告别_初三作文
在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的告别_初三作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
告别_初三作文1
在我短暂的人生经历中，对母校有着一份特殊的感情。在四年级期中考试后，学校进行表优，老师让我在大会上发言，当我写好稿子，拿到大会上去念时，对着麦克风猛地抬头一看，呀!台下四百多双眼睛正目不转睛地看着我呢!这使本来就很紧张的我变得更加紧张了，当时我的双腿颤抖，连拿稿子的手也情不自禁地抖起来。
此时，我心想：“放松自己，不能给集体丢脸。”而此时，耳边也传来了校长鼓励的话语：“加油，相信自己一定能行。”听了校长的话，我又抬起了头看了一下同学们，同学们那渴望我念出稿子的眼睛，使我冷静了下来，有了自信，也就顺利地把稿子念完了，但台下响起了雷鸣般的掌声。正是学校，老师，同学们给了我这次机会，不仅锻炼了我的胆量和勇气，还提高了我的普通话水平。六年级上学期时，我和班里的几个同学代表全体同学参加了乡里举行的作文竞赛。试卷发下来一看，题目正好是老师辅导过的，于是，就草草地写了几段，交了上去，心里异常兴奋，想：“哈哈，我这次一定能得奖。”在等待成绩的日子里，我每天都乐不思蜀。公布成绩的日子到了，我考的竟然是全校最差，当时的我真想找个地洞钻进去。事后，老师帮我分析了原因：“审题不认真，毛草，阅读面太窄等。”
从那以后，我经常看课外读物，再加上老师的指导，作文进步很快，最近几周，我写的作文被老师当作范文在班里张贴。我要感谢母校，感谢母校的老师。
小学的生活即将结束，但小学期间发生的繁琐的小事，我依然历历在目，我永远不会忘记我小学的同学，老师和发生在小学的每一件事，告别了我的母校，我一定会拿着优异的成绩回来看您的!
告别_初三作文2
告别小学，迎接初中日月如梭，光阴似箭，我已经从一个小学生变成了一个中学生。六年，对于一个刚入学的一年级小朋友来说，是漫长的，是充满期待、充满欢乐的；而对于我，这六年，已经是我的童年的美好回忆，它承载着我的梦想，带给我许许多多的经历。
可是，再美好的时光，总是要过去的。小学生活，已经永远成了我记忆中一颗最耀眼的星。随着而来的是紧张充实的中学生活。小学，现在成了一个细微精致的美好回忆，我即将开始我自己的中学生活。有的同学的初中生活在快乐中开始，有的同学的初中生活在痛苦中开始，有的同学的初中生活在仓促中开始。然而，我的初中生活是在懵懂中开始的。在大姐姐的眼里初中是繁忙的，初中是充实的，但在我眼里初中时有趣的，是值得憧憬的，我知道初中的同学们不会像小学一样天真，初中需要我们付出加倍的努力。
老师对我们说初中是一杯，涩涩的，但咽下去才会感受到它甘甜……初一的我，走进即将陪伴三年的3班，我的喜悦早已经消失了，迎面而来的是更多不安。在陌生的班级里，面对着的是陌生的同学，陌生的老师。第一次返校，我才发现我的老师平易近人。小时候初中在我们的眼里是神秘的，现在才知道初中原来是神圣的，初中我们需要付出加倍的努力，才能取得成功。初中的我不再幼稚；初中的我不再天真；初中的我不再像小学那样成天嬉戏打闹。
告别_初三作文3
当我走出校门的那刻，蓦然回首，竟发现此刻黄昏下的校园格外美丽，握了握手中的那张毕业证，忽然觉得惆怅万分。
中考炙热的天气已渐渐远离，心中既为自己能高分考上梦寐以求的湛江一中而高兴，又为要离别相处三年的母校湛江市第七中学而失落，她记载着我年少的轻狂，记载着青春的脚印，记载着我成长的的点点滴滴。
已记不起在哪一天，我们曾经在校园的哪张墙上偷偷画上了一朵朵永不枯萎的花，一张张充满童稚的笑脸；还记得校园的那张光荣榜，记载着我拼搏的汗水，写下了我成功的喜悦；教室的那套桌椅，是它们陪我熬过初三的疲苦，给予我重新的信心；那空旷的操场，那扬起的飞尘，那母校的一切切，都给予我深沉的感动，给予我前进的信心，我要离开了，你们会想念我吗？
又一天，又一年，原先以为很漫长的初中生涯竟一下子就要走完了，一切都来得那样的突然，那样的令人措手不及。同学们曾经和我一起拍手说要做一辈好朋友的，在这离别的时刻，为什么所有人都沉默了？
我的朋友们，在这青春的跑道上，是你们陪伴着我，走过欢乐，走过悲伤，走过那丝丝的感动，那时我们年轻得可以任意地笑任意地玩任意地做任何事。时光撒在墙上映出回忆的画面：记得那年夏天，，阿勇叫我去东海岛玩，已经第三次叫我了，可每次都没空，注定我与东海岛无缘；那年圣诞，清清送我一个小猪玩具，祝我学业进步；失落时，小浩买来两大桶雪糕，说把不开心溺死在食……
告别_初三作文4
沙中有印，风中有音，光中有影，成长是左手边的冒险，右手边的蜕变。他带我领略西双版纳与大兴安岭，倾听雅鲁藏布与喜马拉雅，而后我向它们一一挥手作别，相忘于江湖，开启另一种灿烂生活。
春花秋月何时了，往事知多少。成长是一个人的事情，如人饮水，冷暖自如。那时的我，打故乡走过，等待季节里的容颜如莲花的升落。等待伙伴们呼唤我一起在麦田里你追我赶，捉迷藏，抓蝴蝶，到清澈的小河边看小鱼儿嬉戏，盛一勺鱼儿的洗澡水，打湿在童年的时钟上，遗忘了时间。直到听奶奶连连呼唤我的乳名，看到炊烟从烟囱飘出，才恋恋不舍的相互告别。我打故乡走过，但终究我不是归人，是个过客。
当我再沿着旧路，寻找儿时的伙伴时，却发现他们早已被时光的洪流浩浩荡荡地冲走，徒留我一个人在原地神伤，而时光的洪流中，我总会长大。他们就这样无声地向我告别，一声不响，才明白龙应台冰雪般的透彻，有些事，只能一个人做，有关，只能一个人过，有些路啊，只能一个人走。我开始学着勇敢，向过去的流年说声谢谢，道声再见，即使是陪我走在时光里的人，学着一个人活得像一支队伍。
芳尘去，锦瑟华年谁与度，成长是两个人的事情，一个不知不觉，一个后觉。曾经的第一偶像也不过过眼云烟，我开始懂得，当偶像淡出生活，我已然为更好的自己。沙中有印，风中有音，光中有影。成长是挥手作为昨天，相忘于江湖，开启另一种灿烂生活。
告别_初三作文5
我们毕业了,开始告别母校了,我的心情非常的激动,因为我们毕业了,要告别我们的母校,要告别我们可爱的同学,要告别我们敬爱的恩师了.我有点恋恋不舍,六年来,在母校里发生过许多事情……
一年级年幼无知、天真烂漫的我来到了这个学校对这个学校充满了好奇,在老师的带领下,我进入了一个班级,从此,学校就成了我第二个“家”,我的小学生涯就从这里开始了.二年级有了一点知识的我逐渐熟悉了这个大集体,开始正式的进入轨道,学的知识也越来越多了.三年级淘气的我整天在校园里打打闹闹,开开心心的,那时,我天真无邪.四年级五年级的我博得了许多人的认可,和他们成了好朋友,让我多了许多快乐.六年级有点成熟、自认为知识渊博的我在学校和老师的带领下积极进取,努力奋斗,好好学习,天天向上……
六年来,有趣的运动会、激烈的足球赛、热闹的篮球联赛、激烈抢答的语文课、热闹的数学课、开心有趣的体育课……都带给了我许多快乐,让我每天开开心心的学习,让我渐渐的爱这个学校了,让我对这个学校充满了感情.
母校,六年来,是您让我带大,让我从年幼无知、天真烂漫逐渐长大成了一个成熟、掌握许多知识的少年.
母校,我会永远记住你的,再见了,母校.希望你能从成功走向灿烂,从灿烂走向辉煌,祝母校越办越好,越办越红火！再见了,母校.
告别_初三作文6
小溪离开了大海才有了独有的幽静；幼鹰离开了母鹰才能自由的飞翔；蚕离开了保护她的躯壳才能变成美丽的蝴蝶。其实，有时的乖巧依赖，也并不意味着你会成长。
每天，我都是由妈妈甜蜜的声音中醒来。迎着清晨的阳光去上学。放学后，总有那一抹熟悉的背影，在等候着我。
但那一天，没有了妈妈的声音。太阳早已睡醒，而我却还在睡梦之中。果不其然，那天我迟到了。回到家里，我生气的质问妈妈为什么没有叫醒我。回答很简单，因为我长大了，要告别依赖，有独立生存的能力了。
从那以后，我每天自己起床，自己解决问题，自己面对困难。我不禁想到。到这个世上已经有14个春秋。每一天的一点一滴早已清楚。我应该勇于面对一切了。我应该告别依赖了。
狐狸请我是非常残酷的。母子甚至会反目成仇。到了一定年龄，小狐狸会被母狐狸毫不留情的赶出家门。有的小狐狸不愿离开母亲的怀抱。但不是被母狐狸要成残疾赶出了家门，就是被母狐狸活活咬死。有人说这是狐狸凶残的天性。但我却认为，这是为了小狐狸好。如果母狐狸不把小狐狸赶走它就无法独立生存，甚至被同类当成玩物。终究是要被自然所淘汰的。所以，才会有这么残忍的清窝来帮助小狐狸成长。
所以，其实有时的乖巧依赖也并不意味你会成长……
告别_初三作文7
还有一个多月，我们初三的同学们就要告别的美丽的校园，告别培育了我们三年的老师，告别朝夕共处三年的同学，告别二中的一草一木，告别在这里度过的酸甜苦辣。
回想三年前，踏进学校时充满好奇，校园，老师，同学，一切一切，满是好奇。老师们为我们的生活的安排细致入微，不厌其烦，满是憧憬。课堂上，风格不样知识丰富的老师让我应接不暇，羡慕不已。学校的活动丰富多彩，我们在这里德、智、体、美、劳都得到前所未有的进步，我们在这里经历了人生艰苦而又快乐的磨练，从一个懵懂的小孩变成朝阳般中学生。一页页，一幕幕，一篇篇，在眼前，在心头。转眼，已将别离。我却不能“挥一挥衣袖，不带走一片云彩”，却是“别有一番滋味在心头”。
曾经，我喜欢在教室与同学们嬉闹，喜欢悄悄的走到同学的背后，用手蒙住她的眼睛让她猜猜我是谁。喜欢在休息前在宿舍看、‘卧谈会’。曾经害怕又期待考试，曾经勇敢又懦弱，曾经彷徨又坚定……
曾经的一切都将远去，同学们就各奔东西。想想，不免有些酸涩，酸涩的不是那些曾经，而是不能再拥有的那种说不出的感觉，是后悔不够努力吗？说不清楚。
别了，我的初中生活，我们改变不了要离别的现实。我想说“今天的离别，是为了明天更好的相聚”。
让我们共同走向更广阔的天地，飞向更高远的天空吧！
告别_初三作文8
“天下没有不散的宴席”，你是否铭记着这句话，珍惜与朋友相处的每一天，使告别的那一天没有遗憾。 告别，像是在演一出悲情剧，它使人演绎最真实情感。人的一生中必定要经历告别，告别可以使你的心灵变得更坚强，有时告别也意味着新的开始。 你是否还在眷恋着孩童时代的快乐，不过那早已成为记忆。告别童年，告别那浮想联翩的记忆，是难以抉择的。童年带给我们温馨与快乐。当我们孤独、忧伤时，那记忆温暖我们的胸膛。在告别它时，我们终会不舍，多希望时针在那个时候多停几分钟。 小时候我们只知世间的美，不知道还有丑的存在；只知道有善，不知道还有恶的存在。知道的太少太少，明白的也太少太少。在无知的童年时代，只能懵懂地一步一步向前走，长大后我们将告别童年的天真、无邪。 直到有一天，一切被塞入书包，开始了一段艰苦的修行之旅。但告别也是一种新的开始，告别虽然痛苦，它同时会让你的心灵更上一个台阶。童年的经历将成为我们走向成功的最好铺垫，会为你插上理想的翅膀，让你飞得更高。 童年，虽然沉默地离去，但留给了我通向成功的地图，引领我走上成功之路。 告别昨天，直面今天，展望明天，将告别转化为成功的力
量，永远坚信着一切都会有新的开始。 告别不相信轮回，只在祈盼新的美好出现。
告别_初三作文9
“李老师，再见！再见李老师！再回……”一声声的告别，我们轻轻地走了，不带走校园里的一片云彩。谁知这一走，竟是永远的离别。
回想起二年级，班主任李老师刚刚带我们的'第一堂课，他在黑板上用粉笔重重的写了“李某某”三个掷地有声的大字，并用温柔婉转的口气做了自我介绍。我始终记得他用自信饱满的精神说，他是全校写字写得最好看的老师。
在课堂上，他必然是我们的“首领”。听话的我们从来他说什么我们就跟着做什么。有一次，我们正上着他的语文课，窗外传来阵阵刺耳的声音，那声响就是方圆几十里外都听得见。根据他以前的经验，他认为我们肯定是根本听不进他讲课了，于是随便说了一句：“把门关上。”可他刚想说自己干自己的事，却马上发现我们一点声音也没有，求知的大眼睛紧紧地盯着他。
起初他看到这样的情景感到很奇怪，但随后马上拿起书本声音洪亮地讲起课来。教室里除了讲课声，其他什么声音也没有了。
我们都很专心地跟着他学习了五年，但在这五年中，也没少给他添麻烦。有时有的同学故意捉弄别人，他生气并努力地找出是谁干的；有时我们交不齐作业，害得他一节课什么也没有干，就在查我们谁没交作业。
而对于我，我对这位“学哥”自然是害怕的多。他上课有时很严厉，对一些调皮的孩子更是惩罚多样。我不敢靠近他，所以数学、英语课代表都当了好几个学期，却唯独没有当他的语文课代表。现在想来还是蛮后悔的。
转过头来，看这里我们有五步远的李老师，我顿时感到有一种滚烫的东西充满了眼眶。我再也不想回头，于是飞奔回家。泪，顺着我来时的路挥洒；心，默默地呐喊：“李老师，再见！”
告别_初三作文10
亲爱的璐：
这是我第一次给你写信，望你好好读下去。
我们是形影不离的好朋友，虽然再不愿分开，但随着时光推移，也总会分手说再见，各奔东西的。3年的时光，像流水般走过，带给我的是无尽的回忆与留恋。
记得3年前的军训么？我们从那时便已成为朋友。我身体不好，却还要坚持训练，正当太阳照得我头重脚轻时，你的鼓励就似一片绿荫般给我带来一丝清爽。那时，我心里感激不尽。
初二的那年，我因为生病耽误了许多课，而你却总是打电话告诉我作业，并到我家为我讲题。你知道么，现在想起来我还记忆犹新。
初三了，体育的长跑让我头疼，而每次你都在我身旁陪我跑并鼓励我……
印象最深的是那年暑假，“你不知道她一直在背后说你坏话啊？”同桌说：“她可嫉妒你了”。我听后脑袋有点发大，怎么会呢？是因为我的条件比你好？还是我学习比你优秀？我觉得你不可能说我坏话的。更不可能因此嫉妒。可是，看到你真的对我疏远了不少，我竟也不与你说话，这样僵了两个月，那天早上你病了没来，老师让我给你家打电话。当生病的你听到我给你打电话，我听出来你的高兴与激动但随后又淡了下去。最后你说“为什么不理我呢？我做错了什么了么？”那刻，感觉一堵灰冷的墙壁倒塌，一缕阳光照着我的脸颊，原来，不是你不理我，而是我误解了你。2个月的隔膜，1分钟的解决，却也仿佛过了一世。
是啊，3年的友谊，谁也不愿分离，但是斟酌一下，却又无限美好。它美在回忆。
将来，又是一个崭新的阶段，也是又一个起点，又一个希望。但回忆一样美好，在告别之际，愿你带着所有美好的回忆一并带着新的希望启程，谱写一首华丽乐章。
友：宁
告别_初三作文11
一生有许多的悲欢离合，就算坚持再久的宴席，也会有一天散了。此时，能做的就只有告别……
也许你会选择挥手告别，选择轻轻地来，轻轻地走，不带走一片云彩，这样是最好！相信天空总是蓝，大海总是广，前方总有光，告别总是轻……
也许你会满脸涕泪，选择郑重，选择留连，想带走任何东西，这样又怎样？相信一切都是自己的，只有自己才能拥有，但结果不然……
也许你会不屑一顾，选择逃避，选择不去管这些个杂事，不愿带走什么东西，这样会怎样？相信天空总是灰，森林总在退……
也许你会抛弃，选择相守，选择相伴，去拥有任何美好的东西，这样好吗？相信只要在一起，管他什么告别，都会有一大片的彩虹在前方，守护到永远！
也许你会选择虚伪，选择去掩盖什么，这样是好办法吗？相信只要伪装起来了，什么一切的悲伤事都如过眼云烟，袅袅飘走，这是不会好的！因为你在自欺欺人！
也许你会顺其自然，选择了了解事，一切按天意，这样对吗？相信事情总会过去，天意早已安排好！不用你费神，或许这样也不失为一种避难的好方法呢！
也许你会暗暗祝福，选择在背后守侯已逝去的情感，相信总有一天身边会百鸟成群，会万花齐放……等待会来或不会来的结局，是唯一有动力的吧！
不管你是否选择它们，想信什么，都会有好的结局来回报你曾经做过的每一次告别，坏的走了，好的回来这里报道。到时，告别之后的就是重逢！一切美好的事物也许都是藏在乌云后的彩虹吧！黑暗后的光明吧！对啊！告别没有什么可怕的，怕的是你不去迎接重逢……
告别_初三作文12
告别过去，迎接未来，相信未来的每一天都将是美好的!相信未来的每一秒都将是美好的!告别过去，过去就像是一张纸，现在主要就是做好自己，展现自己，做不同的自己!规划人生，规划目标!真正地告别过去!
随着时间的流逝，时间在改变，我们也在不断的改变着，过去的过去，都将是记忆中的回忆。现在的现在懂得珍惜。趁时光还在，趁我们还年轻，自己拼搏，自己努力!会是一个崭新的自己!
寻找不同的自己
时间的改变，我们的成熟。告别过去，展现未来。成熟后的我们相信会比现在的我们更加的优秀!现在的我们很差劲，什么都做不好。但是没关系，我们会继续努力，详细你，会有不同的改变，会有不同的收获!大胆的去寻找不同的自己，自己会努力的，会改变的!因为心中有梦，心中有守护，/就要更加的努力奋斗!
告别过去，展现未来
过去的一切无法改变，都已成事实，但未来的我们是可以改变的。因为金钥匙在我们只手，命运在我们之手!趁我们现在的大好时光，就好好的利用!这样，我们才不会后悔，才不会留下任何的遗憾!希望有梦就去追，改变现在，改变未来!相信，我们会有不同的发现，会有不同的收获!
告别过去，珍惜现在。因为美好的时光来之不易!我们的青春同样也等不起!那就要有一个远大的梦想，等待着我们去实现。告别过去，准备好行囊!衣服整好，去完成我们远大的梦!
青春本该如此，忙碌时就必须忙碌!偷懒的人走会错过很多事情，总会后悔!希望不要让自己的青春留下任何遗憾!余生很贵，尚且珍惜!
告别过去，迎接未来。衣服穿好，准备出发!
告别_初三作文13
六年的小学生活匆匆地过去了,已往那完美的时光已轻悄悄地溜去了,没有一丝的牵挂,狠心地离我而去.那精彩感人的片段一幕幕一浮此刻我脑海了,我越发的不想向那些已相识多年的同学、老师告别。可是，天下无不散筵席，时光是我一个人能留住的吗? 我不禁想起了教了我足足有三年数学的徐老师。她是一个很尽责的老师，她为我们呕心沥血，还以前为了我们这个顽皮的班级而卧病在床.她为了不让我们缺课,而不顾自我和身体去熬夜备课,还经常带病上课。
她的课上得挺成功的，讲课生动搞笑。记得有一次数学课，她津津有味地为我们讲了一个故事：“从前有座山，山里有座庙，庙里有两个和尚，大和尚对小和尚说：“从前有座山，山里有座庙，庙里有两个和尚，大和尚对小和尚说……”她把这个故事不停地重复，许多同学都觉得挺别扭的都不禁笑起来，一些同学说：“这是什么故事啊?根本没有心头，就算讲到世界末日都讲不完啦!”老师的眼睛立刻变成新月状，说：“大家来看看黑板上写了几个端正的小数字：0.333333333……老师又转过身来，神秘地说：“同学们，看到这个小数，你们想到什么?”几个同学举起了小手，“你说。”老师指着我，我站起来，说：“这个小数真的很像您刚才讲的故事，不断重复，没有心头。”老师欣慰地笑了笑，说：“对了，其实，这个小数的名字就是“循环小数”。就这样，老师用一个故事来引出了循环小数，真奇妙啊!老师还不厌其烦地为我们解说了纯循环小数和混循环小数。这堂课，我们都听得很认真。 二千一百九十多个日子一眨而过了，这些精彩的时刻就像个烙印，永远烙在我的心中。
告别_初三作文14
鸟儿告别鸟巢,为了去拥抱广袤无垠的美丽的蓝天；落叶告别大树，为了寻找美好的归宿；大雁告别南方，为了去寻找更温暖的美丽。告别之美，美在付出；告别之美，美在人格。告别之美，在文成公主入藏途中。
她有倾国倾城的美貌，却未在大唐江山上开出绚丽之花，而是看见那妩媚的江山渐渐离她远去，听着家燕的呢喃渐渐消散，看着亲人的身影渐渐模糊。她告别了繁荣，告别了富贵，她带着和平的种子，一路播撒。她的美貌在漫漫路途中消逝，她的眼泪爬在脸上渐渐风干，黄沙为她哭泣，苍鹰为她落泪。
她的告别是一段流传千古的史话，她的告别换来大唐与吐蕃的平安。
告别之美，在茅庐菊海中。
一座茅庐，一园菊花，那是陶渊明的天堂。他看清官府，无非尔虞我诈之地。他选择告别黑暗，烟云舒展，杨柳依依，他活似神仙。乌纱换布衣，佳肴换米酒，在他的眼里，繁华富贵、位高权重都如镜花水月般转瞬即逝，滚滚红尘不过如此，一阵轻风拂过，不留丝毫。做个无忧无虑的田园诗人，做个充满智慧
又快乐的荷锄老翁——一切证实，他的告别是正确的，他昭示着美好的未来属于一切热爱生活的人。“采菊东篱下，悠然见南山”“奇文共欣赏，疑义相与析”他的告别，留下了一段段悠扬的文字。
告别不是悲伤，告别不是眼泪。不是告别，我们难懂“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的相知；不是告别，我们难懂“挥手自兹去，萧萧班马鸣”的壮美。
让我们的告别更精彩，生活更精彩！
告别_初三作文15
坐在窗前,明月依旧。月光扬扬洒洒的从窗前滑落,如丝,如绸……
不知是谁将这一轮满月推上天空,我望着如镜的圆月,望着寂静的黑夜,显得无比惆怅。
我对着月亮诉说我的故事，诉说我的烦恼。初三最后的日子里，一次又一次的考试，分数击打着我的心，在不停给我敲响警钟。月亮高高地挂在枝头，月光凄凉的扫向大地，更增添了我的愁绪。
噢！我突然明白了什么，月亮正是经历了弦月才赢得现在的满月啊！在无数个黑夜她不停的奋斗，默默而努力地奋斗着，用自己的行动和美丽叙述着满月的故事。
自古以来，有多少人望着这轮明月饮酒做诗，是谁举杯邀月，和月亮影子一起失败？是谁站在清楼上对着月亮等待夫君？又是谁沐浴在月光中饮丹桂，不知摇落恨，素娥应信别离愁？他们将自己的愁思寄托在这月亮上，我却要告别这月夜的沉寂。
我要告别月夜的沉寂，我要告别这忧伤的气氛。
我打开窗子，不是为了诉说，不是为了悲伤，我仔细端详着这轮满月，明亮而又端庄，清爽而不妖媚，这就是月亮本来的色彩吧！使我的心潮荡漾。我能看到她奋斗的历程，我能看到她失败的痕迹，原来月亮是不沉寂的，她是成功的。
月光依旧，我坐在书桌前，开心的一笑，我知道我要告别月夜的沉寂，告别我的烦恼，告别我的过失，我又要重新上路了。
“君不见，此月方从远古来，历沧桑，经兴衰，看千古风流，看花开花落，初夏月高悬不语，娟然如洗！”
我告别月夜的沉寂，我会变成一轮满月！
【告别_初三作文】相关文章：
关于告别的初三作文04-02
告别初三作文15篇12-23
告别初三作文5篇12-23
初三告别过去作文03-21
告别了，初三作文650字01-10
告别母校初三作文700字10-28
关于初三作文告别经典范文-初三作文11-23
告别初三作文600字优秀10篇04-21
关于告别的初三作文范文（精选26篇）03-24
告别的初三作文600字左右5篇03-17