【推荐】初二作文集合5篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的初二作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
初二作文 篇1
初二，一个十分痛苦的学年。它没有初一的轻松，更没有小学的快乐。有的，却只是单调与乏味。在这段充满压力与抱怨的日子中，是父母，用他们无声的爱。使我重新对这生活，甘之如饴。
初二了，经常因为写作业而熬夜。每当深夜我学习完打开屋门，深感疲惫时总能看见爸妈那屋也亮着灯。进去一看。发现妈在看电视。我问她这么晚了怎么还不睡，她总说有她喜欢的连续剧。第二天我没熬夜，睡觉前，我发现爸妈那屋也就没亮光，他们都睡下了。这时我便奇怪：难道妈喜欢的连续剧，妈不天天看吗？早上我这么问她，她说昨天没看，困了就睡了。这种时候来总发生，只要我一熬夜她就看连续剧，我一早睡他也就早睡。无论哪个晚上，我们两个屋的灯总是前后脚地熄灭。以前总以为那是巧合，后来才发现：原来分担我的寂寞，才是她最爱的那部连续剧，一想到这里，辛苦的学习生活中便多出了一份甜蜜。
初二了，我经常因熬夜而睡眠不足，每天起床成了一件非常痛苦的事情，也总是能晚起一会儿就玩起一会儿。可是，妈妈天天都会早起，为我精心做早餐。有天为了面条不烫嘴，竟打开了厨房的窗，借着凛冽的寒风，将面条一筷子一筷子夹起，而不顾自己只穿着一身单薄的睡衣。被低气温冻得哆哆嗦嗦的我，看到这一幕，顿觉心中无比温暖。爸爸每天都早早地下楼前去热车，不顾一切的钻进寒冷的车中。每次都把车提前开到那个地方，那个位置，力图一秒钟都不耽误我。每次坐在温暖的车厢中，我都感到无比的幸福和甜蜜，好像浑身都充满力量。
过去我常常好奇：为什么这充满痛苦的生活，有那么多人甘之如饴，火热依恋。如今我明白了，是无私的分担，让无数个负重攀登的日子，充满生机；是无言的热爱，让这单调乏味的日子，魅力无限。
初二作文 篇2
生命的美丽，仅在昨天与今天一线之间
——题记
昨天下了场大雨，狂风呼啸，厚重的乌云吞噬了整片天空，没有一丝阳光，雨下了整整一夜，风雨声伴随我进入梦乡。
不过终将雨过，今天，又是新的一天，我早早的起床，起身去晨练。公园里，被大雨冲刷过的小草骄傲的昂起翠绿的头，欢快的鸟鸣声让人听了心旷神怡，一阵风拂过脸颊，带来许凉意。我抬起头，失望的看着依然多云的天空。忽然，一个令我好奇的东西映入眼帘。
那是一个茧，一只坚强的虫，不时在风中摇晃的脆弱生命，生怕一个不小心，跌下就会粉身碎骨，真不明白它如何度过昨天的疾风骤雨的。看！吊在树上的茧，开始一阵猛烈而剧烈的摇晃。难道它要开始破茧而出了吗？难道它那勉强撑过风暴的虚弱身子，还能完成一次蜕化吗？答案是肯定的。从茧的上部开始慢慢裂开，首先露出的是头部，那头部两根好奇的触角不停地晃动，然后是身体慢慢探出，带着许兴奋，看它又艰难的.拖出两片耷拉的翅膀，之后它便怡然不动了，或许是在恢复力气吧！这时一缕阳光洒下，温暖着这位成功者。忽然，一阵劲风吹过，将蝴蝶连同茧壳吹下......
我望着远去的蝴蝶，又看看手中的茧壳，这时乌云已散，金色的阳光洒向大地。
要知道，昨日的乌云终将散去，今日阳光灿烂。昨日的泪水和辛酸，今日都将是成功和感动。
初二作文 篇3
笑对苦难，是一种跨越无奈的风度任何人的一生，都无法拒绝挫折和苦痛的造访。而当他在经历了这些后，获得的却是一笔宝贵的精神财富。古今中外，凡是成就了一番事业的人，都曾在挫折与苦痛的炼狱中挣扎过，德国音乐家贝多芬青年时，两耳就完全失聪。这对一个音乐家来说，未尝不是个致命的打击。但他并没有屈服，而是充满信心地说：“我要扼住命运的咽喉，它不能让我完全屈服”，最终创下了许多流传至今的乐曲。司马迁忍受着肉体和精神上的痛苦，著成《史记》；当代作家史铁生虽身陷轮椅，却依旧写出了自己对生活的热爱。如此等等，无一不说明了对于人来说，挫折和苦痛发生的必然性。而你不同的对待方式就意味着，它带给你的，将会是不同的回报方式，或许它会成就奇迹。正如冰心所言：“生命中不是永远快乐，也不是永远痛苦，快乐和痛苦是相生相成的”，“在快乐中我们要感谢生命，在苦痛中亦要感谢生命”。
宗璞的《紫藤萝瀑布》中有这样一句话：“花和人都会遇到各种各样的不幸，但生命的长河却是无止境的。”意思是说，生命不可能因为挫折和苦痛的降临而完结。它是你成功路上必经的一段段坎坷、崎岖的小路，甚至是注定你获得一笔精神或物质财富的必要因素，关键就在于你要怎么面对了。周国平在承受了丧女之痛后，写下了怀念夭折女儿的纪实文学：《妞妞：一个父亲的札记》。
从这部文学本身我们不难体会到，它始终在无声无息之间，流露着作者在死亡阴影笼罩下，抚育女儿的爱哀交加的心境和深陷苦难中的悲伤。但周国平肯正视苦难，将其定义为“寻常的苦难”，实在令人敬佩。他在经历了这所谓“寻常的苦难”后，虽然承受的只是沉湎于回忆中的悲痛，但他获得的，却是对苦难的新的认识与感悟。
让更多的读者，多了几分面对苦难的勇气与智慧。所以，正如孟子言：“故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”人在经受了一些磨难后，性格与意志自然会变得坚强起来，因而就会想、从容面对一切，也就是想歌词中写得那样：“疲倦惯了再没感觉，别再可惜计较什么”，因为我们“始终上路过”。坚强的性格与意志就是铲除成功路上荆棘的最有力的武器。相信吧，你眼前的种种磨难，无不为你日后的成材打下了坚实的基础。经历了挫折与苦痛后，是金子，就会发光；即使不是金子，也同样实现了自己应有的价值。
初二作文 篇4
暑假中，我偶尔听到电视中周华健的一首歌《明友》一“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话一辈子，一声情一杯酒”听到周华健温暖的歌声，让我想起了那些往事，想起曾经的自己。
那是在我上五年级的时候，我在老师家补课，由于我己经在这里时间长了，渐渐如鱼得水，每当有新同学转来时，我就会摆出老学员的架子，每当老师讲课时，我还会故意捣乱，来表现自己“与众不同”。记得在一次语文课上，老师讲到大地其实是软的时候，我坐在凳子上，当着全班同学的面对老师说：“大地是软的？为什么我感到如此僵硬！”当我说完这一句话时，全班同学哄堂大笑，老帅也拿我没办法。看了我一眼没有说话，我自以为自己很厉害，连老师都让着我。久而久之，同学们纷纷给我起外号，如曹宇乾给我起的“开心果”我顿时真觉得自己成了班里的开心果，想尽办法逗大家乐，老师多次提醒我都不以为意。许多同学们和我关系融洽，我们在一起肆无忌惮，嘻嘻哈哈，因此，同学们都认为我的性格是活泼，开朗的。
可升入初中后，这些老同学都分到不同的学校和班级，渐渐疏远，进入了新的班级之后，我与新同学们素不相识，根本玩不到一起，我渐渐变得有些沉默，常独来独往。常常想念我的老朋友，那是一次语文课上，同学们被班中的某一同学逗得哄堂大笑，我也在笑，这时我收到一个眼神，是小学同学在那里微笑地看着我，我仿佛听见他在对我说：“以前你也是这样活泼呀！而我最好的朋友也对我说：“过去的就让他过去吧，再说了，天下没有不散的宴席，我们还可以有新朋友！是同学们的离别，使我的性格发生了翻天覆地的变化，但是，我可以再去敞开心扉，认识一些新朋友呀！为什么要纠结于过去而不把握现在呢？
想明白这些，我的心情豁然开朗，从那一天起，我开始接受同学们的好意，接受他们的友谊，没过几天，我和他们打成了一片，我仅有了一群新朋友，但是，我不像小时候那样哗众取宠，为了逗大家开心而去做一些无益的事情，我学会了如何正确的和朋友相处，学会了如何尊重自己，学会了怎样对待友谊，这一切都是朋友让我改变。
朋友，是一阵风，抚慰我们受伤的心灵，朋友，是一首歌，唱着动人的旋律，朋友，是一轮明月，我们在他的银光中雀跃，朋友，是一本书，可以带给人无穷的智慧，朋友，是……
初二作文 篇5
20xx年的冬天完全诠释了北方冬季的特点：寒冷，干燥。调皮的雪孩子不知又去哪一个人间仙境游玩，竟一次也没光临过我们这个曾经备受青睐的城市。
20xx年的春天，奇迹发生在了燕赵大地上。一冬天也没盼来的雪花竟在二月跳着欢乐的舞步到来了。
晚自习同学们都在学习，喇叭出人意料的响了起来：“由于天气原因，今天不上晚自习了。”同学们望望窗外，竟然是下雪了。沉静的教室立刻沸腾起来，桌椅的碰撞声，同学的欢呼声，老师的制止声，汇成我们对雪的赞歌。我们收拾好书包飞奔出教室，去享受这久违的雪精灵。
刚走到走廊口，我们就被一阵冷风“偷袭”三个人不约而同的打了一个寒颤。走到操场，发现那里已经盛开了一朵朵“梨花”，像一个薄薄的奶油蛋糕让人舍不得踩上去。此时的我们已经完全忘记了严寒，张开双臂，笑着，跳着去迎接这黑夜的幽灵。
去骑车子，发现车座上，车篮内都覆盖上了雪。我掏出一捧雪，三下五除二的团成一个雪球，转眼间几个同伴的背后就盛开了洁白的“雪莲花”。
骑车走在路上，逆风时感觉脸上被无数的小沙土击中，凉凉的，麻酥酥的感觉。抬头望望天空，眼睛，脸庞刹那间被铺天盖地的雪花占据，每个人都变成了年逾半百的老婆婆。三个人对视又不约而同的笑了。就这样我们笑着，闹着回到了家。
一进家门，弟弟就指着我喊：“爸爸，爸爸，快看，咱家来了一个会动的雪人。”我哭笑不得回答：“什么呀，连你姐都不认识了。”一照镜子，可不头发，衣服，书包上都是雪，一进屋还滴水呢！我都快不认识自己了。
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”第二天早上树枝上都开满了梨花，我仿佛听到小草说：“好饱好饱，现在终于喝饱了。”可是我们的操场却差强人意，因为是雨夹雪，所以操场上不是一片雪白，而是变成了旺仔雪饼，白白的“糖”一块一块的不规则的散落在“饼”上。
这场姗姗来迟的雪给我们带来了多大的乐趣呀！哦，我们的雪！
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