初三朋友作文

时间:2022-11-05 18:07:32 初三作文 我要投稿

初三朋友作文

  在我们平凡的日常里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的初三朋友作文,希望对大家有所帮助。

初三朋友作文

初三朋友作文1

  唯有书本这位益友才会带你去知识的海洋中去冲浪,带你去知识的天空中去翱翔。愿我们每一个人都能和书本交朋友,把朋友作为我们自己的良师益友……

  知识若是蔚蓝的天空,那书便是翱翔的雄鹰;知识若是巍峨的泰山,那书便是苍劲的松柏。走向成功的路上,没有书这位益友是不可能的。

  幽默的笑话在书本上展现,伟人的成就亦在书本上展现;人类的文明在书本上展现,上古的史实亦在书本上展现。开卷有益,不论是古典名著,还是海外经典,都会与你一起迈上更高的台阶

  我们曾为《三国演义》中诸葛亮之死而感到惋惜;曾为《老夫子》漫画而欢笑;也曾为《卖火柴的小女孩》的悲剧而哭泣……可以说,书本是你我心情的调试剂。不过,在书本中获得知识才是最重要的。自从我们刚跨进学堂的大门时,书便笑着向我们打招呼了。

  从简单的拼音到深奥的文章,从啷啷上口的唐诗到费解的古文,书本伴我们走了很长的路。也是他,使我们“十全十美”的——读语文,让我们的情感丰富,情操升华,让我们知道大文豪鲁迅手中的笔并不比战士手中的枪差;读数学让我们思维敏捷,头脑灵活,让我们了解《九章算书》的智慧;读历史,让我们了解封建王朝,上古英雄,让我们想象赤壁之战的壮阔;读政治,让我们知道法律政治,经济外贸,让我感受生活中方与圆的融合;读地理,让我们知道祖国山河,天象万千,让我们触摸大自然的奇妙……

  读一本好书,交一个好朋友,何乐而不为呢?

  唯有书本这位益友才会带你去知识的海洋中去冲浪,带你去知识的天空中去翱翔 愿我们每一个人都能和书本交朋友,把朋友作为我们自己的良师益友!

初三朋友作文2

  为什么?为什么人拥有时不懂得珍惜,只有失去了才会心痛?想起以前和同学们打打闹闹的时光,却马上就要走进美国,走向初中,像挽留却以忘尘莫及……

  以前,上学时我总是被一些“坏孩子”欺负,只会走到窗台边默默流泪,旁边总会有我那时的好朋友湫雨(我朋友的名字)来劝我,让我觉得有朋友真的很好。那一次,湫雨问我:“如果有一天我离开了你,你会怎么样?”我当她是开玩笑,随便说了一句:“你离开我,地球也不会停呀!我照样过我的咯!”她听了,叹了一口气,谁知道那是我最后一次见到湫雨了,由于她的父母经常工作在外,奶奶看着湫雨长大,可是前些天,她奶奶去世了,湫雨的父母便把她接到了老家。我和湫雨熟悉的时候,已经形成了依赖,总觉得我们不会分开,当我们分开的时候,想珍惜以往的那些快乐时光,想挽回我们的友谊,可是,什么都来不及了……

  湫雨转学后,我也接着转走了,就到了陈佳所在的学校,一次巧合,老师安排我和陈佳同桌,可是我们刚见面就话不投机半句多,还在我的日记上写了好几句她的坏话。万事皆有可能,一次误会,使我们两个“仇人”变成了亲密无间的朋友。

  四年了,真的很想念湫雨,可是她走之前连电话都没给我,我就把这种思念的力量转成了对陈佳更加的友好。有时候仿佛她就是湫雨的化身,是一个天使,是湫雨让她过来陪伴我的。特别不想离开陈佳,我已经失去一个湫雨了,我不想再失去另一个知心的朋友!

  引用一句姐姐对我说过的话:天下没有不散的宴席。或许有了离别,才会有下一次见面时的亲密!

  小链接:有了朋友间的赌气,才有了道歉时的打闹嬉戏;有了失败,才有了胜利时的骄傲;有了落魄,才有了成功时的珍惜。正是有了生活中的“绊脚石”,才会有我们以后的“光明大道”!

初三朋友作文3

  《春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干》这句诗来形容老师最为合适,老师是辛勤的园丁,她燃烧了自己照亮了别人,老师是太阳底下最光辉的职业,是塑造我们灵魂的工程师。

  每当听到这番赞美老师的语言,她就会露出会心一笑,她是一位再普通不过的人民教师,但在我心中她又是不平凡的,

  她有着一张清秀的脸庞,一双清澈的眼睛仿佛会说话,当我由于紧张而说不出话时她的眼眸长在我身上,仿佛在安抚我那紧张的心让我鼓起勇气不再害怕和恐慌。

  那一年的教师节我买了一个老师喜欢的心型发夹,准备作为教师节的礼物送给她,我为此还特意准备了一段台词,那天我来到她的办公室怀着无比激动的心情望着她说:“老师您知道吗,在我心中您不仅是我的老师更是我的朋友,所以作为朋友我送一个发夹给你祝你教师节快乐!”说完我把手放进口袋摸了摸,呀!天啊里面怎么会是空的?我简直不敢相信这是真的,我记得早上上学的时候把它放进口袋了,我摸遍了全身,竟然找不到这件礼物,办公室其她送礼物的同学都望着我,办公室一片寂静,我尴尬极了,呆呆地站在那里不知所措。这时,老师却从她的口袋里掏出了一个心型发夹笑着问道:“是这个吗?”。我惊讶的望着她,连忙点头,她说:“这个是我在教师门口捡到的,我想会有失主来认领的,没想到这竟然的送给我的礼物,真是太巧了!我很喜欢,谢谢!”这时我才放下沉重的心情长舒一口气。

  回到家我忽然发现我送老师的那个心型发夹,这时我才想起早晨上学我忘记带上这件礼物了,我想起了老师“捡”来的那个发夹,那应该是老师自己的吧!她为了给我解围说了一善意的谎言。

  老师,如果把您比作蚌,那么学生便是蚌里的砂粒,您用爱去舐拭它,打磨它,浸泡它……经年累月,砂粒变成了一颗珍珠,光彩熠熠。您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着每一片待开拓的园地。

初三朋友作文4

  我对慧说这次我考得不怎么好。她只是默默的说了一句你考不好也总比我强吧。然后我们就开始沉默。

  现在开始疯狂的喜欢王菲的《将爱》。低调,冷酷,我听得有些麻木。我想起了往日的友谊。似乎学习和友谊是格格不入的。在朋友面前,我们都笑着说昨天的什么什么电视真好看,我昨天上网上到N点……尽量掩饰着笑容后的勤奋。我们都是智商很高的人,明白天天看电视上网成绩不会好,可就是忍不住一边看着飘升的分数,一面说自己多懒多懒。我们都是“理性”的人,甘愿为分数放弃友谊,用微笑敷衍别人。

  我说,我现在有N个愿望,一是公费考上我想读的重点高中,二是写下几篇我满意的文章,三是把英语提高几倍……

  而慧却只想写完她的长篇小说。我有些惊讶,我们都只是想考一个好的中学,别的早已被我们抛之脑后。我记得小学时,我曾经说过要用很多很多时间来写作,但现在,我却已经遗忘。我已经没有闲情逸致去编织

  我的文字。我心里一下子充满了惆怅。

  我把我的感受告诉慧。她说,我似乎太忧伤,而我的忧伤是毫无原由的。我说我不是忧伤,我只是有点内向,尽管我的朋友很多。

  我喜欢听很安静或是很低调的歌。王菲的《旋木》有一种年幼无知的味道,〈将爱〉却是异常冷艳,JAY的〈米兰的小铁匠〉洋溢着点点喜悦,还有莎拉布莱曼的神秘。我常想一整天的听我喜欢的歌,但是我明白我当前的任务,我没有音乐的天赋,没有姣好的相貌,我只有学习成绩,毫无特长可言。我想在舞台上跳起芭蕾舞,我想坐在钢琴前熟练的演奏,我想像古代仕女一样有一手好字,可是我知道“现实”的含义。

  我想在优异的成绩中度过我的初三,至少,这是我可以争取的。

初三朋友作文5

  淡淡的夕阳笼罩着窗边的它,映下斑驳如碎金的光影,清风浅浅,碧叶摇摇,温暖就这般晕染开来。

  ——题记

  是夜,无睡意。

  侧卧软床,目光流转苜蓿之上,缓披薄衾,移步窗边,恍惚又见旧年时光,一时心神荡漾。

  幼时贪玩,在路边草丛中见着了它,只觉与寻常草木不同,便移了株回家。家中只有一个稍大的浅绿纹样的花盆,不顾母亲的阻拦,硬是把它小心翼翼地栽了进去。它那好看的心形叶片低垂着,缩在花盆中央,渺小得似有些轻颤。因担心它会有什么事,我破天荒地晚上没睡好觉。

  不过事实证明,我的担心十分多余。颓落了几天后,它便开始疯长。没多久花盆中尽是绿色心形环绕,生机盎然。

  一日,晨,初醒。

  煦光暖,风入窗棂,卷苜蓿摇荡,绿叶掩映中,隐约披露浅紫点点,亦真亦幻。苜蓿开花了,我抬手抚摸,划过花瓣轮廓。

  这天莫名的不顺,无论做什么都做不好。想要看书放松心情,却是愈加烦躁。泄气地把书一丢,揉揉眉心。目光瞥见窗台上的它,不知怎的,心中蓦然一静。

  我在窗边坐下,拨弄着它的叶片,对着它大倒苦水。说完后,心中好受不少,忽的看见了什么,呼吸一滞。

  那是很小很小的一株苜蓿,小得几乎可以被忽略。与众不同的是,别的苜蓿都是三片叶子,可它,有四片叶子。我有些不敢置信地数了一次又一次。真的是四片叶子!书上说,三叶苜蓿变为四叶苜蓿的概率是十万分之一,四叶苜蓿代表着幸运,这,是它在安慰我吗?

  它似乎不再只是一株苜蓿,而是我的知心朋友一个可以完全信任的,最好的朋友。无论是因困难而起的忧虑和恐慌,亦或是因顺遂而觉的喜悦和兴奋,在它面前,我都会出奇的平静下来,进而可以淡然地面对。

  思绪百转千回,轻抚苜蓿,唇边一抹淡笑。夏夜微凉,缓合窗,有它相伴,不觉夜漫长。

初三朋友作文6

  她有一双浓眉大眼,小巧玲珑的嘴巴,她聪明可人,成绩总是要比我的成绩好的多,也不知为什么?

  我一有不会做的语文题目或数学题目,总会先找她。好像班上只有她可以帮我、教我做我不会做的题目。

  她常常会说:“自己想”。有时我一有不会的,就会去找她,有时是她自己来说:“又有不会做的题目了吧?”我就在想:她怎么会知道。我就去问她,她就说:“你自己不会的时候不是会抓头发吗?我一进门看见你在抓头发时,我就知道你有不会的了”。我没找到她的时候,只有上课才能请教那位朋友。

  记得有一次,我有不会的找到她,她细心的`教我说:“把不会的多看几遍,这题错了,下次考试考到不要再做错了”。她教了我几节课的下课时间我才会做出那几个题目。

  我有一天晚上,我到她家里面去,我想问她为什么她的成绩那么好,见她在看书,我也没打扰她了。她看见了说:“来吧”!你找我干嘛?我说:“我想问你成绩为什么那么好?”她回答道:“因为我看书看的多,数学公式背的牢,所以成绩那么好。”

  我回家想了一下,心想怎么可能,多看书,背数学公式成绩怎么可能会那么好?

  我以为她是说好玩的,结果第二天,她带了一大堆课外书和数学资料书。她说:“你不是想提高成绩吗?多看这些书,背这些公式。”

  接着迎来的是一场考试,考试前我胸有成竹,以为自己可以和她并列了。结果我在她后面一名,我急忙看着我发下来的试卷,原来是作文比她少两分,如果开始我多看作文书和课外书,我就能和她并列第一了数学成绩只有计算题目,因为公式没背牢而不会做。

  就是因为她,如果不是因为她,我的成绩也不会提高的那么快;就是因为她,我和她之间的距离从一变成了零;就是因为她,我爱上读书。

初三朋友作文7

  在你困难的时候有人在帮你,在你心情不好的时候有人在身边安慰你,在你孤独的时候有人在身边陪着你,在你开心的时候有人在身边陪着你开心,这些都是你身边的朋友,朋友在一起难免会有些不愉快的事情,就看你们怎么去看待,怎么去调解,不要两个人遇到不开心的时候就好像把对方看的很清,其实这世上没有谁能把谁了解的很透彻,有时候自己都不了解自己,朋友之间不用攀高,朋友在一起大家都是平等的,没有高低,没有谁怕谁,有些事情不是用打架来解决的,用打架来解决问题那是最龌龊的办法。

  一个普通的朋友从未看过你哭泣。一个真正的朋友有双肩让你的泪水湿尽。

  一个普通的朋友不知道你父母的姓氏。一个真正的朋友有他们的电话在通讯簿上。

  一个普通的朋友会带瓶葡萄酒参加你的派对。一个真正的朋友会早点来帮你准备,为了帮你打扫而晚点走。

  一个普通的朋友讨厌你在他睡了后打来。一个真正的朋友会问为什么现在才打来。

  一个普通的朋友找你谈论你的困扰。一个真正的朋友找你解决你的困扰。

  一个普通的朋友对你的罗曼史感到好奇。一个真正的朋友可以威胁你说出来。

  一个普通的朋友在拜访时,像一个客人一样。一个真正的朋友会打开冰箱自己拿东西。

  一个普通的朋友在吵架后就认为友谊已经结束。一个真正的朋友明白当你们还没打过架就不叫真正的友谊。

  一个普通的朋友期望你永远在他身边陪他。一个真正的朋友期望他能永远陪在你身旁!

  朋友们不要因为一点小事斤斤计较,不要伤了大家的感情,我们是有缘才认识的,那就让我们的缘分继续下去,不要把不愉快的事情放在表面,当朋友离开的时候,你到另外一个地方生活的时候,你会和你另外的朋友提起你以前的朋友在一起开心的时候,到那个时候你最讨厌的朋友也变的不讨厌了,确当是人生中美好的记忆,人要不时的反醒自己,有些时候并不是别人的错,有可能是自己的错,请珍惜!

  初三:徐雨婕

初三朋友作文8

  朋友,是什么?朋友是伤心时的安慰;朋友是开心时的笑声;朋友是无助时的援手;朋友是饥饿时的面包;朋友是口渴时的水……用什么语言也无法概括朋友到底是什么。啊!朋友,你就是我迷茫时的一盏灯,为我照亮了心中的那一条路,你给我勇气让我走下去。在我们的人生中,不可能没有朋友,朋友可以是幼稚园与你一起玩耍的伙伴;朋友可以是小学时与你有同学情的人;朋友可以是中学时与你同甘苦共患难的人;朋友可以是大学时与你称兄道弟的校友;朋友可以是你工作时给予你帮助的同事……

  朋友,真的很多,真的很好,但是知你心的却不多。朋友,可以分类:挚友、损友、益友。挚友:以真诚的心面对你;损友:无时无刻都与你恶作剧;益友:学习上的益友,生活中的良师。

  朋友们,常常与你相伴,上学时有朋友陪伴,放学时也有朋友陪伴。他们帮我们驱赶了孤独,给我们带来了快乐,使我们开朗起来。朋友们牵着我们的手,度过一个个坎坷,我们也不曾退缩,因为朋友陪伴着我们。在我伤心时,我会找一个朋友向她倾诉,在我无助时,我会找一个朋友向她寻求帮助,在我迷茫时,我会找一个朋友给我指出正确的道路……

  在学习上,朋友可以帮你解答难题,朋友可以与你相互促进学习,在生活中,朋友可以给你出谋划策,在你为某件事而无措时,朋友会帮助你,朋友可以指出你的缺点,使你越来越优秀,渐渐走向成功。

  朋友是无比的重要,如果将朋友比作一颗十分珍贵的珍珠玛瑙,那么我就拥有无数颗这样珍贵玛瑙;如果将我比作一个幸运儿,那么,我承认,我的确是被上天眷顾着的幸运儿。因为我拥有朋友,我拥有来自于朋友的关心、帮助、安慰……朋友就是我的一位位挚友、损友、益友,虽然知道他损我,可我并不会在意,因为他是我的朋友,我们能成为朋友,这难道不是幸运的吗?为什么我不好好珍惜呢?

  所以,珍惜吧!朋友!。

初三朋友作文9

  每个人都有自己最好的朋友,当然我也不例外。

  我的好朋友叫嘉嘉,她是我的同学,学习又好长的又漂亮。她长着一张巴掌大小的脸,一双圆溜溜的眼睛显得格外精致,高高的鼻梁上架着一副大大的眼睛,再配上那张樱桃小嘴,简直漂亮极了!

  我们的故事还是要从半年前放暑假的时候说起,那天我们刚考完试,天气特别闷沉。所有的走读生都被留下打扫卫生,我和嘉嘉主动提出去打扫楼道,结果却没有我们想得那么简单,以至于其他同学都回家了,最后只剩下了我们两个。只听“轰”的一声,外面便下起了倾盆大雨,心里想这次肯定要淋雨回去了。

  嘉嘉好像看出了我的焦虑,面带微笑的对说:“你放心,我带伞了,一会儿我们一起回家,正好我们也路。”我说:“真的吗?那太好了。”我们正打扫到一半,嘉嘉的妈妈打电话来说让她快点回家,嘉嘉本来是不想走的,她觉得还剩下这么多我一个人肯定到很晚了,不过在我和老师的劝说下她还是回家了。还好有老师帮助我不一会儿也打扫完了。好像这场雨并没有要停下来的意思,看来终究是逃不掉要淋这场雨了。

  就在我刚想冲出去的时候突然听见有人喊我的名字,一开始我以为是自己听错了,因为这时候校园里基本没有人了,我转过身看见不远处那个小小的身影,我立即跑过去问她:“你怎么还没走啊?”她说:“我等着你啊,你没有伞怎么走,现在我们一起回家吧。”此时此刻我终于明白别人口中的友情是什么。我激动的抱住了嘉嘉对她说:“我们回家吧,从现在开始你就是我最重要的朋友。”回家以后我想了想其实倒霉也没什么不好的,至少可以交到真朋友。

  朋友是人最保贵的财富,无论你走到哪,身处何方,都会有一段温馨的回忆伴随着你。也希望每个人都能遇到自己最重要那个朋友。

初三朋友作文10

  王平是我初三的同桌,在我们初三分班的时候,缘分让我们坐到了一起,当时他还是一个默默无闻不会说话的一个同学。刚开始坐到一起的时候,我们两个几乎是没有说过一句话,让我们开始熟悉起来的是一个非常巧合的过程。由于初三了,我们需要对以前的知识进行复习准备中考,但是我的学习成绩一直不怎么理想,所以我很多的复习资料并不懂。

  一是在这种机缘巧合的情况下,我就随口问了一下坐在我旁边的这个同桌。当初我以为他也只是一个跟我一样不爱学习的人,因为他每天虽然上课很专心,但是他的成绩并不是很理想,所以我一直没有把他当成我的学习典范。但是当我看了他做的笔记以及他的用心程度以后,我才知道原来他是非常努力的一个人每天上课做笔记非常勤快。

  就在这种机缘巧合下,我也开始认真的读他的笔记,我们两个开始有了话题。毕竟他是我的同桌,而且也是我借笔记抄的对象,所以我们两个很快就形成了无话不说的好朋友。在两个人互相的鼓励和帮助下,我们的成绩慢慢有了起色。这样我明白了,朋友对于我们生命的意义就在于互相帮助,互相学习,互相督促。如果看我一个人来进行学习,那么可能我会半途而废学不进去,但是有了朋友以后我们互相督促才能更快的掌握知识,并且能够领悟到学习的快乐。

  我这个同桌也不是没有缺点了,他平时比较沉默寡言,而且性格也比较害羞,所以在班上他的人缘并不是很好,朋友没有几个。而我则是一个非常开朗的人,所以我经常会带着她一起去跟周边的同学玩耍。慢慢的我们两个就形成了互补的关系,我带着他认识新朋友,他带着我不断地学习。或许这就是朋友在我们生命中的意义,总是能够互相弥补对方来缺点,然后共同进步。这种关系可以说是非常的微妙,也可以说非常的具有缘分性,所以我们两个到现在一直都是非常要好的朋友,虽然我的学习并不好,虽然他比较沉默寡言,但是并不妨碍我们两个之间的那种默契和协调。

初三朋友作文11

  从小到大,有许多人值得我们学习,像是在家里,严肃的爷爷、亲和的奶奶……我们可以在他们身上学到许多大道理。

  但是进了校园,有更多的事等着我们去探索。在校园里,相处最久的就是同学,虽然每个人都有光明面与黑暗面,但还是可以学到很多事。想起初一年级时,班上的老师在学校是出了名的“厉害”,常常要求我们多读书,并叫我们抄课文;虽心里有些不满,但是还是得照老师的意思做。

  有一天,有一个我不熟悉的同学来我家,说要分担一些处罚,我也不懂他是怎么回事,不过还是接受了他的帮忙。某一次跟他聊天时,他说他把我当成朋友,朋友之间本来就该互相帮忙,以后我有不满也可以跟他吐露心声。其实,在他第一次帮助我的时候,我就把他当作自己的“兄弟”,兄弟之间本来就要“有福同享,有难同当。”我想,他教导了我“朋友”的意义,朋友不只是互相认识而已,朋友应该是能够互相帮助、倾听对方的诉苦、有好处就应该共同分享、有难就应该共同担当,这就是我在他身上学到的事。

  除了上面举的例子之外,我还在其他同学身上学到更多的事情。现在要毕业了,也怀念起以前曾教我许多大道理的同学们,他们教我的,比家人、老师还来得多,我只想谢谢他们,教了我许多人生的大道理!我想跟他们说:“和你们一同笑过的人,可能把他忘掉;但是和你一同哭过的人,你一定会永远记得!”

  “近朱者赤,近墨者黑。”同学就像一面镜子,好的镜子会让你也变成一个不管在哪里都是展现光明念的人;坏的镜子会让你变成一个黑暗面的,所以要好好慎选学习的对象,才会让自己的与生变得更好!

初三朋友作文12

  在人类现实生活中,我们肯定会遇到很多的事情,高兴的事情,总想与找一个朋友分享,伤心的事情,也总想找一个朋友来倾诉,当这些事情发生的时候,我们最需要朋友,需要一个了解你的,知心的好朋友。

  在生活中,我们肯定会有一些这样的好朋友,在你不高兴的时候,他(她)也会觉得不高兴,在你快乐的时候,他(她)会比你更高兴,当你们在一起玩耍的时候,你们会比任何人都要疯狂,因为他们是你的朋友,他们不会觉得你很烦,很傻,很二,而是感到由衷的高兴,例如我,我就有一些很好很好的朋友,我们的感情也是经过风雨磨练的,我们的友情也是磕磕绊绊的,有时候我们也会因为一些事情产生分歧,因此,我们会冷战好几天,那些并不知道我们到底怎么了的朋友,会一直劝导我们,直到我们和好为止,因此,我感觉没有磕磕绊绊的友谊是不完整的。有一句歌词唱得好:不经历风雨怎能见彩虹,是啊,人生肯定会遇到困难,无论大小,贵在磨砺,就像友谊,如果一直都很顺利,那样岂不是会很枯燥,乏味?所以,我们产生的分歧,意见不一致,那也是在磨练我们,他在考验我们,直到最后,我们还是好朋友。

  朋友对每个人来说都很重要,我们会交一些和自己合得来的,一起疯,一起傻,一起笑,一起二,这些才算得上的朋友。

  朋友,不是在自己风光时候的蜂拥而至,而是在自己落难时,那个愿意出来帮助你的;是朋友,就不会因为一件小事,一些小矛盾,就和你从此不再理会,那不是朋友,那样的人只是当对方是一个替代品,自己觉得自己朋友很多,放弃一个没关系,但是他并不知道,他的这种行为给他人造成多大的伤害,像这样的人,根本不配有朋友!

  在这里我要感谢我的那些走到现在好朋友,是你们让我的社会生活丰富多彩,我最好的朋友和我做朋友已经有七年了短的也有两年了,真的很感谢你们把我当朋友,友情大过天!

初三朋友作文13

  从小学六年级时,这笨重地眼镜就死缠烂打地黏在了我那双水汪汪的大眼睛上。开始,我很讨厌把它架在我的鼻梁上,直到后来,我慢慢才发现我离不开它了。没有了它我看不清通往知识大门的方向;没有了它我看不清一个人脸上多姿多彩的表情;没有了它我看不清大自然如何把世界点缀的琳琅满目。因此,我慢慢地敞开心扉与之默默无闻为我无私奉献的眼镜成了形影不离的朋友!

  记得那一年上晚自习时,老师在黑板上写了一些上下学安全注意事项,我本能地拿起记录本抄写起来,可是看字有些模糊,以为是眼里有什么东西慢悠悠的揉了揉眼睛在睁大眼睛去看。“坏啦!”是的,不出你所料,我被近视缠身了。随之,老爸给我配了一个眼镜。我心里恐惧着我戴上眼镜后的难看样子,所以无论我老爸如何软磨硬泡我都装没事人。后来,由于上课时老师做的笔记我根本看不清,迫于无奈之下我只好屈服于这只丑陋的眼镜!老爸说我戴上眼睛后整个人显得精神多啦!就像一位博学多才的小老师。就这样,我不再害怕戴上眼镜后被同学嘲笑说“四只眼怪物”,而是从心底咆哮出自信满满地微笑,习惯之后,我才发现我这位默默奉献的朋友长得也蛮可爱的!

  它的双手是大红色的,红色中透出几缕神秘的紫光,手臂上还纹着不知名的树藤和花朵而它的那两个薄片当被阳光照射时还会泛出一道七色的彩虹,仔细端详它,才发现它好看极了!

  我和它做了两年的好朋友后,挥泪而别了。他光荣的牺牲了,完成了它的使命,满意的一个微笑是它最后留给我的念想。近视得度数有将近增加了200度,我又结识了它,它全身披着黑袍子,显出一副严肃的样子,但是它仍然也是那样为我的眼睛默默地奉献着……

  我喜欢与性格不尽相同的眼睛打交道;我喜欢与各式各样颜色的眼镜侃侃交谈;我更喜欢与它们每天黏在一起,让它们那伟大而高尚的品质感染我,影响我,让我更加的成熟稳重,更加的懂得父母的艰辛……

初三朋友作文14

  时光匆匆,转眼初中生活过去了一大半,我总是在感慨:时间都去哪儿了。上了初三,老师对我们说:“要抓紧学习了,要有压力。”一般是有压力才有动力,可我有压力就有了伤悲,我不知道怎样才能化压力为动力。就这样,上了初三我与泪水成了朋友,并且来往密切。

  上了初三,作业愈加多,压力愈大。上课因为打瞌睡而没认真听课以至于考试时不会做题目,下课不敢问老师,看着别人拿到一道题,很快就能做出来,我感觉自己好没用。时间一久,老师看出了我的问题,把我叫到了办公室。虽然从办公室里出来我没有哭,但老师的话我已记在心里,它象一块大石头压在我的心里。学习上我是一塌糊涂,回到家我总会哭,总会一个人躲起来哭。

  上了初三,朋友们更加珍惜彼此的友谊,因为我们都明白初中毕业后,我们就要面临分别,我们都不知道自己会在哪,下一次见面又是何时。可就算我再珍惜,友谊还是从我手中溜走了,我朋友变少了,就只有一个知心朋友了。在这方面,我并没有为此流太多的泪,因为,我很庆幸我还有一个知心朋友,一个能在困难中帮我的好朋友。

  在家里,也是一大推的烦心事,当看见妈妈因为爸爸的行为而生气时,我恨第三方,如果没有第三方,又怎么会变成现在这样呢?

  看到别人的学习成绩在不断的上升,我的却在不断的下降,我不知道该怎么办,我只能哭。我知道,哭是懦弱的表现,但或许我就是个懦弱的人。

  两年多的生活,让我变了许多,原本内向的我也快变成了一个坏孩子。现在的我更怕被老师打,因为挤压在我心里的情绪太多了,像颗炸弹,不知道何时会爆炸。老师一打我,触动我心中的炸弹,就会使我当场哭。

  初三,我更怕了,更爱哭了,更不知道该怎么办了。

初三朋友作文15

  “你说,朋友是什么?”

  那年夏天,瑶儿痴笑着问我。我们俩像小狗一样趴在草坪上,阳光很好,晒得人从身到心的暖。

  “是你呀!”傻傻地笑,回应你和夏日的阳光。

  “有人说,朋友是一个傻瓜,总在你的身后,为你偷偷地哭泣,却在你面前表现得无所谓;为你默默地流泪,却会微笑着擦干你的泪。”很喜欢你说这话时的表情,浅笑盈盈,清清的眸子,晃着暖暖的柔光。

  学校的顶楼,是我们的秘密基地。有年初秋,你忽然在楼顶冒出一句:“我好想哭!”说着,便没头没脑地啜泣起来。看着你如带雨梨花,我并没太多的惊讶,却不期然地,想起了自己的故事,也便很自然地“悲欢与共”。于是,两个傻瓜,伴着有些寒意的秋风,相拥而泣,哭得放肆,哭得释然。

  后来听说,真正的朋友,你会为他的哭而哭,为他的笑而笑,不禁莞尔。

  “人生的花,结着友谊的果,却藏着别离的核。”分别,是注定的吧?

  我们并没为离别而太过哀伤,有时,哀伤的是离别的本身。分离,如果只是为了还要相逢,何必再为分离掉泪?

  “走了一圈,回原点。我们的友谊,也许会永存,也许会如烟花般消散。”

  这是你留给我的赠言,初读时,好有触动。经历时间的沉淀,却一字一句更加清晰。

  如果彼此要忘记,那么那些终将发黄的纸,无法挽留曾经的美丽;而如果彼此要牵挂,即使了断音信,依然可以保留一份温暖。

  你轻松地笑着,潇洒地挥挥手,给我留下一个永恒的背影,淡淡的,深深地印在我的记忆。

  时间使一切归零,却无法湮灭所有,只带走了一份淡淡的祝福。

  亲爱的朋友,如果要走,请记得,你的当初,我的全部。

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