成功的喜悦初二记叙文600字
说到作文，大家肯定都不陌生吧，尤其是记叙文，记叙文主要是通过写人物的经历和事物发展变化来反映生活、表达作者思想感情的。那么问题来了，记叙文应该怎么写？下面是小编帮大家整理的成功的喜悦初二记叙文600字，欢迎阅读与收藏。
成功的喜悦初二记叙文600字1
“哦！赢了！”我们心里充满了喜悦，这个学期的第一场球赛就这么打赢了，谁不会感到喜悦呢？
随着裁判的一声哨声，我们班的第一场篮球赛马上开始了，我的脑海里隐隐约约地闪现出我们上学期的篮球赛惨败时的情景，但这不足以让我们失去信心，燃烧吧！小宇宙！
比赛开始了，我可是我们球队中最高的一名的队员了，所以开始我来跳球。对方球队的跳球手明显比我要高一个头，这使我压力山大，一次球的争夺很有可能就决定着我们队的胜负。
开始跳球，我往上一跃，但还是不够，球还是被敌方的高个子球员给抢到了，但是我们队的小俊死活都不愿意将球让给对方，非要跟他争个你死我活，旁边的队友却只能眼睁睁地看着，不然就要犯规了，终于，小俊仗着力气比别人大，立刻把球传给了一旁的小蔡，小蔡立刻想把球带到敌方篮筐下，却受到了几个人的阻止，我立刻要小蔡传球，小蔡没有犹豫，立刻将球传给了我，我顺势一投，全场第一球总算诞生了！
教练对我们进行的训练果然有效，我们每一名球员的综合能力都提升了几倍。第二场，我们因为暂时领先两分，每一个球员都显得洋洋得意，果然，对方已迅雷不及掩耳之势投进了一球，追回了比分，我们再次重新燃起自信，开始了自己的“个人秀”却忽视了团队合作，比分一下子便被对方反超了。
比赛已经接近尾声，我们却依旧落后，我们的队员却并没有要放弃的意思，重新恢复了开始的状态，不一会儿，小蔡开启了爆发状态，一连中了许多个球，直接追回了比分，来吧，最后一球，结束这场比赛吧！
漫长的比赛过去了，开始了加时赛，我们队的小俊却依然没有放弃的意思，不顾一切地朝敌方篮筐冲去，用尽全力一投，进了！那一刻，我听到了全部队员的心跳，下一刻，我听到了全班同学的欢呼声……
成功的喜悦初二记叙文600字2
终于放假啦！
妈妈说过，只要我能考出理想成绩，就带着我和弟弟出去玩。所以在这个愉快的假期里，妈妈一忙完手中的活儿，她就实现了对我的诺言，要带我们去银基水世界。我和弟弟听了开心地跳了起来！
和我们一起去的还有妈妈的好朋友杨阿姨。我们收拾好了一切，赶到了和杨阿姨的约定地点，我们一起坐车来到了心心念念的水世界。
妈妈照看着我们，杨阿姨跑前跑后的帮我们买票，寄存东西，终于一切都准备妥当，我们也换好了泳衣，手牵手一起进入了水世界游乐园！
水世界里面有好多的游玩设施，都是适合我们小朋友玩的。快看！游泳池里的滑滑梯上面已经有好多小朋友啦！我和弟弟迫不及待地跳了进去。可是弟弟太小了，他有些害怕，不敢和我一起上滑梯。我对弟弟说：“没关系的，弟弟，姐姐拉着你的手，我们一起滑下去！”弟弟有些犹豫，可怜兮兮地看着我，我知道他真的有些胆怯。我喊来妈妈，让妈妈鼓励弟弟：“我们是小小的男子汉，应该勇敢一点，没关系，妈妈和姐姐都陪着你，我们相信你一定可以的！”有了妈妈的鼓励，弟弟不再那么害怕了，我们一起手牵手，小心翼翼地走上水滑梯，弟弟在我和妈妈的陪伴下终于鼓起了勇气，勇敢地滑了下去！
有了第一次的尝试，弟弟不再那么害怕了，居然不用妈妈的陪伴就能自己滑下来啦！我和妈妈真心地为弟弟的勇敢高兴。
到了第三次，弟弟要求自己独自一个人上去，然后让我和妈妈在下面为他鼓掌。看着弟弟顺利登上顶端又开心地滑了下来，我知道，弟弟已经克服了心理障碍，成功战胜了胆怯。
接着，我和弟弟俩人反复地爬上去滑下来，爬上去又滑下来，我们玩的无比尽兴。
一天的玩耍下来，我们累并快乐着。那么多的娱乐项目，最刺激最有意义的要数游泳池滑滑梯了，因为它不仅让弟弟品尝了成功的喜悦，更重要的是它让我明白做什么事都应该带着一颗勇敢的心，然后大胆去尝试、努力去克服，这样才不会被困难吓倒。
成功的喜悦初二记叙文600字3
暑假的某一天，姐姐约我去溜冰，我答应了，这是我第一次溜冰。
穿上溜冰鞋，原本平常的走路变得如此艰难，此刻我才明白什么叫做寸步难行。我屏住呼吸，小心翼翼地行走，生怕一不留神就会摔得四脚朝天。突然，我一个重心不稳，整个身体向后倒去。我顺势死命抓住身边的栏杆，于是整个人便来回荡起了秋千，对于别人的哄笑也一时无暇理会。我再也不敢轻举妄动了，乖乖的在一旁看溜冰场上的人像小鱼一样穿梭自如。技术高明的偶尔来一个白鹤亮翅，相互认识的互相击掌来表达内心的喜悦，我站在一旁羡慕极了。
这时，姐姐提议带我转一圈，我拉着姐姐的手穿在人群之间，整个人就像快活自由的小鸟，刚刚挣脱了牢笼的束缚，兴奋极了。我闭上眼睛，风轻轻地拂过我的脸颊，我沉浸在梦幻之中，无法自拔。突然，整个世界好象颠倒过来了。我猛的睁开双眼，刚才的那股兴奋劲一下子跑得无影无踪。不知什么时候，姐姐已悄悄地松开了我的手，在一边偷偷的笑，我一下子就懵了。果然，我又狠狠的摔了一大跤。我揉揉摔疼的膝盖和胳膊，气呼呼地要脱下溜冰鞋：“这回我可说什么也不溜了！”
“怎么又不溜了？”姐姐开口问。“不是怕摔嘛！”“怕摔？怕摔能学会吗？”“学不会，你说我不会！我偏要溜给你看！”于是我又用力地站起身来……
在一次次摔倒、爬起、爬起、摔倒的过程中，我终于摸索出了溜冰的技巧，我终于学会了溜冰。“我成功了！”我大声的呼喊着，脸上露出了挂着眼泪的笑窝，嘴角漾出了抑制不住的喜悦。是的，“我成功了，我能行！”即使动作不够完美，姿势不够漂亮，但我真真切切地体会到了来自成功的喜悦……
从那以后，每当我脑海里浮现出这副画面，耳边就会回响起那句“我成功了，我能行”！的确，成功并不需要轰轰烈烈的事业来为之证明。优秀的、平凡的、灵敏的、笨拙的……每个人都在演绎着自己的角色，只要你努力了，奋斗了，你，——就是成功的！
成功的喜悦初二记叙文600字4
成功是一朵棉花糖，融化在嘴里，甜滋滋的，渗入内心深处，成了人生中美好的回忆；成功是一种无与伦比的喜悦，这种喜悦如一种甜点，让你品尝，让你回味无穷。那一次我也品尝到了成功的喜悦。
一个星期天的上午，邻居小哥哥拿着一个魔方在玩，我吵着也要。哥哥一本正经的对我说：“嗯！哥哥许诺，只要你三天之内把魔方还原和原来一样，魔方就归你。”说完，哥哥把魔方递给我。我接过魔方仔细端详着：魔方有六个面，每面有九个一模一样的格子。看样子，很简单嘛！于是我轻蔑地说：“哼，有什么难呢？”哥哥说：“你只要把一面拼好就不错了。”
我听了，很不服气！于是迫不及待的把魔方打乱。然后，左扭扭，右扭扭，好不容易才拼好了一条，可是又像弄乱了另一条，我扭呀扭呀，才把弄好的一条又弄了回去，转眼间晚上就到了。本以为还原魔方这个事情是轻而易举的，可没想到结果一面也没搞出来，反而更乱。有时一面明明快拼好了，就剩下一个，结果，这一个移上去，另外两个又到别的一面去了。我试了很多次，可屡次失败。我恼火极了，恨不得一下子把魔方敲碎，然后再拼装起来。正当我快要心灰意冷的时候，妈妈看见了，劝说道：“做什么事都要有耐心，而且要讲究方法。”我听了妈妈的话，冷静下来。我想：对，一定要有耐心，不能鲁莽呀！我就耐心的扭着，到了睡觉的时间，我还在床上想——怎样才能拼好。
我在网上搜了一些关于玩魔方的方法。果不其然，玩魔方是有规律的。按照网上的方法，我终于拼好了。再加上多次练习，我的进步也是比较快的，有时三分钟就拼好了。我欣喜若狂，终于感受到了成功的喜悦！那欣喜若狂的滋味在我心里回荡……
成功的喜悦初二记叙文600字5
个人都会收获成功，但成功不是轻易而来的，它都要经过风雨的种种磨难。这不，我就收获了成功的喜悦。
三年级暑假的一天，妈妈给我报了一个毛笔字的书法班，我非常喜欢。书法班的老师姓张，我们叫他张老师。张老师虽然年过60了，但有着丰富的教学经验，还是一位书法协会的老教授。张老每师现教我横、竖、撇、捺、点……然后教我写字。老师先把字写在一个本子上，让我看着写，刚开始很新鲜，但只是一会，我写的字歪歪扭扭。
放学了，便气呼呼的回家了。到了家、说“什么破毛笔字、这么难写。”我有点灰心了，妈妈告诉我：“做事不能半途而废，要努力坚持下去、直到最后，这样就可以写出漂亮的字了。”听了妈妈的劝告，觉得挺有道理，便坚持了。我后来坚持每天在废报纸上练字，渐渐地、在报纸上写的字比以前好多了。
真是“功夫不负有心人”呀！每次去学书法，张老师总是对我说，你的悟性很强，再练一练今年就能直接考5级了，我一听，高兴起来，下决心一定要写好，让老师、家长对我目瞪口呆，但时间过的太快了，我才写到课本第12页就开始考级，老师觉得我写的可以，便也让我考5级。在考试场里，我的心嘭嘭直跳，但想起了老师和家长对我的希望和我平时的练习，便放下心来，很好的完成了任务。过了2个月，老师兴奋的告诉我：“虽然你只练了两个半月，但5级考试顺利过关！”我高兴的又蹦又跳。今年，老师让我跳2级，直接考7级，我一听，每天坚持练一张宣纸，争取7级也能轻松过。
成功的喜悦，每个人都有，但都要努力。就像那句话说的：“不经历风雨，怎能见彩虹！”
成功的喜悦初二记叙文600字6
生活中的味道多姿多彩，有成功的喜悦，有失败的苦涩，也有面临困难时的忧郁、困惑…对于我来说，尝到成功后的喜悦是最好的滋味。
星期五，生物课，我们原本沉浸在即将放学的喜悦之中，突然传来了生物老师的话：“下个周考生物实验。”与此同时，几乎是一半以上的同学“啊”地一声。没等我们平静下来，老师又来了一句：“本次实验分数将记录到期末考试中。”我的心骤然沉了下来，心里叹息着…
一连几天，我都为这件事牵肠挂肚，就怕考不好。虽然准备很充分，但不知为什么，心里总像有一块石头放不下。实验考试的那天早晨，妈妈特意在早饭里给我多加了个鸡蛋，希望我取得好成绩。
下午，我们班整齐地排成一队，等待着抽签。我伸出抖得直哆嗦的手，缓缓地抽出了一根木条。“耶！”是我最熟练的洋葱内表皮实验。我异常兴奋，走进实验室，一股消毒水的气味扑鼻而来。每个桌子的旁边都有老师，仿佛是一位位威严的警卫。我先用纸擦净了盖玻片和载玻片，然后滴了一滴清水，开始撕取材料。我用刀片轻轻地在内表皮上刮着，像一个理发师在给顾客理发。哦，还好材料没破。接着是盖盖玻片和染色，一切进行顺利。
我把材料放在光学显微镜下观察，可令我百思不得其解的是：我并没有看到细胞。我开始急了，转动细准焦螺旋，但是不管怎样，依然毫无细胞的痕迹。我的心沉了下来：“怎么办？不然会零分的……”我的眼圈开始微微红了，鼻头也开始感到酸涩，我几乎是感到绝望了，但依然不停转动着……
突然，一些似方格一样的东西映入眼帘，是细胞！我急忙叫来老师，老师看了一眼，当老师告诉我可以走时，我长吁了一口气。
我感受到了成功后的喜悦。在夕阳的余晖下，心里有一种如释重负的感觉……
成功的喜悦初二记叙文600字7
今天，我们泉城小合唱团去舜耕会堂参加“泉城红歌会”。一到那里，我就有些紧张：舞台很大，人很多，我在舞台上失误了怎么办？排练时，尽管我们唱的不错，并且没有一点失误，我还是有些担心：这阵势，我们能比得过吗？
在我的忐忑和期待中红歌会开始了，台下观众很多，其中也有不少小。第一个上台的一支队伍，红歌唱的非常响亮，动作优美，没有任何失误。我们在下面观看，不时的互相加油：我们一定可以比过他们，我们比他们强多了！可下面的比赛并没有我们想像的那么容易。接下来登场的合唱团都是由训练有素的成年人组成，个个精神，一队比一队精彩，我们放下的心又悬了起来。
终于轮到我们泉城小上台了，我们无比紧张，可真正唱起来的时候却放松起来，台下一片寂静，我完全投入到歌曲当中，全神贯注的看着我们的指挥张叔叔。唱完了，台下响起了雷鸣般的掌声，我仍然沉浸在音乐当中，胸中充溢着少先队员的骄傲和对革命前辈的无比崇敬之情。
最后激动人心的时刻到来了，主持人宣布获得最佳表演奖的是-------泉城小合唱团！话音刚落，我们小一片欢呼：“我们赢啦！”当看到我们的代表拿着的奖牌时，我的眼前又浮现出平时排练的情景：刮着大风，下着大雨，我们按时达到，没有一个迟到；排练到晚上8点多，虽然又累又饿，我们一直坚持；每个周五放学后，匆匆赶到，用心唱歌，认真修改每一个动作，每一处发音；含着眼泪虚心接受老师的批评；还有一个同学带病坚持排练······，我的眼前模糊了，训练多苦多累都没有掉一滴眼泪的我，哭了，来之不易的荣誉融入了我们老师和合唱团成员太多太多的汗水和努力!我们收获了成功和喜悦，这将伴随我们健康成长！
成功的喜悦初二记叙文600字8
“哦！我终于会了。”我高兴的叫起来。原来经过的我的努力，我终于可以独立的做前后跷了、后跳、侧手翻、平转等动作了。
暑假时，老师让我们做这些动作，有的小朋友一下就过关了，只有我和另外几个小朋友还暂时还不敢做。老师为我们加油，我鼓了鼓了劲，壮了壮胆上去了，可终还是失败了。我垂头丧气的回到家，妈妈听了后不断的鼓励我，还说每天陪我练习，于是，亲的一天开始了。
第一天，我和妈妈早早起来，吃过饭，五分钟后，妈妈把我家的地毯拉出来，让我在上面练习，我也百感交集的换上舞蹈衣开始练习。
妈妈边鼓励我，边护着我，我也兴志勃勃，专心致志的练起来，首先我做了一个前跷，可是身体的各个部位好像不听我的指挥，一下子打了个趔趄，幸好妈妈把我抱住了，
不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香？不能放弃！重来！我咬紧牙关，不断的练习着，有时甚至一练就是几个小时，连午餐都有没有吃，在我顽强的意志下，经过不断的磕碰，我终于可以独立完成了。可我还是坚持不懈的练习，不断的努力，就这样不断的练习着。
一份耕耘，一份收获。舞蹈课上，我胸有成竹的走上去，标准的做了这此动作。老师看了表扬了我，说：“可可，你进步好大，班长不是白当的，为大家做了个榜样，起了个好头。”你说我心里能不高兴吗？如果不是往日的勤学苦练，哪能有今日的优异成绩，如果不是往日的认真学习，哪能有今日的慰心笑容。今日的我早已擦干往日的泪珠，露出灿烂的笑容，今日的我已不是一个被别人嘲笑、讨厌的丑小鸭了，如今，我已变成一个人见人爱、美丽、快乐的白天鹅。因为我曾经已辛勤的去织过那一片片洁白的羽毛。如今，我要飞向蓝天，飞向白云，到远方去寻找自己新的梦想。相信，明天会更美好！
从这件事中，我明白了一个道理：无论做什么事，都要下功夫。俗语说的好：“事上无难事，只怕有心人。”
成功的喜悦初二记叙文600字9
我们每个人都会经历成功、失败、挫折……在经历着这些后都会有深刻的印象。我在我的记忆中的心扉搜索着，仿佛只有那件事让我流连忘返，永远也难以忘记。
记得那是在四年年级暑假的时候，同学们可能都在家里看电视，玩电脑，或是做作业，而我却不同，我则在家里练钢琴。虽然炎热的热气让我汗流浃背，同学们那欢声笑语的歌声在引诱我，可我还是继续练着。“我一定会考出五级。”这是我对妈妈说的，五级，说说简单，可做起来难。整个暑假我除了写作业就是弹钢琴。早上，我先把暑假计划本上的作业完成，下午，我就开始了我的魔鬼式训练，我的房间不断地传来我那天赖般的钢琴声音，一会儿似泉水般清脆。一会似瀑布般凶猛，仿佛是一只凶恶的老虎。晚上，吃过晚饭后稍休息一两个小时接着弹。
就这样日子一天天过去了，考级的日子逼近了，我更加刻苦了。终于等到了那一天，我十分紧张，妈妈好像有什么魔力看出了我的心思对我说：“佳琪，不要紧张，你都练习了这么久了，现在就该发挥出你的实力了，妈妈相信你”。我点了点头，想：“我一定要考出五级，不让爸爸妈妈老师失望”。“周佳琪”。监考老师的话语打断了我的思绪，我走了进去，先向老师行礼，接着就开始了我的精彩表演，眼睛的余光让我看到了监考老师们在窃窃私语，我尽量装出一点也不紧张的样子，可心里却十分害怕监考老师们不给我考出。几个月后。妈妈高兴地对我说：“佳琪，你考出了”。我的眼泪顿时夺眶而出，这几个月的努力总算没白费，考试后，我整天茶不思，饭不想，就连睡觉都睡不着，整天担惊受怕，仿佛是一个刚偷完东西的小偷，怕警察来抓。
瞧，这就是成功的喜悦，你也许永远也无法我，我从中也得出了一个结论：只要努力就会成功。真实一举两得呀。你也有过这样的经历吗？
成功的喜悦初二记叙文600字10
星期天，爸爸妈妈不在家全部都去工作了，我那解闷的电视他也罢工了。实在闲得无聊，看到脏兮兮的兔子在我眼前晃来晃去，我突发奇想：帮兔子洗澡。
好，我说干就干，我从淋浴间拿出澡盆，烧一小壶开水，同时在澡盆里放了小半盆的自来水。把盆子连水一起拿到卧室，又跑进沐浴间取了沐浴露。我把开水拿到卧室倒进澡盆里并用手去试了试水温。不由分说，把兔子抓来放在我的双腿上，一只手拉着兔子的双耳。兔子一直动个不停，我就摸着兔子的脑袋说：“不要乱动，兔妈妈帮你洗澡。”兔子似乎说着：“不洗，不洗，我就不洗。”我把兔子放进水盘里，自己却成落汤鸡，兔子趁势跑出了盆子，躲到了床底下。
此时，我突然想起妈妈帮弟弟洗澡情景，不由分说，抱起兔子，摸着兔子的耳朵在房间里走了几圈，让兔子的心情平定下来。等它的情绪稳定下来之后，我把它的前爪放在盆边，用手沾上一些沐浴露小心翼翼地擦拭在它的身上，并均匀地抚摸它让它的身上布满泡沫，同时我也帮兔子的脚和尾巴也擦上了泡沫。我担心这些泡沫会一不小心弄进它的眼睛里，就轻轻地把它放进清水里把泡沫洗干净。
洗完之后，我把它抱到干净的地板上用电风吹吹干它的毛发。看着它焕然一新的毛发，我心里美滋滋。“瞧！家里的小公主终于学会了给兔子洗澡，”妈妈说。听了妈妈的话，我心里仿佛吃了蜜似的，也是我第一次品尝到成功的喜悦……
点评：文章以“给兔子洗澡”为线索，贯穿全文，条理清晰，由不懂给兔子洗澡到终于学会了，品尝到成功的喜悦。语句朴实，感情真挚。
成功的喜悦初二记叙文600字11
“叮铃铃”……老师以迈着稳健的脚步走进教室，鞠了一躬，用目光扫视了一下我们说：“同学们：今天我们的任务是播音测试考级，第二级。你们都知道成功的同学晋级，失败的同学将要留级。好了，下面我们开始考试”。
天啊！我妈为什么要把我送到播音主持班呀！前两个星期刚刚考过了一级测试，现在又考二级了。唉！不公呀！如果这次考的不好将要注定留级，老妈非骂死我不可！唉呀，怎么办呢？…… “你读的语速太快，又读错了几个字，而且气息不到位，不及格”！天啊！才30分钟就好几位同学不及格了，完蛋了。
“叮铃铃”……终于下课了，我刚才忐忑不安的心被这下课的铃声安慰下来。终于可以轻松一下了。可是，这下课的10分钟就像流水一般，哗哗地流来，又哗哗地流去。又上课了！我的心又一次“唱忐忑”了。 终于轮我登场了，我就像个将要上刑场的罪人一样，表面镇静，内心惶恐不安、走上主持人擂台的我不由自主地想起一句话“壮士一去兮不复返”，可已经来了就只好豁出去了。
首先摆好丁字步，调整好气息，面带微笑扫视了一下那些紧张，伤心、开心的同学们，然后诵读起来“小时候，乡愁是枚小小的邮票……”终于朗诵完了。我感觉像读了好几个世纪一样，不过，总算读完了。 可是，又到了最痛苦的一关了——老师点评。只见老师的那双眼睛就像一个深遂的黑洞，随时把我吸进去似的。老师笑了笑说：“你紧张吗”？“还好吧”。“我从你的语句中听出你很紧张，而且有点害怕，但你的气息把握的很好，读的也很流畅，所以：我给你的分数是——90分，希望你再接再厉”。耶！终于获胜了！太棒了！回家领赏去咯！
虽然我只是通过二级测试，但我成功了！我就是好样的！
成功的喜悦初二记叙文600字12
五天了，五节课过去了，通过这五节课的努力，我收获了成功的喜悦。
昨天，我已经学会了蛙泳的技巧，可以自己在池中游个四五米了。今天下午，我又开始了更加努力的训练。
我按教练说的，自己先试着游到中水区再回来。“哈”我深吸了一口气，把头闷进了水里，在心里说：“蹬腿，划水，抬头，换气，好的。做完了一组，再重复。”
我再一次游回中水区时，教练拉着我的手，说：“来，你到这边来，尝试游到深水区，我就在上面看着你，试试。”我心想：“不会吧，游二十米我就没力气了，怎么游五十米呀？”我“啊~”了一声，露出害怕的表情。教练说：“别怕，要是你掉水里了，我下去把你捞起来。”我深呼吸了几次，咬了咬嘴唇，鼓起勇气吸了一大口气，把头闷进水中。
我重复着蹬腿划手抬头换气的动作，非常顺利地游到了中水区。我正游着，不知是谁踢了一下我的.肚子，害得我呛了一口水。由于中水区我够不着地，扑腾了几下抓住了一旁的栏杆。唉，鼻子里进水的感觉依然那样难受，一瞬间，我的五脏六腑都打起了架，气管和食道打了结。我咳嗽了几声，坐在台阶上，摘下眼镜，抹了抹脸上的水，又戴上了眼镜。教练伸出一块浮板，说：“怎么，怂了？抓着这个，加油！相信自己，你是学的最快的。”我深吸了一口气，脚一蹬，扑通一声跳进了水里，游了起来。“哈”“哈”“哈”我抬头时大口的吸气，脚用尽全力地蹬，成功地游到了头。
教练笑嘻嘻的说：“你看，这不是游到头了吗？怕什么？真棒，第一个学会。还有力气又回去吗？”我急忙摇了摇头。“那你上来吧。”我跟着教练走回阿姨和同学们身边，当着大家的面夸奖我。
下课了，同学们羡慕的看着我，阿姨也夸奖我，回到家，爸爸妈妈也表扬我，我开心极了，这就是成功的喜悦！我想，我已经收获了。
成功的喜悦初二记叙文600字13
“课堂练笔本”静静地躺在了我的桌子上，我的心情却像现在的环境——艳阳当空，蓝天在微笑，白云也在开心地笑着，偶然，一阵风吹过，风中含着花的清香。
记得昨天下午，陈老师从容不迫地讲着作文，我抓耳挠腮正想谱写出一篇心理描写的文章，可怎么也想不到，没有一点思路。这时阳光照着植物，斑斓的树影闪现在我的桌子上，我想这不正像白驹过隙的时光吗？
想到此，我微微抬头看着老师，想着老师用生命不断地教出一批又一批的学生，又目送着学生的背影，看着他们慢慢的离去，再去教另一批学生，不断地这样默默地奉献自己的生命，渐渐地我明白了《目送》这篇文章的意义，渐渐地明白了目送的悲哀，我慢慢地想着，渐渐地写着，让心灵来说话，我不紧不慢地写着，感觉自己有说不完的话。
老师永远是快速度。今天，练笔本发下来了。“98”这个无比鲜活的分数在跳动，像一个顽皮的小孩，让我尝到了成功的喜悦，我激动的心情，简直无法用语言形容。偷偷地笑着，傻傻地笑着，我被这突如其来的惊喜砸晕了，就像吃下了一颗怪味豆，只会傻傻的笑着。
当我看到了这次练笔，我居然是小组最高分时，我简直想在地上打几个滚儿，像吃了一勺蜂蜜，那种感觉，妙不可言。
我想，陈老师这么吹毛求疵的人，我的作品竟能评上“98”分，但我立马开心不起来了——我我发现自己错了好几个字。我的“99”啊！就这样丢了，我悔啊！我想扇自己一耳光。“哎，99，我的99”，组长恭喜我，但我一点也开心不起来。他问我怎么了，我只好如实告诉他，他却不屑：“不就一分吗？”我生气地说：“一分一操场，懂吗？”听说，相差一分就能相差一操场的人呀。
“不懂”。“你，你……”。我要被这个组长气得想暴走了，但我知道他是故意的。我开心对他哈哈一笑，喜悦和骄傲洋溢在我的嘴角、眼角。
成功的喜悦初二记叙文600字14
从小到大，有许多令我难忘的事，比如伤心的事，痛苦的事，愉快的事等等。其中，令我印象最为深刻的，就是成功获得的喜悦。
今年暑假，我和毛哥一家一起去等泰山。为了锻炼身体，磨练意志，我们在山脚下定下了一个目标，就是不坐缆车，不坐巴士，徒步登上泰山！定下目标后，我们就开始向山顶进军了。一开始，我信心百倍，以为泰山与大尖山差不多，两个小时就搞定了，可是，哪有这么容易！泰山可是五岳之首呀！我爬了不到四分之一，就大汗淋漓，双脚发软，累得不行了。我心里想：唉，怎么这么高呀！干脆搭车上去好了。我跟妈妈一说，她理也不理我。我只好继续往上走。过了一会儿，天开始下雨了，我又打起了坐车上山的年头，于是，我对毛哥一讲，他指着我们旁边的一个挑担子的人对我说：“小明，你见到这个人吗？他们俗称泰山挑夫，他们每天都挑着一百多的担子在泰山上上下下，来回跑，连他们都没有说累，你怎么可以坐车呢？”我听了，连连点头，于是，我集中精神，用尽全身力气艰难地向上爬去。中午时分，我们好不容易到了中天门，我们吃了一碗面，稍稍休息了一下，又向上走去。下午两点多，我们到了最险的十八盘，阶梯越来越多，路也越来越难走，我看了看旁边的一名“泰山挑夫”，只见他不以为然，继续往上走，我也鼓了鼓劲儿，用九牛二虎之力向上冲去。最后三步、两部、一步，啊！终于到顶了！
此时此刻，我望着周围的奇花异草，欣赏着连绵起伏的山峦，心情无比舒畅。望着这美丽的风景，不禁想起那句：“会当凌绝顶，一览众山小。”这时，我露出了成功的微笑。这就是奋斗后幸福的感觉，这一刻，我终身难忘！
成功的喜悦初二记叙文600字15
每一次，当我做西里古怪的实验成功以后，我的心就像吃了蜜一样甜。
又是一个周末来了，我全身都懒懒的，什么事都不想做，突然觉得今天的太阳好大，照得人睁不开眼睛，一想，咦趁这个热的机会做一个实验怎样？我看了一下关于科学的资料，发现网上说：“在太阳很大的时候，合理运用多块铝纸和木签，摆在楼顶一个太阳照的最旺的地方，拿上一个鸡蛋，和电磁炉，装上水，制作一个小太阳能煮蛋方法，使用太阳能煮蛋的奇迹。”这个想法一下子就把我从睡梦中叫醒，有好玩又能增长知识的实验，太棒了，我似懂非懂的去超市买了几片铝板和一袋木签，20根左右，兴高采烈的跑回家了，嘴里还唱到：“今天的阳光真好，好得我都睡不着。”开始动手做实验咯。我准备好要带的工具，跑上楼顶，在用剪刀把铝纸剪成扑克牌2倍的大小，用木签贴牢固，插在一盒大盒的花盆里那可是阳光的地方，前面的铝纸，通过阳光的照射，弄得我的手热辣辣的，做了很久，约有10多片铝纸，通过阳光的照射，刺眼极了，第一次我把鸡蛋放进有水的电磁炉里，约过半个小时，水有些冒烟，我试着把鸡蛋拿出来，水挺热的，但鸡蛋还没熟，我回家的去查了资料，第二次实验正式开始。
我研究总结，想起了一句名言：“科学里没有句号，只有问号。”我发现我位置放错了，阳光通过铝和铁，照射出的太阳能根本不对位置上，我不放弃，我继续完成我的实验，放在铝板前，又过了半个小时，太阳把铝板都烧糊了，第二次辛苦总没白费，鸡蛋终于熟了。水像沸腾的漩涡，那些铝板已经面目全非了。但我的试验成功了！
成功的喜悦是要付出汗水和努力，无论没有汗水，你也要奉献，科学是一种无止境的“玩”你成功了，就开心了，你失败了，就自信了。
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