成熟作文

时间:2022-04-12 10:45:23 成熟 我要投稿

【精选】成熟作文集合六篇

  在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的成熟作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精选】成熟作文集合六篇

成熟作文 篇1

  我记得刚刚踏上来这所大学的火车时,我的心里颇为紧张,我幻想着在这所大学里激扬挥洒青春的我,操场篮球场上挥洒汗水的我。

  好多美好的打算,我要参加学生会,参加社团,还要在班级竞选班干部,甚至我在火车上便将班长竞选稿写了出来,通读了一遍又一遍,心中充满了对未来的憧憬。

  可事实上,我错了,我过分的高估了自己,错误的理解了大学。

  原因便是我参加了学生会,却劲头不足。我在三个社团报了名,却对它们有的毫无了解,以至于只留下了一个。闲余时间的我以为我会在图书馆、篮球场挥洒我的青春,但却在宿舍的床上耗费着我的生命。我以为的大学是青春奋进的开始,却在我的不经意间过成了消磨意志的温室。无需操心生活费,无需拼命读书,只要老老实实不犯事,便可以安安稳稳的过这大学四年。可是在一个人默默发呆的时候,看着房顶,总是有些许无力,对生活的无力。

  我与计划中的我越来越远,我的体重也越来越重,唯一的好处便是我白了,让我明白了为什么别人都说白胖子白胖子。真的,我现在便是一个白胖子,虽然不是我曾经最终的体重,但也已经开始接近,让我在与父母为数不多的通话中取笑着我自己,但父母总是笑着对我说吃饱了便要好好学习,好好学专业,总是在结尾说一句,不要乱花钱,没钱了记得给家里打电话。

  我不是什么官二代,也不是什么富二代,家中只有小学还没毕业的爸爸妈妈和一个还在三年级埋头学习的弟弟。没钱没势,普普通通,但我却在学校活的“潇洒”,花钱就像撕纸一般,毫无痛觉。没有亏欠感,没有心慌感。

  忽然有一天有个人告诉我,你这样生活好幼稚,好没有出息。你堕落了。你不是规划好自己了吗,你不是觉得自己成熟吗?那你还记得刘同在《你的孤独 虽败犹荣》中写的什么吗?

  我记得,刘同写到:年龄从来不是衡量一个人是否成熟的标志,一个人是否成熟来源于他是否了解自己所作所为的目的,来源于他是否敢承担所决定的后果,来源于他对自己的了解和信任程度。可这与我有关系吗?

  某天的我,翻开了之前的计划,翻开了之前的竞选稿子,翻开了手机中的照片,最后凝视在那张父母的笑容上,于是,我放下了我的手机,重新洗了一把脸,写下了这篇《生且活着 成熟的活着》。

成熟作文 篇2

  说起成熟,大多数人都会认为成熟就是长大了,这种说法对吗?我认为不全对。其实,成熟就是人们极力追求的一种境界。

  成熟源于自我坚强。我们学过的《傅雷家书》中,傅雷对儿子的语重心长和傅聪的成熟历程,让我们记忆犹新,深刻难忘,傅雷写道:“多少过分的谀词与夸奖,都没有使你丧失自知之明,众人的掌声、拥抱、名流的赞美,都没有使你减少对艺术的谦卑!”“但只要坚强,就不怕失败,不怕挫折,不怕打击。”多么经典而精辟的语言,无论是成功还是失败,他都坚强面对。无数事例证明,坚强是走向成熟与成功的起点。路是自己走出来的,人生不可能一帆风顺,更不可能总是赢得鲜花和掌声,只有接受生命旅途中的挫折,体验人生道路上的风雨,才能见到雨后的彩虹。

  成熟源于自我修正。比尔·盖茨的成功告诉我们,成熟是人生的经验积累,是在奋力前行中的不断矫正。盖茨在家长的精心照料之下,幸运地走进了美国的最高学府——哈佛大学,但不安分的盖茨感到,过于静谧的人生环境并不能成就自己的人生理想。他放弃深造的机会,毅然加入到it产业之中,最终创造了天才创业的神话。当然,我们并不是鼓励孩子们一味地任性蛮干,但人生的天平的确需要自己不断修正!

  成熟源于自我反省。春秋战国时期,有一位流芳百世的君主,他便是越王勾践。因为他的堕落、消沉,吴国打败了他并俘虏了他。从国君到阶下囚这一巨大变故,使他大彻大悟,在经历一番痛苦磨难之后,他卧薪尝胆,大推改革,经过深刻的反省与不懈的努力,终于一洗血耻,成为春秋五霸之一。勾践的成熟是灵魂的深化,生命的超越。

  历史史实和名人经历告诉我们,成熟源于自我坚强,源于自我修正,源于自我反省。

  作为即将面临中考的学生,中考无疑是人生的一道门槛,面对成长道路上的坎坷,成熟不是简单的时光的放逐,而是一种深刻的生命进程,是自身的不断完善和更正,是思想的升华,性格的完善和生命的超然。

成熟作文 篇3

  我爱草莓,因为它四季独特的色彩,一生伟大的意义。

  冬去春来,万物复苏。勤劳的人们在草莓地里播种下新年的希望。他们欢笑着,挥洒着汗水。黄色的大地被他们用勤劳灵巧的双手和洁白如月的地膜勾勒出一幅生机勃勃的素描画。春风拂来、春雨淅沥,草莓芽儿羞答答地从地膜里探出头来,这是春姑娘用彩笔画出的绿色生命。

  初夏,暖阳下,草莓地里已是枝繁叶茂,一片绿色海洋,生气勃勃、生机盎然。一朵朵白色的花儿从叶间探出头来。从远处看,像白蝴蝶在绿叶间翩翩起舞;走进一看,那一朵朵白色小花散发着幽幽清香,小花們眨着眼,好像在向前来欣赏它的人们问好。如果多别几日,再见草莓的'时候,你会感叹生命的奇迹:白蝴蝶已经飞走,红色的草莓果儿已挂满枝头,红彤彤的、油油的,像一个个红灯笼。妈妈们带着孩子提着竹篮,欢笑着,摘着草莓。有的情不自禁放一个在嘴里,轻轻一咬,鲜红的草莓汁儿从嘴角流下,美滋滋的。农民伯伯立在田头,脸上流露出开心的笑容。

  秋高气爽,虽是收割的季节,但草莓早早把它的甜蜜奉献给了人们。这时的草莓地渐渐失去往日的生机,一片焜黄华叶衰的景象。我不禁感叹:秋天既是一个收获的季节,也是一个感受生命伟大的季节。

  冬天的草莓地已白雪茫茫,莓子枯黄的枝叶被披上了厚厚的棉被,好像是老天爷心疼莓子,怕他冷着、冻着。雪过初晴,人们在轰鸣的机器声里为草莓地翻着土,为来年的播种做些准备。他们讨论着、说笑着,个个脸上都充满着对未来的希望和畅想。

  我爱草莓,它短暂的生命给了人们无尽的甜蜜、无穷的快乐!

成熟作文 篇4

  是樱桃。

  不,是太阳。

  不对,太阳有那么小吗?

  那是一个成熟的苹果。

  我的小伙伴们把它给摘了下来。

  那个苹果通红通红的,很滑。

  它红的像太阳。

  我们把它切开,分着吃,

  我觉得这个苹果比其它的苹果更甜、更好吃。

  每当妈妈买苹果回来时,

  我都会说一句话:

  “这个苹果还未成熟呢!还要更红一点才行”。

  每当看到比我做得更好的同学时,

  我都会说同样一句话:

  “那个成熟的苹果”

成熟作文 篇5

  毕业的分别与不舍如今在我的生活中愈演愈烈,眼前的迷茫实在令我无奈,毕业后我们将何去何从?我问天,天不知;我问地,地也不知;而当我问向内心时,内心一阵激动,不是吗?激动,有那么一点。看着天,看着地,看着一张张照片那剔透的泪不时滴落,如今我已变得如此脆弱与憔悴,想像着未来成功或失败,内心不由得对此逃避,是我太脆弱还是我太稚嫩?人生路漫漫,毕业情凄凄……这世界充满了虚伪与邪恶,但更多的是真情与善良,我相信在以后的人生道路上我们还会再见!不要遗憾,不要伤感,相信自己!记住九五,记住这个班集体,这个承载了我们大家共同希望的集体。已是夜晚,当我再次抬头仰望苍穹时,月光暗淡了,天更加黑了,而我更加愁情了,毕业能有几多愁,恰似一团棉线剪不断…理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头!以后,我们会多次面临抉择与考验,希望大家能把握机会抓住机遇,永不言弃!倦意涌上来了,内心的怅惘更加悲情。。。李白曾有过“停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然”而如今我却有着“起笔写稿不能续,抬头仰望心怅惘”同学们,三年情,舍不得放不下,我相信大家亦如此,可这有什么用呢?“天下没有不散的宴席,人生没有不分的友谊”如今我们就此分别,往后的人生之路大家保重,谈到这,端起桌上的茶杯,看着杯子里的水,想着三年的点滴,不禁泪流满面,说不伤感是假的,只是大家都不溢于言表吧?三年来,你们陪伴我走过多少个春秋?现在现在人生十字路口的我们,或携手前进?或就此分别?同学情,一生珍惜!一股水进入咽喉,清凉爽口,泪滴在了纸上,刀插在了心上,“人生能有几多愁?恰似一江春水向东流”就让这滚滚长江承载我们的离愁向那天宇流去。

成熟作文 篇6

  1. 语言诙谐有趣情节安排曲折生动开头与结尾的呼应巧妙本文篇幅虽短但内容生动具体段落明确语言朴实通俗易懂

  2. 文中一系列表现人物动作的动词运用得准确衬托手法运用得好

  3. 本文采用了第一人称的写法使得…具有很大的优势对于塑造人物表现中心起到了良好的作用读起来亲切自然可信思路清晰节奏明快

  4. 本文事情过程写得具体明晰条理清楚作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写充分表达了…

  5. 文章用孩子的语言叙事显得自然朴素犹如一股清泉结尾点题起到了画龙点睛的作用

  6. 文章真实生动情真意切特别是…使用权文章极具感染力发人深思

  7. 叙述事情条理清晰能正确地使用动词运用比喻贴切生动献计献策读后能从中受到教育

  8. 朴实自然的童心体现在文中使文章散发着清新活泼的气息

  9. 这篇文章以具体的事例生动优美的语言新颖别致的写法表现了对美好心灵的由衷赞

  10. 本文主要优点有三:本文能紧扣题目要求完整地写了…的过程结构严谨重点突出语言朴实简洁流畅开头和结尾都很自然准确

  11. 开头简洁自然结构清晰心理描写真实体现出作者良好的语言驾驭能力

  12. 这篇短文的特点可概括为亲切温馨隽永

  13. 文中描绘的…清新活泼欢快明朗字里行间跳动着的童心使文章也有了生命力

  14. 文章凭着丰富的想象凭着多彩的语言将…呈现读者面前

  15. 文章简洁明了语言平淡朴实

  16. 作者观察细致想像力丰富运用拟人比喻等手法使生动活泼引起了读者的兴趣

  17. 借景抒情托物咏志很特色

  18. 文章在民间传说的基础上进行合理想象和生动描述演绎出一篇精彩的童话故事读来饶有趣味

  19. 要求通过虚构的故事来表达一种哲理

  20. 本文很好体现了…的特点深刻的主题与新颖的构思相得益彰

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