八年级作文

时间:2024-02-28 13:28:56 初二作文 我要投稿

(热门)八年级作文6篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的八年级作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(热门)八年级作文6篇

八年级作文 篇1

  法国卢浮宫的画展开始了。当人们看到罗丹的“思想者”时,有人哭了;当人们看到梵高的“向日葵”时,有人欣慰地笑了;当人们看到达芬奇的“蒙娜丽莎”时,有人百思不得其解,眼前这女人雍容华贵,面容似笑非笑,殊不知她刚刚失去自己心爱的女儿,当画家拿起笔将她画下来,一张脸仿佛隐藏了无数的秘密。

  笑是人们诠释心情的表达方式。自古以来,有君王为博得美人一笑,而不惜杀了自己的爱将,失了自己的江山,诗歌中也有“一笑泯恩仇”的说法,可见笑是人与人之间感情的添加剂。微笑,每个人都会,发自于内心的微笑,尤其让人赏心悦目。笑也是人们对于生活的`态度,喜怒哀乐,喜排第一位,代表着乐观的人生观。也许我无法拥有深邃的蓝天,但我可以做一朵飘逸的白云;也许我无法拥有浩瀚的大海,但我可以做清幽的小溪;也许我无法拥有辽阔的草原,但我可以做一块执着的绿茵;也许我无法拥有美丽的面庞,但我可以灿烂地微笑。换一种思维方式,也许生活会更轻松。

  对于人生换一种态度去迎合吧,当天放晴时我们应该庆幸万物可以接受阳光的恩泽,当天布云时,我们应该感到一天的疲惫被这场雨给冲刷了。对一些事或许我们可以换个角度,在冷漠人眼中,维纳斯是残疾的;在痴情者眼中,维纳斯是美丽的;在旁观者眼中,维纳斯既是残疾的也是美丽的。如果是我,我想我会做一个痴情者,既不冷眼看世界,也不做一个局外人。

  如果对于生活你感到的是无奈,或许我们可以试着笑一笑。听说,人笑起来时的肌肉会比面无表情时更放松。所以笑也是一种放松方式,生活其实就是张镜子,你对它哭,它就对你哭,你对它笑,它也对你笑。我很喜欢爱默生的一句话“尽管人生使你有一千个哭泣的理由,你也要表现出有一千零一个欢笑的理由。”我相信他当时说这句话时也是带着微笑的。

  以乐观向上的心态微笑面对世界,相信你的人生会因你而精彩。

八年级作文 篇2

  农历五月五日是我国民间传统的端午节,又叫重午节、端阳节。这个节日大约始于春秋战国时期,它与春节、中秋节一起,并称中华三大节日。

  关于端午节的起源,各地说法不一。影响最大的一说是为了纪念屈原。屈原,战国时代楚国人,出生在湖北秭归县三闾乐平里。由于他学识渊博,明于治乱,娴于辞令,便做了楚怀王的左徒。他主张对内“举贤授能”、对外“联齐抗秦”,最后达到统一中国的目的。然而,他的这一政治主张却遭到楚国一班奸臣的反对,受到排挤和陷害,被放逐到湖南一带,流落在洞庭湖畔。不久,又听到楚国都城被秦国军队攻破的消息,他难忍亡国之痛,于是在农历五月五日这天投汨罗江而死。人们为了救他,竞相划船寻觅并向水中抛粽子。

  还有的认为过端午是为了驱邪避毒。《楚荆岁时记》说:“五月五日,士民并蹋百草,又有斗百草之戏。采艾以为人,悬门户上,以禳毒气。”《风俗通》中说:“五月五日以彩系臂者,辟兵及鬼,令人不病瘟。”至今东北农村还保留着端午节清晨到野外采摘艾蒿挂在门旁和在儿童的臂上系五彩线的'习俗。

  现代学者闻一多先生认为端午节是龙的节日,即古代吴越人(一个龙图腾部族)举行图腾祭祀的节日。

  还有的认为端午节源于夏至,即源于夏商周时期的夏至节。

  范晔的《后汉书》就持此说。

八年级作文 篇3

  每个人的一生都会遇到许多成长的烦恼,有些是过眼烟云,很快消失了;但有的是热铁烙肤,记忆长存;有的是内心烦恼,不轻易而去。

  然而,每个人都会是为了成绩,为了爸妈的隔阂,为了老师的话不言听从等等而烦恼。但我是为了伴随我一生的头发而烦恼。

  我出生在广西,04年才来到这里,我上小学一年级时,我的头发健全,但是金黄的,我曾经问过妈妈我的头发为什么是金黄的?她和蔼可亲地说“我小时候也是这样,过几年会变黑,你看我现在不是全黑了。”

  “黑眼睛,黑头发,黄皮肤,不改的容颜”这是中华儿女的特征,但我是黑眼睛,金头发,黄皮肤,难道我不是中华儿女吗?难道我是混血儿吗?难道我不是中国人吗?我为此感到烦恼。

  时间一年一年的过去了,我的头发没有改变过。到了小学毕业,我再次问妈妈,妈妈又是那样说:“过几年会变黑。”我又相信了妈妈,但我又回到了六年前的.话,难道……

  唉!黑发,我多么的渴望,难道我这么简单的愿望,都不能实现吗?我每当看见发黑的朋友,我都感到悲伤。

  步入中学,我有很多次因金黄头发和同学争吵过。这个初中有条校规:头发不能染(除染黑外),染了要扣分,并要染黑。但我这不是染得,而是天生的,怎么能说我是染发的?

  我已经步入初中一个学期多了,有很多同学以为我染发,经常嘲笑我;别的班以为我是“鬼子”,经常这样叫我,我就是不加予理睬;有些老师也这样认为,经常问我:“你的头发是不是染得?”每当我听到这个问题时,我都是斩钉截铁地说“不是!!”然后就转身跑开。

  不仅是这样,连自己班里的同学也叫我“金毛狗”,教官也以为我染发,营养不良。我感到万分的痛苦,这都是因为我的金黄头发。只有班主任没有排弃我,我感到一丝丝地安慰。

  我带着这些“苦”,迈着沉重的步伐回到家,我又问了爸妈,他们又是当年的那句话,我很伤心、愤怒,但我没有把学校的事告诉他们,我不知如何是好。

  我又摸了金黄头发,我又烦恼起来,为什么会这样呢?为什么?为什么?……

  成长的烦恼,历历在目。而我又不知如何去做,面对现实吧!奇迹一定会出现。

八年级作文 篇4

  我不知道我终将飘向哪个地方,悠悠的飞扬,风将我带到天上。

  晶莹的,以花朵的姿势从高空落下,看大地是怎样,如何繁华的成长。

  我从云中出生,跟雨滴一样,只不过被更冷的碰撞。我渴望像雨一样成长,去滋润大地。然而季节只允许我在冬天出场,看不见青山绿水,看不见莲叶荷花,看不见深秋枫叶。

  我只能,守着小小的希望,从高空坠落下来,看孩子们嬉笑的脸,看雪地上蹲坐着幸福的雪人,看圣诞节里教堂的歌声。

  仰望蓝天,冬日里是多么孤独。世界银装素裹,晶莹来关注晶莹。我的.梦想在阳光下实现。身体慢慢被融化,变成澄澈明亮的水,缓缓流动。

  送别了我的一生,眼睛由返回沧桑的表情,像晚钟惊飞的鸽群。

  我来过又像从未出现过。

  星

  人们都以为我只在暗夜出场,事实上,我也在白天闪烁。只不过太阳的光芒,遮住了我金顶的华光。

  他从我面前走过,宛若长者,宛若先知,从背影里熟悉他的我,边收敛了光芒。

  我感觉宇宙很渺茫,星与星的距离,明明是如此之近,却又遥不可及。大地上的人们,常在深夜将我唤醒,来聆听他们的愿望,可又如何呢?我没有力量去帮助他们,只有更加勤奋的闪烁光芒。

  我们都一样,最后终将陨落,不过我有更大的希望,即使陨落也要辉煌!

  看,那繁华的夜空中,那无垠广阔的天地中,瞬间华过的光芒,是如何的明亮!

八年级作文 篇5

  眼前是一片郁郁青青的树林,远衔极天。置身在这绿色的海洋中,尽情地呼吸着爷爷家特有的乡土气息,我忘却了一切,沉浸在大自然的怀抱里。蓦地,才发现,同行的堂兄和表弟都已“溜”得无影无踪。放声呼唤,回应我的,也只是那风过树叶发出的“沙沙”声与淅淅沥沥的雨声。

  我来来回回地踱着,极力想平静自己的心情却无能为力。方才的好心情也荡然无存。陌生的环境,丝丝的小雨与夏天那多变的天气,让我这个“从城里来的'娃”不禁打起了退堂鼓。我极不情愿地转过身来,向山下挪去,可转念一想:与其做那一压就扁,经不起风雨考验的“草莓”一族,何不当一次煮不烂的铜豌豆,勇敢闯一回呢?

  我高昂着头,向山巅进发,踏着泥泞的山路,我仿佛觅到了“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生”的感觉,本应沉重的步伐,也轻快了起来。

  渐渐地,风停了,雨遁了。薄薄的雾气被初日蒸融。林中的鸟儿,你歌我唱,这是自然界最杰出的歌手们在角逐属于它们的格莱美奖。蝴蝶们也不甘示弱,随着歌声翩翩起舞,绽放无声的美丽。“叮咚,叮咚 ……”循声望去,一眼泉水顺着岩壁流淌下来,望之清冽,触之凉爽。我有感而发,不禁高声诵到:“山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也……。”

  林尽水源,豁然开朗,居众峰之巅,俯瞰群山皆小,雪衣公子,仰天长啸。方方院落,袅袅炊烟,黄发垂髫 ,怡然自乐……一片祥和的农家景象如精妙的图画般呈现在了我的眼前。抬头凝望,一只振翅欲飞的小金鸟从东方徐徐升起。顿时,激情的红光洒满大地,勃勃的生机,传遍开来,我擦了擦面颊上的汗滴,沉醉在意外的美景里,会心地笑了。

  在当今,这刻意追求美的社会中,熟知?自然的美才是最真实,最原汁原味的!

八年级作文 篇6

  再坚强的人,也有软弱的时候。

  再镇定的人,也有慌张的时候。

  再成功的人。也有失败的时候。

  “我本是一棵在知识的海洋中飘浮不定的小草,因为你的教导我才拥有自信;因为你的鼓励我才取得进步;因为你的支持我才走向成功”,老师我真想对您说。

  我本来是一个差生,是一个不起眼的同学,坐在教室的某个冷清的角落。我对学习失去了信心,也对它们很烦感。但是,在一次课堂上,我仍像以往那样,在课堂上随心所欲,忽视了老师您的`课堂,您却对我狠狠的教育一番,使我再次知道学习的重要性。老师,是您让我恢复信心,让我走向自信。老师谢谢您!

  此后,我便对学习越来越感兴趣,也越来越酷爱学习。老师也越来越关心我,使我学习也越来越好。真是出乎我的意料,在一次测试中,我竟然取得了很优异的成绩,我几乎赶上了一些尖子生。老师也对我有了好感,在课外开始对我辅导,使我信心大增。我又一次出乎了老师的意料,又一次考出了高分,没有枉费老师的虚心栽培。

  后来,我的成绩是突飞猛进。,在班上也可以算是一个小尖子生了。我对自己开始有点放松了,老师好像看出了我的心思,在我的本子上写道:“小同学,你怎么能贪恋于路边的花草呢?前面还有更亮丽的风景等着你,快的向前冲啊!”我看后,眼眶有点湿润了,觉的对不起老是的栽培,于是我下定决心。我一定要取的更到的成绩,献给老师。

  现在,我终于做到了,我在老师的栽培下成长,取得进步,离成功已不远了。但是,我觉得我的潜力已挖光了,决定放弃。这时,老师告诉我:“人的潜力是无限的,不是用光,而是怕你不去努力,只要你一直望着前方,以前方为目标努力去探索,你一定会有更大的进步。相信自己,我能行。”我又一次在老师的支持鼓励下取得进步,向成功的彼岸靠近。

  老师,谢谢您,谢谢您对我的栽培使我拥有自信,取得进步,走向成功。现在,我已不是那棵飘浮不定的小草,而是一棵受尽风雨挫折的小草,它已长出了绿叶,布满了大地,在温暖的阳光中成长。

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