到成就,得到世人的赞扬和敬佩的呢?王献之“用尽三缸水,一点像羲之”,最终成为大书法家。法国文学家福楼拜的书房窗临塞纳河,因灯光彻夜透明,被船夫当作渔灯,他对天才的认识“天才无非是长久的忍耐,努力吧!”最终他成为了一代大文豪。他们都并非是天生聪慧。他们的才能也不一定比方仲永优秀,他们的成功来源与他们的耐心和勤奋。

  天才在于日积月累,聪明在于勤学不辍。一个人,天资再高,如果不勤奋学习,

  必干不成大事业。甚至养活自己都很困难;一个人,天资一般,如果能勤奋学习,刻苦用功,必出成果。勤学是成功里一个不可缺少的内容。或许我们并不是天才,但让我们现在做起,努力、勤奋地学习,必能干出一番大事业。

初中作文600字 篇9

  今天晚上,我和爸爸妈妈到湘江风光带,欣赏那湘江的夜色。走着走着,看见有几个小孩在练习滑滑轮,其中有一个大约四五岁的小女孩,可能是刚学吧,滑不了几步远,就摔跤了,但每次摔了后,自己爬起来,继续练。看着她,不禁想起了自己........

  几年以前的一个暑假,整个城市都流行滑滑轮,看着身边的朋友都会滑,有的甚至是高手,我心里痒痒的,缠着爸爸给我买。爸爸“无奈”之下,答应了,但提出了一个要求

  ——买了之后,必须得认真学,要学会,学好才行,不能半途而废,我满口答应了。由于爸爸出差了,过了几天还没给我买,我期盼着爸爸早已天回来。盼星星,盼月亮,爸爸终于提着一双滑冰鞋回来了,我整晚都没睡好,盼着天早点亮,我要穿上那双鞋,去试试。

  第二天,我信心十足,认为非常简单,不用学多久肯定就会,但,往往现实是残酷的,在我摔了无数次跤后,也只有一点点进步而已。心中有种失落感,对自己取得的成绩很不理想,有点想放弃的念头。这时,爸爸走过来,拍拍我身上的灰,摸摸我的头,对我说:“练半个下午,能站起来走几步了,已经很不错了。”这时,我的激情又来了,自己轻声地嘀咕着:“怎么能放弃呢?我已经答应爸爸了的,而且还要练好才行。”

  在跌跌撞撞中练习了两周,虽然我的动作不熟练,但我的技术有了明显的进步,期盼的那一天终于到来了——可以小心地“上路”了,甭提心中那种成就感有多大。

  其实,我们都有自己的梦想,期盼着都能实现。期盼着自己的学习成绩更好,期盼着自己能早日长大,期盼着自己能学会更多。

  期盼是心中的希望,有时也是我们前进的动力;让我们期盼着自己的未来,让我们向前迈开自己坚定的一步吧!

初中作文600字 篇10

  小时候的我十分贪吃,见到什么好东西都想尝一尝,小小年纪,就比同龄人的体重高出好几斤,以至于上体育课时,尽出洋相。妈妈深感再这样下去是很危险的,便为我制定了严格的“节食”计划,从此,那些薯条、棒棒糖、巧克力之类便与我说“bye-bye”了。

  一天下午,楼下来了一个卖年糕的小贩,那诱人的香味直往我鼻孔里钻,引得我肚子不禁“咕咕”叫起来。嘿,正巧,妈妈让我到楼下去买年糕。我蹦蹦跳跳地下楼,高高兴兴地从小贩手中接过装有20块年糕的袋子往回走。一路上,我望着香喷喷的年糕垂涎三尺,真恨不得一下子把它们都吃光,但又鉴于家规,不敢轻举妄动。唉,我无奈地摇了摇头,可真是“口水直流三千尺,只是家规不准吃”呀!

  突然,我灵机一动:19块和20块不是差不多嘛,先吃掉一块再说吧。我拿起一块放入口中,年糕软软的,粘粘的,还带有丝丝甜味呢,这令我回味无穷,心想:“18块和19块也差不多,妈妈不会发现的。”于是,我忍不住又拿起了一块……就这样,当袋子里的年糕只剩下10块时,我摸了摸圆鼓鼓的肚皮,心满意足地笑了……

  这时,妈妈下来了,原来她见我迟迟没有回家,便猜想我一定是在路上偷吃。果然不出她所料,当她见年糕少了一半时,便严厉地问我怎么回事,我吐了吐舌头,只好如实地招了。妈妈听了哭笑不得,用手指着我,居然一句话也说不出来了。呵呵,现在的我回想起当时那一幕来,还觉得特别滑稽呢!

  童年是天真的,是纯洁的,它就像一颗璀璨的宝石,里面包含了一切美好的回忆,永远地镶嵌在了我的脑海中……

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