八年级作文

时间:2024-04-12 08:38:12 初二作文 我要投稿

八年级作文【优秀7篇】

  在日常生活或是工作学习中,大家都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的八年级作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

八年级作文【优秀7篇】

八年级作文 篇1

  前年暑假,我和外公、外婆一起到桂林旅游,美丽如画的桂林给我留下了难忘的印象,特别是如诗如画、如梦幻般的漓江更是让我记忆犹新。

  到桂林的第二天早上,我和外公、外婆就登上了游漓江的游船。一路上导游向游客们说:“到了北京,不能不去长城;到了西安,不能不去秦始皇陵;到了桂林,不能不去看看漓江。桂林的山水甲天下,漓江的山水甲桂林。”听导游这么一说,我真是迫不及待的想马上领略漓江的美景。游船在清澈见底的江水上慢慢地向前行驶。漓江的水真美啊!碧绿的江水在阳光的`照耀下,在微风的吹拂下,泛起了鱼鳞般的波纹,好像在江面上阵撒了一层碎银。突然,听到导游说:“请大家往前看,我们到了石林了。”我立刻登上甲板,远远望去,前面有层层叠叠的山峰,有的象骆驼,有的象鸡、鸭,看久了也没什么特别的。我失望地对导游说:“就这些了?这也叫奇特吗?”导游笑着对我说:“现在才刚刚开始,当然不会有特别奇特的景色,就像看电影,越到后面越精彩”果然,接下来呈现在我眼前的景象,真让我目不暇接,叹为观止。九马画山、二郎峡、羊角山、莲花群、帷幕山、蟠桃迎宾、半边奇渡、等等。我仿佛走进了一个美丽的、天然的大画廊,两边是一幅幅精美的画卷,下面是水波荡漾,迎面是微风轻拂,真让人心旷神怡,仿佛进入了仙境一般。最让我感到神奇的是“九马画山”。在一面峭壁上“画”着九匹马,传说谁要能数出九匹马来,谁就能中状元,是最聪明的人。游客们都兴致勃勃地数。谁也没能找出九匹。我费了九牛二虎之力,数来数去,才找出了五匹。虽说成不了聪明人,但仰望这幅“九马画山”画卷,不由得惊叹大自然的鬼斧神工。真的是“自古山如画,而今画是山;马图呈九首,奇物在人间。”

  很快,漓江之游结束了,但漓江的秀丽风光却永远留在我的记忆里。漓江这个天然“画廊”里的每一幅“名画”,“名画”后面美丽的传说,都深深感动了我。我爱山奇水秀、风光旖旎的漓江。

八年级作文 篇2

  伴着令人热不可耐的暑气,夏天,悄悄到来了。

  炎夏的中午,烈日高挂,空气闷热而干燥,大地宛如蒸笼一般,热得让人喘不过气来。高空中的骄阳似乎被谁用钉子钉在天幕上了,一动不动,仅是把千万支热箭直射下来,把地面炙烤得滚烫滚烫的。一阵风刮来,地面上便卷起热浪滚滚,火烧火燎地几乎使人窒息。

  厦门的夏天好似孩子的脸,说变就变,方才还是烈日中天、暑气蒸腾,此刻却阴云密布、雨丝绵绵。开始,只是“滴答滴答”的蒙蒙细雨,渐渐地,随着阵阵雷声,豆大的雨点铺天盖地地下了起来,发出一片片清亮的音响。城市里,处处可望见迷蒙的水雾,时时可听见哗然的雨声。不知过了多久,雨停了,云烟俱散,天空中的骄阳又露出了他的面容。

  夏日,满池的荷花在烈日的酷晒下亭亭玉立,不骄不躁地绽放着,散发出清幽的芳香。碧叶满池,透过荷叶间的缝隙,便可见那水平如镜的池水。一只蜻蜓点水,平静的水面泛出小小的波纹,荷叶随着水波微微浮动,好象一个害羞的姑娘在翩翩起舞。“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的`情景不正是如此么?

  树上,蝉拉长了嗓音“知——了”“知——了”地叫着,声音低沉而缓慢,仿佛是在述说一个古老的故事。

  夜幕降临,池塘边上蛙声一片,很有节奏的,似乎是在谱写一支夏夜的协奏曲。

  夏季的白昼与黑夜里,无时不刻弥漫着清雅动人的夏之韵。这悠扬的韵律,像是这个夏天的一部分,又好象是这个夏天的全部……

八年级作文 篇3

  小心翼翼地给自己涂上一层保护色,不致被人一眼看个“透心凉”,这大概是我们少年朋友的一个共性。

  女孩子似乎应多几分矜持,更需要也善于伪装。

  在爸妈眼里,我笑口常开,活泼伶俐,永远是个“小丫头”。同学眼中,我被描绘成任性、“无可救药”的“骄娇”。老师给我写的评语多半是“稳重、大方、热情,沉稳有余,活泼不足”。如果把它们都记入我的“档案”,不是“两面三刀”,也该是善变的孙猴儿了。

  人本是一个多面体,有时“眼见为实”也难免有误差。人说“知子(女)莫若父(母)”,我说“知己莫若己”。

  我属于那种不稳定型。

  遇事激动,急于事功;尔后三思,自感索然;几经周折,处之泰然。一句话,急躁—冷漠—豁达。

  我好悔!因为我不够冷静,点火即着。我曾晕头转向,因为一句话失去了一个真正的知心朋友。为一件小事的分歧,我出口伤人:“咱们井水不犯河水,你‘清’你的‘高’去!“她从此离开了我!我失去了唯一的知己!

  一度,我变得冷漠。我曾努力想得到谅解,同样倔强的她没反馈给我一个字。原来如此!一切也不过如此!从此,我对身边发生的一切都视而不见、听而不闻。无形的锁链束紧我的手脚,使我和许多人之间平添一道厚障壁。我苦闷,我徘徊,我心知自己在画地为牢。错并不那么可怕,可怕的是固执。我想起了不知谁说过的类似的`话。我想,我会改,从此变得冷静、客观、体谅别人。于是,我又一切释然于心。我记起陶铸同志的两句诗:“如烟往事俱忘却,心底无私天地宽。”我在悔恨自己的急躁的同时,也在内心一再请求别人的原谅;我在否定自己的冷漠的同时,也要自己多为别人着想,要求自己多一点热情,多一点宽容和谅解。

  我的自责是真诚的,深刻的,甚至不无痛苦,但老耽于或喜或怒或乐或哀不是我的性格。一旦摆脱了悔恨和痛苦,我就发现了自己豁达的美!我不爱哭,不忸怩作态;我不会“笑不露齿,行不动裙”,笑就像笑,走路如风;我讨厌娇滴滴,更不纤细胆小地寻求男孩子(哪怕我那铁塔似的弟弟)的保护;我说话不逢人留三分,做事不留后路,一切明朗,一切利落,成了不会发疯,败了绝不垂头。我坚信“女子豁达也是美”。

  这就是我,实实在在的我。虽说平凡如路旁一棵草,但生命和个性总是属于自己的。

八年级作文 篇4

  有的人渴望自由,因为自由的生活是无拘无束的。有的人渴望飞翔,因为可以清楚的看清世界万物的奥妙,让人有一种充实的快感。可是我切不你们想,我渴望成功,因为我认为成功的感觉是世界上最美的享受,它能给我带来一种由然而生的力量催使我勇敢坚强的往前进。

  人生就象是在攀登一座座陡峭的山峰,然而这里只有两条路可选,要么就是象山峰举手投降,那么你就注定失败,成功之路就是离你越来越远,它只能远远的看你从它身边走去,只到永久消失。还有一条就是跟山峰斗争到底,永不放弃。选择这一条路的人,他们就会永远的面上含笑,知道抵达成功的彼岸。所以我渴望成功。

  我渴望成功,渴望在一次次的考试中得到成功。因为成功能给予我奋斗的动力,让我能再接再厉,不被考试吓倒。这时的我才能信心大十足,勇敢坚强的朝着前方走去。这时成功的感觉是美好的。

  我渴望成功,渴望在一次次的尝试中的到成功。因为很多人都因为自己第一次的.失败而变的很不相信自己,觉得自己很无能,居然连尝试一下都不能。因此我渴望在尝试中的到成功,它能让我告别忧郁,告别烦恼。从而发现一个全新的自我。这时成功的感觉是快乐的。

  我渴望成功,渴望在一次次的挑战中得到成功。因为它已表名我已成功的接受了挑战,并且很优秀的完成了挑战。从而会不畏艰难的继续去创更大的辉煌。让我变的更加优秀,更加充实。这时成功的感觉是自豪的。

  我渴望成功,成功是我们活这的追求,谁不希望自己在生活的每时每刻都能让成功围着你转,一直跟在你的身边。成功的感觉是美好的,是快乐的,是自豪的。我是一个渴望成功的我。

八年级作文 篇5

  我向来拙于言辞,绘画,对我来说,是我表达感情的最佳方式吧。从我年幼时,我就开始用画来表达我心中的感受。画,记录着我心灵的踪迹。

  3岁的画

  当我踏进幼儿园时,我就被墙上的那幅画吸引。在拿笔还拿不稳的时候,便照着墙上的画歪歪扭扭地画了下来。回家后,还大肆宣传。而大人们看了,却哭笑不得。是呀,一个不算圆的圆,两个大黑点,一条弧线,组成了一个人的脸。我管它叫爸爸,因为那时的爸爸经常出差,尽管妈妈陪着还是觉得孤单。

  6岁的画

  对“画家”这个词刚刚有一点认识的我,突然地立下了当画家的誓言。“画家”在我幼小的心灵里深深的扎下了跟=根,再也移不掉了。美术课上,老师要求我们画出自己的`理想,我画了一个小女孩,在墙上画画,起了个题目《我要做画家》。虽然当时画的不怎么样,但一个一年级的小朋友,在连“立体”和“平面”都搞不懂的年纪,竟能将墙的立体感画出来实在让老师一惊,“你一定会成为画家!”老是这样对我说。老师不会骗人,因此听到这句话,我欣喜若狂。

  10岁的画

  我以我傲人的成绩成为补习班里的明星。此时的我已经在N个比赛中取得了N个一等奖的好成绩。甚至在中英联合举办的比赛中获得一等奖。我与比我大好几岁的哥哥姐姐们一起学习素描和水粉画。我是所有人中的佼佼者。而我对应试教育的愤恨也从这时开始。我画了一幅水粉风景画,画中有几棵树,树上最深的叶子可以连成一句话“我讨厌考试”!自此,我从写实派走向了写意派。

  现在的画

  我突然发现我不需要带锁的日记本了!是的,已不再需要。我不在用文字来表达我的感情,而是用我酷爱的画笔用画来表达我内心的感受。我不用再担心日记会被偷看,也许这就是写意派的好处。翻开我的画册,每一幅画记录着我心灵的踪迹,或悲伤,或快乐……

八年级作文 篇6

  不到长城非好汉——题记

  迈出车门,顿感车外丝丝凉意,远远望去,别有一番“望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高”意思。看着这万里长城,心中的喜悦和自豪由然而生。

  遥想当年,秦始皇为了防止北方游牧民族骑兵,那“闪电式”的袭击,才动兵修建长城。当初的理想,是为了防御大量的骑兵和步兵,而修建坚不可摧的长城。但从起伏的巨岭间穿越,从密密的河网上升腾。嶙峋的身上雕刻着历史的印记,那印记便是沧桑华夏的证明。有几千年剥削反抗的痕迹,有几万里血战肉搏的身影。有焚书坑儒的故事,有孟氏恸天的.哭声。那万里的长城中有太多的故事是我们不知的,但作为中华儿女,我知道,那是一条古老的苍龙,是中国古代劳动人民智慧的结晶,是中华民族的象征,是中国悠久历史的见证,也是中国当之无愧的“国之瑰宝”。

  虽然长城是东起山海关,西至嘉峪关,全长8851.8公里,但我们爬上的是北京的八达岭段。看着那蜿蜒盘旋的长城,想着那段历史画面,不由的心情澎湃,但看到同学们信心十足的样子,我心里埋下的勇气种子,也慢慢萌芽。

  手握一瓶水,向着长城奔发。站在这长城的脚下,看着渐渐清晰的长城,觉得顶峰的长城离我们如此遥远,怎么可能就轻易登上去呢?看着第一个烽火台迎面向我走来,眺望远方,顿感自豪。随着时间的飞逝,转眼间已经到了半山腰了,望眼一看,一片片的林海。刚刚停下休息,腿中酸痛之感也随即迸发出来,疼痛之余一种放弃之音浮入脑海。“别放弃呀,都已经到这里啦!”一个声音在耳畔出现,心想:对没错,我不能轻言放弃,抬起头,继续走着。停下长城的人说快到了,我笑了。不经意间加快了步伐,越来越快,越来越快。到啦到啦,我登上了最高峰。前面已经没有了路,眺望远方,原来风景不仅仅是翠山,还有那么多正努力登长城的人,呼吸着新鲜空气,渐渐明白了山顶比山腰的风景更加美丽,更加迷人,更加精彩;也明白了长得更高,看得更远!

  轻抚两旁围墙,感受着国之瑰宝的绮丽!长城,下次再见!

八年级作文 篇7

  人生一路走来,要告别很多东西,从我们呱呱落地,呀呀学语,到如今变成一个清秀挺拔的少年,我们告别了童真,告别了稚气,告别了释然的哭泣,同样,我也告别了她,一个和我一同享受了5年蓝色豆豆龙的女孩。

  那天的天空,是灰的,似乎,它也为我们之间的离别感到伤感吧。

  教室里,每个同学都红了眼眶,毕竟他们要跟一起生活了5年的同学说再见,而我呢,却在低着头呆呆地摆弄着我的手指头,我在努力地抑制,让自己的泪水不要决堤,因为我要跟自己亲手建立起的友谊说再见,我试图让自己的“坚强”感动她。

  她被同学们簇拥着,而我却躲到了角落,就像我们第一天上幼稚园的时候一样…………

  在大而陌生的教室里,只有角落里的小椅子和小桌子是我的朋友,我坐在那儿,不安地一次一次翻着已经被我翻皱了的画册,忽然,一只攥着蓝色棒棒糖的`小手映入我的眼帘。

  “嗯……你跟我们一起玩儿吗?”她漂亮的脸蛋上露出一个很诚恳的笑,闪烁这渴望的光的大眼睛一眨一眨的。

  我,傻傻地点了点头。

  “这个给你。”说着,她拉起我的手,把她的蓝色棒棒糖塞给我。

  她,就是我上幼稚园认识的第一个人,也是她,陪我走过了五个春秋,和我一起享受了五年蓝色棒棒糖所给我们带来的甜蜜。

  我多希望,我们还想原来那样,但,她要离开了。

  “这个给你。”依旧熟悉的声音。

  我抬起头,隔着泪光,朦胧,我看到一个小盒子,而还当我看着它发呆的时候,她已经走了。

  就这样,我们就结束了,如今,我仍旧喜欢细细品味蓝莓味的蓝色棒棒糖,因为,那有一种特殊的味道。每次,我都会让那个小盒子里装满了蓝色棒棒糖,因为她送我的时候,它是满的。

  我们,现在不能在一起,但我们却依旧享受着“海内存知己,天涯若比邻”的快乐。

  因为我们有它——蓝色豆豆龙。

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