【实用】初三作文汇总6篇
无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的初三作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
初三作文 篇1
每天清晨，随着太阳公公上班之际，同学们背着书包，在自行车的伴随下来到了校门口。每到这里，学校大门总是随时随刻为我们开着。走进校园，花草树木在风姑娘的指挥下，与欢快的鸟儿伙伴一起演奏了一首欢迎曲，迎接我们的到来，愿我们能开心地度过一天。
上课的时候，大树爷爷偷听着老师讲的知识，要和我们一起学习。“铃铃铃”，下课铃声响了，同学们都你争我抢，争先恐后地往外跑。随着花儿姑娘的芬芳清香，一下子上了几节课的我们顿时间心旷神怡，精神抖擞，轻松了很多，攒足了劲儿准备上下节课。大课间时，同学们在宽阔的操场上“疯狂”地玩耍着，忘了时间，忘了自我。放学时，花儿姑娘和小草兄弟送我们离开。路灯伯伯也开始上班了，指引我们回家的方向。
当我们在功课中遇到难题想放弃时，是五星红旗的鼓励让我们坚持不懈，与难题拼个你死我活；当我们在考试时因紧张而失利时，是鸟儿的安慰使我们鼓起勇气坚强起来；当我们在做了错事而撒谎时，也是花草的劝阻使我们主动向老师承认错误。
然而，这一切的帮助都取源于给予我们学习，生活的地方——学校。是学校让我们学到更多的知识，成为一个个栋梁之才；是学校让我们懂得了做人的道理，勇于承担自己的责任；更是学校给我们这么美丽的环境，使我们更有精神地学习，生活……
在校园中飘扬的五星红旗，就是我们坚强的理由；任劳任怨，每天为了让我们取得更好的成绩而不惜一切代价的老师，就是我们精神的支柱；每天不论风吹雨打，刮风下雨都依然昂然挺立的大树，就是我们勇敢的保证。
千言万语都表达不了我对学校的感情，一串串言语汇成了一句话：我爱我校！现在是我以学校为荣，总有一天，学校也会以我为荣！
初三作文 篇2
人们往往会努力去去心灵，但心里的东西真的越多越好吗？
心里的东西从某个方面来讲当然是越多越好，但倘若我们换一个角度，也不尽然。
你想一下，人的记忆力是有限的。它就好像是一辆车，如果不停向内装东西，必然会超载的。一个人心灵的负荷如果太重，定然会使生活质量大打折扣。
有这样的一个故事：一个孩子到果园去，看见爷爷正在梯子上咔嚓咔嚓地剪枝。小孩拿起一根枝条，说：“爷爷，它们长得好好的，剪了多可惜！”爷爷却说：“傻孩子，剪掉它们果树才能长得更好呢！”
其实人的内存空间与这果树是一个道理：垃圾文件太多，会影响运行速度；好比一棵果树枝叶太多，果子注定长不大。这时，我们就应该学会抛弃一些无用的东西，也就是清扫心灵。生活中的烦恼、忧愁、心计，都会扰乱人的思维。
杰克是一位探险者。在一次探险时，向导发现他的背包里装满了东西，便问他：“这些东西使你快乐吗？”杰克愣住了，他深知，他带了地图，药品，观星仪，粗制麻绳，朗姆酒------但大多数却并否有用处。于是杰克找开背包，大方地把很多东西分给当地人。这样，再次上路时他轻松多了。
其实，这“背包”便是我们每个人的'心灵。想必大家都有大扫除的经历：未清扫前并不觉得拥挤与凌乱，可一旦清扫完毕，却发现，原来家中的垃圾是如此之多。
那么什么才是我们应该抛弃的呢？
学识、生活经验、快乐的回忆------这些是组成灵魂的材料，其重要性自然可想而知。而那些伤心往事，不屑的争论，则应该毫不犹豫地抛掉。想象一下，当一个人一边写文章，一边想攒钱买个冰琪淋时，又能写出什么好文章。李白不也曾说过“弃我去者，昨日之日不可留；乱我心者，今日之日多烦忧”！
说到这儿，你们也许会问我，怎样才能清扫心灵呢？这里有两点：第一，要今日事今日毕。俗话说得好：明日复明日，明日何其多？我生待明日，万事成蹉跎。凡是应该完成的事，一旦拖到明天，你必会坐卧不安。第二，要有豁达的心胸。化用孔明的一句话——淡泊以明志，宁静以致远。一个凡事必争的人是决不会有崇高的精神境界的。好比股票，你倘若一心想着赚，可能亏本的机率还高点。真正的高手则会“放长线钓大鱼”。这样，我们便能达到更高的境界。
时间不多了，就扯到这儿吧。对了，别忘我没提醒过你——要学会清扫心灵。
初三作文 篇3
“轰隆隆，轰隆隆”……蔚蓝的天空忽然变了“色”。是暴风雨的前夕！几阵雷声过去，大地上的所有动物都躲藏着，唯独桃树上的小鸟，不知天高地厚，偷偷地从蛋壳里钻出来。叽叽喳喳的叫声，似乎在控诉着那讨厌的雷声，影响它睡觉。
它漫不经心地环顾四周，察觉狂风在不停地摇动着小树，雨滴连绵不绝地从乌黑的天同坠落。“妈妈，您在那里？”小鸟无奈地喊叫着。过了一会儿，在远处，鸟妈妈冒着风雨，嘴里叼着点菜虫，小鸟喜出望外，又是蹦又是跳。由于过度的兴奋，小鸟从鸟巢里掉落在绿油油的草地上。风无情地肆虐着大地，暴雨嘲笑道：“居然还有这样的废物，简直是在丢人现眼！”小鸟失声痛哭，只见鸟妈妈仍在树上，自由自在的享受着美味的早餐，欣赏着那迷人的“春雨图”，似乎完全忽略了小鸟的存在，悠然自在地摆着一副“事不关己---高高挂起”的样子。
春风，用双手温柔地抚摸着大地母亲的身躯，小鸟的身上逐渐长出了几根浅黄色的羽毛，小鸟每天不厌其烦地问鸟妈妈同样的问题——“为什么不把我叼回鸟巢里，要我在树下忍受着风吹雨打？忍受着其他动物的嘲笑？忍受着饥饿的痛苦？”而鸟妈妈依然无动于衷，耐心的聆听，却不做出任何的回答，更没有实际的行动。时间随着风儿的流逝，一秒秒过去，小鸟观察到了地上那曾经不起眼的小草，在岁月的蹉跎下，小草顽强的生长了下来，成为了一颗嫩绿而挺拔的小草！小鸟似乎悟出了一个道理：纵使面前的困难有多大，只要一心想着：困难不过是人生中的一位过客，只要为自己鼓劲，攻坚克难，不惧怕一次失败，在不懈的努力背后，成功的花蕾将绽放的更美丽！
盛夏，炎热的阳光“烧烤”着大地。小鸟仍在树下，风雨不改的徘徊，鸟妈妈见此状，也只能仰天长叹。小鸟的翅膀又长出了几根黝黑的羽毛。它每天学习着其它的鸟，努力的学习飞翔。但是，应有的回报却没有即时出现，而是蕴藏在背后。每次的失败，都无疑是一把锋利的刀刃，刺痛着小鸟那脆弱的心灵。它心里想着：是上天决定我要呆在树下，当一辈子的“树低之鸟”吗？再看看旁边的那棵小草，仍然再屹立着，从而激发了小鸟的斗志。小鸟暗下决心：一定要学会为自己鼓劲！我不能让小草看扁！我坚信“鸟”定胜天！
时间的树轮每天碾过，昔日的盛夏已过去，深秋如期将至。小草伴随着桃树，双双枯萎。在不远处，只剩下几根沾满血与泪的羽毛。昔日一蹶不振的小鸟不见了。瞧，蔚蓝的天空，在秋风徐徐的渲染下，并不寂寞，熟悉的背影在自由自在地飞翔。小鸟经过了“千锤百炼”，
皇天不负有心人，小鸟如愿的飞了起来，飞的更高，更远……
初三作文 篇4
相信大多数的人都会这样，在许多事情上，我们往往只会贪图眼前的小利益，而丢失之后的更大利益，这是目光短浅的做法，准确的说就是我们人的本性：贪。
我也不得不承认，我也有贪的本性：我路过一个十字马路路口，我要过一个“l”型的马路，也就是要过两条马路才能到达，当我到路口时，正发现一旁的灯绿了，便觉得这条或许会快些，就走了过去，等了一会儿，不见下一个灯亮，只见刚刚面对的灯亮了，于是我又耐着性子等下去，有一会儿，对面的灯也可通行了，只有我还站在原地。当时我是多么的后悔，如果我当初不选择这一条先到之利，岂能错过后来大喜?
《伤仲永》一文中，因方仲永自幼有好笔墨，他的写的作品文采和道理都非常好，于是贪心的父亲不然他去学习，而每天带着他到处采访同县的人，人们便用金钱求仲永写作，久而久之，因他的后天教育没有达标而才思减退，到后来甚至变成庸才。我们只贪图眼前的利益，结果失去的会更多，甚至会影响到他人。要记住：得其一，误其一。
不管是在校园还是社会上，都有些为了当官而不惜一切的拉人数票的事情。有一位同学要参加班里面的班委投票竞选，临前拜托几位同学投票的日子一定要投他的票，否则将无法得到他的奖赏，最后他当上了班长，但因为他无学不术，班里面许多事情都不会解决，一些活动也不知如何组织，结果这个班经常被学校领导人批评。只因为我们贪图他给予我们的礼物，我们就给这样一名胸无点墨的人当班长吗?我们难道就连这一点的诱惑也无法抵制么?我们就没有想过因为自己的自私而带给整个班集体的损害么?
在十字马路路口前，它给我上了一堂课，它给我讲述一个人的贪会引来如何严重的后果。我们必须处处抵制贪婪的事情发生，以至于会给我们大家都会带来沉重的伤害，在这些不幸的事后，我们不要再旧戏重演，使悲剧再次发生。切记：杜绝贪心就等于为民造福，如果你想成为一位合格的民族英雄，请从拒绝“贪”开始。
初三作文 篇5
“眼空蓄泪泪空垂”的林妹妹总会给人一种伤感的情绪，而我的泪则是出了名的,鸡毛蒜皮的小事就会惹得我泪如雨下，使大家避而远之。
乌云密布
小时候，春天的记忆总是桃红梨白，惹人欢喜，可是我的心情却恰好与之相反，就像阴雨天，泪水就像断了线的珠子，滴滴嗒嗒地滴落下来。甚至同学还打趣说，你长大当演员吧，专演悲剧，一个人台上嚎，一群人台下哭，包管泪流成河，一戏演火。这更加重了我的毛病，于是又抽抽泣泣下起雨来。
阴云滚滚
记得一次，我因为要去同学家完成作业，所以不能及时回家，月到柳梢头了，仍然没有回家的打算，同学父母好心帮忙打电话，爸爸在电话那头焦急的语调让我产生一个幼稚的想法。
爸爸到来之后，焦急的目光四处寻视。在没有如常所愿接到我后，急得像热锅上的蚂蚁-----团团转，然后失魂落魄地走了，看着他那孤寂的背影，我的目光开始模糊。
初见彩虹
之后，我爸爸落寞的背影，让我久久不能平静，思绪翻飞间，爸爸已经来到我的书桌旁，语重心长地对我说：“以后不能再吓爸爸了，我不生你那晚的气，只是我很担心你的安危-----”爸爸走后，看见他那日渐佝偻的身形，想哭却哭不出来。
那一晚，风静静地吹，树沙沙作响，星微弱无光，灯，昏暗忧伤，月光倾泻下来，好冷。我觉得自己哭泣解决不了问题，所以我不能再哭泣。
阳光重现
有时候哭到伤心处，我也会读书，读到：西子坠湖的点点涟漪，玉环自溢的无奈伤感，屈原投江的破碎心扉，文天祥视死如归的爱国情感，就会悄然泪下。
每次一合书，就会陷入书中复杂的世界。直达今天，我忽然明白：哭又能如何，只不过为了书中人物徒增伤感罢了。如今我要做的是不能成为书中另一个悲剧人物，不能让悲伤的事在自己身上重演，所以我要坚强。
因为小时候的无知懵懂，惹父母的白发日益增多。如今，我已是初三学生，想到父母为了维系这个家庭，而四处奔波。所以，我不能再让他们担心，我要改变自己多愁善感的性格，展开褶皱的眉头，让脸上重现阳光。
我不能再哭泣，为了家人，也为了自己！
初三作文 篇6
"煖煖，我……好像吃错药了！"我正在房间里写作业，忽然听到妈妈叫我。当听到这句话时，我还笑呵呵的想着："妈妈今天心情挺好啊，还会跟我开玩笑了。"随后就漫不经心地走出房间，想把这个玩笑续写下去。可出了门，我原本不在意的心情瞬间变了，心里"咯噔"一下子，便看到妈妈的脸色很难看，蜡黄蜡黄的，发手里正拿着它吃的那一盒药，我连忙走过去，"不会是发烧了吧！"我将手放到妈妈的额头上摸了摸，"也不烫啊，吃这退烧药干什么？难道真的吃错药啦？"我连忙问妈妈："你怎么了？"妈妈为了不让我担心，便说了句没事，只是一不小心吃错了。
我听妈妈说完后，我的心就像装了一只兔子一样紧张了起来，鸡毛问她："那怎么办？你快点喝点水。"妈妈走到饮水机旁边："我刚刚已经喝了许多水了，已经吐了好几次了……"
过了一会儿，妈妈说她有一点头晕，看东西都看不清了。我听完立马急了："妈，你快点去医院吧！""没事儿，不用去医院，一会儿就好了。"我的心里不知是什么滋味，就觉得很害怕，我一直在劝妈妈快点去医院可她就是不听。去的，我走进房间，把门使劲一甩给锁上了。我趴在床上，害怕的直哭起来，许多的泪水已担忧都涌了出来，从小升初气，最后到了嚎啕大哭，心里一直在喊到：他为什么不听我的话？为什么不去医院？为什么要吃错药让我担心呢？脑海里一直都浮现着妈妈那蜡黄蜡黄的脸，虚弱的声音每一每幕都让我的心好像一直无形的大手紧拽着一样，痛的难以呼吸。"我会不会失去我的妈妈呢？"那个时候我真的害怕极了，从小到大第一次这么难受过。
在门外的妈妈听到我大哭声，连忙说："煖煖你快出来吧，我们去医院看看。"我听到她说要去医院了，也不再哭，把门打开去医院了……
小时候，我生病了，只能迷迷糊糊听见妈妈焦急的声音、只能看见妈妈紧张的面孔。当时也没觉得有什么。但，现在我终于明白了那种焦急，那种紧张，那种心疼，真是让人无可奈何。
担忧是为了表达人与人之间的互相关心；担忧是打开亲情时间的重要钥匙；担忧是连接心与心的伟大桥梁……唯有担忧滋味长。