以初三为话题的作文（精选9篇）
说到作文，大家肯定都不陌生吧，特别是话题作文，话题作文具有自由性的特点，考生在题目、选材、文体、想象空间上有极大的自由性和自主性。你写这类作文时总是没有思路？下面是小编帮大家整理的以初三为话题的作文（精选9篇），希望能够帮助到大家。
以初三为话题的作文 篇1
乡间的风，是那么轻柔；乡间的景，是那么温柔；乡间的情，是那么绵柔……总能让我想到很多，倾吐很多……
初三了，几个月后就要中考了，因而今年的春节于我而言略显沉重了些。正月初二，回到老家，逢天转晴，于是午觉才醒，我便一头扎进了暖冬的田野。
上一次回到故乡，似乎还要追溯到去年的清明时节。今日的阳光普照迥别于前朝的春雨连绵，使我不禁又感慨起物是人非，心中百感交集。
仍是熟悉的泥泞的羊肠小道，仍是久违的泥土与炊烟的清香，仍是耳畔清泉欢悦的哗哗作响。放眼望去，原野无边无垠，满目枯黄。天高云淡，更显出远处笔挺的青山，不知名的飞鸟婉转地吟唱，也不知那是否正是对我，一个游子，似乎也是一名游客的关怀。
路过洗衣池，走过独木桥，路便逐渐向左倾斜，河堤长满了齐人高的茅草。小路和小溪就这样左右提携着蜿蜒前行，可到了一棵大樟树下，路便断了，小溪则独自隐秘于茅草丛中，继续前行。
去年过年时，我也曾到此处寻幽探清，当时在老远处便为一片萋黄中突兀的绿色和那寂寥的满树鸟鸣所吸引。依稀记得，那时的自己还是那么幼稚无知，以为读书的好处不过是有他人的表扬，有好饭好菜伺候，有小熊抱，可以说是活在安乐窝中，因而眼前的景也是飘忽的，迷茫的。
自那之后的几次大考，我连连失利，情绪低迷，风雨飘摇。我想要寻回从前的风流，却发现很难，一切真的都只能现于梦萦中了。然而事情真的有这么坏吗？我不甘心，于是我奋然追赶着，努力追赶着，却似乎仍然什么也看不见。
可今天我看见了，又一次看见了——可不是吗？在萧瑟的冬日里，这儿有一棵樟树傲然挺立着，仍旧青葱着；这儿有一树鸟欣然歌唱着，仍然歌唱着！对！生命，正是用来追梦的，用来奔跑的；就算未能如愿以偿，尽力前行总比原地踏步要强！
我的眼前悄然明亮了许多，一个坚定的声音在告诉我：是时候了，是时候尽力发起最后的冲刺了！不能再踌躇了！我向茅草丛中望去，似乎真的看见一条玉带般的小河潺潺向东流着，满载着一个少年、一位游子的梦想和希望，向青草更青处漫溯……
以初三为话题的作文 篇2
从什么时候起，曾在弯腰教诲时垂下的美丽黑发被掺进了白丝？
从什么时候起，我们从曾经的仰视变为了俯视？
从什么时候起，母亲打扫卫生的时间比曾经多了一半？
可是，又是从什么时候起，我们对母亲的爱不再珍惜，而是不断挥洒？
我与母亲并肩走在商场里。“还有什么要买的吗？”母亲这样问道，继而转头看向我。
“没有了。”一股自心底涌上的怪异包绕着我，似乎还夹杂着一线难言的悲伤。是什么呢？
我们继续走着，期间是无言的沉默。在周围喧杂的交头接耳中，似乎我们倒有些格格不入。母亲突然停下，踮起脚尖伸手想拿下摆在高处的笔记本，却无奈怎样都够不着。
“我来吧。”我向母亲笑了笑，伸手轻而易举地拿到。不经意的一瞥，却使我怔住。
“账本又用完了，要买新的了。你别说，我还真就喜欢这个牌子的本子……”母亲似乎并未注意到我的愣神，顾自唠叨着自己对于买本子的心得。但她只字未提许多年前的那件事，似是忘记了。
九年前，在我还是个刚迈入一年级，身高才到母亲腰际的孩子时，母亲送给了我一个本子，一个与这一模一样的，淡蓝色封皮的本子。我喜欢得不得了，每天都往上写写画画，即使只有简简单单的“今天妈妈送了我一个本子，好开心”这类稚拙的字句，却也一笔一画、认认真真地填满了那足有30面的方格本。
跟随在母亲背后，悄悄地细数着眼前人的白发。一根、两根，染发剂也无法掩盖的，是这岁月留下的伤痕。从前父亲不在身边，是母亲分饰两角，在床前为我读故事，在游乐场将我举过头顶。而从什么时候起我们的角色发生了改变呢？
母亲津津有味地听着我讲述在学校里发生的事情，在购物时拿不到摆在最高层的物品而需要我的帮助。原来，就在我们的日常生活中，有什么东西在悄悄溜走，又有什么在慢慢改变。
母亲啊，你的生命给了我一半，你的爱也给了我一半。而我也是时候下定决心，作出改变了。
这样想着，视线又回到眼前人的白发。
是啊，是时候了。
以初三为话题的作文 篇3
学校的那棵粗壮的老榕树的层层树叶间，投下点点光斑，几束阳光投射下来，照亮正在奔跑的同学们稚气的笑脸，一转眼，已过去两年。
年级的排名榜仍整齐地排列在大楼的门口，只是排名滚动，揭示我们的自信的汗水，泪水让我们在继续咬牙坚持。食堂里仍是熟悉的菜色，日复一日仍不改变的长长的队伍，仍然是拼不过学弟学妹们的热情，只是现多的新面孔的出现告诉我们离别之际，吃饭时手捧的速记本也提醒我们考验的日子正在逼近。仍是朗朗书声，仍是走笔不停，我们的书声中多了几分坚定，笔下添了几分专注。
走在熟悉的校园，仍是那种融洽的氛围，不过春风捎来一抹伤感，走过操场，想起同学们排练运动会队型时的嬉闹与稚嫩，他们在运动场上奋力奔跑的模样仍出现在我眼前，站在礼堂中，仍能想起元旦晚会上精彩的演出，同学们的欢呼，只是今日站在这里，并非为了玩乐，我们站得笔直，喊出我们的勇敢气魄，表明我们面对中考的信心。
过去那个无忧天真的自己渐渐远了，和同学们的身影一起渐行渐远了，取而代之的是我们的勇敢与坚持，母校见证了我们的蜕变与成长。
我们曾为了送给老师最好的祝福苦苦思索，我们曾为了一场考试提心吊胆熬夜奋战，我们也曾为了某一个侮辱母校的网贴而无比愤怒，几年匆匆，我们已融入了一个大集体，已充分感受到了母校的温情。繁重的课业压力之下，我们曾玩笑般地说过母校千般不好，却不容他人插嘴一句，因为这是我们青春中宝贵的财富，一切琐碎的记忆此刻凝成无数珍宝。
“我君有宝剑一把，久被尘劳关锁，一日尘尽光生，照破山河万朵。”
三年磨一剑，我们就要迎来真正的考验，世间之事都是如此，历经万险，方见莲华。
来不及收拾满书包的不舍愁绪，我们已经投身战场，雁过留痕，我们将在题海中奔走，在考场上战斗，虽然终会离开这饱含我们回忆的校园，但我们辉煌的成绩将是给母校最好的离别礼物。
是时候了，在比拼前，我们再磨一次剑，让它足够锋利，不负众望，是时候了，和我们的母校告别和我们的告别。笃定往前走吧，相信我们的胸中自有云月。
让我们为这三年美好添上最后一笔，愿我们能回忆起记忆里当年的榕树，如斯灿烂的青春。
以初三为话题的作文 篇4
一潭死水里的鱼，它拼命地、拼命地摇动着尾巴，搅起潭底的泥石，潭水浑浊了，死水动了起来。鱼在耐心地把握着契机。
深埋于地下的睡蝉，它竭力地、竭力地伸展着四肢撕拽着黑暗的沙土，土层空洞了，光钻了进来，蝉在希冀地等候光冗长的告白。
风烛残年的雄雕，它玩命地、玩命地扶摇而上九万里，在陡崖上拔下它老去的羽翼，不进点滴。它在渴望山风将它的第二次生命唤醒。
我们，如睡兽般蛰伏近三年的我们，正经受着身体的极度疲劳和精神的摇摇欲坠。我们如同处在自我世界的陀螺，上紧发条，周而复始地一圈又一圈。
痛苦！
于是我们中有了声音：“我们！没有必要为了小小几张试卷累垮，为什么我们要这么做？”
不！这是不应该！当初我们来到这里，用一道道目光纺织成最瑰丽的梦和最疯狂的战衣。既来之，便知道这条路上必定荆棘丛生，凹凸坎坷。可是，我们从不后悔。我们长征了近三年，没有退缩。
“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，使其动心忍性，曾益其所不能。”古语如同神咒，蕴藏着大智。
“既然痛苦是快乐的源泉，我们又何必为痛苦而感到悲伤？”歌德深化了痛苦，升华了快乐。
一百天，乍暖还寒的风隐隐吹来了阵阵战鼓声和淡淡硝烟味。我们韬光养晦、卧薪尝胆，来自中考的紧张气氛一触即发。
以纸为刀、以笔为剑，是时候燃起希望的战火了！
既然选择了拼搏，就遗忘过去的汗水和泪水；既然选择了实干，就脱下虚幻的华袍与美名；既然选择了青春，就甩开软弱的抱怨与自满；既然选择了校墙的那边，就不要把己经踏进去的一只脚缩回来！
是时候了！鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由！做那只搏击长空的雄鹰，做那只水击三千里的大鱼。
是时候了！盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人！我们懂得时间及盛年的珍贵，我们必须锱铢必较，做个时间的吝啬鬼。
是时候了！给万里长空添一笔我们的色彩。
是时候了！
以初三为话题的作文 篇5
也许还在回忆初一的懵懂，也许还在回味初二的青涩，时间洪流却悄无声息地把我们卷到了初三这条崎岖的路上。初三这条路上会有骤然而来的风暴，千奇百怪的坎坷。不管前方是怎样，我们也要把斗志化为光亮照亮前方的路，一步步跨越那些绊脚石。
初三是永无止境的奔跑。初三，是一场充满硝烟且无形的残酷“追逐赛”。谁不努力奔跑，谁就会被淘汰。没有定好自己的终点，那就永远找不到方向。制定自己的目标，朝着那个方向奋力奔跑，我就是赢家。
初三是沉重如山的包袱。初三，是为自己前途打下基础的黄金时期。初三，是一块最关键的基石。初三，背负着父母的希望，老师的期望。我知道，我背负着的不仅是我的人生，还是一个家庭的希望。这是一种责任，一种沉甸甸的责任。为了家庭，为了自己，不得不向初三发起挑战！初三，我来了！
初三是悄无声息的成长。让自己在高标准严要求下生活，让自己在坎坷艰难道路上前行，让自己在风暴骤雪中拼搏。时间会告诉我，结果会告诉我，我在成长。积极进取，奋力拼搏，成功就在前方。永无止境地奔跑，告诉自己，你就是胜利者。
初三，我要奋斗！面对那些娱乐活动，别人在不亦乐乎的时候，你得告诉自己收起玩心，放在学习上。以后的以后，你的笑容会更灿烂。
初三，我要拼搏！有经验就会有收获，有决心才会有进步，有斗志才会有成功。多做习题，反复吸收，获取经验，我就是最棒的！
人生的路很漫长，转折点也只有几个，中考就是其中之一。六月的凯歌已唱响，提醒着我该奋斗了。初三，是一杯芳香四溢的的茶，入口也许很苦，但细细品尝，便会发现其中的`甘甜。
初三，我们战斗吧！
以初三为话题的作文 篇6
忙，也是享受
“我很忙”，简练却掷地有声的三个字，悄然地盖过了所有流行语的风头。忙，越来越招人厌倦。但有一天，我却发现，忙，也是一种享受。鞋带——忙碌中的关怀
还剩两分钟，上课铃就快响了，厚厚一叠作业本还在讲台上“安稳如山”。我左手捧着一摞，右手举起一本，眼睛匆匆地扫一遍教室，找作业本主人的身影，额上已覆了一层细密的汗珠。我越急，却发得越慢，在组与组之间的过道里穿行。一不留神，撞上了一“障碍物”。明明是自己撞了上去，却因为烦得急躁就要发作，同学K却一把接过我手上的作业本，指了指我的鞋子说：“不好意思呢，那个，你的鞋带松了，系一下吧，别给踩到了啊。”说完，就帮我发起了作业。初j的同学们，每个人都在忙碌地奔进奔出，心里却还依然装着另外五十几个人。
劳动——忙里也偷乐
从满桌的复习书中钻出身来，劳动，也是初三必要的一件忙事。挪桌子，搬凳子，洗抹布，倒垃圾。闷热的天气，大家却是干得“热火朝天”了，我趴在窗台上，对窗玻璃上的一个污点不依不饶地进攻。“呀！”旁边的同学吊嗓子地叫了一声，我抬头瞪他：“干嘛呢？”他委屈地指指我擦玻璃的报纸，我低头一看：萨科齐访英。“嗯？”“你怎么能用人家的脸去擦玻璃呀，好歹也是个老大吧。”“扑哧”一下子，我笑弯了腰。
“快看我擦的玻璃，多干净哪！”B同学举着抹布，像愚公移走了大山一样得意。我瞥了一眼，哟，还真干净呢，看不出一丝污点，他看我又佩服又不服的神情，嚷着让我去摸摸。我不情愿地伸出手——没玻璃……“哈哈，真好骗！”“你再笑，再笑！”“不笑了，不笑了，下次就骗你了……”
准说只有闲着，睡睡懒觉，翻翻杂志，吃着喝着才是享受？准说初三的日子忙得无趣？我记起班主任写给我的一句话：忙中的快乐，才是真正的快乐。我要得意地说：我很忙！看那串遗珠，折射出炫目光辉，全是青春挥洒的汗水。
以初三为话题的作文 篇7
我的爸爸，在我心目中是一个幽默，开朗的朋友。从家长的角度，他又是一位开明，宽容的父亲。爸爸也许在别人眼中不是十全十美的，但在我眼中确实一个完美无缺的好爸爸!
我的爸爸从小就教育我，对长辈要尊敬，对小孩要和蔼，并培养我活泼好动的性格，爸爸经常说，不管什么事情，有多么令你不开心，过了就忘掉，才能高高兴兴的过好。在我爸爸开朗性格的熏陶下，我也成为了一个大家眼中富有朝气，可爱的女孩!当然，生活中的每件事儿也不都是称心如意的，有委屈，有伤心也有哭鼻子的时候。这时，爸爸就像一位心理医生，开导我，疏通我，让我阴沉沉的脸上又露出笑容。
但，我爸爸也不是处处都这样温柔，当我犯了原则性的错误是，爸爸那五个强有力的手指头又会其刷刷的落在我的脸上。这十二年中，我清楚的记得爸爸就打过我三次，一次是我在小时侯婆婆洗衣服时顽皮的取下了她五百多度的高度眼镜，一次是我回家时把婆婆关在了门外，还有一次，也是我印象最深的一次，是我嘲笑一个在街上行走的残疾人，爸爸当着全街那么多人的面，给了我重重的一巴掌，让我一辈子也不敢去嘲笑残疾的人了!这三次挨打，我一点也不觉得委屈，因为我知道，爸爸都是为我好。
现在爸爸远在深圳，为了让我过上更好，更舒适的日子，爸爸背井离乡工作，为了什么?一句话，不就是为了我吗?在爸爸不在家的日子，我也谨记着爸爸的话“不管什么事情，有多么令你不开心，过了就忘掉，才能高高兴兴的过好。”我开开心心上学，快快乐乐与家人朋友相处，生活很快乐。我知道，我的快乐成长就是我对爸爸最好的回报。
爸爸，如果您在看的话，我想告诉您的千眼万语总归一句话：“爸爸我永远爱您，不管您在哪儿，我始终会开开心心的!”
以初三为话题的作文 篇8
当记忆依然停留在那年操场上我们互相追逐的背影，年华却已悄然逝去，我们便站在了青春的起点上，回望着后面单薄而又明亮的时光。当岁月无情划过，我已是一名初二的学生了。
在正处于青春的岁月里，有太多的美好，有太多的挑战，有太多的故事。每一天的晨昏美景都会有尽头，回忆也会有荒芜的一天，只要曾经在场就好。
很多人说，只有经历了才会懂得，只有懂得了才会珍惜，总是在感叹时光的无情，却发现自己无意，青春已飞逝而去。看，大人常常在感叹：“你们的青春多美好啊！可我们的青春却已渐渐远去。”
我知道，时间对于每个人都是公平的，烦躁的我们却总埋怨时间走得太快，而当我们静下心来仔细算算还剩下什么时，只有时间。青春的活力，对于青春，我们有太多的不明白，就显得是那么的无知。
就像是夏日正午的烈日，想将自己的光和热都展现出来，却遭到人们的冷眼
“这太阳真毒呀！”很多时候，我们的自豪在别人的严厉却是自以为是。
在教学楼林立的今天，我们真不知该到哪儿放飞我们的心灵，只好坐在教室里静静地等待着老师刚批改好的试卷，接着是讲解，然后是考试，然后是讲解，然后是考试……日复一日，周而复始，没完没了。时间就在这其中悄然而逝，在我们不知不觉中，慢慢地溜走了。是的，时光的流逝，也会带走我们的青春，一去不复返，当时间划过青春的季节，我们已经长大，而那流光溢彩的日子已是昨天。
人生的路还很漫长，而我们才处于青春阶段，未来的美好，需要我们一步一个脚印的去完成。
以初三为话题的作文 篇9
青春从来都是一种刻骨的伤，但终有时间治愈它。
——题记
年轻的我们正值青春，我们拥有着小孩子梦想的成熟、成年人渴望的闲暇、老年人羡慕的活力，可也有着他们无法预料的忧伤。
欢乐作曲
十六、七岁的我们，没有肩膀上的重担，没有为钱而奔波的苦恼。我们快乐地上学，无忧无欲地休息，我们享受着心安理得的生活。
我们会三五成群地在懒散的午后，与伙伴一起散步、谈心；也会安静地在自己的小空间里写写画画，描绘着属于自己的未来。那未来里有我们的小童话，而我们则是童话里的主角。
忧伤填词
年少轻狂的我们，有时也有一种无形的压力。它们看不见，摸不着，却住在心中最柔软的部分，一触就痛。
教室的课桌上堆满了书籍，高考像一只无形的手压在我们头上，一本本空的书填满文字。累了趴下，醒了再战，每天还要略带享受地过着三点一线的生活，用微笑来战胜疲劳。所有的情绪积压在心，偶尔爆发一下，再调整好心情，扎入题海。
青春浅唱
青春来得让人措手不及，我们只能慢慢适应，等待青春滑过。可是真正滑过，谁又不会留恋呢？我们美好的青春留下了足以让我们刻骨铭心的记忆，挥之不去。
我们在忧伤的日子里，读出欢乐的韵律。每个人为自己的理想而奋斗，不想老去。因为时间容不得你挥霍，挥霍过后必将是忏悔。
为了在美好的青春里不留下遗憾，我们默默在心间许下愿望：让我们在有限的日子里，活出无限的精彩。
也许我们正懊恼如此焦灼的日子，但静下心来你会发现，青春是我们最值得骄傲的日子。
我想不停地唱这首青春之歌。
哪怕会有悲伤，但是总有阳光。
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