【精品】成长的烦恼作文400字九篇
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的成长的烦恼作文400字9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
成长的烦恼作文400字 篇1
小时候，谁不曾与小伙伴一起玩耍，与小伙伴躺在草地上数星星；小时候，谁没有幼稚过，为了一块糖果和小伙伴有隔阂……随着时间一点一滴流逝，我不再是那个幼稚的小朋友了。但是，长大后，烦恼也增多了。
周末，很多小朋友已经在草地上打滚，在空地上玩耍，在操场上做自己喜爱的游戏……而上四年级的我就截然不同了，一大堆作业与我相伴。听不懂的数学公式，写不完的语文作业，背不完的英语单词，压得我喘不过气来。
为了对付期末考试，我不敢懈怠。为了达到我的目标，我就要付出代价。我当然知道随着年级的升高，压力也会越来越大，可是我希望作业能少一些，可以有一些玩耍的时间。
想来想去，还是觉得妈妈说得对：觉得作业多，压力大，是因为你对学习没有产生乐趣，没有乐在其中。你一定要端正自己的学习态度，培养学习兴趣。要知道农村的孩子，只有努力学习才是最好的出路。
成长路上的烦恼挥之不去，也许因为有妈妈的苦言相劝，生活才会乐此不疲吧！
成长的烦恼作文400字 篇2
当我不知不觉踏上青春的年轮时，我曾不止一次地问我自己：踏上青春列车的我还像小时候那样拥有灿烂的阳光吗?答案是否定的。
不知从何时起，我变得叛逆了，以致于说了些不该说的话，做了些不该做的事。可能因为自己在学校里学习压力太大的缘故吧，总觉得低人一等，心里时时充斥着一种自卑感。每当邻居趾高气扬地对爸爸谈起谁谁谁成绩多么好的时候，我只当做没听到，紧皱着眉头，左耳进右耳出……至少我努力了!
有几次，我想找父母谈一谈，但转念一想肯定会说不了几句又吵起来的，毕竟年龄不同，经历也不同，每每话到嘴边又咽下去。我知道自己没有资格和父母吵，所以每当妈妈一个人在那边吆喝的时候，我就闭口不言，任凭那些话在空气中消逝。其实，父母的心思我永远都摸不清。
一次，在医院得知：一个男孩为了家庭问题而负气自杀，最终抢救无效死亡。知道之后，我想，这男孩或许是被家庭问题困扰了太久，一时想不开，才会……应怎样与父母沟通，才能有效又不伤感情呢?直到现在，这个问题一直困扰着我……
我多么渴望回到孩提时代，回到那无忧无虑，天真无邪，与父母亲密无间的时代啊!它多么令我心驰神往。
唉，成长的烦恼!天真的岁月渴望长大!长大的日子渴望天真!什么时候烦恼已爬满思绪的旷野!
成长的烦恼作文400字 篇3
看着那些小孩子无忧无虑的，多开心啊！几年前，我也是那样，整天无忧无虑地和朋友们一起玩耍；可自从长大之后，在我的生活中，多的不再是快乐，而是一大堆的烦恼，这些房闹时时萦绕在我心中，让我一想到就感到头疼。要是永远不长大，永远像一个小孩子，那该多好啊！就不会有这么多的烦恼了！
刚升入初中时，一切都非常陌生，这里的学校、老师、同学。刚开始，还没有感到有什么烦恼，可自从到了第二学期，烦恼一个劲得向我扑来：学习的压力、作业的压力、成绩的压力、家长对我的要求、老师对我的要求……这一切的的一切，都变成了我的烦恼。
爸爸妈妈对我的要求很高。他们让我进入全班前三名，可我总是达不到他们的'要求。上学期期中考试和期末考试，我都考了全班第七名，这学期期中考试考了全班第四名，与第三名只差2分。回家后，爸爸妈妈就会拿我的成绩来批评我，使我非常难受。
在学校里，老师对我的期望也是很大的，但我总是在期中考试或期末考试中错一些不该错的题……
人们无法拒绝长大，所以也就无法拒绝烦恼，重要的是要处理好烦恼。其实烦恼并不可怕，可怕的是你不会用心去处理你的烦恼。就让我们一步一步地去克服困难吧！
成长的烦恼作文400字 篇4
我是一名新世纪的学生.我也有我自己的烦恼。
在家里,我是独生女。从小就生活在父母捆绑式的娇生惯养之中。不让我做这，不让我做那。
在学校我是学生。学生就注定要听老师的话，就光考试就快烤糊了，只有下课的时候和同学们才有些共同语言。
小时候什么都不知道。但是长大了，有了主见，就会觉得生活得好烦恼。
每天早上起床，刷牙洗脸，穿衣吃饭。上学上课，放学回家。日日如此的过了六年。我的童年竟然是这样的黯淡、枯燥。好郁闷。
我喜欢看小说，但眼前还是复习资料；我喜欢打羽毛球，但总被老妈用风大拒绝了；我喜欢听音乐，但耳机里响起的总是英语课文；我喜欢睡觉，但总被老妈用高分贝在明明是六点谎称七点的情况下吵醒；我喜欢蔚蓝的天空，但总是看到四四方方的天花板
大人们能安排我的时间,但我却不能安排大人们的时间；大人们能教训我，但我却不能教训大人们；大人们不用听小孩的，但小孩却要听大人们的
我要自己给我的童年涂颜色!
成长的烦恼作文400字 篇5
“最近有点烦，有点烦……”這首歌可真是道出我的心聲。身为初一的学生，我有一個最大最大的烦惱就是“学習怎樣才好。”
姐姐在市重点中学上高一，学習可好了，奖狀一张又一张的，荣誉证书也一又一本的，况且学费学校全免。在全家都引以为荣的同时，爸爸给我定了目标，今年必须把成绩提高上去。为了把成绩提高上去，爸爸妈妈要求我每天都要看我作文，背英语单词和背古诗，这不是强人所难吗？
星期天，我的一颗牙齿松动，下午外婆买了蛋糕回来，一向嘴馋的我却一反常态，并没有向外婆要一丁点儿来吃。妈妈拿着蛋糕又走过来，严肃地说：“彤彤呀，你的作文那么差，你的作文还要加油。好好写，看明年你能不能把成绩提高，爸爸妈妈的荣誉也寄托在你身上。”我在想为什么在我牙痛的时候也不可以休息呢？
看着墙上的奖状，摸着抽屉里的荣誉证书，我的心里很不是滋味，那是姐姐的呀。仰问大地，地默然无声。“小小少年，没有烦恼……”这是我现在最爱唱的歌，随着时间的流逝，升初中的问题紧紧地缠着我，摧残着我，
家长的目标，我觉得太高太高了。
爸爸妈妈。给我一点点自由吧！
成长的烦恼作文400字 篇6
所谓少壮不努力，老大徒伤悲！妈妈总是对我说这句话。随着学习压力一天比一天大，让我觉得非常头疼。
每当说起学习，我都会晕头转向，特别是每当记英语单词，我就象喝了健忘水一样，记一些忘一些，老师说过不会记英语单词就得靠死记硬背，于是我照着老师说的去做，时间一长，我感觉都快患脑震荡了。尤其是每天放学回来，妈妈还要让我再背英文单词，不然就得挨骂...唉，记英语单词真让我痛苦极了，于是我经常一个人孤孤单单的坐在书桌前发呆，那种感觉真令人十分难受。
这还不算什么，最最令人痛苦的是每天在学校里有做不完的作业，在家里有听不完的唠叨。我总是在想：烦恼什么时候才能离开我呀？我真想变成一条小鱼，自由自在地在河里欢快穿梭，没有什么烦恼，没有什么压力，没有什么塞在心里老让人放不下，可这始终都是幻想啊，人，总是要成长的，在成长的过程中总是要经历这些烦恼啊！
妈妈常对我说“阳光总在风雨后”，不经历这些烦恼，怎么会有美好的未来呢？我也慢慢明白：只有认真面对我们成长中的每一个困难，美好的明天一定会属于我们！
成长的烦恼作文400字 篇7
丁咚复丁咚，小女对琴坐。不闻钢琴声，唯闻女叹息。问女何所思，问女何所忆。成长多烦恼，请君仔细听。“嗝”先来喧哗，“鼻炎”凑热闹。“粗心”乘虚入，措手又不及。原为欢乐鸟，烦恼早抛掉。各中原由咋回事，请君为我侧耳听。
“嗝”起云涌：我最大的烦恼就要数经常打嗝了。说来也怪，我多数弹琴的时候，就会莫名其妙地打起嗝儿来。以至于我一直担心上音乐课唱歌时会打嗝，让同学们笑个没完没了。医生说“嗝”起云涌是我这个年龄的正常现象。真希望“嗝”起云涌的日子早点儿结束！
鼻炎进犯：我第二大烦恼就要数鼻炎了。鼻炎是老天对我有“礼”吧！一旦气候变化，我来不及增减衣服，鼻炎就会死死地缠住我，让我头晕脑涨，感觉像雾像雨又像风，白白浪费我很多好时光。
“粗心”乘虚入：在烦恼中坐第三把交椅的要数“粗心”这个时隐时现的影子了。我身体不好或是一不留神，“粗心”就乘虚而入，赶走我的好朋友100分。
一年一年，时间飞跑，小小少女在长高。冬已尽，春来临。风雨彩虹铿锵玫瑰，跑掉烦恼快成长！
成长的烦恼作文400字 篇8
哎！当学生可不是一件容易轻松的事，当六年级毕业班的学生更是一件苦差事。每天一睁开眼睛，耳边就响起了父母的督促声，耳朵都磨出茧来了。到了学校，老师虽然不说什么，可一张张卷子如雪片飞来。考， 考， 考， 考，分， 分， 分， 分，使之成为同学们议论的话题。
俗话说：考考考，老师的法宝;分分分，学生的命根。这句话说的一点没错。
这一次，我们又进行了一次月考。只听：“老师来报告分数了！”不知谁喊了一声，教室立即安静了下来，同学们紧张极了，似乎我能感到每个同学都加快了心跳。
老师站在讲台上不动声色地念着：“尤佳佳99分……萧萧90分……张娉80分……”同学们的名字似泉水般涌过，可是还没有我的名字，我的心里像大鼓似地跳个不停。终于我听到 ： “李媛79分。”的声音，犹如一个晴空霹雳，把我惊呆了。
好不容易挨到放学，我背着沉重的书包，向家走去。刚推开房门，顾不得放下沉重的书包，就低着头把卷子交给了妈妈，希望能听到妈妈的几句安慰。妈妈把试卷仔细看了一遍，没说什么 ，就走开了。我以为妈妈原谅了我，紧张的心情轻松了许多。
吃过晚饭后，我照常打开电视机看少儿节目时，只听啪的一声，妈妈把电视机关了，“这一周不准看电视，一定要把功课赶上！”妈妈生气地丢下这句话，转身走了。
哎！一次偶然的失误，夺去了我一周看电视的权力，要是以后我分数考得再低些，不知又会怎样呢？真让我伤心，苦恼。
哎！真是长的越大，苦恼越多！
成长的烦恼作文400字 篇9
从小到大，我经历的烦恼有许许多多，其中让我伤透脑筋的是兴趣和学习不能兼顾。
上了三年级，我幸运地被老师选去上手工课。在手工课堂里，我学到了许多手艺，当我把一个个手工作品带回教室，带回家送给妈妈时，我赢得了同学羡慕的眼神和妈妈甜蜜的微笑。可让我左右为难的是每次上完手工课，急匆匆地赶回教室时，两节的晚自习课已经过了一节，同学们的作业都已经快做完了。我只能加快做作业的速度，可一快，字也跟着缭草起来，还经常被老师批评。更令我伤脑筋的是，我越急，一些难题就越是毫不留情地挡在了我的面前，我想问同桌，可她一心只有她的课外书，压根就不理我。再看看前面的同学，他们的作业还没做完，我不好意思去打扰他们，只能自已苦苦思考，等我想出一道题来，下课的铃声却无情地打响了。于是，不能按时完成作业便成了我最大的烦脑。
我不想放弃手工课，我喜欢那像刚从河里采来的优雅的百合。可我也不想成为老师和学生眼里的写字缭草、到下课还没做完作业的学生，我的脑子都快爆开了。
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