【精华】成长的烦恼小学作文4篇
在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的成长的烦恼小学作文4篇，希望能够帮助到大家。
成长的烦恼小学作文 篇1
人生在世有许多的烦恼。可在你的生活中“烦恼”，又是什么呢？
这是一个值得思考的问题，在你看来“烦恼”就是每天要去上学；放学后一大堆写不完的作业；老师和家长每天的唠叨。可在我看来却是另一回事，“烦恼”到底是什么呢？
在小的时候认为“烦恼”就是在学校心勤奋的'学习，不停的创造出更多的新成绩，好好考出一个好的大学，将来可以更好的孝敬父母。虽然你对父母这样的宣誓，可是你们在问问你们自己的良心，你们有谁办到了？又是有哪些人在半途中放弃了，这是为什么？这是因为你们认为这很难完成，这个“困难”困扰了你，使你无法喘过气来。
经过儿时的烦恼，你并不可以松懈，长大的烦恼就在靠近你。长大了你就要经历如：找工作、失业、经济等等的烦恼。在你长大了，经受了比儿时更多的“烦恼”，你就会后悔儿时为何没有珍惜时间，可这无法回头了。
生活中“烦恼”很多，你将如何克服呢？
成长的烦恼小学作文 篇2
成长的路上会遇到一块块“障碍”，但不能沮丧也不能放弃，只要能鼓起勇气，勇敢面对，就会发现很多障碍是可以克服的，这可是我的亲身体会。有一首歌叫《小小少年》，歌中唱道：“随着年龄由小变大，他的烦恼增加了。”不知何时起，我有了自己的烦恼。有时无需要理由，只因为烦而烦，恼而恼。
每天放学回到家，迎接我的都是那些熟悉的询问话：“老师今天布置的作业是什么？做完了吗？”每当听到这些话我就心烦意乱。做作业时就不安心了。我多么希望爸爸妈妈不再催我，让我按自己的'计划完成。其实，我也知道他们是为了我好，可是我不希望自己像大多数孩子那样在父母的唠叨声中成长。所以，我通常“沉默是金”。
自从上学那天起，我的成绩就成了家里永恒的话题。成绩好的时候自然会得到妈妈的表扬和叮嘱：“不要骄傲，要不然下次考不好！”成绩不好的时候，也会受到妈妈的严厉指责和叮嘱：“下次再考不好，就有你好看的！”成绩到底是什么？是分数还是自我提高？是对别人的超越，还是越来越重的压力？也许都是，也许都不是。我不明白，我感觉乏味，也感觉困惑。
有时我想：成长到底是什么？成长有时充满苦涩，有时令人欣喜，有时也夹杂着几分疑惑。既使这样，成长的魅力依然是不可抗拒的。
成长道路中，酸、甜、苦、辣是数之不尽的，遇到烦恼更是不可避免的，在烦恼中我也一天天成长……
成长的烦恼小学作文 篇3
在我的成长的过程中，我有许许多多的烦恼，但这个烦恼每年都会上演一次，我们每年都会失望一次。每年我家的餐桌上总是缺少一个人——爸爸。
去年，在除夕夜一家团圆时，我们本来是一家人欢乐共
团圆，在一起吃团圆饭，欢欢乐乐地度过20xx年中的最后一天——除夕夜，迎接新年的第一天。在我的家庭里，我多么希望这个缺席者能回来和我们一起过除夕。
我的爸爸每年都要去湖北赶花，从不在家中过年，每年从11月份或12月份就出远门到湖北赶花了。我多么希望爸爸每年不出远门，在家陪我和妈妈、弟弟欢欢乐乐的吃一顿团圆饭，快快乐乐过大年.
除夕夜，我听到邻居家的小朋友和爸爸妈妈爷爷奶奶一起吃团圆饭的时候，从屋子传来的声声笑语，就像一根根针刺在我的心上，心里非常难过，泪水总是忍不住的涌出来。
当家里过除夕夜，吃饺子的时候，桌子上都是4个人的份，多出的那一份便是我爸爸的。我问妈妈:“为什么多做了一份’’。‘‘那一份是你爸爸的`’’,妈妈回答我说‘‘你爸爸每年在外边挣钱，是多么的不容易呀，虽然他不在家，但他的心早已飞向家里了，他也希望能回家过年，他一个人在外边是多么的孤独，我们要体贴要体谅他。’’听了妈妈的话，我心里好受多了，但我内心还是渴望爸爸能回家和我们一起度过20xx年的最后一天，迎接20xx年的第一天。一家人在一起说说笑笑，屋子里充满欢乐的气氛。我会向爸爸汇报我的优异成绩，爸爸听后会表扬我，但也会告诉我不要骄傲，要虚心。要懂得‘‘虚心使人进步，骄傲使人落后’’这个道理。
爸爸，我多么希望你能回来和我们一起过年，在一起吃团圆饭呀。
爸爸，我多么希望你能回来，让我的这个烦恼有一天会消失，换来的是我期盼已久的一家人团圆在一起，在一起过年。
成长的烦恼小学作文 篇4
也许在大人们的眼中，小孩应是无忧无虑的，但却不知道我们小孩子们拥有着成长的烦恼。
随着年级越升越高，我们的烦恼也渐渐出现了：因年级的升高，本应是快乐的我们肩上逐渐出现了一种压力，随着这种压力的逐渐增强，使我们对学习的兴趣一点点一丝丝开始减少、消失，就好似一拍重石一样压在了我们身上和弱小的心灵之上，常常使我们喘不过气来，这就是来自学习的压力，我们成长之中的烦恼！
刚进小学时，我曾以为学习是一件很有趣的事情，因为学习不但使我感到有新奇，更正充满好奇心的我，了解了许许多多世界上我不知道的知识常识，还有许多蕴意不同的诗词，许多文美有趣的小说，许多名震古今的专记等。可是在学习压力这烦恼的进入后，学习完全变了味道，我们由一开始的主动学习状态一点点地转化成了被动状态。我们这些曾经热爱过学习的.孩童脸上，也失去了学习时开心的笑容。
学习压力是怎样来的？它主要来自家长们时常的一个小小的举动：不少家长，总拿自家孩子和别人家孩子进行比较，或嘴边经常挂着别人家孩子的优点，还有不经意间小学生涯后的激烈竞争透露给仍处小学的我们等等，虽然这些只是一些小小的举动，但却给我们带来了学习的压力。
至今我仍记得那天晚上，当时我怀着低落的心情来到家门口，想象着当我打开门后，父母会怎样询问我自己考试的分数，我准备开门的手渐渐颤抖起来，但我仍然打开这扇门，果然不出我所料，进屋后爸爸问我成绩，我低着头小声嘀咕到“90。5分”，爸爸听了后便放下了手中的活儿，把我训了一遍后，又拿我和同学进行对比。现在那一幕，我仍然记忆犹新。
学习压力，这不仅仅是我成长中的烦恼，更是众多同学共同存在的一个烦恼，就是它夺取了我们对学习的热爱。
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