实用的童年初中作文400字锦集5篇
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的童年初中作文400字5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
童年初中作文400字 篇1
童年趣事童年，像一条络绎不绝的小溪，缓缓地流在我的心里。条小溪里，既有欢乐的笑声，也有伤心的眼泪，但记得最深的，要数童年时我做过的一件傻事。
那是我四岁的时候。有一天上午，外婆正在厨房里炒菜，发觉盐了，顿时手足无措。为呢？家里只剩下我人，她出去，丢下我人在家，又不知会事？感到不安。这时候我看穿了外婆的难处，自告奋勇地对外婆说：“我帮您去把盐买回来。”“你？”外婆疑惑地看着我。“对!我还去过几次了呢!”(事实上我并未曾去过)外婆无奈地点了点头。
很快，我就从小卖部买回了盐，正高兴着能为大人做事了，孰不知一不留神踩中了地上的香蕉皮。顿时摔了一跤，盐袋落在地上摔破了，白花花的盐撒满了一地，我立刻慌了手脚，心想：盐掉在地上弄脏了，得赶快把坏消息告诉给外婆听。
刚来到院子门口，就看见隔壁的王奶奶正在洗米。我顿时灵机一动，心想：既然米可以用水洗干净，那么盐也可以洗干净。想到这里，我立即向王奶奶借了水盆。来到大街上把盐装进水盆里，往大院的水龙头跑去。
水很快就把盆子装满了，我使劲地摇了摇盆子，然后把手伸进去搅动一下。孰知盆子里空空如也，我惊慌，也顾盆子，立刻向家里跑去。
回到家里，我把事情的讲给外婆听。还未说完，外婆捧腹大笑起来。她摸了摸我的头，笑盈盈地说：“傻孩子，盐并不像米那样洗得干净的，它是遇水即溶的。”说完又大笑起来。
从这件事中，我懂得了道理：凡事皆要三思而后行。
童年初中作文400字 篇2
在路上走着，突然，一阵风吹过我的脸庞，风中传来童稚无邪的欢笑，不禁又忽然产生一种情感：童年，你还好吗？没有我在你身边，你是不是很孤单？我，又何曾不是呢？
想想我们曾经的无数过往。
那天，阳光明媚，我和伙伴们在楼下玩耍，你也在我身边。我们研究了好长时间，想用泥巴垒一个垃圾箱，这样住户可能就不会乱扔垃圾了。于是我们找来几块稍平坦些的石头，然后去地里挖来好大一堆黄土，浇上水，就变成了黄泥巴，放到定好的位置，边垒边玩，拍泥巴的时候，满脸满手满衣服上都是小泥点，到最后，我们垒完了“垃圾箱”，用剩下的泥巴追打着玩，回家后虽然都挨了家长的骂，但第二天还是欢欢喜喜地聚在一起疯闹。你还记得那个泥巴垃圾箱吗？
童年，你知道吗，我现在不喜欢画画了，不过以前可是超喜欢啊！
我小时候画画，你记得吧！满房间贴的都是我的大作，而画的每一幅又都是乱七八糟。后来有一次，我用蜡笔往墙上、地上、柜门上画画，被妈妈毒打了一顿后，你陪着我在房间里鬼哭狼嚎啊！
还记得吧，我们常常在二姨家的院子里玩，偶然看到二姨家的窗台上有几粒种子，一时兴起，便挖了个坑，把它们种下了。之后啊，我提了满满一大桶水浇到地上，结果，不光我种的.种子没发芽，连二姨种的种子也一并被我给毁喽！
童年啊童年，我们之间有太多美好的回忆！我想念你，真希望，你能回到我身边。
童年初中作文400字 篇3
每个人都有自己的童年，童年中会发生一件又一件趣事，当然，我也不例外。
在我的童年里，其中有一件事让我记忆犹新，那就是捉蛐蛐。
那是在一个阳光明媚的下午，我和小伙伴在快乐地玩耍，忽然，其中一个小伙伴提议：“我们来一次捉蛐蛐比赛吧!要求每人必须捉一只回来，最后比比谁捉的最大。”别的小伙伴都高兴的答应了，我也非常高兴。于是，我们分头行动，有在这里的，有在那里的，小伙伴们都想捉一只很大的蛐蛐，拿个第一名。我在小伙伴里面年龄很小，我心想：我真想捉一个大蛐蛐回去拿个第一名呀!想着想着，我便开始寻找蛐蛐了，走着走着，一只绿皮蛐蛐挡住了我的去路，它动了动前腿，好像要和我比试比试，我想都没想，猛地跑过去用手去捉它，可它一下子就跳进了草丛里，不见了踪影。我只好继续往前走，走了一会儿，我听见了轻轻地几声蛐蛐叫。我顺着声音找去，只见一只比较大的蛐蛐正无忧无虑地趴在一片草叶上，好像在懒洋洋地晒太阳。我心想：好家伙，就是你了，我一点一点地逼近它，这次我吸取了上次的教训，我在离它有30厘米的时候，我一伸手一扣，终于捉到了那只蛐蛐，然后，赶紧把它放进了玻璃瓶里。最后，我们把所有的装蛐蛐的瓶子都摆在一起，比比谁的蛐蛐最大。哈!我的蛐蛐最大，我拿了第一名!当时我的心情激动极了，脸上洋溢出了甜蜜的笑容。
童年是多么美好，童年的趣事给我们留下了一段令人回味的记忆。
童年初中作文400字 篇4
我的童年回忆就像沙滩里的贝壳，怎么拾也拾不完。而在我的童年回忆有令我难忘的事，有令我感动的事，还有令我高兴的事……而今天我就来说一说我的童年趣事吧！
那是一个炎热的下午，爸爸准备带我去赤壁游泳。我一听到这个消息就一蹦三尺高，高兴得合不拢嘴。我马上换上泳衣去赤壁。
到了赤壁，哇，看看那的小溪清澈见底，可以看见一条条小鱼在水里自由自在地游来游去。扔了一个小石子进去，水面上泛起了层层波纹。溪边有一棵棵柳树，柳树姑娘正梳妆着自己那美丽的长长的辫子。一阵微风吹过，柳树就开始随风摇摆。
溪里有许多人，有的在游泳，有的在相互嬉戏打闹，还有的几个围成一群在有说有笑地聊天。
我把脚轻轻伸进水里，一阵冰冷的感觉传了上来。再慢慢放进去，水里可真是舒服。
低头一看，水里有好多小鱼在自由自在地游来游去。我找来了一个透明的塑料袋，准备抓鱼。我觅下水一看，有一只小鱼停在了一块光滑的大石头上。我悄悄地到小鱼的旁边。我抓，嘿，被我抓住了吧。可我一看，塑料袋里什么都没有，只有水和一些青苔。哼，我下定决心一定要抓到。这次我一心急，就用手在水里乱抓。结果，不但没抓到，而且还把水给搅混了。我吸取了上几次的教训，使用了一种新的方法。我把食物放在了塑料袋里，再把塑料袋轻轻放入水里。呵呵，果然有鱼上当了。我马上把塑料袋一抓，啊，抓到了好几条小鱼，真开心！
童年有许许多多值得回忆的事，你又有着怎样的童年回忆呢？
童年初中作文400字 篇5
大概是小学二年级，有一次学校组织广播操比赛，同学们都很认真地参加了（那时候对这种事很热心，能参加也非常高兴）。当时都穿着白衬衣，很认真地排着对把操做完。比赛完后，老师（记不清是姓杨还是姓朱了）让写篇作文，自己就把比赛描述了一下（很简单的那种），因为在比赛结束后我看到别的班的同学非常高兴，我当时想可能我班输了。当时自己不知道作文如何结尾，就想着把整个过程写下来，于是就这样写道：“比赛结束了，我们班输了”。老师后来念作文，念到这一句，停下来问我：“我们班赢了呀？怎么是输了？！”当时自己脸窘的红红的，不知道说什么好。（比赛成绩是作文交上去后才公布的。）同学的作文没有一个是像我这样的。他们的结尾都没写到比赛结果，很多是“比赛结束了，我们高兴地回家了。”、“我们今天非常高兴”这样的。
事隔多年我就想：同学们怎么就那么聪明呢？他们作文的结尾怎么就能写得这么好呢？由次可见，其实我打小就不是聪明的，怎么大了后被人认为是聪明的呢？