初三春天的色彩作文

时间:2022-03-07 15:55:34 初三作文 我要投稿

初三春天的色彩作文(精选109篇)

  无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的初三春天的色彩作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

初三春天的色彩作文(精选109篇)

  初三春天的色彩作文 篇1

  春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树枝是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界上一切美的融合,一切色彩的总汇。这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同的选择在春天来到大地呢?

  风和雨总是结伴而来。早春,带点寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说的多好哇!但春天又何止是“绿”!在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

  为什么天空也是五颜六色的。使人眼花缭乱?啊,那是五彩缤纷的风筝,在蓝天白云的映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞在天上,这景象使人心旷神怡啊!许多小鸟也在天空中欢乐地飞翔着,高兴起来便唱出清脆悦耳的曲子。

  树林里,许多树木都开满了鲜艳的花朵。大家都不肯慢一步开花,红的、黄的、白的、紫的……各种各样的花就像一场竞相争艳的选美比赛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂闻到了花的香味,都不约而同地飞来,在风中与娇艳欲滴的花朵们翩翩共舞。

  春天的雨是连绵的,柔和的。它们滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,它们静悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。和熙的春风吹拂着小河,河水忽然被一阵悦耳动听的笛声所牵动,放眼望去,一群顽皮的小孩子正吹着用垂柳的枝条做的柳笛呢!他们吹奏出了心里的幸福和快乐,的幸福而快乐的旋律是绿色的伴随孩子们的笑声,在风中翩翩起舞。

  我终于明白春天的色彩为何如此丰富,是春姑娘用手中的彩笔勤奋地挥动着,是稚气的孩子们那天真无邪的笑声是它的点缀。尽情享受着春天色彩的人们啊,你愿意为春天增添怎样的色彩呢?

  初三春天的色彩作文 篇2

  柳儿又抽了绿芽。

  又是一年寒冬去。入了春了,莺啼草绿春风来。生于北方,长于北方,也习惯了每年必到的“倒春寒”,本应该是换春装、着新颜的时节,却又不得不裹上厚衣。已经连着阴沉了一周多的光景,连带着最讨厌的雨,叫人心烦。满眼望去,目光所及之处,皆投下了一片灰影,北方的风肯定没有江南的软。刀子,是刀子!刮在脸上,一刀又一刀,风入了骨子里。哎呀!怎么是这样的春?

  雨水

  一点嫩绿,又多了点玉白,怎么?又多了大片的粉。

  哦!是柳树抽了枝,是玉兰绽了满树的花,繁密密的。杏花在三月里开得最好,大片的,耀眼的,娇嫩又透着生命的张力的白,马上这白会进化成小绿果,再到灿烂张扬的黄金果子,又是一番丰收。

  灰影,似乎少了一些。

  小孩子的母亲在湖边的新柳上,折了一枝,缠啊绕啊,是一个环。放在小孩子的小脑袋上。小孩子的生命力永远是最旺盛的,连带着头上的柳环,这些美丽的生命在广场上喧嚣喧嚣,奔跑划破了沉寂的天空。真正的春天,也听到了生命力的召唤,就快来了,驱赶走死死缠着的寒意,那样美好的春,就要来了。

  灰影也被驱赶了大半。

  春天的色彩该是什么样的呢?是饱和度低的绿白,娇娇嫩嫩的粉与红。春雨多不凛冽,虽给春添了几丝凉意,但也给春带来了易碎的、小心翼翼的美。水滴好似会吸色一般,落在地上的雨,是浊色的;落在绿枝上的,是满眼的绿意;落在白玉兰上的,是静谧素洁的白;落在小鸟的身上,又吸了生命的热流,温又热。

  灰影是全散了的。

  看完初春的百色,心中清明不少。

  初三春天的色彩作文 篇3

  盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。

  早晨拉开窗帘,一抹阳光便向我洒来,映入眼帘的便是一片明媚。金色的阳光透过玻璃,照射在地板上,为这单调的房间增添了几分色彩。

  春日的阳光没有夏日那样的炎热,也不像冬日那样的淡。照在身上,你可以感受到她的温度,暖暖的,而且带着几分动人的色彩。这明媚的色彩让我心中涌起一丝兴奋,觉得要和阳光融为一体。它不经任何美化,不曾被点缀,看似不起眼却牵动着我的心。

  这个时候,去踏踏青应该很不错。于是,我换下了厚重的棉衣,穿上了轻盈的春装。我一路走,一路看,不知不觉,我走进了东湖。一排高大的柳树映入我的眼帘,一股清新的气味夹杂在水气中扑面而来,我贪婪地吮吸着,我闻到了一股淡淡的青草味儿。柳树在微风中飘动着,树梢上长满了芽儿,万头攒动;低下头来,我惊喜地发现路边的小草已从土里探出了小脑袋,嫩嫩的,绿绿的;还有那些叫不上名的小树也长出了绿油油的叶子,让我的眼睛放松了许多;湖水中央传来了几声“嘎嘎嘎”的叫声,原来是一群鸭子也不甘寂寞,出来舒活自己的筋骨了;再看那绿油油的水中,不时有鱼儿游来游去。“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”,说的应该就是这样的画面吧!此时,春天在我的眼里满是绿色的。

  再往里面走,过了一座铁索桥,便是牡丹园了。虽然现在牡丹还没有开,但是每年牡丹花开的时候,这里的游人很多。那时的牡丹,有的开得盛艳,有的含苞欲放;那红的像火,粉的像霞,白的像雪,花里还带着甜味儿。花丛中,蜜蜂与蝴蝶舞来舞去。我站在牡丹园,想象着这人与自然和谐相处的画面,多么美啊!而此时,那湖与岸相接的地方长着的迎春花,正在频频向游人招手。此时,春天在我的眼里是五彩斑斓的。

  春天已经悄悄来临。俗话说“一年之计在于春”,中考的我们,定当努力学习,不负青春,为这多彩的春天增添一抹奋斗的色彩。

  初三春天的色彩作文 篇4

  春天的颜色真是五彩斑斓。太阳是金灿灿的,天空是蔚蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟春天,画家爱画春天,因春天是世界一切美的融合,一切色彩的总汇。我很奇怪,这五彩缤纷的颜色为何不约而同的选择春天来到大地?

  春天的雨的雨是连绵的、柔和的,她滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼换着大地。在人们不知不觉中,它们竟然悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。

  风和雨总是结伴而来的。早春的带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说得多么好啊!但又何止是“绿”?

  在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量与信心。

  再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云的映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着。多么令人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,他们不也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩吗?

  但是,如果你俯下身子去仔细审视,你会发现在悦目的色彩中,还有零星的枯黄,那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息:“真是美中不足啊!”是的,望着那几茎折枝断臂、垂头丧气的小草,谁还会有好心境?可是,你不妨削去枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现,嘿!里面是绿的!原来,外表枯黄的小草也在孕育着,孕育着一个绿色的春天的梦。

  我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富了。是春姑娘手中的彩笔勤奋的挥动着;是稚气的孩子们天真的打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊,你为春天的色彩贡献了什么?

  初三春天的色彩作文 篇5

  我看着你在这美好自由的伊甸园里行走,你摇摆的裙裾书写了你眼前的春光美景。暖阳投下一地的轻松,三月的一切似乎都还在朦胧。

  你初到时迷茫无助的眼神,同这满园的明丽春景,格格不入。你脚下柔软的土地,漫着芳草的清香。这本是你青春少年时,可你眼中对未来的期盼却是茫茫然的一片空白。我被你轻轻摘下,却随之被顺手丢进包里,一瞬的喜悦消逝而去,在春天里我却迎来了黑暗。

  听见了吗?是春风的叹息,你本该怀着一颗纯净无尘的心,享受着身边淡而温的柔情。河水静了,它是在跟着你一同行走吗?其实它不过是随着蜿蜒的河道,赏着岸边愈加迷人的风景,向着它也不知的方向流去呀。树枝上抽出的嫩芽,树梢上停留的鸟鸣声,都在看着你。你能感觉到吗?我在对你恳切地呼唤啊。

  一束阳光倾泻而下,化开了我的阴影,我不停地升高又升高,最后落在你的发梢。所有的快乐都在清风暖阳中舒展开来了。远远地,我就看见春风又来了,当她拂过你的脸庞时,你清亮的笑也响在耳畔,伴着鹅黄的鸟鸣,化进浅蓝的河水,睡在微红的少女梦里。我知道,你明白了,这片美丽无法用手摘取,只能用眼定格,用心珍藏。

  起起伏伏的小山丘,印着你奔跑过的痕迹。你身在何处?答案是,你在春天里。倍伴着你的,是奶白的云,是柔和的风,而拉扯着你的,是你自己啊。你是怎样一步一步,行走过你生命的长度。而它们,它们都在尽力地蜕变着,落下那些青涩与不安,在春色中染上自己的曼妙。

  青山牵着春风,望向身后眼前,好似漫山遍野开满了春天。

  我想知道的是,你再来之时,是否会带上你写的故事,和你关于前路的梦境?

  初三春天的色彩作文 篇6

  春姑娘带着温暖翩翩而来,他张开双臂,舞者纤手,把碧绿洒满大地,把百花插上枝头。花儿争奇斗艳,散发出诱人的清香。鸟儿舒畅自由,向着蓝天高唱:“春天来啦!”

  春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,轻声地唤醒着大地。在人们不知不觉的时候,它们竟悄悄地汇成了小河。

  你看那春天的天空,为什么五颜六色?原来是孩子们的风筝。在蓝天白云的映照下,千姿百态的风筝潇洒地飘舞着,多么令人心旷神怡啊!

  大地欢笑了。麦苗生机勃勃的生长,遍野是绿油油的一片。草木吐出了清新的绿叶,粉红的桃花连接着雪白的杏花,在山谷间、田陌间竞相开放,香气扑鼻。山崖上、半空中、树林间,黄莺、画眉、百灵、燕子、黄雀得意地飞翔着,鸣叫着,鸟鸣和着溪水的叮咚声,在春风里轻轻回荡。

  春天为什么这么丰富多彩?因为春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着,是因为稚气的孩子们天真地打扮着,是因为的地默默地孕育着······

  初三春天的色彩作文 篇7

  今天,我到外公家去找春天。一来到外公家我就奔向通往田野的小径。太阳公公仿佛知道春天来了,变得更加红、更加灿烂,春姑娘迈着轻盈的步伐带着生命走进人间。我发现原来光秃秃的田地铺上了一层绿地毯,金黄的油菜花和紫盈盈的小花点缀着中心。我还发现这些花儿引锈着春天的舞者——蝴蝶,在上面翩翩起舞,有两只蝴蝶飞到我眼前,我忽然想起了老师教过的一首诗:儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。仿佛在说:“小朋友欢迎来到这美丽的春天!”本来被冻死的事物回到了这阳光明媚的世界。有一种草像花一样漂亮,可是妈妈说:“这草有毒,是给蛇吃的。”我一听愣了,想:原来漂亮的草也有毒啊!

  春天真是一个万物复苏的季节,我喜欢春天。

  初三春天的色彩作文 篇8

  春天来了,万物复苏,百花齐放,到处生机勃勃,我们的校园更是如此的美丽。

  当我一走进校园,就发现校园四周的树木都抽出了新芽,小燕子在蔚蓝蔚蓝的天空中飞来飞去,好像告诉我们春天来了。一颗颗樱花树上的樱花竞相开放,并散发出淡淡的清香。樱花的花瓣纷纷地飘落到了地上,像铺了一条雪白的地毯。小草也偷偷地从地底下钻出来了,嫩嫩的,绿绿的。红红的山茶花有的才长出小小的花骨朵儿,有的已经盛开了,在阳光的照耀下,像一个个可爱的孩子的笑脸。

  校园里的春天,简直像个百花园,我爱我的校园,更爱校园里的春天!

  初三春天的色彩作文 篇9

  春姑娘趁着寒意逐渐褪去的时候悄悄的过来了,一阵阵春风拂过我们的脸庞,身上抵御寒冬的暖衣被我们退下。在这片广阔无垠的大地上,春姑娘用她的双臂摆了又摆,白色的天地从我们的眼前消失,这片大地上面逐渐充满了鲜绿的颜色。春雨来了,春雨是连绵不断的但又是非常柔和的。在春雨的滋润下,大地逐渐恢复了生机,仿佛告诉人们该从严酷的寒冬里面走了出来,去迎接新的一年的到来。

  在冬天的时候我们都是过着单调的生活,总是期盼春天能够尽早到来现在她真的到来了。春天的颜色是五颜六色五彩斑斓的,太阳是金黄色的,天空是蔚蓝色的,小草树上都是嫩绿色的……这些颜色都是在昭告着我们春天的到来,万物苏醒过来。难怪古往今来有那么多的人喜欢春天,诗人喜欢春天所以写下了一篇篇关于春天诗句,画家喜欢春天,所以才会画上一副副关于春天色彩的图。在我的印象里,春天就是万物的融合,任何事物都是从春天开始发展并且茁壮成长的,她也是一切色彩的汇合,因为在春天里我们可以找到各种各样的颜色。在春风春雨的陪伴下,已经冰冻的小河逐渐解冻,变成了清澈的河水快速的流淌,仿佛在向人们昭告着春天的到来。地面上的白雪已经悄无声息间没有了,在一片又一片枯黄的树叶下面埋藏的是悄然拔尖的小草。

  天空中总是时不时飘来一两个风筝,原来是一些小孩在草地上面不断奔跑着。在这春季的时候,天空已经成为了孩子们的领地,他们总是想要将自己的风筝放飞到天上。春天的色彩是非常丰富的,也许正是因为这么丰富的色彩,所以才会在人们心中留下春天是美好的这个印象。

  初三春天的色彩作文 篇10

  我寻思着,春天是何种颜色呢?

  刚下过雨,空气中掺和着泥土和花的气味,沁人心脾。我于是出门去寻觅、去发现春天的色彩。

  春天是红色的吧!刚出门,便瞧见邻居种的花儿。我道不出它的名字,只是看到它那火红的身影,肆意地绽放,毫不吝啬地向世人展示它的娇艳。

  我继续走着、走着,迎面撞来了两只蝴蝶,我赶紧去扑蝶。它们扇动着黄色的翅膀,从我的肩旁掠过,飞进菜花田里捉迷藏去了。油菜花儿和蝴蝶是一样的黄色呀!“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”大抵就是这幅景象吧。

  我走到了山脚下,忽地抬头一望,满山遍野的绿,满山遍野的勃勃生机。树叶和小草编织成山的绿衣,好像也把空气染绿了似的,尽是“希望”的味道,可谓绿意盎然啊!

  山间有一条小溪,水清得就像雪山流淌而来的雪水般晶莹剔透。水也是青的,透过溪水能看到溪底里铺满了长着青苔的石头,小溪就像条状的翡翠,镶嵌在山间。有几条青鱼嬉戏游过,撩拨了溪中的荇菜,泛起了层层涟漪。

  我攀上山头,仰望天空,万里无云,似那广阔平静的大海,又像是一块蓝宝石。它给人的感觉是那样纯洁与清爽,像被过滤了杂色,没有一丝浮絮,愈看愈发显得湛蓝无比。

  春天到底是何种颜色呢?我寻不到答案。

  忽然,我看见天空挂上了一道彩虹,闪着七色的光芒,多么耀眼!哦,一定是了!我茅塞顿开,春天是彩色的呀!

  彩虹为我架起一座桥,成为我求知成长的向往。明天,我一定要好好学习,飞驰上连接南北的彩虹大道,让我的家乡永远美丽富饶,我的心中埋下了一颗种子。

  初三春天的色彩作文 篇11

  "这是万木争荣的季节。在遥远的地平线上,威严地站立着的,已不是冷酷的冬。"春,本乃一个季度,但世人皆赞它艳丽不凡,五彩斑斓。

  远望,邻家的屋檐上,积雪已然消融。天色也不像往日如此阴沉,四处放射着明媚温暖的阳光,气温凉爽。

  因此,自当隐瞒不了万物了。

  绿茵在黄土大地上贪婪滋长,遍布各地。高山上已全然换上了绿装,还有含苞待放的花芽儿做点缀,斑斓艳丽。

  仔细听!是鸟在和鸣。空中的旅行家——大雁欣喜归宿,一排排“人”字形,喜庆祥和。空中的王者——老鹰在半空中盘旋,展翅飞翔,臾臾高叫。而“老家贼”——麻雀也闻声前来,相趣甚欢……

  春风袭来,微微凉凉,吹乱了人的额须,拨乱了少女的的肩发,正面相迎,轻抚着人的面颊。与小草问候,与树桩招呼,与鲜花谈欢……扑面便是芬芳的花香,夹杂着土地蕴涵的清香,惹人沁人心脾,心旷神怡……

  倘若淅淅沥沥地,下一场春雨,就更完美了。

  春雨,晕染红了牡丹花,漂白了柳絮,描青了山峦,摹绿了秧畦。春的浪漫,在这一刻,全都释放出来了……

  也眷恋晚间的残阳,不像夏日的夕阳烧红了半边天,也不像秋日里的晚霞天际边留有暗红,但它却独有魅力,倾斜照映在人的脸上,微光不燥。

  脚踩在软绵绵的绿毯上,还有客岁几片零落的枯黄枝叶。蚯蚓在土壤中蠕动,瓢虫在低矮的树林中活动,蚂蚁在匆匆觅食,蜜蜂也在忙碌地采蜜……

  一个季度哪有什么色彩,不过是万物生机的蓬勃活力用行动告诉我们:这是春天的色彩。

  初三春天的色彩作文 篇12

  春天又来了,我要去寻找春天的色彩。

  我在校园里找到了春天的色彩。

  操场上,一丛丛小草破土而出,披上了嫩绿的外套,呼吸着新鲜的空气。远远望去,像一块绿油油的地毯。啊,春天是绿色的!

  教学楼前,玉兰花被春姑娘叫醒了,穿上了白色的裙子,在春风中跳起了优美的舞蹈,散发着淡淡的清香。啊,春天是白色的!

  我在小区里找到了春天的色彩。

  小区花园的土坡上,桃树长出了叶子,开出了桃花。粉红的桃花在绿叶的映衬下显得格外婀娜多姿。啊,春天是粉红色的!

  小区的河岸边,迎春花迎风绽放了,金灿灿的,像一个个小姑娘在河面上梳妆打扮。啊,春天是金黄色的!

  我在公园里找到了春天的色彩。

  公园里百花齐放,火红的杜鹃花和山茶花、粉嫩的杏花、雪白的梨花和蒲公英……它们争奇斗艳,仿佛在说:”我才是最美丽的!“啊,春天真是五彩缤纷的!

  我喜欢春天的绚丽多姿,更喜欢春天的勃勃生机!

  初三春天的色彩作文 篇13

  春天,是绿色的。小草从地底下探出头来,好奇地左顾右盼。树林边上的灌木丛,又热闹了起来。这儿一丛,那儿一簇,焕发出了勃勃生机。田野中一片绿油油,它们就是小麦。此时的小麦已经开始拔节,长高。河岸边,柳树又抽出了一根根碧绿的枝条,一阵阵微风拂过,柳枝便随风飘荡,“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”,我似乎听见贺知章正在吟诵《咏柳》呢!

  春天,是黄色的。油菜花迫不及待地竞相绽放,一排排,一列列,腰杆儿挺得笔直笔直,远远望去,就像金色的海洋。不时有几只小蜜蜂,在油菜花“海”中飞来飞去,嗡嗡地叫着,似乎也在为这春天的到来而感到喜悦。

  春天,是粉色的。你看,桃树枝头一朵朵桃花绽开了笑脸,引来了一只只彩蝶。蝶儿们便绕着桃树转啊转,不知疲倦地与小花谈心。花儿,彩蝶,绘成了一幅自然、和谐的水彩画。

  春天,是蓝色的。广阔无垠的天空像像被洗过一般明净。偶尔飘过一丝云彩,是那么怡然自得。几只燕子“叽叽”掠过,为春天增添了不少生趣。

  那么,春天,到底是什么颜色的呢?当然是姹紫嫣红的啦!

  初三春天的色彩作文 篇14

  春天来了!春天的颜色可多了。有绿的、红的、黄的……,小草绿了,花儿红了,也有黄的。

  树木个个笔直的站着,多像一个个绿色的卫兵啊。小溪欢快的流着,发出沙沙的声音,它碧绿而透明,清得能看见影子了。花朵个个抬起头,仿佛在比谁最美丽。小草虽然小,但它们很团结,把春天打扮成了一片草绿的大花园。这些景物一起怀抱着春天,把春天打扮得更美丽、更漂亮。

  春天真美啊!

  初三春天的色彩作文 篇15

  春天是五彩缤纷的,在这个特殊的时期,我们拼搏在中考的道路上迎着春风向前迈进。

  我喜欢春天,因为有伶俐可爱的小燕子从南方飞来;因为有想要冲破土壤的小芽儿,想要享受春天的气息;因为那些热爱生命的人不顾一切守护家园;因为春天是一片空白,充满无限的可能;春天也是五颜六色的,充满了无限的希望……

  春天是紫色,代表着坚持和永恒。在我老家那里屋檐上总会有一个“家”,“家”主人燕子们主要以吃飞虫为主,它们会在冬天飞向南方,尽管路途艰难,但它们依然坚持,年年如此,因为它们要为了生活而存活,因为他们要为了梦想而坚持,因为他们要经过属于自己的人生历程,那么为什么他们还要回到北方呢?而是因为燕子有惊人的记忆力,她们能每年都会返回过去,所以我们要向燕子一样,要不忘初心,保留最初的那一份对生活的热爱。

  春天是一片绿色,一粒粒的种子在阳光的照耀下不顾一切冒出芽儿,冲破土壤去享受春天的气息,固然有阳光的照耀,人们的悉心照料,而数千万的种子里又有多少能忍受疼痛备受煎熬,经过无数个日日夜夜,最终成功享受到了别人享受不到的一切,春天就是一个充满着黑夜而又督促你努力前行,为未来打下基础的季节。

  春天是白色的,在这场没有硝烟的战争中,无数的白衣天使奋斗在前线,当一个又一个危重病人从死亡线上硬生生地拽了回来,他们用自己的生命去换取他人活在世上的唯一机会,他们盼望着春天的到来,我们期望春暖花开,期望着病人的康复,不再因为更多无辜的人而在这场战役中离开,这是他们的一份坚守他们的一个梦想,而春天到来,他们用实力用生命,用时间拯救了中国,而现在春天变成了一片彩虹。

  春天是绚丽多彩的,它可以使世间一切都改变,它可以让一个人的梦想成真,它可以使一个人恢复健康,春天终将到来,春暖花开即在眼前,为自己的梦想而前进,不负青春,望着中考:加油!

  初三春天的色彩作文 篇16

  春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总会。我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选取春天来到大地?

  春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原先是春雨给潭水带来绿色的生命。

  风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”?

  在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们应对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

  再看看春天的天空吧。怎样天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩吗?

  但是,如果你俯下身子去仔细审视,你会发此刻悦目的色彩中,还有零星的枯黄,那是残冬

  留下的痕迹。你也许会叹息:“真是美中不足啊!”是的,望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草,谁还会有好心境?但是,你不妨削去枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现,嘿!里面却是绿的!原先外表枯黄的小草也在孕育着,孕育着更美的春天。

  我最后明白了春天的色彩为什么这样丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊,你为春天的色彩贡献了什么?

  流光溢彩的烟花,清脆响亮的鞭炮,昭示着又一个春节的到来。早春的风雪激荡起开心的欢笑,大红灯笼映现出点点暖意,空气中迷漫着温馨而热烈的气息。请财神、选对联、买鞭炮、购年货……行色匆匆中,人们感受到了日子的芳香与忙碌,时间也在这盛大的节日里散发出沉淀已久的醇香。餐桌沉沉,谱写着深深的期盼与祝福。亲人们相互依靠,互赠快乐,静静体味着家的温馨,灵魂的皱纹在这最深最沉的时刻得以温柔的伸展。幸福的感觉就这样点点滴滴地渗透到了人们的心里。

  慵懒的冬季在震天的爆竹声中渐渐远去。在欢乐的热浪里,在吉祥的祝福声中,春天悄然而至。千年的循环依旧,春天淡淡的温柔里有着无法隐藏的美丽。温暖而不炙热,明媚而不妖邪,宽容而不凌厉。她用坦然宽厚的笑容,解释所有的老茧和血泡,解释所有的期盼和向往。这是一个充满朝气的季节,所有的期望都在那里萌芽。春风柔柔地吹化了冰雪,吹散了薄雾。春天的歌声穿过叠障的尘世,唱绿了石缝中的小草、江边的树林和庭院的青苔;唱来了南飞的大雁;唱出了一个多彩多姿的世界。

  在春天里,拔节的不只是小草,也有我们的梦想;在春天里,成长的不只是禾苗,也包括我们的感悟。就让我们怀揣着一份阳光的感动来拥抱春天,把春的消息化作满腔憧憬,把心的祝福化作满怀豪情,在春天播种下汗水浸润的信念,在秋天去收获果实累累的期望!

  初三春天的色彩作文 篇17

  “应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”不足三十字的绝句、颇为简单的情节,全诗讲述的故事是一次欲寻好友而不得,临别之时回首留恋、只见一枝红杏露出墙头。放眼星光熠熠、圣贤云集的古代诗坛,此诗的作者叶绍翁恐怕并不是那么的为人们所熟知,故而这首诗的流传和魅力不能简单地用一个“品牌效应”来概括,而更多引人入胜的地方在于其耐人寻味的资料和意境,千年之后的我们何妨重往那扇柴扉前、对这首题为《游园不值》小令的独特价值做出自己的评价和决定。

  在这首诗歌当中,作者以第一人称的身份记叙了访友不得而后又由一枝出墙红杏感悟满园春色的全部过程,作品从始至终都没有出现友人的踪影,然而正是这个看似模糊、令作者只字未提的人物形象却成为了全诗的焦点与核心。此园是此人所建、作者和我们领略到的一枝红杏和遐想当中的满园春色皆因此人而生,在这次情景交融的人与园对话中,我们是与作者一齐“游园不值”的人,而那个神秘的主人则主宰了另一大重要元素——小园,千百年来我们莫不是与作者一样徘徊在那一扇简易的柴扉之外、想要透过“无意出墙”的一枝红杏臆想着小园中有怎样关不住的春色,进而推测园中的主人是用了怎样的装点和栽培才构建、渲染了这小园中万紫千红的盛景、以至于让这番美丽连院墙都无法束缚和阻挡,至少我愿意做这样的联想和推测。

  满心期盼地来至故友的庄园拜访,结果却是柴扉不开,诗中前两句描绘的事物让每一个读者与作者一样都不免有几分失落和遗憾,然而作者随后并没有将这种伤怀继续下去,而是笔锋一转、将目光聚焦在了出墙而来的一枝红杏以及由这一抹红艳引发的对园中春色满溢的遐想和渴望。在人生的道路上,如游园不值这般事与愿违的时候比比皆是,当我们遇到这样的失望和伤感与其沉浸其中不如像作者一样将自己的眼界放宽、把发现美的目光投射到每一个角落和瞬间,哪怕这样的角落仅仅是墙外的一枝红杏,哪怕这样的瞬间仅仅是叹惋游园不值之余的匆匆一瞥,生活中总有着诸多的不尽如人意,但也从来不乏喜出望外的邂逅与际遇,我们需要有一双发现美的眼睛。

  在这首诗歌中,小园的主人并未出场,我们却能够深刻感受到他对生活的热爱和对美的追求,这一切的结论和决定都来源于那枝出墙的红杏和由此窥测、猜想到的满园春色。这样的暗示和表达或许只是一种无意识的巧合吧,我更期望这样的“巧合”是主人有意而为之,如若这个小园的主人是我便必须会这样选取,选取在对“陌生人”出于防范的柴扉紧闭时却不忘了用一枝出墙的红杏将自己爱美、爱春的情怀加以表达,而这样表达的方式有时会到达意想不到的效果。伫立小园之前,这样的场景不禁让我想到了卧龙岗上孔明身居的那座茅庵。对于诸葛亮出山的机缘,有一部分史学家给出了这样的假设和推理,诸葛亮虽隐居隆中却暗中透过各种渠道让求贤心切的刘备了解自己的才华和抱负,最终才促成了君主的礼贤下士和名臣的千古流芳。常言道“酒香也怕巷子深”,人生活在这个社会上没有必要时刻用一种所谓的“超然物外”来标榜自己、疏远这个社会和时代,即便柴扉不便打开之时也不要忘记留一枝红杏与他人分享自己心中的完美向往。

  反复回味这首朗朗上口又颇有深意的诗歌,在一扇柴扉、一堵矮墙、一枝红杏构成的世界中,交融着对美的创造和对美的发现,柴扉虽已关掉,关不住来自小园主人来自心底的那抹春色,纵有院墙为阻,我们仍一眼就能够望见那枝满载着期望与生机的火红杏花。当美降临时,低矮的院墙与柴扉永远都不会成为它到来的阻碍,除非我们早已将自己锁在那个麻木而怨尤的高墙之中。

  初三春天的色彩作文 篇18

  “春季是什么颜色的?”一个小男孩询问他的爸爸。

  “小孩春天是全透明的,你要它是什么颜色它便会是什么颜色。”这位爸爸摸了孩子的头,笑容的对他说。

  随后他拉着小男孩的手,一步一步,提心吊胆的迈向街的另一边。这时候,。我发觉小男孩的双眼是那麼裂缝,在他的眼瞳中仅有一片灰黑色,沒有一切颜色,那居然是个视障!

  我睁大双眼再仔细的看,但见小男孩手紧抓爸爸,在他身后却一蹦一跳地,脸部弥漫着幸福快乐的微笑。他的头不断的转着他冲向全部的路人,花草植物笑容,他乃至仰头冲向天上,对着春季笑容,那么就好像他早已看到了春天的色彩。

  而我呢,我觉得像这些树,一些花,这些草,只感觉极其一般,极其简单。是的,我的眼里是有颜色的,但是,我心却早就化作了一片余烬。那一刻,我突然发觉我失去很多很多。

  看见心里的灰白色,一阵恍惚之间,随后想到了早晨。当我们带上睡意走下楼梯时,奶奶早已笑眯眯地立在一旁望着我,桌子是热腾腾的早餐。但是一口刚刚吞下,我也对她痛骂:“如何那么咸?”随后,留有她带上吃惊的神色含泪立在原地不动。

  想到几日前我也在电视前看的津津乐道,奶奶偷偷地离开了回来,不厌其烦的劝着我站远些,别以为坏掉双眼,我却也是一句大骂:“离开,你挡着我了!”

  想到好多个月前发烧感冒时,我难受得起不上床。奶奶便帮我熬了药汤,守在我身边望着我喝,只等着我喝了了她又拿给我一碗鸡汤。我抵触着不喝,她就拿着饭勺往我口中送去。不知她哪来这么大的气力,如何挡也抵挡不住。直至我闭上眼要睡了,她又用来湿纯棉毛巾盖在我的前额上,不知她守了多长时间,只了解醒来她仍然在。

  天呐!我到底是个如何的人,难道说我已经失去体会自我价值吗?

  又一阵恍惚之间,眼里已全身眼泪,我冲向家里向奶奶致歉,她又笑着说:“咱用餐吧!”

  太阳光西沉时,我望向窗前再次,五颜六色的花伴着落日的金黄色,映在我的内心,极其璀璨,这就是春天的色彩。

  初三春天的色彩作文 篇19

  春天的颜色真是五彩缤纷:太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的…难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是一切美的融合,一切颜色的总汇。我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同的选择春天来到大地?

  春天的雨是连绵的,柔和的,她滋润着大地,抚摸着大地,小声的呼唤着大地;在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭,啊,原来是春雨给潭水带来了绿色的生命。

  风和雨总是结伴而来的。早春时,带点寒气的风,吹醒了万物:树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸”。说得多好啊!但又何止是“绿”?

  在风的吹拂下,满山的野花睁开了眼,一朵,两朵,一丛,两丛…。连成片,汇成海。人们面对这蓝的,红的,黄的…气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来了向上的力量和信心。

  再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云的映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地挥舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而不是同时也在努力的打扮着春天,增添春天的色彩么?

  但是,如果你俯下身子去仔细审查,你会发现悦目的色彩中,还有零星的枯黄,那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息:“真是美中不足啊”!可是,望着那几只折枝断臂,垂头丧气的小草,谁还会有好心境?可是,你不妨削去枯黄的冬衣,你会有更惊奇的发现:嘿!里面全是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着,孕育着更绚丽的色彩,孕育着更美的夏天。

  我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富;是春姑娘手中的画笔勤奋的挥动着;是稚气的孩子天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默的孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊,你为春天的色彩贡献了什么?

  初三春天的色彩作文 篇20

  春天临了,临了,极其艳丽的一笔,冬季那茫茫无际的白便姹紫嫣红起来了,好一片缤纷的色彩。

  似是昨天那阵风刚吹,那枯朽的草木就抽青了,那低矮的金叶女贞绽出了嫩绿的花苞似的叶子,低垂地杨柳细抚着细长的发丝,空旷旷的地儿上沾上了一片青青的草色,别样惬意。

  初春了,我拉着伙伴去"踏青"了,浅金的暖阳融了那细软的发丝,满片满片的绿意映得脸都活力十足了。清风拂面,我们就坐在这遍坡遍地的草,采了几株,软软的,是柔顺的手指灵巧地,一缠一绕,一系一结,你拉着这头,我扯着这端,轻轻巧巧的编着,不慌也不忙,按照自己的方法编了一个小草环,青青的,嫩嫩的,似还带了点湿润,手上也染上了淡淡的草汁,流动在指纹间。

  做着的,又做了一个,一人戴上一个小草环,又摘了几朵小花别在上面,别有一番趣味。做完了,也厌了,人似乎微醉在这惬人的青色之中。

  “接下来,再做什么呢?”“唔,我想想。”转了转小脑袋,往四处瞟了瞟,惊喜的叫了起来,"呀,那儿有柳树!不如--,"她狡黠一笑,"我们来做个鸟窝吧!”“哎,对哦。走,去折柳去!”

  我们欢快的朝湖岸杨柳奔去,摇着头,“柳姑娘,柳姑娘,我们要为鸟儿做个巢呢,你借我们几根头发吧。”一阵春风扑面而来,那翠柳微微的点点头,我们欢呼一声,却也是小心翼翼地折了几根,开开心心地道了一声“谢谢”,又奔回去实行“鸟巢大业”了。

  我们利落地在每两头之间搭了个结,从这边系到那边,象一个小缝补匠似的穿插着,又捡了几根小木棍支者,哼着歌,乐此不疲,那青青的柳枝儿绿得发亮。我们迅速的累出了框架,又密密的修补着缺漏。做好了,把小巧的巢儿置在树下,"柳姑娘,麻烦给鸟儿说了一声,这是我们送给它的礼物呢!"

  我们齐齐笑出了声,手拉着手,在这遍地草色,似乎连蓝空也被我们手上的草汁染了,青青翠翠,多么美丽啊!

  春天的色彩,是青绿的,柔柔的,染上了这一片天空大地,一如我们手上流淌着的童真青青翠翠,欢欢喜喜,纯真里带着乐,乐里带着真。我紧紧地握住了手心,那里藏着春天的色彩,青绿的童真。

  初三春天的色彩作文 篇21

  春天,是从蒙蒙细雨中姗姗而来的。那雨下得可真急哟。每滴都带着神圣的使命,叩响大地之门。当万物在雨水的浸润中苏醒过来时,世界顿时变得明媚。

  春雨是无色透明的,它清洗得树木更葱郁,青草更青翠。土地被春雨润湿,泛出缕缕清香,弥漫不惜。荡漾的湖面,被激起一圈圈波纹。叶尖、草梗,。挂着滴滴晶莹的水珠,当雨往日初时,便有反射出七彩的光芒,宝石一般。

  和那边一排排碧绿的垂柳,被春风吹动着细长的柳枝,随风飘摆,犹如一位亭亭玉立的美女,正在为美丽的春天表演着婀娜多姿的舞蹈。

  大地也是绿色的小草刚从泥土中钻出,细柔轻柔。但很快的,这儿一丛,那儿一簇,织成了绿意盎然的地毯,铺成了充满生机的锦绣,这边是开花的前兆。斑斓绚丽的花朵正是出自这醉人的绿色呢。

  春天的绿是十分清新诱人的,但春天绝不仅仅只限于绿色,可以说,任何一个季节都没有春天的色彩缤纷,任何一种颜料都不可能把春天所有的色彩绘出。

  春天,正是杜鹃姹紫嫣红的季节,只要有她的地方,都是那样的光彩夺目,鲜艳欲滴。那数不尽的花朵,把枝丫团团围住,一簇簇,像是小小的火焰。她又是那样的富有色彩变化,有白、有粉、有紫、有红,在春天里吐露着芬芳。在哪不同颜色的蝴蝶的拜访下,在那绿油油的草地的映衬下,杜鹃花显得更娇媚了。

  春天,也是樱花的季节,淡淡的红,一切都是淡淡的。高高的樱花树上有灿烂的微笑,在阳光的衬托下显得那么浪漫。

  花朵都是纷繁的。春雨把它们滋润,春风催它们生长。靠着绿叶创造的“财富”,他们竞相斗艳,这儿一朵,那儿一簇。红的燃烧起火焰,粉的荡出霞光,白的溢出清香。它们是美的使者,春的精灵,看到这么艳丽的花,闻到如此的芳香,大概不能不想到秋天丰硕的果实了。

  春风如醉酒著物,举头满城绿。人称“活化石”的银杏昨天还光秃秃的,今天就长出了一个个的蓓蕾样的骨朵儿,浅绿的,使得灰色的枝蓦然充满了生机。银杏树在凛冽的寒风中瑟缩变成了遥远的过去,面成了失去的梦魔。冬青树在冬天也是绿的,但那是勉强在延续存在而不可能能挽回的苍老的绿,现在冬青长出大片新绿。经过一个冬天苦撑苦熬的老树叶悄悄脱落,好像功成名就者庄重地退出历史舞台。松树也是这样,一方面老树叶悄悄飘落,一方面新生嫩叶朝气蓬勃的长出来,都是浅绿的,真正的新绿。白杨树的毛毛虫落了一地,新生枝叶旋即悄悄露出,真是“不觉春风换柳条”呢。

  春风还带来了雪白的杨柳飞絮,蓬松的洁白的,像冬日里的飘雪,只是天气没有那么冷罢了。

  一年之计在于春。春天是一个充满生机的社会,她给万物提供了一个生长的园地。春天是鲜花和欢笑的季节,也是稍纵即逝的季节。抓得住机会很快就会绿叶成阴子满枝,享受麦熟丰收的喜悦;抓不住机会就只能寂寞地摇空枝,无所收获。

  春天是岁月的笑容,充满生机。愿我们的生活里多一点生计,多一些欢笑。愿我们放眼望见绿柳、春莺、桃花、流水,放手抓住眼前成功的机会。

  初三春天的色彩作文 篇22

  暖春三月,春风十里,久违的春色,绽放在世界每一个角落。在那无限温暖而青涩的时光里,春天的色彩总是带着鲜活的灵动。

  清晨,我悠哉悠哉绕上老家屋后的山丘,浅浅的阳光透过山峰穿过婆娑的树影跳跃着,微微的夹杂着些许的暖意。深呼吸,一抹清新淡然的气息浸润着心房。放眼望去,一切的美好都充满着盎然的生机,将春的魅力尽情播撒于眼底。

  春天,是一年中遇见最美的季节,各色的花点缀在山丘上。首先是那一枝一枝粉红色的桃花展示着玲珑的身躯,有的五瓣花瓣全开了,迎着清风笑着,有的还是花骨朵,花苞尖儿是殷红的,在粉白的花瓣旁显得格外耀眼。还有那一树树如雪的梨花,染白了枝头,红色的花蕊簇在花的中心,花萼处还有那么点儿鹅黄,那么点儿葱绿,明媚的阳光下十分明亮。花树环绕,让我也处于“桃花红,李花白”的烂漫中。

  除了树上的明丽,土地上的美丽也不逊色。有一团团金黄色的蒲公英,在锯齿状的边缘微微起伏的深绿色的叶子间,向着太阳随风摇曳着,遍地的野菜也伸出一根紫色的芽绽开白色的米粒般大小的小花,炫耀着自己的生机,立在栅栏旁的一朵朵幽蓝的小野花也闪着星星点点的光,那朴实无华的颜色,没有玫瑰的妖娆浪漫,没有杜鹃的娇媚似锦,没有牡丹的国色天香,只是静静地被阳光照射着,在我心间散发出光芒。所有的生命,就在这样的底蕴里悄然酝酿自己的光彩。

  一片绿叶,无法展现春的活力,一朵嫣红,无法描绘春的精彩,面对山丘上遍地春的色彩,它们是一株株极其微小的生命结合而成的,成千上万的生命排列而生辉的,没有人能够想到,它们会是冬日里干燥的枯黄的甚至是糟糕的荒草,现在春天来了,生机四溢,莺飞草长,春的色彩是一种永恒的力量,是由无数生命坚持不懈,将自己的力量化为春的力量。看着这洒满阳光的春意,心中便溢出最美的色彩。

  初三春天的色彩作文 篇23

  我是春天的一股芳香,在春天里流露,回荡在春天每个地方。

  我嗅到的春天是蓝色的,他不及夏日的炎热,也不像秋日的凄凉,也不似冬日的酷寒,它“油而不腻”般的天气,使万物复苏,让万物自由。

  当我飘过公园,孩童们在无忧无虑地玩耍,设施简单且少,但他们从不缺乏趣味,从他们的笑声中常能流过几个小时的欢乐,散发出春天的芳香,我想他们是蓝色的;土地上的“使者”争先恐后的开放,号召着春天的到来,它们露出甜美的微笑,流露出一片芳香,面对这自由的春天,我想,他们是蓝色的;池中的鱼儿各有不同,常常浮出水面,呼出那春天的第一缕气息,我想他们是蓝色的;不一会儿,迎面来了一辆洒水车,喷出的水花像骏马般奔腾,好像也想要在这充满自由气息的的春天中尽情地享受,展现出一片芬芳,我想他们是蓝色的;篮球场上,篮球飞过这片场地的每个角落,砰砰砰的响着,好像在为这春天奏响着自由之歌,热血沸腾的队员挥洒汗水,展现芬芳,我想他们是蓝色的。

  忽然,风伯伯也来了,也来在这欢快的气息中狂欢,他将我举过头顶,也让我欣赏这青春的美景,不断地,是从我旁边飞过的鸟儿们,有条不紊的飞着,好像也在享受这自由,又好像在为一年的美好生活加油鼓劲,我想它们是蓝色的,眺望远方,大雁也早已跟着家人奔赴到此,来品味这盛世美景。

  蓝色的碧波,蓝色的天空,蓝色的万物,蓝色的春天,春天是自由的,是欢快的,春天的万物,让我们深深依恋,为我们一年的生活加油鼓劲,整顿曾奔波的我们,鼓舞我们的势气,以使我们继续奋斗。

  初三春天的色彩作文 篇24

  寒风瑟瑟吹走了严冬,代之而来的是春天的朗润。提着祭品走在乡间的小路上,田野里已有些蓊郁的颜色,油菜花鲜亮的黄也给天地增添了几分生气。清晨,薄雾未散,吸一口气,湿冷的晨雾直往肺里钻,钻的人透心凉。

  爷爷去世已有18年了。爷爷去世时我上小学二年级,今年我已工作第二年了,漫长的岁月足够我们忘却一些事,也足够我们铭记一些事。大概是我记忆力过好的缘故,爷爷的音容笑貌依稀可见……

  也是这样的清晨,也是这样吸一口气就冷到肺里的晨雾,爷爷骑着“二八”大杠自行车,带着我去赶集,车前的横杠上绑上了我的专座——一个铁焊的小椅子,铺着棉花,绑着布条,坐上去我就是整条街上最亮的崽。坐在前座的我时不时地拨弄车铃铛,在“叮铃铃”地铃铛声中,一老一少冲破了晨雾。

  “赶集”似乎是很有些年代感的事了。从我上学起,似乎就再也没有这样的赶集了,菜市场、超市取代了那些记忆深处的吆喝声,不知是不是我对于过去总是带着一幅滤镜,赶集年代的人们人情味似乎更重些。骑着车,挤挤挨挨地在集市里穿梭,时而遇到同村邻居打个招呼,互相聊聊菜价贵贱;时而和摊贩拉拉家常,爷爷似乎和很多的摊贩都很熟悉,这是我小时候很迷惑的地方。

  赶集结束,太阳才欲说还休地从晨雾中出来,路边的草叶从雾里浮凸出来,青鲜的还挂着夜之露水的叶儿,如同刚洗过一个舒坦的澡。回程总是比去时用时更长。爷爷时不时带着我下车摘茅草芽吃,时不时用路边的野草叶编蚂蚱,路边的花儿、耳畔的风、指尖的晨雾都在悄悄地告诉我——春天是个快活的季节,满眼都是快活的颜色。

  走了一段路,视线终于开阔,眼前洁白的菊花和各色假花将墓园装扮的热闹非常、春色满园。今年是爷爷搬到新陵园的第一年,里面有那么多的老伙伴,想来是不会孤单的。我已经很多年没有梦到过爷爷了,听老人说没有梦到是好事,说明逝者安息。生活琐事繁多,也很少想起爷爷了,只是每当春色满园,路过河堤还是会想起那个帮我摘茅草芽、给我编蚂蚱的老人,那个带我穿越晨雾,给我宠爱的老人……

  祭品燃烧的烟雾裹挟着浓重的薄雾没入深沉的空中,未败的枝桠开出了嫩芽,这些芽儿在晨风的吹拂下,摇头晃脑,快活地叫呀——春天是个怀念的季节。

  路遥在《平凡的世界》中说“只要春天不死,就有迎春的花儿,年年岁岁开放,生命将涅槃,生生不息,便会以另一种形式永存。”春是一年之始,春抹去了寒冬,带来了新生,新生芽儿的绿、风中桃花的红、油菜花儿的黄……与其说是春天的色彩,我更愿意把其理解为生命的色彩。

  生命轮回的秘密早已在婀娜娇俏的春芽上、清冷袭人的春雾中、温柔婉转的的春风里被发现,我们默默守着这个秘密,在春天的色彩中,怀念、追忆……

  初三春天的色彩作文 篇25

  送走寒冬,终于迎来了充满生机的春天。我从课本中已经读到了它,现在我要到大自然中亲身去感受它。

  爸爸妈妈带我来到了环城水系边上,一眼望去,眼前已不再是冬季单调的色彩。小土坡上已经有小草的先头部队在努力萌发,给褐色的土坡渲染上了一层薄薄的淡绿色。我小心地绕过土坡,来到一棵迎春树下,每每都是它率先用鲜艳夺目的明黄色给大家报告,春天姐姐来啦!

  迎春树旁边,有一棵比爸爸高好多的杏树,树上挤满了酒红色的花骨朵,那些花骨朵就像一颗颗红皮花生米,圆圆胖胖的,含苞待放。

  水系边上高高的垂柳,把已经冒了黄绿色嫩叶的长长的柳条轻轻垂到水面上,仿佛是在对镜梳妆,也仿佛是在告诉水中的小鱼们说:“你们看,春天来了,我已经换好了春装!”

  我在大自然中发现了很多色彩,就连枯树枝都冒出了新芽。

  春天的感觉真好!春天的色彩真美!

  初三春天的色彩作文 篇26

  你知道春天的色彩吗?让我来告诉你吧。

  当晨雾消失,太阳升起来的时候,阳光洒在河面上,露出一大片红色,多么像美丽少女脸上的红晕。渐渐的,河面镀上了一层金光。微风吹拂,顿时金光被车程无数块碎片,在河面上飘荡着……哦,春天是金色的。

  毛毛雨落下,我张开双臂,让雨水轻轻地洒在我身上。不一会儿,雨停了,我抬起头仰望天空,啊,天空好像洗过一样干净。哦,春天是蓝色的。

  鸟语花香,树木新绿。走入草坪,仔细的扒开一片枯草,便看见想针尖一样细的小绿芽。嫩嫩的,小小的,可爱极了!那就是小草。随意扒开一片草地,就会发现那可爱的小家伙正在伸懒腰呢!看着小草,忽然吹来一阵温暖柔和的风,温暖宜人。是她,把冬天的痕迹吹跑了,给大地换上了绿衣。哦,春天是绿色的。

  慢慢走近花园,远远地闻见了一股清香,走近一看,原来是满园的桃花盛开了,清香典雅,却又有点含蓄,瞧,她正在用胭脂擦自己的脸,越擦越红。哦,春天是红色的。

  春风吹来了,它是春姑娘的使者,带着各种色彩的染料,染红了挑花的腮,染白了梨花的脸,染黄了迎春的发辫儿……我明白了,春天是五颜六色的!

  初三春天的色彩作文 篇27

  迎春树的枝头上,如同夏夜星星点点的星。是谁泼散了那桶白色?掩盖了所有迎春花辛酸的往事。让春天的到来,用春天的色彩,再次绚丽了那单调、灰败的白。

  是谁放飞了那一只只“彩蝶”,让其像鸟儿一样在空中盘旋。他虽在人们手中,可也属于天空,那明艳的颜色,是那淡蓝色的天最般配的点缀。有的好像是在夏夜的点点繁星中,一个火红的孔明灯在空中飞翔,直到像一颗真正的星辰一般升向天际。有的停歇在树上,树梢勾住了他,他便仿佛挽留下了所有五彩的回忆和春的光景。还有的,像一个无畏的流浪的孩子,向未知的远方迈步,做一位信使传播春的消息。

  是谁吹绿了柳树,是谁含化了那凝滞了一整个冬天的冰河,是谁拥有那仅次于春天的斑澜呢?它使沉寂了一个冬天的溪流重新唱起婉转的乐曲,唤醒了困倦了一个冬天的动物们,奏起了优美的二重唱。它染红了花朵,吹绿了河畔边上那些俯视着河面的杨柳,催着嫩黄的草芽探出了头,牵起了一排排风筝。他拥有了春天应有的色彩。

  这个春天的颜色是淡的,在欢乐中转瞬即逝。孤雁一声长呜,便隐匿在茫茫青色里。

  这个春天的颜色是浓的,在回忆中永恒驻足。春的影子还摇曳在草地上,一抹灰色轻轻地爬进我残缺的梦,将其填补,让春天的色彩依旧穿梭于笔尖,让灵动的欢笑跳跃在青春的扉页上。

  初三春天的色彩作文 篇28

  苏了:花儿在开放,鸟儿在歌唱,小鱼儿在水中自由自在地游泳……整个世界充满了生机。

  春天是令人神往的。随着春雨的滋润,春天的颜色变的五彩缤纷起来:太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱咏春天,画家爱描绘春天。春天是世界一切美的融合,一切色彩的总汇。我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地!

  王安石诗云:“春风又绿江南岸”,但何止是绿?在风的吹拂下,满山的花朵睁开了眼,一朵朵,一丛丛……连成片汇成海。人们面对这万紫千红的色彩的海洋,感到多么的愉悦和舒畅。再看看春天的天空吧。怎么也是五彩缤纷使人眼花缭乱?那是孩子们放的风筝,在蓝天白云下,千姿百态,潇洒自如地飘舞着,飞升着。春天属于孩子们,天空属于孩子们,他们在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩。

  我终于明白了春天的色彩为什么是这样:是春姑娘手中的彩笔勤奋地飞舞着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是……而你为春天的色彩贡献了什么?

  春天的色彩

  春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总汇。我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地?

  春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。

  风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗说:“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”?

  在风的吹拂下,漫山遍野的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

  再看看春天的天空吧!怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩吗?

  但是,如果你俯下身子去仔细审视,你会发现在悦目的色彩中,还有零星的枯黄,那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息:“真是美中不足啊!”是的,望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草,谁还会有好心境?可是,你不妨削去枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现,嘿!里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着,孕育着更美的春天。

  初三春天的色彩作文 篇29

  是谁吹暖了冰冻的河水?是谁吹醒了柳树的嫩芽?盼望着,盼望着,一阵和煦的风来了,春姑娘迈着轻盈的脚步,悄悄来到我们身边。

  她的画笔五颜六色,充满活力,她把整个世界点缀地丰富多彩,她抹去枯草的棕黄,添上一抹新绿,她刮去河中的冰,画上一丝波澜;她拿起红色的化妆品,把太阳打扮的更加美丽。

  人们都脱去身上的棉妖,放下累赘。孩子绽放了他们的心花,年轻人放出了歌,老人们也露出了久违的微笑。

  远方,那一片竹林,一位农民,举着锄头,满头大汗。一阵春雨。竹笋冲冲直上,露出了它那张英俊的脸,哈哈大笑。

  绿色是春天的标志,那么红色则是绿色大厦之上的一颗明珠。你看!远方的映山红与周围的绿色,对比鲜明,就好像山姐姐的装饰品,使得大自然变得更加和谐。

  轰隆隆——一阵阵雷鸣,唤醒了雨哥哥沉睡的大脑。他滋润了大地,为河中的鱼儿提供了充足的氧气,风雨中,一位渔夫唱着欢歌,静待鱼儿上钩。

  长亭外,古道边,芳草碧连天,人们都走出了家门,拿着篮球来运动,拿起手机,记录下盛开的油菜花;春风也走出了家门:你看,那位小朋友正放着纸鸢,我不禁想起了:“儿童散学归来早,忙乘东风放纸鸢”这一人人皆知的诗句。

  春天是五彩的,是热情的,是奔放的,这春天,不正像我们吗?我们要努力活出颜色,活出精彩,迎接美好未来。

  初三春天的色彩作文 篇30

  “竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。”春天是一个草长莺飞的季节,它出现在每一个地方,让每一处都呈现出一派生机勃勃的景象。

  春天在花丛中。花丛里盛开着各种各样的花,像火红朝霞一样艳丽的桃花,穿着黄色衣裙、吹着小喇叭的迎春花,像小姑娘羞红了的脸的粉色樱花,还有穿着一尘不染的白色衣裙的仙女翩翩起舞的玉兰。它们有的花蕾满枝,拥拥挤挤,有的含苞初绽,欲语还休,还有的昂首怒放,毫不保留地绽放笑容。一阵微风吹来,花香沁人心脾,洋洋洒洒的花瓣像一群在空中飞舞着的蝴蝶,有的调皮地落到了人们的肩上,去开启一场未知的旅行,有的入了大地的拥抱,给大地铺上了一层色彩斑斓的地毯。

  春天在小河里。河上的冰融化了,河水“叮叮咚咚”地流淌着,像是在演奏一首动听的歌曲。水中的小鱼游来游去,在水里自由自在地嬉戏玩耍。河边的柳树仪态万千,柔软的枝条上抽出了嫩绿的新芽,细长的枝条就像少女的长发。春风拂过,柳条随风摇曳,更似一位风姿绰约的女子,美丽极了。原本平静的河面,也漾起了层层波纹。

  春天在春雨里。春雨一下就是两三天,有的像牛毛,有的像细丝,还有的像绣花针。在春雨的滋润下,花更艳了,草更绿了,空气也更清新了。

  春天在我们的身边。冬眠的动物们苏醒了,钻出了洞穴,来感受这美丽的春天。活泼可爱的小燕子从南方飞回来了,挥舞着一对轻快的翅膀,在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔。人们也脱下了厚重的棉衣,漫步在春光中,感受春的气息。天空中也飞满了各式各样的风筝,到处都是小朋友们的欢声笑语。

  春天是一个万物复苏的季节,是一个充满生机的季节,是一个象征着希望的季节。美丽的春天,我爱你!

  初三春天的色彩作文 篇31

  春天是一个美丽的季节,她象一朵盛开的鲜花,现在请跟着我一起来看看她的美丽吧!

  走近果园,放眼望去一大片一大片果树郁郁葱葱,所有的花儿都在竞相开放,绿叶中有鲜花点缀,更加美丽多姿。走近一看,桃花粉红粉红的,像一张张灿烂的笑脸,正对我们微笑着。再仔细一看,有的还是花骨朵儿,像一个红色的小珠子;有的才开出两三片花瓣,像一个刚睁开眼睛的小宝贝;有的完全绽放了,像一个爱美的小姑娘打着小花伞,美丽极了。

  走到河边,最引人注目的是河岸俩旁有很多垂杨柳,它们的枝条像一条长长的辫子倒映在水果,好像她们正在对着湖水梳装打扮,忽然一阵风吹过来,柳条儿又像一个小女孩在那里扭动腰肢,跳起了欢快的舞蹈。再向远处望去,成群结队的柳树一片翠绿,整整齐齐排列着,像一个个穿着绿色军装的女兵,在那里守护着我们的家园。

  来到花园里,一下子就被一大片一大片金黄金黄的油菜花吸引住了,这些油菜花好像给大地披上了一件黄色的外套儿,那边还有许多小朋友在玩耍。你看:他们有的好像在玩老鹰抓小鸡的游戏,有的好像在捉迷藏,有的又好像捉小虫子。你再向远处望,有的人好像在花钱骑马,我猜他们边骑马边看着美丽的景色,心情一定好开心好惬意!

  走出花园,抬头仰望,就听到有许多小鸟在上面叽叽喳喳的叫个不停,他们好像在说:“春天到了,小朋友们快出来玩呀!”看:那几只小鸟好像在说悄悄话,还有那几只小鸟站在枝头上追逐打闹,好像在玩游戏,还有那几只的小鸟在天空飞来飞去,好像在比美呢!

  这就是美丽的春天,我喜欢它,它不仅美化了我们的生活,而且给我们带来了无穷的乐趣。告诉你们我还有一个个小秘密,那就是我也喜欢冬天!

  初三春天的色彩作文 篇32

  泰州的春天,美丽而又平凡,漫步田野,一片金黄涌现眼前,不细闻,还闻不出它的淡淡幽香。它就是油菜花,或许是我本身喜欢金色,一旦看到油菜花,我的心情就会特别愉悦。

  看完书,我打了个哈欠,伸了个懒腰,出家门,一股和煦的清风拂来,漫天飘扬的柳絮扑面而来,痒痒的,不知为何,我的脚步放轻了,也放慢了,静静地走在这洋溢着春意的世界里。

  春天就这样无声无息地来了,不知何时,也不知在何地,无形而又温暖的春风已经裹挟着我,陪伴着我,充斥了世界任何一处角落。

  泰州人自然会喜欢泰州的春天,这是因为泰州的春天已经陪伴他们从小到大,不管多少年后,那幅美丽的模样依旧会留存在我们心中,湛蓝的天空,金黄的油菜花,碧绿的湖水,都是这春天美丽的象征。

  泰州的春天可谓是“家家户户”都拥有的,路边的柳枝染上了嫩绿,无不鲜嫩可爱。习习的春风像优美的琴声在给柳枝伴奏。这美妙的春天多像一位伟大的母亲啊,广袤的大地是她宽广的胸怀,茂密的森林是她飘逸的长发,温暖的太阳是她明亮的眸子,和煦的春风是她甜蜜的絮语,纯洁的云朵是她洁白的裙裾,滚滚的江河是她奔腾的热血……

  一年之计在于春,一日之计在于晨。漫步校园,只见那群昔日的调皮鬼也沉醉于早读之中,明朗的声音一直伴随我踏入班级,年轻人们也开始忙碌了,春天是他们奋斗的时日,他们三步并作两步,走进了公司……

  我爱春天。哦,这平凡的春天,也蕴藏着无限生机。

  初三春天的色彩作文 篇33

  春天是一个万物复苏的季节,它在不经意间来到我们身边,让大自然都变得生机勃勃。

  二三月的春天,轻风微微地吹着,细如牛毛的雨丝自天上洒落下来,像一个个音符,跳跃在地面上。红的、黄的、白的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,这万紫千红,百花齐放的景色就像一幅光彩夺目的油画。

  春天的花儿一簇簇,一层层,漫天铺去,可美了。绽放的迎春花姐姐像一颗颗美丽可爱的小星星,含苞待放的花骨朵则像一盏盏金色的小明灯,在迎接春天的到来。桃花妹妹也笑了起来,穿着她那漂亮的粉色的连衣裙,微风拂过,她迎风起舞,就像舞台中央跳芭蕾舞的小姑娘。雪白的梨花,璀璨晶莹,也随风左右摇摆,好似为桃花妹妹伴舞。

  堤岸两边,那高高的柳树上,长满了翠绿的新叶,千条万条的柳枝轻轻柔柔地垂下来,就像万条轻轻飘动的绿色丝带。微风吹来,漂在水中,湖水也被它弄痒了,笑出了浅浅的酒窝。正是一幅“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”的春天美。

  绿油油的草地上,小草像孩子似的,一颗颗争先恐后地钻出土地,一群可爱活泼的小松鼠正在尽情地捉迷藏,伶俐可爱的小燕子也由南方飞回,漂亮的小鸟们唱起了动听的歌,小鸭子也在湖中快乐地游起泳,鱼儿在水中三五成群地聚集,它们一个个都开开心心、精神抖擞地享受着这美丽的春日暖阳。

  小朋友们也来到公园、广场、海边、沙滩上玩耍,蓝蓝的天空下飘着各色各样的风筝,小朋友们你追我赶,边跑边笑,互相追逐、嬉戏,欢声笑语如同一串串美妙的音符久久地飘荡……

  春天,处处欢声笑语,处处生机勃勃。这是一个美丽的季节,我爱这美丽的春天。

  初三春天的色彩作文 篇34

  爸爸说:春天是绿色的。她的理由是,当春姑娘走进郁郁葱葱的树林里,树林马上换上了绿色的新装;来到河边,河边的柳树立刻长出了嫩绿的柳条;走过麦地,麦苗长得更加青翠,微风吹着,麦田像一片绿色的海洋在歌唱。

  妹妹说:春天是黄色的。看,那田野上的油菜花,绽开了嫩黄色的笑脸,金黄金黄的。还有山上的的迎春花,那茂密的叶子倚在一起,像是在梦中还没有睡醒的孩子。花儿像一个个美丽的少女,露出了金黄的花蕊,吸引来一大群蜜蜂、蝴蝶,炫耀着自己的美丽。

  妈妈说:春天应该是蓝色和白色的。天空湛蓝深远,像一块晶莹剔透的蓝宝石,似乎是一位好心人把他贴在天空上。天空像一位母亲拥抱着孩子们,朵朵白云就像一个个可爱的孩子,在妈妈的怀抱里嬉戏玩耍。

  奶奶说:春天是粉色的。你看,那院子里的桃花开的多漂亮。满园姹紫嫣红,似乎天上落下的粉色的云霞。一丝丝红色的花蕊顶着嫩黄色的尖尖儿,调皮的探出头,叫人目不暇接,神迷意醉。

  要我说呀,春天,应该是是五颜六色的,是五彩缤纷的,多姿多彩的,春天给我们带来了无尽的活力和欢乐!我爱春天!

  初三春天的色彩作文 篇35

  春天是一位服装设计师。

  她给桃花妹妹穿上粉粉的“蓬蓬裙”,给玉兰花姐姐穿上了雪白的“婚纱”,给树叶子弟弟穿上了嫩绿的“连体衣”…春天真是一位有创意的服装设计师。

  春天又像一位慈爱的母亲。

  小道两旁的小杨树长出了一层毛茸茸的嫩叶,树枝上的叶子像个小婴儿似的依偎在母亲的怀里,贪婪地吸着乳汁。春姑娘又唤醒了柳树,帮她脱掉了厚重的棉衣,扎上了翠绿的小辫子,在湖水里清洗。

  春天是个美容师。

  我们小区的花园是我最喜欢去的地方。我走在石子路上,眼前突然出现了一片粉云霞,走上前一看才发现是一盛开的樱,她们像一个个演员,有穿短裙的,有穿公主裙的,也有的穿礼服……轻轻一摸,软得像云朵一般再上去闻闻那淡淡的清香,让人心旷神怡。小朋友们在欢快的游戏,脱掉厚重的棉衣在草地上尽情奔跑,活像一只只飞出笼子的小鸟,五六年级的哥哥姐姐们捧着画板,绘出一幅幅生机勃勃的画。

  我眼中的春天既是一位慈爱的母亲,又是一名服装师。春天是一本读不完书和一幅连绵不断的画卷!

  初三春天的色彩作文 篇36

  美丽的春姑娘慢慢的向我们走来,她身穿五颜六色的纱裙,还散发着一股香味呢。

  春天来了,公园里百花齐放,它们不约而同的表演了一场时装秀,蝴蝶为它们喝彩,蜜蜂为它们伴奏,花丛中热热闹闹的。天空中挂着一些栩栩如生的风筝。草地上还有一群小孩,他们有的玩猜拳,有的比赛跑步,还有的在玩捉迷藏,公园里一片欢声笑语。

  春天来了,田野里有一大片金灿灿的油菜花,远远望去,就像一块金色的地毯。旁边还有一块麦苗地,麦苗绿油油的,轻风微微一吹,它们便翩翩起舞。

  春天来了,山坡上,各种树木抽出嫩芽。春风吹绿了柳树的长辫子,吹红了木棉花,吹开了整个山坡上的野花,还吹来了许多小动物,山坡都穿上了彩色的衣服了。

  春天来了,池塘里也很欢快,小鱼在玩捉迷藏,小虾在比谁的夹子大,青。蛙在比跳远。

  春天真是一幅美丽的图画,一年之际在于春,春天播种,秋天收获果实。

  初三春天的色彩作文 篇37

  我喜欢炎热的夏天、金色的秋天、寒冷的冬天,一年四季都那么美丽,我都那么喜欢。但我最喜欢的还是美丽的春天。

  春天来了,大地万物复苏,到处一片勃勃生机。春风一吹,春雨一洒,地上的小草醒了,悄悄地探出头来,嫩嫩的、绿绿的,早晨的小草还挂着几滴晶莹剔透的露珠,像是一双双机灵的小眼睛好奇地打量着外面美丽的一切。

  春天来了,花园里的花儿也竞相开放,争奇斗艳。红的像火,粉的像霞,白的像雪,又像一张张小姑娘的笑脸,正歌颂着春天的美丽。花儿开放,招引来了一群群蝴蝶、蜜蜂。它们东躲躲,西藏藏,时而飞在草地上,时而落在花丛中,把整个春天装扮的更加绚丽多彩。

  春天来了,人们脱去了厚厚的冬装,穿上了美丽的春装。春天的风柔柔的,像妈妈的手抚摸着我们的脸颊,似乎要拂去冬天的严寒。

  春天的雨细细的、连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,轻声地唤醒大地,冲洗着昨日的灰尘。春天是一个百花盛开的季节,是一个生机勃勃的季节,是一个绚丽多彩的季节。啊!美丽的春天!

  初三春天的色彩作文 篇38

  寒冷的冬天过去了,大地换上了五彩缤纷的春装,沉睡了一年的春天迎来了,春孩子探出了小脑袋张望着大地。好一个万物复苏、一派生机的春天!

  春天来到了花园里,粉红的桃花长出来了,好似一个小姑娘羞红的小脸蛋,瞧,那一片金灿灿的油菜花香一片黄地毯,给大地穿上了一件“新衣。”真美啊!

  春天来到了田野里,禾苗探出了它小小的脑袋问身旁的蝴蝶:“是春天到了吗?”快看啊!雨精灵“哗啦啦”地给小草浇灌着水分,风精灵轻轻抚摸着小草,小草如饥似渴地吸收着水分,努力地生长着,抽出了嫩绿的枝叶,为春天增添了一片绿色。

  春天来到了树林里,一片片嫩绿的叶子被春姑娘的心灵手巧裁出来了。晶莹的露珠又为春天增加了一丝生机。

  春天来到了校园里,听!教室里那琅琅的读书声传来,花坛里,花儿们争奇斗艳,各种香味迎面扑来,粉红的、紫红的喇叭花努力地爬着竹竿,梧桐树爷爷越长越高,越来越大,对身边花花绿绿的小花小草们轻声说:“春天到了!”

  一年之计在于春,一日之计在于晨,春天,是一切的开始。我爱你,春天!

  初三春天的色彩作文 篇39

  春天的色彩真鲜艳,小草绿油油的,当春雨来临时,小草用最后的力气把春雨抬起来了。

  看,五颜六色的花儿在喝“水“,长得很旺盛,甚至有些花儿比大石头还高了。

  插柳条是等于种柳条种子似的,柳树迎风飘扬好像在跟我们招收呢!

  “啊!”我好像被什么东西绊倒了,原来是个长满青苔的大石头,青苔上,我摸了摸真的好滑。

  看,大雁飞回来了,它们一会摆成一个人字形,一会摆成一字形,感觉很好玩。

  小燕子也回来了,它的尾巴像剪刀让我想到了“二月春风似剪刀。”

  油菜花也是春天开的,既可以吃又可以榨油是万能的花。

  可别忘了玉兰哦,它是春天开的,形状既像酒杯也像灯泡。

  最后只剩梅花了,它是冬末春初开的,一想到梅花,我就又想到了“梅花香自苦寒来。”

  春天的色彩真多。

  初三春天的色彩作文 篇40

  春天的颜色真是五彩缤纷的,太阳石红彤彤的,天空是瓦蓝瓦蓝的,树梢是嫩绿嫩绿的,画家把春天画得如此美丽,那是因为春天是世界上一切美的融合,一切色彩的汇总。

  春天的雨是连绵不断的,像牛毛,像细丝,像银针,它滋润着大地,抚摸着大地,在人们不知不觉的时候,来到了田野上,来到了山坡上,来到了房前屋后。慢慢的汇成了河流,给大地带来了甘露,给植物带来了生命。

  风和雨这对好兄弟,它们总是结伴而来。带着温暖的风儿,吹醒了万物,树梢绿了,大地也绿了。宋朝的王安石说:“春风又绿江南岸,明月何时找我还。”说的多么好啊!

  在风的吹拂下,漫山遍野的野花都睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成一条,连成一片,汇成花海。看着这样的景色,烦恼没有了,把希望带来了。感谢春天的色彩,给我们带来了信心和力量。

  再看看草地上放风筝的孩子们,在蓝天白云的映衬下,各式各样的风筝自由的飞舞着,飘扬着。天上的风筝渐渐多了,地上的人儿也多了。家家户户,男女老少,都像赶集似的,一个个都出来了。活动活动筋骨,抖擞抖擞精神,对新的一年满怀希望。那些穿着各色各式衣服的孩子们,那些色彩斑斓的风筝,不正是给春天增添了色彩吗?

  春天的色彩,是春姑娘手中的彩笔在勤快地挥动着;是大地的花草树木装扮着;是孩子们天真烂漫地增添着……

  让我们尽情享受春天的色彩和愉悦吧!让我们为春天谱写动人的乐曲吧!

  初三春天的色彩作文 篇41

  春天有各种各样的色彩。有油菜花的金黄,有桃花的粉红,有小草的碧绿,也有天空的蔚蓝……

  春天,油菜花开了,大片大片,金黄金黄。一千朵一万朵油菜花在春天的照料下一起成长、开放。油菜花为我们的春天增加了一片金黄。

  春天,桃花开了,一棵一课,粉红粉红。一朵一朵桃花在公园的角落里开放。桃花为我们的春天增加了一些粉红。

  春天,小草长高了,一片一片,碧绿碧绿。一株一株小草在春风的吹拂下做起了早操。小草为我们的春天增加了一些碧绿。

  春天,天空变蓝了,白云变少了,一片天空,蔚蓝蔚蓝。天空中飞着许多可爱的小鸟,还有那美丽的蝴蝶。天空为我们的春天增加了一抹蔚蓝。

  春天来了,它像一个魔术师,变出了灿灿的黄,变出了艳艳的红,变出了嫩嫩的绿,变出了幽幽的蓝,变出了五彩的世界,变出了精彩的生活……

  初三春天的色彩作文 篇42

  “春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”一年四季中最美丽的季节要数百花盛开,万物复苏的春天了。

  春天的色彩在哪里呢?在田野里。放眼望去,眼前一片黄色、一片粉色、一片白色……五颜六色,色彩明丽。走近点儿看,油菜花可真黄呀,黄得像一地的金子;油菜花可真香呀,香得引来了许多美丽的蜜蜂和蝴蝶来跳舞;油菜花可真美呀,美得让我陶醉在花海中。那白色的是白梅,那粉色的是桃花。一阵微风吹过,那香气让人心旷神怡。

  春天的色彩在哪里呢?在山坡上。远远望去,这儿一片红,那儿一片绿,五彩缤纷,色彩鲜明。那红色的是什么花呢?是映山红。映山红可真艳呀,艳得比火还要红;映山红可真多呀,多得像天上的繁星一样;映山红可真精神呀,精神得像战士一样。绿色的是枝繁叶茂的大树,那一棵棵挺拔的大树精神抖擞地矗立在山坡上。

  春天的色彩在哪里呢?找到了!找到了!原来春天的色彩在同学们的眼睛里……

  初三春天的色彩作文 篇43

  一进入到炎热的夏天,我就不由自主地想起令我舒服的春天。

  冬天一过,春天便急匆匆地赶来,她张开双臂,把绿色铺满大地,把鲜花插上枝头。

  花儿纷纷从白雪中苏醒,发出诱人的清香。小燕子带着它剪刀似的尾巴飞过蔚蓝的天空,对人们高唱:“春天来了,春天来了!”小河哗啦哗啦地流着,河里的鱼儿跃出水面,又“扑通”一声落水,河边的柳树扭动着自己碧绿的长发,同鱼儿一起狂欢。

  春雨是柔和的,她滋润着万物,让庄稼们喝足了水,一下长高了好几寸。在不知不觉中,雨水汇聚成了小河,古诗上说:“春江水暖鸭先知”可惜我并没有领略到鸭子下水游泳的情景。

  春天为什么这样丰富多彩?是春姑娘手中的彩笔勤奋的挥动着,是稚气的孩子们天真的打扮着,是大地默默的孕育着……

  我热切盼望着下一个春天快点来到。

  初三春天的色彩作文 篇44

  春天是个可爱的小姑娘,它用一个五颜六色的调色盘,涂抹出了多彩的世界。

  春天是金色的,是灿烂的。每天早晨,太阳早早地露出笑脸,给大地铺上一层金色的地毯。金色的光辉照在人们脸上,照映着他们欢快的笑脸;洒在树梢上,透过树枝的间隙,摇曳下一地碎金子;洒在楼房上,光影交错,是一幅动人的画面。

  春天是闪亮的蓝色、纯洁的白色。我抬头看向碧空如洗的蓝天,有几缕软绵绵的白云浮在天空中。当有风经过,白云便慢慢地变换形状,倏而带走我梦里的忐忑。我抬头看天时,不仅会看到似水墨画的蓝天白云,还会看到有飞机经过。白色的飞机划过天际,留下一抹白烟,像极了小孩子的画作。

  春天是亮眼的绿色。春回大地,万物复苏,最先觉醒的便是那柳树。近看,嫩嫩的,绿绿的,小小的,像是谁的颜料不小心洒了几滴;远看,却是一片生机盎然的绿色。“草色遥看近却无”。小草从地下探出头来,迫不及待地呼吸着阔别许久的空气。从远处望,一片片的嫩绿,不同于夏季的绿油油,是一种新生的绿,是希望的绿。

  这就是春天的颜色。当然,春天的颜色不仅这些,还有很多。它们都富有生机,充满了希望,构成了美丽的春天。

  初三春天的色彩作文 篇45

  冬天归去,春天又来,就这样年复一年的变化,从春到夏,从秋再到冬,又走了一年,大自然也就如此,时间也就如此,一年之计在于春,春光总是比其他时间过得快,而早春,一年之初、一季之初,更是无比的难以寻觅,更是无法挽留,令人珍惜。

  我并不知道今年是哪年哪月哪日,更无法明确,但是从大自然的变化中,我能坚决得告诉你,今天是春天……

  我喜欢春天,喜欢她的色彩。

  万事万物都有自己的色彩,并且是那么独特,有深有浅、有重有单,绽放着自己的魅力,更神奇,更令人惊叹的是,这绚丽的色彩,尽是千姿百态,千变万化。

  在默默里,我静静地观察着,观察着的不是单单绚丽的色彩,而是这神奇的万物、神奇的大自然、神奇的世界。

  但是这久久的观察,需要时间的,是需要耐心的,仅短暂的观察,是无法观察到这神奇色彩的变化。这两季之间的色彩变化的、这两年之间的色彩变化的。对于那些懒人,那些没有耐心的人来讲,他们所观察到的,也不过就是几根毫毛,不,是一根毫毛罢了,在他们的眼里,一年的色彩永远是相同的,树叶永远是绿色,地上永远是白雪,花永远都盛开。早春,在他们的世界里,顿时失去了色彩与魅力。

  所以观察早春,是非常不容易的。在漫长的春季中,在短暂的春季中,在拥有绚烂色彩的春季中,我观察到了许多:草是嫩绿的,树叶是墨绿的,梨花是白色的。万物是绚烂多彩的,是格外美丽,格外生机勃勃。

  所以,我会利用那么多时间来观察早春,可能是因为我喜欢春天吧!喜欢春天的色彩吧!

  初三春天的色彩作文 篇46

  “轰隆隆”随着一声声春雷炸响,饱含生机的春雨撒在了大地上,沉睡的小草钻破土而出,凋零的树木抽出新芽,冬眠的动物爬出洞穴,四处生机盎然,逐渐展现出了春天的色彩。

  早春时节,路边的枯黄的小草之中隐隐约约多了一丝绿意,藏在枯草下,很难发现,若扒开这些枯草,便能看到挤在一起似乎在争抢领地的嫩芽。望向上山常绿的灌木丛,可以看到在墨绿旧枝叶中十分鲜明新芽。

  仲春惊蛰时分,小动物们都开时离开冬眠的洞穴,在枝繁叶茂的丛林间来来往往,有的趴在被当做躺椅的草上懒洋洋地晒着太阳,同时也没闲着,奏着春天才有的交响曲。各种各样的鸟儿也开始筑巢,衔着泥巴筑起巢来。

  这个时候植物都不再继续抽芽了,而是忙于开出鲜艳的花朵,樱桃树,桃树先后开出了花朵,走近它们,便能看到洁白与红艳花,闻到浓密的花香,听到蜜蜂嗡嗡的声音。山野间的小草也努力绽放出了五颜六色的花朵,引来蝴蝶在山间嬉戏。

  到了暮春,只见映照青山的江水如翡翠般碧绿,江边也铺满了绿色的毯子。山上遍地的柑橘树都把自己的花朵尽力张开,让更多的蜜蜂来帮助他们传播自己的花粉,这时山上各处都会弥漫着柑橘花的清香。

  其实树上不止有花,仔细看看就能见到一幅奇妙的画面:一片片叶子护着花儿,花儿后面竟还挂着一个个黄澄澄的果实。这或许就是我家乡春天独有的色彩吧。这时候不仅仅有柑橘树的色彩,动物们也极其出彩,鸟儿们都建好了巢穴,每天早上都准时站在枝头,就像一个定时闹钟一样,用动听的歌声打破黎明的寂静,唤醒了人们。

  春天是万物复苏生机勃勃的时节,每一处生物的成长都会为春天添彩,逐渐勾画出了一幅关于春天色彩的图画。

  初三春天的色彩作文 篇47

  春天是什么颜色?这个问题的答案一直没有确定下来。

  首先,春天给人的印象是绿色的。

  走进校园,左转,一眼便看到了教学楼后墙上的爬山虎。爬满了墙壁的爬山虎绿油油的,充满生机,给寂静的校园增添了几分特殊的色彩。

  比起爬山虎那顽强不息的生命力,让我想到了在家学习网课的自己。在家里我们不是每天都在燃烧自己吗?刚上完第一节语文课,就得开始拼命的写作业。如果在规定的时间里没有完成,那就只能咽下自己种的苦果。所以我们要努力地燃烧自己,种下希望的种子,等待秋天的收获。

  其次,春天给人的感觉又像是黄色的。

  黄色让我想到了我和妹妹种下的“快乐种子”——油菜花。油菜花呀,油菜花,单个看真的不咋地,可一旦成群看,哇!是那么的夺目,那么的美丽!

  那是一个风和日丽,阳光明媚的下午。我早早的完成了作业,和妹妹在屋子里玩耍。突然我脑海里闪过一个念头:把那些珍藏已久的油菜花种子种下去,看看能不能长出美丽的油菜花。念头已定,我就开始付诸行动。

  我和妹妹飞快的跑下楼,像一只终于获得了自由的骏马快乐地奔向菜园子。我拉着妹妹左看看,右瞧瞧。终于选中了一小块肥沃的空地,满怀希望地把种子种了下去。

  每天只要一有空我们就去浇水,过了一段时间油菜终于长出了嫩苗,又过一个多月,它开花了。开得是那么的灿烂,好如金色的地毯,也像极了妹妹的笑脸。

  春天的色彩还有很多,我们应该在这个不同寻常的春天用心种下希望的种子,用勤奋与努力去燃烧自己的青春。

  初三春天的色彩作文 篇48

  春天是绿色,韩愈有“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”,是一张张铺陈开的绿色草毯;高鼎有“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”,是一排排舒展开来的杨柳屏风;贺知章有“碧玉妆成一树高万条垂下绿丝绦”,是一位位身披绿衣的窈窕淑女。这一抹绿,清新素净,只一眼,就让人沉醉其中,不愿起身。

  春天是粉色的。行至青苔小路,偶一抬头,便见一枝出墙红杏,染得满墙的粉色,在悄悄然洒下粉色的希望;漫步田野,只瞧得一片片粉红的云团,映粉了半边天,惊艳了不可胜数的春光,温柔了盈千累万的心灵;顺着脚印移至山脚,只一眼,灵魂似乎都被吸了去,于满山的映山红中,你似乎看不到一点儿其他颜色,她带有少女的羞怯,又夹杂女性的性感与妖娆,几者融为一体,诱惑至极,迷人至极!春天的粉,淡妆浓抹,秀丽端庄,玉立亭亭,又透着粉嫩的活力,使人心身放松,身心投入。

  春天是黄色的。农民抖擞抖擞身子,除去去年冬天农具上留下的土黄色,身轻气爽地去了他们一生的归属地。此时,那里一片金黄。微风乍起,黄色的花浪不断涌向自然的怀抱,像初生娃娃的明丽笑脸,像万物之主——阳光的使者,带来了欢愉。一阵阵浓郁的香气袭卷而来,来势凶猛,可到了你身边,又卸掉浑身戾气,只剩点点温柔,轻轻裹住全身,慢慢缠络,直至绽开最后一丝芬芳。累了他们会低低头,摇头晃脑小憩,而那调皮的春风总喜欢拐跑它们的香耐心玩耍,这一跑,也不知道祸害了多少异乡游子的思乡情。

  春天是彩色的。古有言:“寻得桃园好避秦,桃红又是一年春。”曾言:“桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红。”又言:“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”且道:”草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。”甚至于是:“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”在诗人们眼中,美丽的春天总有说不尽的颜色,每一抹色彩都曾宁静平和地聚在一起谈天说地,共赏绝美春之季。因而无论是何种绚烂,不必相争,那都是春天的色彩。

  初三春天的色彩作文 篇49

  这就是春的色彩。

  波光粼粼的镜面涟漪微漾,与欢跃的鱼儿勾起春之圆舞曲。水草与蜉蝣交相缠绕,含苞欲放的柳叶被凉爽的清风吹得更加婀娜多姿。

  风不堪春的窈窕,也不堪柳的攀绕。春风拂面般的'青葱少女感由内自外的碰撞迸发出橘红色的花火,欢舞的激情赞歌竟提前夺取的夏的火热。春风抚柳,也就如少女抚发,但突如其来的大风竟叫人看出刀光剑影的银白色风刃,无不细叹“二月春风似剪刀”的绝美修喻。

  柳不堪春的跃雀,也不堪草的固执。柳枝是健康的红棕色,嫩绿的纸条与它是齐头并进的最佳拍档。初春的新草虎视眈眈地凝望着这夺取自己应有养分的庞然大物,采取包围怀柔政策,一簇又一簇的向粗壮的桐干并拢。形影单只的柳不敌草的众志成城,垂头丧气地叹出透明的气息,犹如少女的黑发被狠心裁剪。

  草不堪春的柔情,也不堪水的应变。“野火烧不尽,春风吹又生。”是它的真实写照,兄弟姊妹们遍布大好河山,陪衬花的鲜红,亭的闪耀。深绿的水草终究还是不能弯腰。毕竟骨子里有着春天的傲气和无法湮灭的偏执。那水克草,不一会占了上风,独树一帜以柔克刚。

  水不堪春的志向,也不堪生命的智慧。水至终都透着母性的慈爱。它们由透明的雨滴聚积成翠绿的小河,再由翠绿的小河绵延枝黏稠的江湖,最终集结为蔚蓝的海,哺育了一代又一代的龙的传人。春时,五花八门的动物都探出了头。棕蛇褪去白色的保护,捕觅着乖巧可爱的老鼠。春时,群群色色的人染上了绿色的披风,那密如柳条的黑长发、暖和的绒草大衣与清明如水的眼眸。“所谓伊人,在水一方。”

  这就是春的色彩。

  初三春天的色彩作文 篇50

  春,带着七彩画笔来了,将整个大地都涂上了一层彩色。

  时间老人递给了春一张白纸,就去几天以后赏花了。

  春的画笔刚沾上颜料,就不小心将一滴绿色洒在了纸上。顿时是一场大雨。

  瞧,小草被绿色的笑声吵醒了,伸出嫩绿的脑袋;瞧,树木们告别昔日的白色,伸出墨绿色的双臂;瞧,湖水靠在树下,露出浅绿色的笑脸,将天上的兄弟姐妹们都叫下来了;瞧,学生们一个个拿着笔,在绿色的方格上诉说着自己的故事。

  哦,绿了,绿了!

  然而这还不够,春又把红色颜料在纸上圈点起来。

  有几滴红色的斑点落到了桃树上,那便是桃树上的一颗颗星星,红的非常鲜艳。

  有几滴落在了漫天白云中,只有浅浅的红照耀着注视它的人们。

  有几滴滚落到了学生的作业本上,那深红色的一个个笑脸与鼓励,是春送给学生们最好的礼物。

  红绿交织,织出了春的线条。但这还只是春天的一个引子,春又把蓝色一大片地抹到了地上。

  天空是蓝的,略带几分模糊,却仍能在雨后看见;远处的山是蓝的,略带些陌生,却仍在雨里静默着;地上的水洼是蓝的,尽管一个个的笑都不得灿烂,却仍是雨中不可或缺的角色;学生们手里的墨水是蓝的,划过的痕迹虽不见得高明,却仍诉说着春天的故事。

  可这还不够,春干脆把所有颜色的笔全拿出来了,让太阳与雨露帮忙,将颜色全洒到了地上,只见草长了,鸟飞了,雨下了又去散了……太阳偷偷出脑袋;此时天边出现了美丽的彩虹,瞧啊,那色彩丰富的它在向我们每个人招手……原来,春的色彩有那么多……

  春最后将七彩笔送给了我们每个人,要我们用自己的见解重新描绘这幅画。那么,朋友啊,请分散那为数不多的阳光吧,让七色的绚丽丰富你的彩色人生吧!

  初三春天的色彩作文 篇51

  有一种不了的情怀叫萌动,不论寒风怎样刺骨,不管冰雪如何坚硬,当春天来了,就生发弥漫起来。这样的情怀飘散起来,躲避都躲避不了,只好沉醉其中了。

  不知怎样想的,下午竟忙里偷闲,躲在家里悄悄睡了个懒觉。觉睡得很沉,很香。将醒未醒那会,电话响了,电话那一端是个老熟人。好久没有联系了,那人听我的说话声还是将醒未醒的样子,不禁笑闹着大声叱喝,说上课时间竟敢在家睡懒觉。这觉真是懒觉,好久没睡这样的觉了,浑身松松软软、懒懒洋洋,骨头也有几分麻酥。想想这久违的感受,定是春天惹的祸,只有在春天才能把觉睡透到这样。

  春是一种苏醒,是能够招醒万物的呼唤。这样的呼唤不是生硬的,而是如美丽的旋律一样让人陶醉。就连友情也这样随着涌动。这不,下午打开Email的时候,一位远方的网友来信说,这个月作文题目就是自己最喜爱的歌。

  春天的音乐好,因为春天的音符最多,最精妙,最动听。一剪剪嫩芽的叶子,一丛丛微笑的迎春,一只只跳跃的飞雀,都是美丽的音符。春风如细长的手指,轻轻柔柔,急急缓缓,在那新枝上、嫩芽里,弹奏出一片明媚。要说能唱的,倒是那些可爱的小家伙,百灵也好,喜鹊也罢,还有那些家雀,从清早就扯开嗓子,欢叫个不停,把整个一天都叫得明亮了。

  在人们的举止中,也有春的影子。不论是大人,还是那些背着书包上学的孩子,脚步里都有一种想跳的轻松,展臂的舒展,急切的匆忙。一些女孩抵御不住美丽的诱惑,早早换上了裙装,在大街上走过,卷起一道彩色的风。

  前两天,悄悄下了一点雨,是今年的第一场雨。雨不大,也不飘,只是柔柔地洒着,像个羞涩女孩垂落的睫毛,有些不好意思一样。这样的雨一定就是春雨了,只有这样的雨,才能洒来缤纷的情怀。

  雨走了,却留下了许多风采。月季枝上,冒出了一簇簇红艳的嫩叶,无数金色的迎春,也绽放出一些彩霞般的笑意,更多的枝头则是花蕾一样的叶子。那红色,那稚嫩,让我一下子想起了新生儿的肌肤。

  把去年收藏了一些种子,有丝瓜、扁豆、辣椒什么的,从抽屉里找了出来,送给老邻居陈大哥,请他抽时间育点苗子。我想那苗子大一点的时候,移植一些到我那庭院里,让绿色更肥厚充盈一些。陈大哥说,今年暖和,有的已经发芽了,现在种有些迟了。但我想,何必在意那一点早晚哪,只要春天没有忘记播种,就是什么也不种,也是一种美丽的心情。

  在柔柔的,带有几分橙黄色的阳光里,也不愿敲击那生硬的键盘。拿出小刀削一支铅笔,笔头长长的,如新长出芽的一样。然后,找来一叠白纸,蘸着暖和的心情,写那浓浓的感受。铅笔行走时发出一阵阵沙沙的声响,或急或缓,有时还停下来思索一会。这也是春天脚步声吗。

  更多的时候,春,能够感受到的,只是一种蓬松了的气味,一种肢体无力的松懒,是亮亮的光线和浅浅的风寒,而表征的,或许是人们新换的毛衣,是一杯香茶,是一家人包饺子,甚至是笼屉上热气,白白的,暖暖的,升腾着。

  春来了,是柔软的风,是细腻的雨,是含羞的花,是新绿的草,或许都不是,春天如母亲的关怀,是一片融融的爱。

  初三春天的色彩作文 篇52

  解鞍欹枕绿杨桥,杜宇一声春晓。

  题记

  三月的春,阳光软暖,风吹动薄云,万物散发着光辉。几处或浓或淡的景致无一不在涂染着春天的色彩。

  春天是希望与生机的象征,“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”。在这个季节,嫩芽初绿,枯树渐渐复苏,抖落下簌簌白雪,如诗如画。路旁的花苞初放,星星点点。武汉的樱花也已一层层、一簇簇、一丛丛,如云锦般漫开在天际,在春光的晕染下,流光溢彩而又晶莹如玉。春风轻拂,雨落绵绵,轻轻的脉脉的,四周氤氲着湿漉漉的雾气,将春糅合在这片梦境中,似是一伸手便可把春扯下,握在手心。

  可春日终会过去。

  一百七十多年前的春日,江南草长莺飞,杏花烟雨,江岸旁杨柳青青,有一个人意气风发,从江南走向了京城。北方春寒料峭,微冷的风吹着稚嫩的脸庞。当他坐在考场中时,脑海中浮现着的是紫禁城的庄严与肃穆,与春意温酽的家乡不同,这里是国家的中心,也是他梦想开始的地方。这个人叫俞樾。“淡烟疏雨落花天”,自古以来就有伤春悲秋这一说,可俞樾,别出心裁。一句“花落春仍在”是他在众多考生之中脱颖而出,获得了当朝重臣曾国藩的赏识,他评价俞樾“他日所致,未可量也”。多年之后,他仕途坎坷,遭到贬谪,辗辗转转又回到了四季如春的江南。春天远去了吗?不,因为在他心中,春日依旧在。

  当远离了官场的喧嚣之时,另一片春色已在酝酿之中。俞樾回到江南,依旧留下了不朽的成就。他致力于书法与经书,在挫折之时不失意、不苦闷,在春花落尽之时,珍藏了属于自己的春色满园。他的一生,便是无限的春天。一句诗贯穿了他的一生。即使一切终将过去,而后却是更加繁茂的夏天。

  春是东坡笔下的黄州,在月色之下乘着细细的流水登入他的殿堂,卧在绿杨桥下等待杜鹃送来灿烂的明日。春天的色彩不是浓墨重彩,而是清丽的时节淡淡地勾勒出春的眉眼。是熬过漫长冬日的第一缕温暖,是花落之后明朝愈发浓烈的希望。当渐渐的,春苏醒了过来,熠熠生辉的生命都将沐浴在这无穷的热忱之中。

  如果能,将春挽留。就将春的色彩,随那片片落英,拾入手心,藏于眸中,溺于心底。

  初三春天的色彩作文 篇53

  春天,是无声的花开,撒给大地以希望;春天,是轻柔的风波,拂遍大地以生机。一抹春天的色彩,正在这片尘世中,悄然绽放。

  又是一年春来到,我独自一人去郊区的山上踏青。春风微拂,空气中似乎都弥漫着春天的气息。远处的桃林里不时传来如钢琴声般清脆的鸟鸣声,微微抬头,鸟儿轻盈的翅梢划过碧蓝的天空,天空却仍是一脸安详,仿佛陶醉在春天的美好与喜悦之中。

  忽然间,一股炒板栗的香气穿透清晨的薄雾,直扑到我的鼻子之中。我循味而去,穿过崎岖的山道,来到了一个平台之上。只见一个面庞清秀,双颊带着些许烟灰的少年正自顾自地炒着板栗,纵使这里空无一人,少年也丝毫不在意。

  我站在炒板栗的车前随意扫视,少年这才反应过来,放下锅铲,右手擦了擦头上流出的细汗,又是一道黑色的痕迹出现在了他的头上。他没有说什么揽客的话,而是直接从锅旁边的盆子里拿起一个板栗递给我。

  我接了过来。他握着板栗的右手已经变成了黑色,手指关节处都结了很多厚厚的茧,我难以想象,这个少年到底做这个做了多久。

  “可以帮我拿一下锅铲么,我调一下煤气。”正想着,少年的声音又响了起来。我接过那个沾满油渍的锅铲,不禁把目光投向了他的左手。为啥不一边拿锅铲一边调煤气呢?

  少年顺着我的目光看去,耸耸肩,用沾满灰的右手把他左衣袖提起来,晃了晃。我定睛一看,竟然是空的,我从一开始都没有注意到。

  少年注意到了我的神色,微微笑道:“没什么,我不还是正常上学,和普通人一样生活么?既已如此,我为什么又要自我颓废呢?”

  听闻此话,我竟对这个少年肃然起敬。看向远处那片桃林,我仿佛看到了这个敢于挑战生命的少年,就像在严冬过后仍能盛开的桃花一般。

  正如春天代表着希望,他心中也有希望,他还有右手,还有双脚,还有谋生的方法。那片桃林经过冬天严寒的折磨,到了春天,不也带上了春天的色彩,变得充满希望了么?

  春天是万物复苏的季节,她没有夏天的热烈,秋天的丰收,冬天的严寒,有的,仅是一种色彩,一种充满希望的色彩。

  我不知道那个少年叫什么名字,但是我知道,他的内心,始终有着和春天一样五彩缤纷的色彩……

  初三春天的色彩作文 篇54

  春天来了。

  新鲜的绿芽从树枝里冒了出来,空气里洋溢着阵阵属于春天特有的温柔和清新。太阳开始早出晚归,朝起悦耳的鸟啼,暮留一层层,一丝丝,暗红的晚霞轻轻地漂浮。

  春节过后,外婆一如既往地从乡下向家里寄来砂糖橘。我与母亲打开那一箱箱橘子时,总有一股甘甜的清香扑鼻而来,还夹杂着一些经过春雨冲刷过的泥土的气息。这一颗颗橙色的果实时常令得母亲迫不及待地想吃掉它。眼见着母亲拿起一颗橘子,在外套上蹭了一蹭,褪去皮,就往嘴里送。

  “真甜,是家的味道。”母亲细细的回味道。

  领居家冬天出生的婴儿现在正当喜欢哇哇大哭的时候。婴儿的奶奶为了哄她,经常带着小孩出来散步。新春里,这富有生机的孩子的声音总能传入咱们家里头。

  这天号哭的婴儿遇上了我母亲晒好衣服回家。认生的孩子好似并不害怕母亲,她用那双澄澈透明的眼睛直盯着母亲,哭声渐渐消散在了院子里。母亲这时从口袋里摸出来一个饱满的砂糖橘剥开,取下一小片放在孩子嘴边,只见孩子吧唧吧唧地品尝到了橘子的汁水,竟然咧开小嘴笑了,红扑扑的脸颊上小眼睛眯成了一条缝,高兴地把她圆圆的小手乱挥,还发出甜甜的笑声——

  “这小孩一定是闻到橘子的甘味了。”母亲得意地说道。

  而我奶奶呢,会把剩下来的橘子皮晒干,金黄色的太阳光倾洒下,落在上面好看极了。再把这橘子皮泡在热水里,不用一会儿的功夫,清水就被染成了橘红色。奶奶说:“只要小小地抿一口这清润的茶水,美味就能保留很久,甚至连心里也感到舒舒服服的了。”

  奶奶还说,最重要的是晒好的橘子皮能够留存到夏天,秋天……等冬天来了,就又有新的砂糖橘了,新生的春季来临时,就又能晒橘子皮了。她将橘子皮留一些在家里,送还一些给外婆。这样反反复复,年头一个接着一个就又过去了。

  这可真的是一年之计在于春啊。

  暖和的季节里有多少缕软绵绵的风轻拂过千万的红花绿叶,似乎在我心里都比不上那一片片橙黄色的砂糖橘了。从橘子里头渗透出的,是相隔千里的关心,是饱含幸福的笑脸,更是始终围绕在我身边与心田里那片爱意的色彩……

  而春天里有希望的色彩,希望里有美好的色彩,它们点缀而渲染了我朴实简单的生活,我不禁迫切地想要用心将这份春意带去每一个季节。正如“明朝寒食了,又是一年春”——

  瞧啊,春天又带着温暖来了。

  初三春天的色彩作文 篇55

  我们的家乡是水土肥沃的大平原,当春天到来的时候,大平原就是造物主天然的画卷。

  造物主先抹上浓浓的绿色,这绿色浓淡深浅不一。垂柳是柔柔的鹅黄色,白杨是嫩嫩的油绿色,麦苗是壮壮的青绿色。白杨树是我们当地最常见的树木,它像哨兵一样,守护在道路两旁,站在村边庄口,田地的两头也多以杨树遮阴。看吧,挺直的树干直指天空,浓密碧绿的屏障一排又一排,直到天边。往上看,晴朗的天空是蔚蓝色,丝丝缕缕的白云如少女围着的纱巾,轻轻缓缓地移动。

  看了高远的苍穹,再来看广阔的大地,麦田犹如铺着的锦毯,那么平,那么滑,那么绿。春风徐来,锦毯变成了海中的波浪,此起彼伏,变幻着深浅的颜色。对着太阳的,是明绿色,还反射着太阳五彩的光泽,背对太阳的,是深深的墨绿色。这种颜色变幻,在清风吹拂下,波浪翻滚,无休无止。

  “浓妆淡抹总相宜”,在飘洒潇潇春雨的时候,麦田的绿色则更美!那种绿,在春雨的滋润下,如雾汽一般蒸腾,像画家笔下创造的朦朦胧胧意境,似有若无。说它有,你抓不住它;说它没有,它就在漠漠的水汽中,轻轻地上升、弥漫。温柔清新之像满月洒下的月光,缥缈迷蒙之像冬晨淡淡的雾气。站在田边,闻着湿润的水土气息和小麦清香,仿佛听见小麦拔节生长的声音,看着淡淡的绿意升腾,真的是醉了,陶醉了。

  在广阔的绿色蓝色映衬下,就是鲜亮的暖色。粉白的杏花,粉红的桃花点缀在田间地头,村前屋后,让你眼前一亮。在田野里,大片大片黄灿灿的油菜花延伸的无边无际,馥郁的香气随风而来。牡丹花、芍药花万紫千红,风姿绰约。在城里郊外到处一闪而过,让你惊叹不已。就连洁白无瑕的梨花,都色压群芳,不是有句诗说,“淡极始知花更艳”吗?

  绘不完的春色,说不完的花朵,还有那热烈的迎春花,梦幻的紫藤花,娇羞的海棠花,烂漫的樱花,它们在春光中,都献出最亮丽的色彩,最美丽的容姿。

  我们的家乡就是这样美丽,平原的春天就是这样多彩多姿,造物主画下这么缤纷绚烂的画卷,走出去,打开心灵,来欣赏春天的色彩吧!

  初三春天的色彩作文 篇56

  春天,是蓝色的。天空蓝的像一块蓝水晶,也像一匹柔柔的绸缎,似乎是一位好心人把它贴在了人间的最上方。天空的云像海绵一样,看上去轻轻的,仿佛伸手可以触摸到。

  春天,是绿色的。嫩绿嫩绿的小草吐出了自己的芽,树也开始爆青。眼前一片翠绿的景象。有的叶子上还荡千秋似的挂着亮晶晶的露珠。满眼的绿色实在太美了,令人心旷神怡。

  春天,是黄色的。迎春花树上一片片绿色的长枝,像瀑布般挂下来,枝上缀着的花像闪闪的星星。起先还是嫩黄嫩黄的,正含苞欲放.可还是经不住温暖的春风一吹,绽开了黄色的可爱笑脸。

  春天,是粉红的。桃花张开了自己温暖的笑脸,显出了自己淡淡的面庞.满树的花争着开放,十分可爱。

  春天,是透明的。春风吹过万物,每个地方都有它的美丽身影。春雨稀稀拉拉,来无影,去无综,湿润了每一个角落。

  春天,是五彩缤纷的.春天是最美丽的。最烂漫的,却是我们春天的心!

  初三春天的色彩作文 篇57

  夏天的色彩是激情澎湃的,活力四射,让人无法抵抗她的魅力,夏天的色彩令人活跃;秋天的色彩是喜获丰收的感动,田野里金黄一片,农民伯伯的脸上是掩饰不住的喜悦,秋天的色彩令人愉悦;冬天的色彩是沉寂的,大地恢复了平静,世间万物都在沉睡,可总有那么一个时刻人们心情雀跃,春节——我们辞旧迎新的日子,所以冬天的色彩是平静中的一抹红色,冬天的色彩令人期待。而春天,春天的色彩是怎样的呢?

  春天的色彩是梦幻的。走在田野里,感受着春风的抚摸,棉花糖一般的白云在碧蓝的天空飘荡,暖暖的春光懒洋洋地裹在身上,这时你是否感觉置身幻境之中?一切都那么恬静、美好,抛开了烦恼忘却了嘈杂。

  春天的色彩是充满希望的。经历了一整个冬天沉寂的苗儿,被春天母亲般慈爱温暖的手抚摸,从舒适的被窝里探出小脑袋,沐浴这春晨的曙光,在春风中摇曳轻摆,仿佛少女的轻歌曼舞,楚楚动人。野外三三两两的人群蹲在地上挖着荠菜、苦菜,暗红带绿色的叶子看似平淡无奇,可是那白白胖胖的菜根却深深的扎在土壤之中,历经一个漫长的冬天,经历冰雪封地的洗礼,仍然做足了准备,期待春天的来临。

  春天的色彩是生机勃勃的。看,山上青翠一片,人头攒动。这是踏青、爬山的人群,人们身着五颜六色的春服,点缀在青青的春景里,孩子们一阵阵的嬉笑声,追赶打闹声,在山间回响,录一个小小视频发在亲友群里,捕捉一张张奇趣的镜头记录成长的足迹,还有什么比这些更让你感动?

  春天的色彩是绿意盎然的。那河边远远望去一片鹅黄的柳枝,走近了却不是那么明细的绿,不禁让你想起一句诗:草色遥看近却无。松软的土地上满满的都是野菜,老师说,这是荠菜,这是苦菜,这是宅蒜,这是蛤蟆皮……这些野生的菜含有极丰富的营养……你们要像他们一样具有顽强的生命力,厚积薄发,蓄着长长的跟,深深的扎在土壤里,时刻准备着发芽、长大!等等,等等,老师,您说得太多太快,我还没消化的了……

  春天的色彩是多彩多样的。一年之计在于春,春天是万物复苏,是摩拳擦掌,是朗朗的读书声,是北归的燕子,是新翻的泥土播上希望的种子……

  初三春天的色彩作文 篇58

  春姑娘乘着清风,带着温暖翩翩而来,她张开双臂,舞着纤手,把碧绿撒满大地,把百花插上枝头。

  花儿争芳斗艳,散发出诱人的清香。鸟儿舒畅自由,向着蓝天高唱:“春天来了,春天来了。”

  春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,不声地唤醒大地。在人们不知不觉的时候,它们竟悄悄地汇成了小河。据古诗上说:“春江水暖鸭先知”,可惜,我没能领略到鸭子下水凫游的情景。

  你看那春天的天空,为什么天空五颜六色,使人眼花缭乱?啊,原来是孩子们的风筝。在蓝天白云的映照下,千姿百态的风筝潇洒自在地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡啊!

  大地欢笑了。麦苗兴致勃勃地生长,遍野是绿油油的一片。草木吐出了青芽绿叶,桃花接着杏花,在山谷间、田陌上盛开怒放,喷着扑鼻的香气。山崖上、半空中、树林间,黄莺、画眉、百灵、燕子、黄雀得意地飞翔着,鸣叫着,鸟鸣和着溪水的流水声,在春风里轻轻回荡。

  春天为什么这样丰富多彩?是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是大地默默地孕育着……

  初三春天的色彩作文 篇59

  春季万物复苏,大地恢复的似乎比前一年更加美妙。花儿竞相开放,都正做着春季里最艳丽的花中之王。

  我将着春天的色彩尽收眼底。想将这一切集成一颗炽热诚心献给你,不知道你可否领略得到。

  那年春季来的似乎有些晚,仿佛是大自然在憋气,准备一口气吐个精光。想把这天地间的色彩一夜间瞬间绽放。也是那一夜,我家后面的花圃“苏醒”了。

  清晨天还未大亮,太阳公公收敛的光芒,面对着广阔无垠的大地,他可能充满着对新一天的期待。

  我在妈妈的催促下,向花圃旁的超市走去,妈妈让我帮她去买东西。还给了我额外的50元给我当做这“春天的礼物”。

  花圃的花开得那样鲜艳,那样幸福。其实是最明亮的明珠,失去那昂贵的价格,在这花圃之中怕也黯然失色。我漫步在花圃的边缘,它很大,想绕着花圃走上一圈,怕也要花个10到20分钟。我绕着花圃悠悠散步,和蜜蜂为伴,和蝴蝶相舞,简直悠然自得。突然,眼前何处突兀此屋——超市,这才缓过神来,慌忙进入。可左摸摸,右掏掏,钱,钱呢?哦!瞧我这驴脑子,钱丢了!我前思后故只能回头去找了,里面可有我宝贵的50块钱呢!一边踱步一边寻找,虽然心里明知找到的几率不大,却也是想去试试。渐渐地我又回到花圃边,转了半圈,还是一无所获。我转过身去,想要离开,却不曾想,一对老夫妇硬生生的闯进了我的视线。

  这对老人大概都七八十岁了。老爷爷虽说经历了一番风雨,却仍能看得出留有一股英气。眉目间即使有着凹陷的皱纹,却也挡不住那份不可磨灭的自信、高傲。一张薄唇轻轻扇动,说成令人惊艳的话语,吐出的每个字也极富有含义。一身干净整洁的衣服更为他添了一份光彩,更别说那挺立的腰板,直立,浑身散发出一种令人敬畏的气息,这简直就是活脱脱的小说男主年迈的模样。一旁的老奶奶白发苍苍,似乎经历了一番风雨,已被这繁琐世界伤的留下了印记。细细看来,老奶奶有一张小巧的脸,几缕束发微微挂在耳畔,随风飘舞,大大的眼睛为她整个人更添一份光彩。其实她那颤颤巍巍的步伐不小心透露出她此刻的身体状态。我想,老奶奶年轻时,怕也是惊艳一方的“红玫瑰”吧!

  本来我一颗慌张、迷茫的心,似乎定了下来。渐渐的放松,沉醉于眼前的“春色”之中。我悠悠然跟随两位老人的步伐,不急不忙,漫步在这花圃边缘。其实这花圃是可以进入的,人们可以进入其中,近距离亲近,了解自然,远离这纷扰世界,享受片刻的自然气息。大概是腿脚不便的原因吧,这两位老人一直在外围周旋,没有进入,而我也就跟着他们转了大半天。老奶奶挽着爷爷的手腕,将自己整个纤瘦的身体都依附在老伴身上,一步一步的向前挪动。一旁的老爷爷一手弯曲,一手指向着花圃。解说着“花圃的故事”也吸引的一旁路人纷纷投来疑惑的目光。上前近走两步,才发现这个令人惊讶的原因——奶奶是个盲人

  老爷爷的嘴没有因为路人的目光而停止,仍吐露出一个个精彩的故事“这两只蝴蝶为了同一朵花而大打出手”“蜜蜂与蝴蝶也有一段爱恨情愁”“蚂蚁爬了几天几夜才登上了花蕊,却被一阵小风又吹回地面”等一系列引人入胜的故事,别说向往光明的老奶奶听得无法自拔了,就连我一个生活在21世纪的,快生活节奏青年也被引得入了神了。

  突然,他们停了下来。老爷爷小心翼翼地放开了奶奶的手,说要将这花圃中最美的花寻来,与奶奶相比一下,非要探出个到底是人更胜一筹,还是花险中求胜?老奶奶自然被逗得咯咯直笑,边笑还s吐槽老爷爷幼稚。可是都到了这个年纪了,幼稚,也未尝不是一种好事呢。

  老爷爷将奶奶带到树荫下坐着。轻声叮嘱奶奶在原地等他,然后匆忙向花圃走去,但一直保持大声说话,足够让老奶奶听到自己的声音,并且使老奶奶的身影始终在他眼前。

  老爷爷左顾右盼,双手在花圃中划动,任凭手指被刺破,也去摘那朵最妖艳的花。终于,一直飘忽不定的目光落在了一朵大红色的牡丹上,老爷爷并没有直接摘下它,而是挑了一朵偏小的却仍是红玫瑰的花儿。轻轻地摘下来,双手捧着,亲手亲脚地走回老奶奶身旁,夸赞花儿的美丽、娇艳、栩栩动人,更是用着“最美”的花,配上他心中最美的人儿。

  老爷爷双手颤颤巍巍的捏着花茎,将它别在老奶奶耳旁后,双手轻轻的去点,赞叹这花儿,赞叹这人儿……

  奶奶因为无法用眼睛直接看到这鲜花,只得用手缓缓竖起来到耳旁,轻轻的点它,触碰着春天的色彩。

  片刻之后,两人一左一右,相互扶持,慢慢行走,就如同之前一般,只是身后却少了我的身影,因为我实在不愿破坏这恬静的画面,所以选择离开,让他们享受属于他们自己的幸福时光。

  缓过神来,才发觉已是中午。而那丢失的50元也不再想去追回,因为我已经收到了这份礼物,瞧,那不就是吗?一份最感人最幸福的风景,这就来自于春季的礼物。

  花圃的花是老人眼中的风景,而老人则是我眼中的风景。可能此时此刻我也成为别人眼中的一道靓丽的风景。

  春天,可能是五彩缤纷,也可能是香味逼人。虽然你无法直接欣赏这满园春色,但从你失去光明时起,我便是你的眼睛,带你领略这大千世界,看遍这万山群野,感受这世间温暖……

  初三春天的色彩作文 篇60

  春姑娘乘着清风,带着温暖翩翩而来。她张开双臂,舞着纤手,把碧绿洒满大地,把百花插上枝头。花儿争芳斗艳,散发出诱人的清香。鸟儿舒畅自由,向着蓝天高唱:“春天来了,春天来了。”

  春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着万物,轻声地把它们唤醒。在人们不知不觉的时候,它们竟悄悄地汇成了小河。据古诗上说,“春江水暖鸭先知”,可惜我没能领略到鸭子下水游玩的情景。

  你看那春天的天空,为什么五颜六色,让人眼花缭乱?啊,原来是孩子们的风筝。在蓝天白云的映照下,形态各异的风筝潇洒自在地飘舞着。这景象是多么令人心旷神怡啊!

  大地欢笑了。麦苗兴致勃勃地生长,遍地都是绿油油的一片。草木吐出了清雅绿叶。桃花接着杏花,在山谷间、田陌上怒放,散发着扑鼻的香气。半空中、山崖上、树林间,黄莺、画眉、百灵、燕子、黄雀得意地边飞边唱,鸟鸣和溪水的叮咚声,在春风中轻轻回荡。

  春天为什么这样丰富多彩?是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着,是稚气的孩子们天真地打扮着,是大地默默地孕育着……

  初三春天的色彩作文 篇61

  春天的火车已经到站,我看见了樱花、梅花、桃花一起开放了,草儿长出了嫩嫩的小芽,大自然的春天焕然一新。

  春风吹来,扑在我的脸上,舒舒服服的;春雨下着,沙沙沙,滴落在雨伞上,就像雨伞在唱歌;在校园里,小朋友们厚厚的衣服换成薄薄的春装,走廊的植物生长茂密,五颜六色的花儿对着大家笑。

  春天的我呢,来到蜀冈生态公园,参加了一次环保活动,我穿上了用米袋、广告纸制作的衣服,和一个小弟弟拉手走秀,走在树林之间,展示着自己的环保服装秀,我还向游客发放环保倡议书,让人们在美丽的春景里更加爱护环境,保护小动物……

  春天里,舞动着我的环保服,我做着环保小卫士;春天里,挥动着宣传单,宣传着环保知识!

  一句话说得好,一年之计在于春,春雨如油!同学们,请珍惜这美妙的春天吧,让我们行动起来,走出校园去寻找更多色彩的春天吧!

  初三春天的色彩作文 篇62

  春季已至,却仍是寒冷,但这寒冷已不同于寒冷了。

  ——题记

  家乡是一个小镇,并无春可寻。从前春日里总会赴约的满天星,同它环绕着的雕像一同搬走了。

  一年前,我才发现春的痕迹,在那以前,春天是白色的。它白得索然,又白得杂乱无章。不断的车流,横穿的遍布小镇的电线,还有街边许多记录着砍伐伤痕的树墩。那些年的春,是一张粗糙的白纸,白得无瑕单调,却无人作画。

  一年前的那次春季,平凡无常,没有改变。可在早操时,面前的樟树,枝头上含了一丝新绿。或许是那些常绿的,饱经沧桑的老叶的保护,这丝新绿难已被人觉察。春风拂动,这星星点点的绿惊醒了樟树。它虽然年迈,但睁开眼,也在年轮的缝隙中看见了春阳,看见了春风,便如同孩子般笑了。而嫩叶仿若是一个翩翩少年,听潇潇雨声,望云奔走,与这番春光相处得万分融洽了。

  脚下的草地同天幕一般旷然,丛生的杂草带着露珠,牵引着我走入记忆。先是想到小学前自己偏好的一种名曰三叶草,学名为酢浆草的杂草。娇小的模样还伴着童趣的传言。听表姐说,找到了藏在三叶草中的四叶草,就会交好运。而我就一直奔走寻找,却始终没见四叶草的踪影。偶然一回听说,把三叶草一瓣叶撕开,再长几天就能长成四叶草。后来试了,也没成功。这已成了我童年留下的线索,时至如今,我也一直在找,只是时间少了罢。有一段时间,我与同学一起配着牵牛花吃三叶草,三叶草是酸的,可牵牛花并无味。有些记忆会因着时间消磨,但幼时的滋味总是愈加深刻的。

  曾经的我,抱怨春天那无味的空白,甚至写文章来发泄不满。而现在,春还是原来的,寒冷也无变化。但是有一支笔,偷偷为春天装点绿意,把空白涂成绿色。

  初三春天的色彩作文 篇63

  冬爷爷悄悄的离开了,春姑娘迈着欢快的脚步来到了我们身边。来吧,让我们一起来寻找春天的色彩。

  春天是绿色的。雨水滋润着大地,小草贪婪的吮吸着,探着脑袋,身子从泥土里伸出来。远远望去,嫩绿的小草像是为大地铺上了碧绿的地毯。柳树从枝干里抽出绿芽,在风中随风飘动,像一条条碧绿的丝绦。

  春天是红色的。春天来了,唤醒了花朵。花朵们苏醒后,舒展着慵懒的身子,笑出甜甜的“酒窝”,争奇斗艳。瞧,山花开得那么鲜艳。鲜红的花朵在春风中欢笑着,远远望去如同鲜红的波涛在起伏。粉红的樱花也坠满了枝头,一大片一大片,如同天空中那绚烂的云彩。

  春天的颜色真是五彩缤纷呀!太阳是红灿灿的,天空是湛蓝湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是金黄的。诗人总爱赞颂春天,画家总爱描绘春天,这春天是色彩的总汇,美的融合呀!天空也是五颜六色的呢,那是孩子们放的风筝,在蓝天白云的映照下,千姿百态的风筝潇洒自如的飘着,飞扬着,多么让人心旷神怡。

  春天的色彩这么丰富,来吧,让我们一起寻找吧。

  初三春天的色彩作文 篇64

  春天来了,大地五彩缤纷。桃花开得红红火火,李花开得洁白无瑕,迎春花开得娇黄娇黄,而小河是清澈清澈的,树梢是嫩绿嫩绿的,天空是湛蓝湛蓝的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是一切色彩的总汇,世界一切美的融合。

  春雨绵绵,滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,不知不觉中,他们竟悄悄地汇成了小溪,积成了深潭,春雨给潭水带来绿色的生命。风和雨总是结伴而来的。在春风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……人们面对这红的、黄的、蓝的……气势磅礴的色彩的海洋,没了烦恼,没了萎靡。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

  再来看,孩子们在旷野上放风筝,他们穿红着绿,披黄著蓝,时而奔跑,时而停步,五颜六色,使人眼花缭乱。再抬头看看春天的天空吧。在蓝天白云映照下,千姿百态、色彩缤纷的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!

  春天属于我们孩子,天空属于我们孩子,然而我们不是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩吗?

  初三春天的色彩作文 篇65

  和煦的春风,将寒冷的冬风吹去了大半,大自然开始尽情展现自己的魅力,上演万物复苏的景象。

  走出家门,去参观与感受大自然的创造力。刚出门,便听见一旁的树上传来鸟儿们的歌声,清脆婉转,这是春天送你的第一份礼物。

  坐上车,沿着那清新的味道,不设目的地,哪儿觉得不错就停在哪儿,这便是春天独特的魅力。

  公园是个不错的去处,停了车,径直走进,春天的印记已留在了公园的每个角落。被春雨润湿的土地散发出泥土的气息,沿着它走在被树木笼罩着的小径上,吸一口久违的清新空气,春风吹拂,略感凉爽,却并不躲开,而是任它吹在脸上、手上、身上,让全身的每一个细胞都能被春风唤醒,开始新的循环。

  接受了来自春风的沐浴,我们走到河边,“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”,河水也仿佛感受到了春天的到来,它们上下翻腾,比往日活跃了许多,激起一层层的浪花如长在水中的白莲般纯洁,河岸两边的芦苇叶为流淌的河水点缀了绿意,增添了生气。

  溯流而上,沿着堤坎,一旁的河水向我们身后流去,流水声却也动听,缠缠绵绵。停下脚步,远眺对岸的青山,长满了浓密的树林,不时传来几声鸟儿们的叽喳声。再看那较为平缓的水面,几只白鹭正在浅水处悠闲地觅食……即使岸边的山再高,其上的植被再浓密,但它都能将其一一印在上面,真是一幅美轮美奂的山水画啊!而我们正站在画上,成为画中的点缀。

  返程时,又路过那片树林,驻足在其间的小径上,透过那叶间的空隙,我抬头看向那漂浮着白云的天空,雨后的天空,虽然还较为阴沉,却能感受到那阴沉后面的蔚蓝。

  春天就是一幅画,它需要我们用善于发现的慧眼去编织这幅画。

  春天就是一首歌,它需要我们用善于发现的耳朵去聆听这首歌。

  春天就是一首诗,它需要我们用善于发现的双手去描绘这首诗。

  “春色满园关不住,一枝红杏出墙来”。让春色尽情渲染这大自然吧!

  初三春天的色彩作文 篇66

  野孩子在山丛里飞跑着,好像在找什么重要的东西,风姑娘担心他会摔跤,一路随着他飘去,当他攀上一块很高的石头,他终于找到了,那是一抹朝阳,野孩子脸上覆着的泪珠,在阳光的照射下显得格外刺眼,坐在石头上,昂起头微笑地看着朝霞伴着日出,享受着只属于野孩子自己的这一刻时光……

  等着,等着,天色由黎明的鱼肚白,逐渐变成浅蓝色,接着一片霞光四射,只一眨眼,如轮的旭日便跃升而出。刹时万道金光投向大地,这是只属于春季的太阳。阳光照射下,野孩子看到了绿色的葡萄藤,兴奋地冲了过去,仔细观察着,诶?原来葡萄藤也是淡紫色的呀,粉色的脉络从叶子里面往外扩散开来,上面还站着一只白色的蝴蝶,扑朔着翅膀,从野孩子头顶划过,野孩子开心极了!跟着蝴蝶在山林里穿梭,突然脚下一滑,风姑娘还没来得及扶住他,野孩子啪嗒一声就摔在了地上,他挣扎着站了起来,滑稽的脸上沾满了泥土,闻了闻,泥土的味道里夹杂着青草的芬芳,好香啊!

  抬头看,蝴蝶停在了一片金灿灿的油菜花上,野孩子哼着小调扑进了油菜花的海洋里,转着圈,与花儿们共舞,黑黝黝的野孩子在金色的海洋里遨游着,花儿顺着春风嬉笑着将野孩子推到了海棠花的怀里,这朵娇滴滴的小姑娘脸上还沾着些许晨露,掩面笑着滑稽的野孩子,野孩子的小脸也涨得通红,还有那一滴滴晶莹的汗珠倒是与海棠姑娘越发的相像了。

  迎春花听见了海棠姑娘银铃般的笑声,愣是伸长了胳膊将野孩子绑了去,热情的迎春花绽开鲜艳的黄色,热情地拉着野孩子转圈跳舞,在野孩子脸上亲吻着,一路高歌,与樱花女孩撞了个满怀。

  美丽柔弱的花瓣便轻轻地飘落下来,野孩子心疼了,急忙拾起一把把的花瓣,樱花美得娇嫩,美得超凡脱俗,野孩子捧在手心的花瓣都像要化掉似的,如蝉翼般轻薄透明,雪白中透出红晕,就像冬天的雪花化了妆一般美丽,让人不由得想去拥有她。野孩子踮着脚小心翼翼地与樱花女孩道了别,跑向不远处的枇杷树下。

  不知不觉,太阳悄悄地落下山来,野孩子靠着枇杷树,看着只剩下一丝丝的晚霞,仰头叹息着时光流年飞速,又望见了枇杷树上镶嵌的一颗颗小小的绿色果实,吞着口水嘟着小嘴说:“等你变黄了,就把你摘了去。”一颗流星在蓝幽幽的夜空划过一道神奇的弧线,像织女抛出的锦线,转瞬即逝。

  大自然的画家,毫不吝啬地大笔一挥,涂满了蓬勃的色彩,风姑娘走过的地方,花儿们睁开了眼睛,一朵,两朵,三朵……一丛,两丛……连成片,汇成海。在气势磅礴的色彩海洋里,野孩子的身影忽闪忽现……

  初三春天的色彩作文 篇67

  “春天在哪里呀,春天在哪里……”我一边哼着歌曲,一边跟随着爸爸妈妈去郊外寻找春天的色彩。

  我们高高兴兴地来到藤岭山顶,只见台阶两旁开满了鲜花,有粉红色的、洁白色的、金黄色的,还有深紫色的,真是五彩缤纷、绚丽夺目!它们有的正欣然怒放,有的露出了灿烂的笑脸,像一个娇羞的小姑娘,还有的含苞待放,不时引人注目,人们纷纷驻足拍照。

  爬到烽火台上,我不由得想到解放军叔叔们英勇抗日的壮烈场景。突然,我发现烽火台左侧架着两门大炮。“啊!真是太酷了!”我情不自禁地说道。大炮是用钢铁制作而成的,底下有一个弹盖,只要你放上炮弹,拉开炮栓,炮弹就可以冲出去消灭侵略者。

  接着,我们开始采摘刺泡,红彤彤的刺泡娇艳又酸甜,像一颗颗娇艳欲滴的红宝石,看起来特别美丽,吃起来特别香甜。摘刺泡说起来容易,做起来困难,因为刺泡树上面长满了小刺,一不小心就会刺伤手指。虽然我们无数次被刺到了手,但是看着漫山遍野红彤彤的刺泡,心里却是美滋滋的。

  最后,我们来到了环境优雅的山顶凉亭,去感受大自然的美好。“呀!”我惊喜地大叫一声,原来郁郁葱葱的竹林边有一大片紫红色的鲜花正开放着。我连忙跑进花丛中,一会儿像一位高贵的女王,一会儿又像一位温婉的仙女。一阵微风吹过来,我被花儿“打扮”得楚楚动人……

  这就是春天的色彩,这就是春天的魅力,我爱这美丽的春天!

  初三春天的色彩作文 篇68

  春天是五颜六色的,冰雪都化了是暖暖,大雁都从南方飞回来了。

  有绿色的小草;红色的桃花;黄色的油菜花;还有各种各样充满笑脸的小朋友。春天是个放风筝的季节,小朋友们在蓝天白云下,放着很多动物形状的风筝,多么让人高兴,春天是属于我们的。春天的色彩太丰富了,让我们尽情的享受这春天的色彩!

  初三春天的色彩作文 篇69

  窗外树又緑了,春天来了。春天的色彩是多么令人难忘啊!

  记得每年春节前后,那里就下起了毛毛细雨,近看,细细的,好像一根根牛毛,又像小小的银针;远看,似一层薄雾,又如淡淡的白烟,在轻轻地飘动……烟雾中透过阳光,形成奇丽多姿的“太阳雨”。

  一年之计在于春。农民在这个季节种下了希望。

  初三春天的色彩作文 篇70

  春天,春天的色彩有绿的、有红的、有紫的、有桔黄的,还有蓝色的,多么的美丽啊!等等,我还忘了一种梨花的白色。

  突然,远处飞来一只蝴蝶,它停在花丛中,我想抓住它。我偷偷地走过去,轻轻地抓住了它的翅膀,然后把它放在手心里,太阳照在蝴蝶美丽的翅膀上,亮晶晶的好漂亮呀,我想:“这就是春天的色彩吧!”

  初三春天的色彩作文 篇71

  在我的印象里春天是五颜六色的,是鸟语花香的。我喜欢春天,更喜欢被雨水洒过的春天。

  下了两天雨之后,空气格外新鲜,一眼望去山林在春雨中泛出深深浅浅的绿色。那是怎样的一种绿呢?远远的望去,树林的底色是深绿的,上面似乎被刷上了一层嫩绿,走近一看嫩绿不见了,好像和我在玩捉迷藏呢!这若隐若现的绿,如同生命在涌动着!

  在看雨后的小河,也换了以往的情绪。河水静静地流着,水面上几只活泼的小鸭子在自由自在的游着,有时候把头伸进水里,捉鱼吃;有时翅膀在水里一动,一圈一圈的荡漾着波纹;还有时在河里昂首鸣叫几声。正如古诗中所说;春江水暖鸭先知,真是一点儿也没错。就连水里的鹅卵石也不甘示弱的展示着各自五颜六色的外衣,真是各具特色,好看极了。

  我终于明白了,春姑娘把春意撒向了人间的每一个角落。那风,那雨,那鸟鸣,无不彰显着春的风采,春的神韵,春的色彩。一年之计在于春,我们一定要在春天这大好时光里好好学习,不负韶华!

  初三春天的色彩作文 篇72

  天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都每每想起这首诗,就知道,春,她来了。

  踏青是春天不可缺少的一项活动,对于长时间坐在写字桌前,埋头苦读的我们来说,这项活动更加意义非凡,它可以使我们抛开烦躁与喧嚣,融入大自然,感受大自然。

  漫步在野外,遍地盛开的花朵,忙碌的蜜蜂,翩翩的蝴蝶,让田野变得生机勃勃。

  瞧!那忙碌的小蜜蜂正在盛开的花朵上采着蜂蜜,它们就像是自然界中的使者,负责繁衍生殖,它们分工明确,井然有序,有的忙着采蜜,有的忙着酿蜜,有的

  自然界的复苏自然少不了那翩翩起舞的蝴蝶,它们历经千辛万苦,从毛毛虫蜕变为蝴蝶,破茧重生,这途中经历了多少艰辛,又有多少蝴蝶因为没有坚持而死在了茧中,因而享受不到这来自大自然的美景,我们不想而知。

  原来,春天的色彩是奋斗!

  初三的我们,就如那茧中即将破茧而出的蝴蝶,在这种关键的时刻,我们应使尽全力,冲破那厚厚的虫茧,成为最美丽的蝴蝶,才能享受最美丽的景色。

  就在我聚精会神地享受着大自然的美景时,被一股潺潺的水流声打断了,我回头一看,是一股清泉沿着山壁缓缓地落下,它们流淌的声音与春姑娘的歌声相应和。它们穿过许许多多的树林,流经这里,再流向其他地方,可别看它们只是一股小小的水流,那背后的力量还是无穷大的。它们流经千山万壑,只为给春姑娘和音,为春带来活力。

  原来,春天的色彩是执着!

  一阵阵婉转的歌声传入我的耳朵,我抬头一看,许多鸟儿站在树枝上,时而你唱,时而我唱,有时所有的鸟儿一起唱,那场面真是壮观极了,原来,这是它们的求偶行为,它们依靠歌声来吸引异性,繁殖后代,来维系这生态的平衡。

  原来,春天的色彩是繁衍!

  世间万物都是有色彩的,我们需要有一双善于发现的眼睛,在学习之余多出去走走,了解大自然,感受大自然的魅力!

  初三春天的色彩作文 篇73

  在人们通常的印象中,除了花,春天的色彩就是绿:草是绿的,树叶是绿的,河水也是绿的。这些当然都没错。

  但是,当我们细心去观察和感受春天的色彩时,却不是这么单调和单一。

  在城市街道绿化带、街心花园和公园里常见的植物中,不同科属和种类的植物,体现出不同的色彩。大致上看,常绿乔木深绿色外套上点缀着片片新绿,落叶乔木则披上了嫩绿色春装。细分起来,虽同为绿色,却气象万千,深浅不一。

  银杏树高大挺拔,随着嫩绿的新叶挂满树枝,仿佛飘动摇曳的绿巨人,昂首挺立在广场、车站、码头,用越发显得高贵的油绿向人们昭示着春天的到来。

  黄桷树显得有些趔趄,好像永远无法整齐踏上春天的脚步,有的早已披上淡绿微黄的盛装,有的才刚刚冒出紫绿的新芽,还有不和节拍的穿着金黄的秋装。

  小叶榕、天竺桂撑起的墨绿色大伞,边缘上覆盖一层略微泛着一丝淡黄的嫩绿,随着微风轻轻摇动,好似飘动的团团绿色绒球。

  木槿、腊梅不动声色,静静展示着碧绿的新装。

  红枫、红继木、红叶李则显得与众不同,它们穿着紫红色的春装,把碧绿的大地点缀得更加绚丽多彩。

  菩提树、黄葛兰、黄花槐、三角梅、樱花、金桔,包括每棵不知名的小草,都有自己独特的色彩,那是充满无限生命力的色彩,那是绽放勃勃生机的色彩,那是带给人们愉悦快乐的色彩。

  初三春天的色彩作文 篇74

  这初春由温阳挥笔,点点白雪如夜空中的明星,缀黄绿棕之上,这紧绷着脸的河流终于露出了一抹笑意,这沉寂的山川终于睁开了朦胧的眼睛。

  我从高山上来,载着块块冰雪飞跃山涧。扶过高山,拥过岩石,摸过青草,如那奔驰于弯由道路的过山车发出无以言达的畅快。以欢乐为礼,赠予天下人。渲染这沉寂的世间,以言达我心之豪迈。恰似“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,走向我的归宿,唤醒这沉寂的世界。

  看!小草迎看我的歌声探出了头,连片的青草如碧绿的海洋,枝头上的嫩叶如刚睡醒的孩子轻轻的伸展着腰身,那模样煞是可爱。瞧!这潺潺的乐曲引来了鸟儿的高歌慢舞,它像个精灵穿梭在绿叶间,不时的发出几声鸣叫,仿佛在述说着它的喜悦,矫健灵活的飞向空中,与那一缕缕阳光打招呼。太阳沐浴于碧蓝的海洋中,朵朵洁白的云儿如小舟在海上航行。那黄绿棕上的明星早已随黎明的破晓而离去,飞向桃树的枝条化为樱红的桃花;落在蔬菜上化为黄色的菜花;洒在草地上化为五颜六色的野花。红了一片桃林,黄了一块菜地,千般色彩浸染于草地,万般花朵中蜜蜂忙,蝶儿舞,蜂鸟急。

  太阳给我着铠甲,让我驰骋于战场。那波光粼粼,闪烁如星的光点,就是着于我身的铠甲,由炽热的太阳光生成,却给我丝丝的清凉。轻轻的亲吻着河岸,滋润着棕黄的土壤,映照着“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”的杨柳。其仿佛透过银镜看自己的美丽身姿,又仿佛在看鱼翔浅底,蟹藏石底。我不在奔跑,也许是跑累了,也许是成长了,如一位画家静静的画着画。以细流为笔,画下两岸流动的青草,却染绿了自身;以清亮为笔,在铠甲上画下摇曳的树干,却成了奥妙的符文;以清风为笔,画下片片似仙女下凡的花儿,却成了水上嬉戏的少女。

  莺歌燕舞,鸟语花香。你成了多少诗人词人咏赞的对象,成了多少人播种的希望,在岁月的年轮上留下姹紫嫣红。

  初三春天的色彩作文 篇75

  春姑娘乘着清风,带着温暖翩翩而来,她张开双臂,舞着纤手,把碧绿撒满大地,把百花插满枝头。

  一朵朵花,一阵阵香味,扑鼻而来。你看那五颜六色,五彩缤纷的小花。你看地面上多么明亮,多么美丽!桃花笑开了脸,柳枝摇着绿色的长辫子,小燕子们叽叽喳喳地唱着:“春天来了!”

  春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,无声地唤醒大地。大地欢笑了。麦苗兴致勃勃地生长,遍野是绿油油的一片。草木吐出了青芽绿叶,桃花接着杏花开了,扑鼻的香味让人沉醉。

  在蓝天白云的映照下,孩子们的风筝,仿佛像一只活泼可爱的小鸟,尾巴上写着:“祝你快乐。”千姿百态的风筝潇洒自在地飘舞着,多么使人收旷神怡!

  春天为什么是丰富多彩?是春姑娘手中的彩笔勤奋的挥动着;是天真活泼的小朋友们打扮的;是大地默默地孕育着……春天的色彩是多么美丽,多么让人心旷神怡呀!

  初三春天的色彩作文 篇76

  初雪未融,春色已萌,春天的色彩滋长在江南水村的田野里。

  这是一个怎样的季节啊!屋檐边晶莹的水珠,石板上冰凉的白雪,长椅上栖着的绿蝶。心急的鸟儿已从南方归来,在雪地上蹦跶着,写下一句春天的赞美诗。冰雪消融后屋檐重披褐衣。石板上依然去年的容貌,光洁的脸上打着青苔的眼影,湖边长椅上,白鸽们激烈地争论着谁第一个发现春天

  田野里,一株株的嫩芽竞相破土,似在宣告着自己旺盛的生命力;小溪边,柳树扭着曼妙的身姿,发稍微浸入水中,侍清风拂来,沙沙~~的摇曳声随水面的波纹响起;石拱桥下,是一条潺潺的,绿波微荡的小河;河上,时不时有小船经过,甲板上的船夫也在卖力地划着桨,每每用挂在脖子上的毛巾擦汗时,总会由衷的叹一句,春天来了啊!说完,放下毛巾,继续划桨;鱼筐里的鱼还是鲜适的,时不时的蹦跶几下,抖去身上些许水藻。

  放眼望去,到处都是绿色。俨然一副绿墨春光图。

  路边,一群稚嫩的孩童手执柳枝条,相互追赶着。追仿佛远离了喧嚣,远离了尘俗,只听得稚童游戏时,欢愉的嘻嘻声。

  天边的云彩,高挂云际的暖阳,倒映着水乡美景的涓涓细流,以及孩童那无忧的,染着红晕的脸庞,都映衬在春的色彩里。

  独自闲庭信步于羊肠小道,轻风拂面,是温暖,是舒心,我的内心顿时波澜点点。看着这绿入人心的春景,仿佛只身于人间仙境,是迷人,是陶醉。

  我随意找了一块草地躺下,听着春之精灵在耳旁的奏乐声,我心如止水。世界似乎停止了运行,只留下一片岁月静好的春天。

  初三春天的色彩作文 篇77

  寒冷的冬天已过,还有什么能比春天更加让人期待呢?不管是树木,还是花草,它们一定会在这个节气里绽放出最美的笑容。

  春天的天空就像湛蓝的锦缎,那洁白的云彩就像锦缎上的白宝石,在阳光的照耀下显得更加引人注目。

  春天树枝上的芽儿小小的、嫩绿的,像枣核,像新生的竹笋,还像一个个小婴儿,只见他们睁大了水灵灵的大眼睛,好奇地望着这个全新的世界,渴望能尽情地享受春天的气息。树上新长的叶子是淡绿色的,有的像卷着的画卷;有的像一枝春笔,在记录着春天的故事,还有的像一支笛子,演奏着春天的音符。几天后,春天色彩更浓,美丽的画卷就会展现给人们了。

  春天,美丽的迎春花绽放了,就像四五个人在聚会,枝条伸展着,一个个“小太阳”挂在上面,好美呀!田野里的油菜花开得黄灿灿的,像一片片金子发出万道金光。五颜六色的鲜花都竞相开放点缀着春天。

  春天给人们带来光彩和快乐,生命的花朵也将绽放。蓝天、白云、花草都在为春天伴舞,春天是个美好的季节。

  初三春天的色彩作文 篇78

  春天来了!大自然已经恢复了它的全部活力。你看,群山起伏,高耸入云。一座山是绿色的,一座山是清澈的,一座山是厚的,一座山是轻的。在山脚下,松树整齐地排列着,就像守卫土地的士兵一样。

  蓝天空蓝如洗,几朵白云偶然飘过。一群鸟在天空唱着欢快的歌空仿佛在说:春天真美!

  大树下,是一片绿色的草地,像铺了一块绿色的地毯。草地上五颜六色的花盛开着,绚丽多彩。美丽的蝴蝶在花丛中起舞。草地旁边一条清澈的小溪像透明的蓝丝一样向远处延伸。小溪里的小蝌蚪摆动着黑色的尾巴,嬉戏地游泳。这让我想起了童话《[蝌蚪寻找母亲》。

  森林中的小动物也从兴奋中走了出来。树袋熊爬上树,环顾四周,好像在寻找食物。小猴子躺在桃树上晒太阳。他还津津有味地吃了几个桃子。吃完后,他捂住嘴,冷冷地笑了笑,好像在想:哈哈!他们吃饭的时候,我可以玩!你看,这个小家庭非常喜欢玩!

  春天的景色多美啊!春天的颜色无处不在!

  初三春天的色彩作文 篇79

  梦中的冰,冻结了许多灵动和美好,然后化成水给予它们温暖。

  是谁打翻了那白色的颜料?是谁吹来了那朦胧的迷雾?掩盖了往昔所有的忧酸,只留我一人在灰白的人间游荡,随冷风徘徊,向无色痴望……

  这样的白似乎非要带走一切不可,却又总试图将我那些热爱清空。

  是谁吹暖了冰冻的河水?是谁吹醒了柳树的嫩芽?清洗了眼前所有的迷雾,任由我一人在这色彩天霄里翱翔,随蓝天游历,向鸟儿招呼……

  这样的彩,似乎非要留下美好不可,却又总是试图把我那些烦虑清空。让那白色抹得再少一点,让来路上的历历往事重现。

  以一滴水的姿态驶向春天,依偎在一块凹凸的石子上,在春雨里等待伙伴的来临,在春风里享受自由的飞翔,在春日的暖阳里体验亮眼的晶莹……我看见高飞的风筝,在静谧的蓝天里,涂染了每个人的绚烂记忆。

  记得吗,春风喜欢绕青山,我喜欢牵着你,心中的往事,淡了却不会消逝。我曾看见过江畔上摇曳的迎春花,被江水滋润着,携了泥的柔情和水的潇洒,荡漾向远方。

  我乘在树阴下,感到了描绘不出的凉爽与清新,白云与我共呼吸,春的暖弥散在空气里淡淡地香。风也温柔,在我身上一抚便过去了,牵着我的心神爬上花瓣与空气碰撞,飘飞的欢笑似乎要将这尘世弥漫。

  雨也窕美,匆匆而来,匆匆而去。轻轻敲在肩角,未等你回首,就已溜走。悄悄凝在你的发梢,不等你拭去,就已无踪。

  娇艳的色彩,太重于涂抹。多了,太厚重,浅了,无知觉,只有恰好的,才能更好地为自己的一生着色。一如春天,让后面的季节也染上了色彩。但它自己,却独一无二的。

  我最终会汇入河中,随海洋流去,奔去,跑去,一次次将月亮扔上树梢。

  别去遗忘,镶上春天的色彩,只是为了让往日的记忆更加香甜。

  我一味的清晰,照出春天的色彩,因为光,不是单色光,因为人生,不是一条路……

  初三春天的色彩作文 篇80

  春天,是冰凉的,是清新的。冬日的刺骨寒意悄然褪去后,春天,还是来了。

  记得幼时,我总是在三月间去公园的草地上踏春,时而独自一人,时而同妹妹作伴。身着明艳的裙子,一抹亮黄色徜徉在旷野上,脚下是满地清新的绿,头顶是满眼清凉的蓝。小时候,好奇心还带着自由的翅膀,拔几根嫩绿的小草,看一株娇俏的小花,捉一只蹦跳的小鸟……各种看似“无聊”的事都能填满一个空闲的上午。最终的结局总是在奶奶的牵拉下恋恋不舍地离开。

  之后,我很少涉足公园,也不因为无聊的事情荒废时间。我爱上了养草,不是养君子兰、金鱼草、兔耳草这样的名草,而是再普通不过的杂草。不知怎地,看着它们在盆中肆意地生长,再绽出几朵零零散散的小白花,难言的喜悦便会涌上心头,那涌动的感觉不知缘由,只觉着心中的空隙被填满了。

  但因学业繁忙,我不再有时间照看这些小家伙了,盆被遗落在墙角,它们生长的痕迹也被雨打散,仿若它们从未出现过似的。

  即便我不再有踏春的悠闲,不再有养草的心情,春天还是来了,但我的心里却不再有那般明亮的色彩。时间太快,凭我渺小的脚步似乎赶不上了,落后在灰色的迷雾中的我有种落泪的冲动。

  终于,我又来到了公园,看那草坪拔高了一点,看其它的一切还是熟悉的模样。我低着头沉默,突然,一抹阳光洒在了我身上,抬着我的脸慢慢昂起来,再一次,清新、冰凉、明艳同时洒入了我的眼底,眼中的灰雾一层层剥落,我仿佛重生。

  春天,在十五岁的我的眼里仿佛消失了,但在实际上,这只是一场成长路上的躲猫猫游戏,它一直同我的好奇心一起,藏匿在灰色阴影下,并未离去。就像奶奶经常说的那样,在她眼里,我依然是几年前在草地里奔跑的孩子。

  初三春天的色彩作文 篇81

  你的到来不用太多镌刻,你是我最灵动的伙伴。他人眼中的你仅有一个颜色,但在我的眼眸里,你是那么光彩夺目,缤纷绚烂,值得所有人驻足凝望。

  三月你渐渐摘掉了你的面纱,用丰富的色彩将我的目光填满。你是透明色的,你的到来总会伴随着那使万物复苏的雨。晶莹剔透的雨滴在朦胧的薄雾中缓缓落下,奏出富有生机的乐曲。那一场场雨打破了冬日的沉寂困倦,我的心会像湖面那样在雨滴的落下声中变得更加饱满、丰富。街上的人们都因你而停留,享受这一刻你给他们带来的恬美。因你那透明的色彩将一些忧愁昏暗冲刷,让伫立屋檐下的人,望着周围的事物都是那么的纯洁、干净。

  你是绿色的,你最大的魔力就是能将那些早已泛黄枯卷的叶子焕发生机,让那光秃秃的树干重归茂密。你似乎就是绿色的代名词,你所做的一切似乎就是将这个了无生气的土地绘成葱绿的草坪与繁茂的树林。四季中,你也许是它们中最勤劳的那一个,你在的时候,这片世界永远充斥着生的气息,因你总能将大地改造得令人无语伦比。每当我看到那茂盛的树林,我就知道你曾来过,留下了绿影。

  其实你的色彩更像你的性格,朴实无华,娴静无声。你在我的生命中留下你的签名,是我心中你留给我最好的礼物。你曾与我登山,与我度过短暂的寒假,也曾陪我写完最后一篇文章。

  初三春天的色彩作文 篇82

  又是一年三月,我拖着疲惫的身躯,走进通向家的那条小巷,不经意间,却瞅见那素日里最阴暗的角落,探出了星星点点的绿。

  是啊,春天来了啊。

  遇见它,是在12月的一个冬日。

  我走进那条小巷,像往日一般拖着缓慢的步伐,在家门口站定,准备掏钥匙。而它,却带着满身伤痕与沧桑,那样突兀地闯入我的视野,横冲直撞地冲进我暗淡的心房,惊起阵阵涟漪,如黑夜里的烟花,擦着满树经霜的秋叶,冲天绽开,萧索中带着缤纷,寒意中带着烂漫。

  我从小便想养狗,它纯净的眼睛,柔顺的毛发,通透的灵性,活泼的身影,都无不在挑拔着我的心,拥有一只狗是多么美好的事啊!所以,顶着家人的质疑与反对,我执意地让它成了我的“家人”。虽然如意的背后是苛刻的要求——每日照顾它的起居,它所需的大小费用都由我承担。

  于是,我每天的清晨拓宽了一个小时,那是在它灵动期待的眼神下,出门散步,呼吸着清透的空气的一个小时。于是,我的周末新添了一项任务,那是陪伴着它,去宠物医院清理旧伤的一项任务。我眼皮下的黑眼圈日益浓重,储钱罐里硬币的碰撞声也逐渐稀疏,但它于我而言始终是一个幸福的负担。因为它身上的伤口日益好转,它眼里惊恐的怯懦日益褪去,它逐渐与我童年中最初的想象重合,我们也活成了我童年幻想中的样子。

  那段时间,由于初三的学业一下子加重,我努力学习却仍旧不断退步,我的心逐渐被失落与自卑冰冻。是它,在我叹气的时候用欢乐的叫声驱散了满腹的愁绪,是它,在我无人相伴的时候,倾听我的心事。它虽不懂,却总用澄澈的双眼凝视着我,似是无言的安慰。那段时间,那条小巷成了我最期盼的地方,因为在温柔的路灯下,总有它等候的身影。

  虽然后来,由于爷爷的不慎,它还是走失了,我甚至还没来得给它取个满意的名字。但它清扫了冬天的清冷,给我带来了春天的温暖,虽然短暂,却也留下了漫天的五彩回忆。

  不知何处飘来一抹嫩粉,拾起,是一片花瓣,带着幽幽的香。晃然间,它又摇摇晃晃,从远处如那抹花瓣,装饰了我的春天。

  初三春天的色彩作文 篇83

  春天是万物复苏的季节,在春天到来的时候,春天的色彩总是会在你不经意间提醒着你春天来了,该约起你的小伙伴们出去踏青了。

  伴随着阵阵动人的鸟叫声,我掀开了这令人沉迷的被窝,起来洗脸刷牙,准备出去呼吸呼吸这清晨的新鲜空气。早晨七点,我独自走在田间的小路上,空气中飘来的是淡淡的泥土的清香,以及沁人心脾的花香。当我走在田埂上的时候,望着田间薄膜下绿色的嫩芽,我突然感受到一股生命的气息,我才发现这是春天到来的前奏啊。薄膜下的嫩嫩的芽,不就向我们展示了春天的颜色了吗,它散发着蓬勃的生机,展露出引人注目的绿色。池塘的鱼儿在欢快地游泳,在池塘里吹出透明色的泡泡,在阳光下显示出来五颜六色的色彩,让池塘看起来更加的吸引人。池塘里的水草也冒出了翠绿色的嫩芽,鱼儿在水草周围游来游去,相互嬉戏,好不热闹。春天啊,你的颜色就像是那阳光下映照出来的五彩的光芒又像那池塘翠绿的河草。

  不知不觉走到了潺潺流水的小溪旁,流水欢快地向前流去,发出悦耳又动听的声音,像一首大自然的乐曲。小溪旁是两排茂盛的垂柳,在春风的轻抚下,细细的枝条在风中自由地摇摆,舞动着欢快地舞曲。垂柳的柳枝上冒出尖尖的嫩芽,显示出一副生命旺盛的景象。小溪旁的草地上盛开着各色的花朵,有红的、白的、粉色的、紫色的等等,他们争相盛开,彼此炫耀着不同的色彩,在春风的吹拂下,时而点头,时而直起身子,好像在找我为它们评价一样。

  春天的色彩是多么丰富多彩,当你在路边走着的时候,吸引你的眼球的那些翠绿的嫩芽,他时刻在提醒你春天到了,又到了一年的开始,播种的季节。

  初三春天的色彩作文 篇84

  夏天,大地披上了绿色的衣裳;秋天,满地金黄,是落地的树叶;冬天,鹅毛般的大雪,银装素裹;唯独春天,是不可思议的,唯妙唯俏地向人们展示出生命的奇迹,万物生机勃勃。

  春天是五彩缤纷的:太阳公公红彤彤的,草木是嫩绿的,千树琼花,碧波涟漪,万物润如酥,春色满园,落红如雨,让人如痴如醉,所以春天是一切美的融合,一切色彩的总和。

  有人说,春天是绿色的,漫山遍野的绿色,草木苏醒,河岸两旁的杨柳都扎上了辫子,好像在和春天招手,告诉大家春天来了。

  有人说,春天是金黄色的,太阳公公金灿灿的照耀着祖国大地,滋养世间万物,使万物迸发出生机,唤醒了沉睡的鸟儿。

  有人说,春天是粉红色的,羞答答的桃花开始翩翩起舞,一开就是一大片一大片的,远远的望过去就像一幅美妙画卷,有成千上万的人们正在山的对面拿着相机,记录着这美丽的景色。

  有人说,春天是白色的,千树万树梨花开,如同穿上洁白婚纱的新娘正在向人们微笑。

  有人说,春天是蓝色的,天空是蓝色的、河流是蓝色的,可爱的蜻蜓在水中嬉戏、青蛙们开始蹦蹦跳跳的寻找美味的食物。

  又有人说,春天是紫色的,高贵的兰花绽开出紫色的花朵,迎着温暖的春风向我们招手。

  还有人说,春天是黄色的,油菜戴上了黄色的帽子,听着小鸟的伴奏,和蜜蜂翩翩起舞。

  由此可见,五彩缤纷的春天是多么的奇妙啊!此时,我的心里萌生了一个大胆的想法,如果给我笔和画板,那么我将会成为一名画家,在画板上一挥而就,画出春天的色彩,红、橙、黄、绿、青、蓝、紫......

  初三春天的色彩作文 篇85

  说起春天,我们总是能想到绿绿丛生,五彩缤纷的世界。太阳是红彤彤的,天空是蓝色的,数目是发着嫩芽的,这是迎接春天的到来,也是万物复苏的一个迹象。在古代每逢到了春节,总是有很多的诗人吟诵春天,那个画面非常的美丽和壮观,因为春天就是这个世界的一种融合也是代表着一种重生。

  春天的到,细细的小雨织成了一个巨大无比的网,从云层上面直落下来给树木灌溉生命,给刚刚发出嫩芽的小草焕发生机。都说春天的景色是最迷人的,它的迷人之处就是在于我们能够从自然的规律中看到生命的复数,看到他们从土地里一点一点的生根发芽。春雨滋润着大地,他像是在轻轻的跟我们呼唤叫醒我们这些沉睡的人。一点一滴的雨水汇集成了小河,最后积累成深潭这就是生命的力量,也是春天的力量。

  大雨过后的天空也迸发出湛蓝的颜色,让人看的心旷神怡。在广阔的大地上有孩子在那放风筝,在蓝天白云的映照下,千姿百态的儿童在尽情的玩耍。看着一个一个飞腾而起的风筝,在看奔跑中的孩子和嬉笑的家长,我们的心情顿时就心旷神怡。春天是属于孩子的,天空也是属于孩子的,他们在同一片天空下做着努力写向往的事情,这就是春天带给我们的姿色。

  绿色代表着生命的开端,我们可以从一些杂草堆或者路边的野树下看到,小草在顽强地迸发出新的生命。在那一刻我才明白了生命的意义到底是什么?生命就是我们在寒冬过后依然不忘记生根发芽。生命就是哪怕我在冬天的时候落叶凋零,在春天雨水到来的那一刻,我依旧能够焕发出新的色彩。看到这些壮丽的景象使我更加的热爱生命,最终也明白了生命的意义。春天是自然给我们人类最好的馈赠和礼物,我们应该珍惜春天的到来,并且呵护生命的成长。

  初三春天的色彩作文 篇86

  “忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,在诗人的笔下春天是美好的象征,春天一到万物复苏,“花”就自然成了春天独特的色彩;也常听人说起,春天是希望的季节,在春天里人们播种希望,盼望物的收获,正因为此也为春更增添了一抹色彩,在我看来春总是多姿多彩、令人喜爱的。

  家乡的春天是百花盛开,草木抽芽的季节。寒冷的冬季一过,小溪里的水就开始欢快的向前流去,像极了在家呆久了的孩子,一溜烟的就跑出了还远,带绿了两岸的草儿,垂柳也不甘落后,汲取养分蹭蹭的往外发着新芽,路边的小花也露出了红红的小脸,在阳光下尽情的开放着,万物复苏的季节,谁也不甘落后。这时的你走在田间地头,迎面而来的是草木花儿的清香,午后的阳光下在垂柳树下小息自然也是十分的惬意,运气稍好的话还能看到小溪里的鱼儿探头窥探春色,或许它也和你一样喜欢这个春天呢。这样的春天是让人热爱的春天,万物复苏的景象就是春天本来的色彩。

  家乡的春天更是播种的季节,播撒望,收获果实。寒冬刚过,家乡的农民伯伯们就会忙着翻土播种,最先受到大地滋养的必然是土豆,翻土、播种、施肥、覆膜依次完成,土豆种子就能躺在泥土里等在生根发芽了,我想种子在接近大地时应该也是激动地吧;随着布谷鸟的生生啼鸣,玉米种子也争相撑破泥土探出了头,它们也同样喜欢这个春天。在这样一个季节里,田间农民伯伯忙碌的身影就是春天最不可或缺的色彩,使他们赋予了春天希望的色彩。

  “满园春色关不住,一枝红杏出墙来”,春的到来的确是藏不住的,它的到来是杨柳的抽芽,百花的盛开,庄稼的播种,也许是小草抽出的第一株新芽,也许是路边第一朵盛开的不知名小花,也许是田野第一课发芽的种子,我们始终不知道春什么时候来到,但我们都能感受到春天的色彩,春天的芳香,春天的希望!

  初三春天的色彩作文 篇87

  有人说,春天是红色的,因为伴随着春风的吹来,花朵从一开始的含苞待放,到现在的“野火烧不尽,春风吹又生”,伴随着阵阵春风的吹来,大地上的植物探出了尖尖的脑袋;地里的种子冒出了翠绿的嫩芽;树木上露出了五颜六色的花骨朵。百花齐放,好不热闹呢!

  色彩鲜艳,火红色的花朵像天上的火烧云,为整片大地装饰了不一样的色彩;有人说,春天是绿色的,因为春风吹绿了柳树,吹绿了草地,在高处望去,这些满地的柳树和草地就像是给大地披上了绿色的毛毯,看起来是那么的吸引人;有的人说,春天是无色的,因为春天的到来,农民伯伯在地里辛勤的耕种,顶着天空大大的春阳,流下劳动的汗水,在阳光下显得那么通透。

  独自走在乡间的小路上,路旁的小草在随风飘动,好像在向我招手,欢迎我的到来;田间薄膜下冒出翠绿的嫩芽,好像是对来到这个世界感到兴奋似的,我伸出手,帮助它穿透这层薄薄的束缚,让它快快长大;小溪旁的柳树上也不甘示弱地冒出了嫩芽,好像在迎接新一轮的重生,枝条在风中摇摆不停,随着春风欢快地跳着舞蹈。游荡在这春意盎然的乡间小路上,随着阵阵花香的飘来,心情仿佛被净化了一般,没有大城市喧闹的氛围,眼前的景色足以让你忘却往昔的不愉快和现实带来的疲惫。躺在青青的草地上,闻着阵阵的花香,看着枝头翠绿的枝丫,感觉生活是多么的美好啊!

  春天的到来,大地穿上了各色衣服,仿佛在向人们炫耀新的衣服。春天啊,你是那五颜六色的花朵;你是那枝头那一点翠绿的嫩芽;你是那田间刚从地里探出头的种子。春天啊,你的色彩总是那么吸引人!

  初三春天的色彩作文 篇88

  春天到了,春回大地,四处都呈出翠绿色,要我体会到天地万物蓬勃生机。

  柳树是春的太阳龙宝宝,每每春回大地,天地万物仍在熟睡中,柳树便是最开始认知春的信息。

  最初,柳叶才长出丁点大的小苞。小苞是葱绿的,沿着两三天的时间,那葱绿的小苞伸展起身体来,变为葱绿的叶子,再过几天,叶子长个子了,已经出操呢!

  日子一天一天地过去,柳树渐渐地把她那细细长长“头发”披出来。在春雨的养育下,太阳光的关爱下,柳树的“头发”颜色变幻无常,由葱绿变为翠绿色,由翠绿色变为墨绿色。在绵绵细雨中,一棵棵柳树已经拿手清洗自身的“头发”。而这些枝干们已经冼澡呢。他们边洗边玩乐,快乐无比,有的挨在一起,仿佛在说小秘密呢?

  有一句古诗词说得真棒!“不知细叶谁剪出,二月春风似剪刀。”这恰好是向大家展现柳树的蓬勃生机吗?

  小草就好像柳树的小伙伴们一样,和柳树一起出芽,一起长大。

  春雨之后,小草迫不及待地想顶出路面,看一看世界有多大。

  小草在树下完着快乐的生活。茸茸的绿树,伴随着大地的蜿蜒起伏,直至长空,好像给大地铺平了一层层厚绒毯。小草的颜色是五颜六色的,一片片连起來,硬生生,当然而又和睦。

  春雨也是春季奇妙的晨露。

  像牛毛,像细条,像斜杠,漂落出来,像薄纱一样落在了地面上,“润物无声。”

  春季带著她的兄妹赶到了这一世界上,他们踏遍每一个角落里,给全球产生了蓬勃生机,柳绿花红,花香鸟语,我喜欢这一美丽的春天!

  初三春天的色彩作文 篇89

  春天到了,绿色的大树变绿了,有白的、黄的、红的,五彩缤纷。

  春天温暖的太阳升了起来,阳光也变得温暖了。

  春天喜欢打春雷,使春雷唤醒了正在冬眠的小动物们。春天是花儿、大树、小草和动物们把春天打扮得生机勃勃,五彩缤纷。

  春天,我们到处都听到鸟儿们悦耳的啼叫声。美丽的春天让我们感觉到了阳光的温暖和美丽的花儿三处的芳香。

  春天,让我记忆难忘。因为,春天到处都是美丽的景色。

  春天是五彩缤纷的,生机勃勃的。

  初三春天的色彩作文 篇90

  春天是以绿色为主,以各种颜色为背景的一副神奇的画卷。春天是一道生机盎然、五彩斑斓的景色。

  春天是绿色的。小草探出嫩绿色的脑袋,柳树长出了无数只翠绿的小手,富春江水变成了碧绿色的江水,许多嫩绿色的幼苗害羞地从泥土里探出脑袋。

  春天是黄,金灿灿的油菜花穿上了金黄色的衣裳,迎春花穿上了鹅黄色的舞裙,在风中翩翩起舞,像一只只蝴蝶。

  春天是粉,富春桃源的桃花开了,桃树好像是穿上了一条条粉红色蓬蓬裙的小姑娘,枝干上的许多花骨朵儿,远远望去好似一盏盏粉色的小灯笼。

  春天是蓝,微风吹走了笼罩整个冬天的雾霾,天空变得像孩子般笑脸一样那么纯净湛蓝。

  我喜欢春天,它是个五彩缤纷的世界,也是个充满欢声笑语的季节!

  初三春天的色彩作文 篇91

  一花凋零,荒芜不了整个春天。

  ——题记

  汪国真说过“人生并非只有一处,缤纷烂漫,那凋零的是花,不是春天。”春天的色彩犹如人生的绚烂多姿,二者的交融也许便是青春。

  雄鹰的第一次展翅,仙人掌在沙漠中破土,莱特兄弟制造飞机,居里夫人发现镭还有牛顿的万有引力,他们的成就也许就来源于拼搏……

  中高考即将来临,各将面临考试的学子们都在努力备考,早上能看见他们在操场上流着汗水拿着书奔跑,晚上能看见他们在挑灯夜读,他们说“窗外有风景,笔下有前途,低头是题海,抬头是未来,现在寒窗苦读只为名满江湖,不负家人,不负青春,不负自己。”他们身上体现的便是拼搏,春季是他们努力拼搏的起点,拼搏是春季初破土的嫩芽,所以我说春的色彩是拼搏。

  梦想是天堂的天使,梦想是天使的翅膀,梦想是茫茫黑暗中的一点微光,梦想是拼搏的方向。

  肖卿福不惧麻风,大爱苍生,树立梦想,他来的时候,心里装着使命,衣襟上沾满晨光。像一名战士,在自己的阵地上顽强抵抗;像一位天使,用温暖驱赶绝望。他让阳光重新照进村庄。他的人生之所以如此精彩,正是因为他梦想。只有树立梦想,才会坚持不懈,持之以恒。有了梦想,就会永不言弃,即使路程艰难也不放弃拼搏。美好梦想的出现都在春季,有梦想的地方都有春天,梦想是春季绽放的五彩花朵,所以我说春的色彩是梦想。

  拼搏是根,梦想是花,二者组在一起是一株花,世上千千万万的拼搏与梦想组成千千万万株花,有了花才会飞来蝴蝶与蜜蜂,有了花才能构成美的春天,所以我说春的色彩是拼搏与梦想。

  初三春天的色彩作文 篇92

  春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总汇。我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么不约而合地选择春天来到大地呢?

  春天的雨是连绵的,柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们悄悄地汇成小河,积成了深潭。啊!原来是春雨给潭水带来了绿色的生命。

  风和雨总是结伴而行的,早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸”,说得多么好啊!但又何止是“绿”了江南岸呢!

  在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩给我们带来向上的力量和信心。

  再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色的,使人眼花缭乱?啊!那是孩子们在放风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,为春天增添色彩吗?

  但是,如果你俯下身子去仔细审视,你会发现在悦目的色彩中,还有零星的枯黄,那是残冬留下的痕迹,你也许会叹息:“真是美中不足之处啊!”是的,望着那几茎折肢断臂,垂头丧气的小草儿们,谁还会有好心境?可是,你不妨去掉那枯黄的冬衣,你会更新奇的发现,哇!里面还是绿也!原来外表枯黄的小草们也在孕育着,孕育着更美的春天。

  我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富,是春姑娘手中的彩笔挥动着,是稚气的孩子们天真地打扮着,是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊,你为春天的色彩贡献了什么?

  初三春天的色彩作文 篇93

  “春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里……”在老师的带领下我们去广场上寻找春天的影子。

  一路上,温暖的阳光照在我们身上,暖洋洋的,就像妈妈的爱抚。抬头一看,蔚蓝色的天空中飘着千姿百态的白云,时而像翱翔的老鹰,时而像奔腾的骏马,时而像一只丑小鸭,真是变化多端。

  来到广场,桃花绽开了粉嘟嘟的笑脸,远远望去,仿佛来到了花海。我们马上跑过去,我仔细一看,有五片花瓣,中间的花蕊是金黄色的,像一个莲蓬。凑上去一闻,一股淡淡的清香扑鼻而来。还有一些含苞待放的,就像一个害羞的小姑娘。连翘也不甘落后,黄色的花瓣在阳光的照射下更加迷人;地下的小草也破土而出,看着美丽的新世界;一阵风吹过,那边的柳树就跳起了优美的舞蹈,看着此情此景不禁想到了学过的一首诗“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”

  我们边走边看,来到了人工湖,冰块早已融化了,只剩下一湖清水,清得可以看见石头、水草,还有活泼可爱的鱼儿,它们一会散开,一会又聚拢,好像在说着悄悄话,真是太有意思了!所有冬眠的小动物们都苏醒过来了。

  人们脱掉了厚厚的棉衣,换上了五颜六色的春装,大人们打太极、跳广场舞、直播……小孩子们放风筝、踢毽子、奔跑嬉戏……每个人脸上都洋溢着开心的笑容。

  春天就像一个调皮的孩子,我们到处能找到春天的影子。春天好美呀!怪不得人们说它是一年四季中最美的时光。春天的色彩

  初三春天的色彩作文 篇94

  清晨,燕子的呢喃声把我从睡梦中叫醒,透过窗户我看见几只忙碌的小燕子,口中衔着沾着泥的枝叶,正要精心搭它的爱巢。我想:春天来了,到处都是五彩斑斓的景象了,想到这我兴奋不已,迅速穿上衣服决定去寻找春天的色彩。

  早饭过后,我兴冲冲地奔向公园。蔚蓝色的天空朵朵白云悠闲自在地飘来飘去。云真是千姿百态呀!有的像正在吃草的羊儿,有的像正在耕地的黄牛,还有的像正在草原上奔跑的骏马。远处的小朋友在大人的陪同下放风筝,他们牵着风线跑来跑去发出了银铃般的笑声。

  公园的道路两旁绿树婆娑,柳树吐出细长的枝条,像是美少女的头发垂拂下来,春风吹过,跳起了柔和的舞蹈。

  又是一年芳草绿又是一度春花红。

  我信步来到花坛,哇!赏花的人真不少呀!你瞧!花朵一团团一簇簇。粉嘟嘟的桃花开满枝头露出了美丽的笑脸,还有的含苞欲放,惹人喜爱,一阵风吹过花瓣飘落好像下起了“桃花雨”让我看得眼花缭乱。

  迎春花既没有牡丹那样娇艳,也没有菊花那样苍黄,它那小巧玲珑的模样真是惹人怜爱,我忍不住拿出手机拍下了最美的一瞬间。紫色的风信子,白色的梨花……争奇斗艳,竞相开放。

  蜜蜂和蝴蝶也留连丛中迟迟不肯离去,让我不禁想起杜甫的诗句“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。”

  春天的色彩妙不可言,我陶醉其中。

  初三春天的色彩作文 篇95

  清晨燕子的呢喃声把我从睡梦中叫醒,我透过玻璃看见一个个忙碌的小身影,口中还衔着绿叶好像正在精心制作着自己的爱巢。我心想:春天来了,公园里到处是五彩斑斓的景象,想到这儿,我兴奋不已地迅速穿好我的衣服,决定去寻找春天的色彩。

  早饭过后,我兴冲冲地跑到公园那去了。蔚蓝色的天空,白云悠闲自在地飘来飘去,有的像棉花,有的像小狗,有的还像冰淇淋 远处的小朋友,在大人的陪同下放风筝,他们手里牵着绳子在广场上跑来跑去,不时发出银铃般的笑声。

  道路两旁绿影婆娑,柳树也吐出嫩绿的叶子,细长的柳条像美少女的头发一样拂了下来,微风吹过跳起了温柔的舞蹈。假山旁的土地上长着一片绿油油的水草,好像给大地铺了一层绿油油的地毯,小朋友们三五成群的在草地上打着滚儿,沐浴着阳光。

  又是一年芳草绿,又是一度春花红。

  我信步地走向花坛,赏花的人可真不少。你瞧!一团团,一簇簇粉红色的桃花开满枝头。我凑过去闻了一下,一股桃花的芬芳映入心头。粉嘟嘟的桃花就像一个个笑脸,有的含苞待放,非常惹人喜爱。一阵风吹来,一片片桃花瓣飘落下来,就像下了一场桃花雨一样,让我看的眼花缭乱

  迎春花既没有牡丹那么娇艳,也没有菊花那么苍黄。小巧玲珑的模样真是惹人喜爱。我忍不住拿出我的手机拍下那最美的瞬间,紫色的风信子,白色的梨花………争奇斗艳,竞相开放。蜜蜂蝴蝶流连丛中,迟迟不肯离去,这让我不禁想起了杜甫的诗句,“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。”

  春天的色彩真是妙不可言啊!我深深的陶醉在其中。

  初三春天的色彩作文 篇96

  春天来到了,温暖的春风悄悄吹绿了大地,也吹绿了绿树新芽。大地复苏了:花儿在开放,鸟儿在歌唱,小鱼儿在水中自由自在地游泳……整个世界充满了生机。

  春天是令人神往的。随着春雨的滋润,春天的颜色变的五彩缤纷起来:太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱咏春天,画家爱描绘春天。春天是世界一切美的融合,一切色彩的总汇。我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地!

  王安石诗云:“春风又绿江南岸”,但何止是绿?在风的吹拂下,满山的花朵睁开了眼,一朵朵,一丛丛……连成片汇成海。人们面对这万紫千红的色彩的海洋,感到多么的愉悦和舒畅。

  再看看春天的天空吧。怎么也是五彩缤纷使人眼花缭乱?那是孩子们放的风筝,在蓝天白云下,千姿百态,潇洒自如地飘舞着,飞升着。春天属于孩子们,天空属于孩子们,他们在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩。

  我终于明白了春天的色彩为什么是这样:是春姑娘手中的彩笔勤奋地飞舞着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是……

  而你为春天的色彩贡献了什么?

  初三春天的色彩作文 篇97

  春天的色彩真是五彩缤纷,太阳是红灿灿,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……春天是一个多彩绚丽的季节。

  春天的小河是多色的,小河里清得可以看见河底的石头,静得像一块明静的镜子,绿得像一块翡翠,时而变成蓝色,时而变成银色。

  春天的花朵是多色的,草地上的花各种各样,有菊花、牵牛花、映山红……五颜六色的,红得如火,黄得似金、白得像。花儿们都争奇斗艳,清香四溢。

  我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富:是因为春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着,是稚气的孩子们天真地打扮着,是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受春的色彩的人们哪,你们为春天的色彩贡献了什么?

  初三春天的色彩作文 篇98

  春天,是一片绿色的海洋,是万物复苏的季节。那绿色象征着生机和希望,象征着成熟和稳健。春天是万物复苏的季节;是生机蓬勃的季节;还有是万物复苏的季节;是万物复苏的季节。

  我爱春天的颜色。春天是绿色的,那是嫩黄的,是春天的气息。春天有春天的温暖,是万物复苏的季节。春天,一个万物复苏的季节。在春天中,我们会发现一切的奇妙。

  春天的景色是美丽的,春天的树木长出嫩绿的新芽,那是春姑娘在为树木们脱掉了厚厚的衣裳,换上了翠绿的外衣。春天的树木长出了嫩芽,嫩芽长出了嫩叶,在春天中间,有一些刚刚长出来的嫩芽,这些嫩芽上面有着一点点的小黄芽,在阳光的照耀下,像一颗颗金子。春天的树木长出来了,那些嫩芽上面有着一点点的小黄芽,在春风的吹拂下,它们在风中频频点头。春天的花儿们不仅竞相开放,而且还有许许多多的芳香,让人感到春天很美好。

  春天的树木长出了嫩芽,在春风中摇啊摇,它们像是在说:“快看,快看,我们都长出嫩芽来了。”

  春天的树木长出了青色的小树。

  春天的树木长出嫩叶,它的叶子是嫩黄色的,还有一些嫩绿的。

  春天的时候也是绿色的,我喜欢春天的树木长出嫩芽。

  这就是我眼中的春天,美丽的春天,美丽的春天,美丽的春天。

  初三春天的色彩作文 篇99

  今天小巴姐姐、我和小伙伴们去寻找春天的色彩,寻找春的脚步。

  “春天是绿色的!你们看,柳树发芽了,绿莹莹的小草从地下钻出来,睁着好奇的眼睛,四处张望这个美好又陌生的世界。”小兰说。“不!春天是粉色的,瞧!杜鹃、兰花、桃花······都绽开了笑脸。”小明说。“不不!春天是金色的,看!田地里的麦子不都是金色的吗?”小月说······

  “到底是谁对谁错呢?”大家一起问小巴姐姐,并支起耳朵听小巴姐姐报自己的名字。可是答案让他们失望极了,原来小巴姐姐说:“其实只有小兰答对了,但是也只答对了一半,答对了是因为春天是代表生命,绿色是生命的颜色。说她错呢是因为春天的色彩不是一种颜色的。”“那答案是什么呢?”“是五颜六色的!”哦!原来春天是五颜六色的呀!

  初三春天的色彩作文 篇100

  春天来了,草长莺飞、柳绿花红……到处一片生机勃勃,春天是我最喜欢的季节。

  春天是红色的。我们穿戴整齐,带上火红的红领巾,升旗仪式开始了。我们注视着国旗,用洪亮的声音唱着庄严的国歌……

  春天是绿色的。柳树披着像少女一样的头发,一阵微风吹过,好像在帮柳树姑娘梳头似的……

  春天是蓝色的。河水蓝蓝的,给人一种舒适自在的感觉。如果画家将眼前的景象画出来,那该有多美呀……

  春天是一个充满活力的季节。一阵风吹来,小草弯下了腰……这不禁让我脑海里蹦出那首《赋得古草原送别》:离离原上草,一岁一枯荣;野火烧不尽,春风吹又生。

  我爱春天,更爱春天的色彩!

  初三春天的色彩作文 篇101

  春姑娘迈着轻盈的步伐,悄悄地来到人间。

  春天是绿色的。你瞧!嫩绿的小草悄悄地从泥土里探出头来,环顾四周。柳树抽出了嫩芽,长出了嫩绿的叶子。一阵微风吹过来,细长的柳条就翩翩起舞。冰雪融化了,雪水汇成了小溪,淙淙地流着。

  春天是红色的。粉红的桃花缀满了枝头,露出一张张可爱的笑脸。远远望去,粉红的桃花就像一片片粉色的云霞。走近了看,粉色的花朵从枝头一直开到枝尾,开出了一枝枝长长的花串,散发出阵阵清香。勤劳的小蜜蜂们正在花丛中飞来飞去,嗡嗡地忙着采蜜呢!

  春天是彩色的。蓝蓝的天空像一块巨大的蓝丝绒,空中飘着五彩斑斓的风筝。有美丽的“蝴蝶”,有可爱的“蜻蜓”,有威风凛凛的“雄鹰”。它们在广阔的天空中你追我赶,开心极了!

  春天是美丽的,美得像一幅五彩缤纷的画卷!

  初三春天的色彩作文 篇102

  春姑娘悄悄的来到了人间,调皮的云朵儿打翻了春姑娘的魔法水,无精打彩的小花、小草立刻慷慨激昂。

  我牵着妈妈温暖的手,听着小鸟动听的鸣叫,悠闲的在弯弯的小路上散着步。过了一会儿,我闻到了一阵清香,正当我疑惑是什么味时,一片金黄的油菜花映入了我的眼帘。哦!原来春天是黄色的。

  回到家后,天空下起了雨。几只小燕子,飞到我家的屋檐下躲雨,它们叽叽喳喳的似乎在商量着春天是什么颜色。一只小燕子说:“春天是粉色的。你瞧,春天染粉了桃花,粉色的桃花在树上飘动着美丽极了!”另一只反驳到“春天是绿色的,你瞧,春天染绿了小草。”还有一只小燕子说:“我听小朋友们说,春天是五彩斑斓的!”

  初三春天的色彩作文 篇103

  有人说春天是绿色的,也有人说春天是蓝色的,还有人说春天红色的……可是我却认为春天是彩色的。

  仰望天空,蔚蓝的天空上飘着几朵洁白无瑕的云朵,云朵旁边有着一个大大的、圆圆的太阳,金灿灿的太阳把温暖撒向大地,似乎在告诉大家温暖的春天来了。

  极目远望,一座座高山紧紧的连在一起,就像一群穿着绿袍的孩子在手拉着手,呼唤春天的到来。山上的桃花开了,有的是花骨朵,如婴儿的手掌一样粉嫩;有的全盛开了,像一个个绽放的笑脸。红的似火的杜鹃花开满了整个山坡,仿佛在唱着春天的歌谣。

  环顾四周,碧绿碧绿的草地上开满了五颜六色的野花,一簇簇、一丛丛,红的、黄的、白的……好不美丽。湖面波光粼粼,湖水清澈见底,水中的鱼儿欢快的游来游去。岸边的孩童,你追我赶,奔向远方。

  我爱这五彩斑斓的春天。

  初三春天的色彩作文 篇104

  “春天是什么颜色的?”一个小男孩问他的父亲。

  “孩子春天是透明的,你想它是什么颜色它就会是什么颜色。”那位父亲摸了摸儿子的头,微笑的告诉他。

  然后他拉着小男孩的手,一步一步,小心翼翼的走向街的另一边。这时,我才发现小男孩的眼睛是那么空洞,在他的瞳孔中只有一片黑色,没有任何色彩,那竟然是个盲人!

  我睁大眼睛再仔细的看,只见小男孩手紧紧抓住父亲,在他身后却一蹦一跳地,脸上洋溢着幸福的笑容。他的头不停的转着他冲向所有的行人,花草微笑,他甚至抬头冲向天空,冲着春天微笑,那就仿佛他已经看到了春天的色彩。

  可是我呢,我看像那些树,那些花,那些草,只觉得无比普通,无比单调。是的,我的眼中是有色彩的,可是,我的心却早已化为了一片灰烬。那一刻,我忽然察觉到我失去了好多好多。

  看着心中的灰白,一阵恍惚,然后想起了早上。当我带着倦意走下楼时,奶奶已经笑眯眯地站在一旁看着我,桌上是香喷喷的早饭。可是一口才刚下肚,我就对她破口大骂:“怎么这么咸?”然后,留下她带着震惊的神情含着泪站在原地。

  想起几天前我就在电视机前看的津津有味,奶奶悄悄的走了过来,苦口婆心的劝着我站远点,别看坏了眼睛,我却又是一句大骂:“走开,你挡着我了!”

  想起几个月前感冒时,我难受得起不了床。奶奶便给我熬了药汤,守在我身旁看着我喝,只等我喝完了她又递给我一碗鸡汤。我抗拒着不喝,她就拿着汤勺往我嘴里送去。不知她哪来这么大的力气,怎么挡也挡不住。直到我闭上了眼要睡了,她又拿来湿毛巾盖在我的额头上,不知她守了多久,只知道醒来时她依然在。

  天哪!我究竟是个怎样的人,难道我已经失去了感受爱的能力吗?

  又一阵恍惚,眼中已满身泪水,我冲向家中向奶奶道歉,她又笑着说:“咱吃饭吧!”

  太阳西沉时,我望向窗外继续,五颜六色的花伴着夕阳的金黄,映在我的心里,无比灿烂,这就是春天的色彩。

  初三春天的色彩作文 篇105

  大自然爷爷收藏了一本书,春天来啦,他悄悄地从口袋里摸出来,翻开它,然后拿起手中的马克笔,在书上尽情的涂抹着……

  他给春天涂上了绿色。青翠欲滴的小山耸立着,像一个个威猛的战士,嫩绿的小草也从地里探出头来,好奇地东张西望。

  他给春天涂上了黄色。远远望去,油菜花地一片金黄,几小朵合成一大朵,像几个小伙伴在窃窃私语,蜜蜂在花间“嗡嗡”的闹着,飞来飞去,忙个不停。

  他给春天涂上了粉色。一棵棵樱花树立在那儿,樱花像一位位娇羞的少女站在树梢上,春风拂过,樱花散发出一阵幽香,非常迷人。你听,小鸟在岸边唱《巴拉巴拉樱之花》呢,耳边响起相机“咔嚓、咔嚓”的声音和人们的赞美声。

  他给春天涂上了蓝色。湛蓝的天空上飘着朵朵白云,有的像狮子,有的像小兔子,还有的像龙,北归的大雁飞回来了,它们在天空中一会儿排成“人”字,一会儿排成“一”字。

  他给春天涂上了彩色。冬眠的小动物都苏醒了,在森林中、草坪上奔跑,蝴蝶在空中翩翩起舞,小朋友们在公园里放风筝,远处的田间几个农民伯伯撒下种子,他们的脸上都洋溢着笑容……

  春天是美丽的,春天是充满希望的,春天是生机勃勃的。大自然爷爷真是一位了不起的大画家,他用手中的笔为这本书中的画添上了完美的句号。

  初三春天的色彩作文 篇106

  春天真是五彩缤纷。那草、那花、那树……它们都有自己独特的色彩,需要我们去观察,去品味。

  春天,太阳红艳艳,天空蓝悠悠,树木绿油油,迎春花黄灿灿……春是暖人心脾的,“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”春是稍纵即逝的,“林花谢了春红,太匆匆。”春是沁凉润透的,“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”春还是酒气飘香的,“借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”人们说:“春雨贵如油。”第一场春雨,把动物、植物从睡梦中唤醒。树梢绿了,大地也绿了。漫山遍野的花露出了自己最美丽的笑容,一朵、一丛、一簇……连成片,汇成海。给了人们一个大大的惊喜。

  春天,草长莺飞,丝绦拂堤;千树琼花,碧波涟漪;兰馨蕙草,润物如酥;春色满园,落红如雨……春天一定是一桢浸染着生命之气的画布。上面不仅充满着新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿、碧绿……满眼的绿,还星星点点地有些红色、黄色、紫色、粉色……这一桢画布,一定震撼了人们的心灵。

  春天不仅是自然美,动物也美。瞧,那只勤快的蜜蜂又在跳“8”字舞了。身边的蝴蝶也不闲着,在几朵花旁飞上飞下。田野上,青蛙也“呱呱”地叫,好像在向人们报到。人们也不甘示弱,男女老少都穿着各色衣裳,放着五颜六色的风筝。也许,动物们的活动也能组成一张生动的画。

  春天丰富的色彩,使我深深地陶醉了。

  初三春天的色彩作文 篇107

  诗人笔下的秋天总是那么迷人,但在我们小朋友的眼里,最迷人的还是春天的色彩。

  我漫步在春天的小路上,正是万物重生的季节,路旁的小树上已长出嫩芽。湖岸边,垂柳依依,它们将手臂轻轻垂下,好像慈母疼爱儿女一样轻抚着堤岸。微风吹来,它们又像一位位少女,扭着纤细的腰肢,摆动着翠绿的衣裙……哦,春天是绿色的!

  再往前走几步,便是那红得耀眼的映山红,一朵朵小巧玲珑的花朵,像一个个小铃铛,仿佛你轻轻一碰,就会叮当作响。就近看呢,朵朵映山红开在绿枝上,仿佛一张张婴儿般红润的脸……哦,春天是红色的!

  映山红的右边,开满了不起眼的红花继木。它们虽然没有公园里的菊花那么娇贵,没有旁边的映山红那么耀眼。但它们组成了一片紫色的海洋,一阵风吹过,掀起起伏的红花继木,形成了层层涟漪……哦,春天是紫色的!

  再走进公园,有着一大片的迎春花,它们仿佛是一位位有礼貌的迎宾小姐一样,笑着接待每位来往的客人。又是一阵风,把一朵朵娇嫩的迎春花,吹得由如一只只翩翩飞舞的蝴蝶……哦,春天是黄色的!

  我想,自己已成为了一位小画家,正在描绘春天的色彩和生活的灿烂:绿是博大的;红是希望的;紫是纯洁的;黄是辉煌的。

  初三春天的色彩作文 篇108

  春天到了,妈妈带我到野外郊游。突然,妈妈问我:“你知道春天是什么颜色的吗?”我感到奇怪:“春天还有颜色吗?”当然有了,不信你问问田野里的小草,山坡上的鲜花儿,大树下的蚂蚁……它们都会告诉你春天的颜色是什么样的。

  我离开妈妈来到山坡上,看到漫山遍野的鲜花、有红的、有黄的、有粉的……一朵朵一簇簇,娇紫嫣红。我俯下身问小花:“美丽的花儿,你能告诉我春天是什么颜色的吗?”小花儿俏皮地说:“用你的眼睛找照看!”

  我离开小花儿走下山坡,看到田野里到处都是绿油油的庄稼,我问了它们同样的话,它们也让我找找吧。这时田野里干活的农民伯伯听到了我的问话,告诉我:“小朋友 ,你刚走过山坡、田野、春天的颜色你不是已经看到了吗?”这时我才突然明白,原来妈妈说的春天的颜色就是指鲜花、小草的颜色呀。我一口气跑回妈妈身边说:“我找到春天的颜色了,它是五彩缤纷的。”

  初三春天的色彩作文 篇109

  光秃秃的树枝上叶芽儿,引起了我的注意。哦!这一定是春的气息。

  我在想:春到底是什么颜色的呢?我疑惑不解,决定带着这个问题,踏进大自然去寻找答案。

  湿漉漉的土地上,我看到那顽强的小草正探出头来,随风跳起了优美的舞蹈。再往前走湖边柳树姑娘把湖水当作梳妆的镜子,把自己打扮得漂漂亮亮。哦,这是绿色。

  我走在小路上,一片绿油油的油菜,正迎着风开放,它涌起千层金色的波涛,万层金黄的浪花。散发出它独特沁人脾的花香。它们都仰着黄灿灿的脸,朝着太阳公公眯眯笑。哦!春天是金黄的。

  我漫步走进公园,看到两旁映山红竟相开放,十分耀眼。在阳光的照射下,仿佛是一团团烈火在熊熊地燃烧着。遥望远处,树上一片粉红,红得鲜丽,哦!那一定是桃花了。

  啊!我终于明白了。春天是红的、绿的、金黄的,犹如那春雨过后,挂在空中的彩虹那样五颜六色,绚丽多彩!春天色彩丰富,它是我心中的天堂!我爱春天!

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