小学成功的作文（精华3篇）
在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的小学成功的作文3篇，希望能够帮助到大家。
小学成功的作文 篇1
当王老师捧着七级过级证书微笑着向我走来的时候，我知道我七级钢琴考级成功了。这对我来说，简直是一个天大的好消息！
这个成功的背后，有我和王老师付出很多的汗水和努力。当我一知道要考级的时候，我又激动又害怕。练这个曲子的第一节课，第一眼看到要背上的两个新曲子，我晕！这也太难了吧!
王老师也看出了我的畏难情绪，一边给我鼓气，一边教我该怎样弹。老师说，在他的琴行里，我是他最得意的一个学生，老师说我在练琴上极有天赋，只是聪明有余却勤奋不足。他衷心的希望我能练成一手好琴。我知道，这时他一定比我还要紧张很多。我暗暗给自己打气，想震住自己紧张的心情。
当天回到家，我为了不辜负王老师的希望，前所未有的练了五个小时琴，汗水和泪水欢聚一堂。目光集中在左手上，右手就出错；看着右手，那当然左手又会出错。但是，反反复复练多了，就会熟能生巧了。
第一个曲子终于练好了，王老师又教了那个让我晕了的那个曲子，我给他来个“武松打虎”，练这个曲子用的时间虽然多了点，但好的是也被我这个“武松”给征服了。
最后练得是不难的音阶和笆音，我三下五除二，搞定了！学习这个我一点功夫也没费。
瞅着手里的这个证书，心里甜滋滋的'。现在我终于尝到了成功的滋味，这是用我的努力和汗水换来的。我也终于明白了“一份耕耘一分收获”的道理！
小学成功的作文 篇2
今天是星期一，上午老师说下午去医务室打疫苗针。我想打疫苗那得多疼啊。
同学们议论纷纷，好像都有点害怕。下课时张乐博对我说：“王雨阳，打疫苗是不是很疼？”我故作镇定地说：“可能吧，但也不会疼到哪里去吧。”其实我心里已经紧张得不得了啦。
我盼望时间过得慢一些，越慢越好。
但时间就是和我唱反调，下午很快就到了。我有些害怕地站在了最后，有一个同学进去了，不到一分钟就听到他惊天地泣鬼神一样地叫喊了一声。我害怕极了，好像一下子坠进了万丈深渊。
这时轮到张乐博了，只见他昂首挺胸进去了，可是很快就听到他“哎呀”一声，那声音好像有点夸张吧，不过也真的让我心里发抖。我的脚在地上蹭来蹭去，好似想从中找出不疼的秘诀一样。就这时我的'好朋友李简奇出来了，那嘴唇咬着，好像疼得他受不住一样。
我问他：“真的那么疼？有几种药？针管有多长？”李简奇说：“非常疼，有两种药，针管有十厘米长。”
就在这时，轮到我了。我提心吊胆地走了进去，医生让我伸出胳膊，毫不留情地扎了进去，疼得我咬住了牙，但我没出一声，我忍住了。
我出来了，我觉得我很勇敢。战胜了自己心里的恐惧，我可以骄傲地说：“今天的我成功克服了恐惧。”
小学成功的作文 篇3
有一种鸟，它能够飞行几万里，飞越太平洋，而它需要的只是一小截树枝。它把树枝衔在嘴里，累了它就把那截树枝扔到水面上，然后飞落在树枝上休息一会儿，饿了它就站在那截树枝上捕鱼，困了它就站在那截树枝上睡觉。谁能想到小鸟成功地飞越太平洋，靠的却仅是一小截简单的树枝呢？如果小鸟在嘴里衔的不是树枝，而是把鸟窝、食物等旅途中所需要的用品，一股脑儿全带在身上，那小鸟还会飞得起来吗？
读完这个故事，我们从小鸟身上得到的启发是：
如果一味地苛求成功的条件，再好的条件也会成为一种负担，成为捆绑在翅膀上的黄金。它不仅无助你成功，反而会拖累你前进的'步伐。
愚者丧失机会，弱者等待机会，智者把握机会，强者创造机会。成功，就是在没有条件中创造条件，就像那种飞越太平洋的小鸟，靠一小截简单的树枝，立足、生存和飞翔。
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