毕业作文

时间:2024-02-11 15:26:49 毕业 我要投稿

(优)毕业作文

  在现实生活或工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的毕业作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

(优)毕业作文

毕业作文 篇1

  凤凰花开、骊歌响起,“六月”是一个离别的季节,转眼间,时间悄悄的从我们身旁溜走,在不知不觉当中我已经变成这次毕业典礼中的主角了,六月的风吹红了凤凰花,可是怎么也吹不走离别的感伤。

  回忆起刚读一年级的时候,单纯又天真无邪的我,傻傻的牵着妈妈的手,来到了陌生的学校,心里既害怕又不安,幸好老师不厌其烦的教导我,让我逐渐敞开心房,渐渐的我也很快的交到许多新朋友,让我一年级的回忆增色了许多,在这个过程中,我学习着要怎么与别人相处,学习着如何去适应学校这个大家庭,“尊重师长”、“友爱同学”都是我学习的重要课题。

  还记得有一次,老师要全班分组,利用资源回收制作一幅立体图画去参加学生美展,经过再三讨论后,我们选了“海洋”来当作主题,诉说着人类如果再将垃圾往大海里倒,这样不仅会污染海洋,会让小鱼、螃蟹……等没有一个干净漂亮的家,虽然这次的比赛并没有得名,可是这次的'比赛让我了解到分工合作是多么重要。

  还有一次,我参加书法比赛遇到瓶颈时,要不是老师不放弃我,不断给我鼓励,终于让我明白“一次的失败,不代表永远的失败。”就这样老师造就了我在书法领域的亮眼成绩,我常在想如果没有老师和同学的支持、安慰和鼓励,就没有“三亚作文竞赛第一名”的我,甚至于现在的我可能还在墙角边垂头丧气,无法振作起来呢!

  所以我要跟你们说:“谢谢你们的支持与鼓励,我爱你们。”我还要感谢学校让我们有这么好的读书环境,让我们无忧无虑、快乐的读书、学习。

  六月,是我们离别的季节,也是我踏上新的里程碑的时候,这六年来,我们互相扶持,共患难同享乐,留下了许多快乐,甜蜜的回忆,六月也是我们收成的季节,唯有努力过后,才能尝到甜美又可口的果实,虽然天下无不散的筵席,我们这六年来一起渡过的欢乐时光,我会好好的珍藏在心中,毕业并不是一个结束,而是一个开始,我会带着满满的祝福,勇敢迈开下一步,迎接下一个梦想。

毕业作文 篇2

  今天天气不错,明天没有课……以后都没有了……再也不用提心吊胆地逃课了,因为我们毕业啦!

  回想起当初来到学校的时候每个人都巴不得马上离开,可真当我们要离开的时候却发现是多么地希望时光能回流。记得华中科技大学校长曾在毕业典礼上说道:什么是母校,母校就是那个你一天骂了八遍却不许别人骂的地方。

  是的—我们的母校几乎每天都被挂在我们的嘴边,吃饭时念叨一下它,考试时念叨一下它,停水断电时更会去念叨它,就连在家时也不会忘了去念叨它……曾经的抱怨,曾经的感慨,如今只剩下满腔留恋……

  恍惚间毕业真的`如期而至,时间并没有垂青我们,留给我们的只是回忆与眼泪。望着空荡荡的宿舍,曾经的嬉笑声,打闹声萦绕耳边,声音愈发地强烈,我知道那是从心底深处散发出来的不舍,可是我又能怎么样呢。

  虽说毕业了,内心多多少少会有些许感触,但大伙脸上仍挂着前所未有的释然神情

  毕业了—意味着少年时期的大学梦就此告一段落,我们正式开启了打拼时代。

  毕业了……意味着不再有滋润的校园生活,迎接我们的将会是社会的洗礼。

  毕业了—意味着彻底摆脱了家里的“救济”,逐渐承担起支撑家庭的重担。

  走向社会后,我们就再也不能彻夜不眠与哥们浴血沙场,也不能回到一起嚎啕大醉,晃晃悠悠地在马路边为花丛施肥的日子了,更无法去做一些自认为很伟大的事情了,我们能做的只有本本分分在社会中工作生活。

  现实

  毕业了,分手季也悄然而至,有些人会沉浸于痛苦的回忆中难以自拔,而大多数人会选择急急忙忙投入到求职大军中,即便觅得一份称心如意的工作是那么的渺茫。在职场与情场中备受煎熬的我们回到家中还要接受亲戚朋友们的地毯式询问,整个人顿时不好了……

  虽然在大学我没有轰轰烈烈地谈过一场恋爱,整日都在为毕业后能找到一份好工作而忙碌着,可现实是:好工作=工作经验+二本以上学历+四六级+计算机二级+……这对于我这个毕业于三本大学而且没任何实践性经验的学生来说情何以堪啊!

  活了二十多年了,智商一直遥遥领先的我唯独情商很低。遇到心仪已久的对象时总会面无表情地与之擦肩而过,偶然有机会一起交谈时却变得磕磕巴巴语无伦次,过后整个人便不好了……导致大学四年,身边美女如云,自己却无奈的选择“出淤泥而不染”。

  看看身边的人,有些在大学得到了一份死心塌地的爱情,如今只需考虑事业的事情,有些人爱情与事业双丰收,而看看自己:屌丝一枚--找对象闹心,找工作烦心,回到家担心,每日惶惶恐恐中度过……

  就这样短短的数日间我尝遍了人间冷暖,如果上天再给我一次选择的机会,我要永远停留在那年相识的夏天……

毕业作文 篇3

  很快,初中生活结束了,真的非常不舍不得,因为我舍不得曾经在一起玩耍的好闺蜜,好朋友。和他们每天在一起上课,在一起玩耍,真的感觉好幸福,又好不舍。

  初一的时候,面对新的环境很陌生,以为自己每天都是一个人,会很孤独,但是没想到,我很快就融入了新的生活,也结识了一位非常要好的闺蜜,我和他每天在一起玩耍,在一起吃饭,在一起上课,还在同一个宿舍睡觉,几乎每天每时每刻都在一起,我很高兴能遇到一位能相伴我三年的闺蜜,虽然初二我们没分同一个班,但是我和她的关系一直都很好,她的性格非常也非常的好。

  很快我又升入了初二虽然没能和他一个班,我又来到了一个全新的班级,依旧很陌生,刚开始我依然没有一个朋友,好长时间都是我一个人,那段时间的我非常孤独,直到几个星期以后我终于认识了一位好朋友,她的人也非常不错又过了一段时间,我认识到了更多的朋友,我和我们班里的`人都相处的非常不错,尤其是我们宿舍的女生,初二呢,是我最难忘的一年,因为他是我交朋友最多的一年,尤其是我们班一位非常调皮捣蛋的男生,是他给我起了第一个外号,刚开始他每天说我的外号我非常的生气,因为她起的外号真的非常的难听,但是慢慢的我就自然而然的习惯了,因为我们班有外号的不止我一个,几乎都有外号。比如说:“黑燕、洗脚龙、二麻子、黑盖猪等等”黑盖猪这个外号还是我起的,被叫的那个人就是给我起外号的那个男生,叫他黑盖猪,就是因为它又黑又矮又胖,而且饭量也很大。初二还有很多好玩儿的回忆我就不细说了,并且我的外号实在没法透露,因为太难听了。说完了又升入了初三,刚升入初三的时候,我很难过,因为初二所有的好朋友,都没有和我分到一个班,但是幸运的是我和我的好闺蜜又分到了一个班,初二的时候,我天天去他的班找她玩,记得刚升入初一的时候她的性格比较内向,但自从初一她和我相处的一年之后,她的性格有了翻天覆地的变化。尤其是初三和她同位的日子,以前的她不管我说什么,怎么逗她,她都不会说我,但是现在我说一句她,她说一句我,我们俩整天像神经病似的,每天斗嘴。上课的时候逗,下课的时候逗,就这样我们每天的生活都充满了乐趣。

  可是,一转眼,三年的时光就这样过去了,我和我的好朋友们不能在一起玩耍了,未来就连见一面都很难,真的好希望时光能倒流在那些们好的回忆,毕业季晚点到来。还有谁和我同感呢?

毕业作文 篇4

  时光匆匆,转眼间就升初三了,但曾经的那些美好,依旧存在。

  还记得刚来到这所学校,是多么的不适应,看清周围的事物是如此陌生,花儿、草儿、鸟儿、教学楼、人物。一切都是陌生的。我们彼此不相识,不熟悉。就在这这样的环境下开始了新的生涯。

  之后,我们慢慢的熟悉,了解。所有人都已经融入了这个大家庭,成为这个家里的一员,我们都有了彼此的知心朋友,可谓是形影不离。也有爱我们的老师们,他也为我们奉献着,就像是我们的.妈妈一般的教育着我们,给予我们许多,教会我们许多。就在这些至关重要的人的陪伴下,我们度过了初中两年。

  当我们回首看望时,我们不剩多长时间就将离开这所带给我们无限欢乐的学校了,这里,每一角落都有我们的足迹,它装载着我们每个人特有的回忆,还有快乐。

  最后的一年,我们该努力奋斗了,我们应该为自己的付出而收获了,在最后的一年里,我们将珍惜我们现在所拥有的,珍惜身边的朋友,珍惜一切。为我们最后的一年,画上圆满的句号。

  加油吧~218的所有成员。

毕业作文 篇5

  我现在已经是一个六年级的小学生了,面对着整天的考试和那些主宰着命运的分数,心里不仅有一丝惆怅,还有一些痛苦!

  当一张张试卷发下来时,当毕业时间一天天临近时,心里仿佛想象着和已经六年的同学在那一天、那一刹那,不忍分别的场面!是啊,在六年里,我们共同经历过许多许多:有拔河比赛、接力赛跑、运动会……我们一起经历过班级的风风雨雨。我们曾一同体验过胜利的喜悦、失败的.辛酸,但我们都一起走过来了呀!我们也许有过不愉快、也许有过仇恨,但到了那一天,我相信所有的不愉快都会烟消云散。我们之间的友谊也会更深,更珍贵的!

  我还有那些曾给予我知识、带领我走如人生大门的老师。是她们让我的生活充满了知识的养分。是她们让我的人生绚丽多彩。我不能汇报老师的恩情,但我能用一份满意的试卷、令老师满意的成绩来回报她们。我相信,这个礼物,胜过甜言蜜语、胜过奢华的礼物,这也是老师最想看到了。

  我们何不利用最后半学期的冲刺时间,来回报老师,来让我们的友谊更深刻?

毕业作文 篇6

  “叮铃铃……”

  安静的考场上空,突然传来一串铃声。在我听来,那简直是仙界飘来的乐音。

  我停下手中的笔,站起身,低头望了一眼桌上那张铺满阳光的答题卡,长舒一口气。三年的重担,在这一刻终于被卸下了。就像我结束的不是一场考试,而是一段暗无天日的青春。那三百多个熬夜背书、演算、默写的日子,终于结束了。

  考场里熙攘的人群把我推送到外面。一出门,空气格外清新,人群也格外热闹。只是,这种热闹不同往日,没有校对答案的喧嚷,也没有估算分数的急切。空气中,弥漫着一层喜悦的甜味儿。

  我哼着歌,脚下像踩着云朵,欢喜地走到班级里。同学们都在队伍里说笑着,共同憧憬着假期生活,也畅想着暑假过后的崭新生活,更期待站台上年级主任的讲话。

  数十双眼睛都望着他,眼睛里的渴盼都溢了出来。我们多想听他为听有人这三年的付出致上华丽的谢幕词,也多希望他为这三年的篇章画上一个圆满漂亮的句号。

  最终,在我们聚光灯一样的灼灼注视下,他清了清嗓子,开始了他的讲话。但是,他只是寒暄道:

  “同学们辛苦了,休息一下,我们就准备启程。”

  很显然,这简单到敷衍的话,一点儿也没有迎合我们的心事和期盼。

  简单的午饭过后,我们登上了大巴车。在车内继续对未来的憧憬,畅谈对暑假的各种安排:高中在哪儿上?暑假去哪儿玩?一起去谁家串门儿?顺便分享藏在书包里的零食。仿佛几个月、几个小时前的紧张不安突然抽丝一样便逃得没了影儿。狭小的车厢里,弥散着好久没有过的轻松与温情。

  不久,班主任和体育委员抬着两箱矿泉水进了车厢。班主任擦了擦额头上的汗,打开纸箱给我们每人发了一瓶矿泉水。当我双手接过班主任递来的还留存着他手掌余温的水时,心里一暖。想起他每每发下的资料、作业,是不是也一样留有余温?

  一圈发完后,他又四下看了看,确保每个人都有水后,才笑着对我们说:

  “这两天天气热,加上考试压力大,同学们辛苦了!”

  车厢内响起了热烈的掌声,这话真贴心啊!班主任抬了抬手,示意我们安静。他目光四下巡游,细细望着我们每一个人的脸庞,好像要牢牢记住我们每个人的样子。每一个凝视都迎上一双期盼热切的眼睛,他目光中漫出水一样的温柔,又开口说:

  “都系好安全带,休息一下吧,闭上眼睛,一会儿就回去了!

  我们像幼儿园的小孩,乖乖系好安全带,又乖乖地闭上眼睛。整个车厢陷入了一片温馨的静谧中。睡梦里,我却恍惚间感受到有人俯身向我靠近。我知道,一定是班主任不放心我们在挨个儿检查安全带。这个热心的老班啊,之前备考时对我们的严厉劲儿这会儿都飞了,这才是他本该有的样子!想着想着,我嘴角扬着笑,又沉沉睡去。

  不知睡了多久,我觉得有人在推我。睁开惺忪的睡眼,同桌不知什么时候偷溜到了我旁边。她靠在我肩膀上,手里拿着根棒棒糖,望着车厢顶轻声问我:

  “你说我们以后是不是见不到了,不能一起聊天说笑了?”

  说完她低下头,睁着那双圆溜溜的眼睛看着我,一下一下地吮吸回味着糖果,仿佛那就是我们这几年的友情。我不回答,只是笑了笑,她也没有继续追问下去。

  其实,我害怕回答这种问题。因为“离别”这种词汇给人的感觉总是难受,无论用怎样温柔的措词去全盘托出,都会不小心触动心里的那份柔软的不舍。

  一路上,阳光穿过车帘,大摇大摆地钻进车厢,睡梦中的我们躲进空调下一缕缕温柔的光里。

  傍晚,在夕阳抵达深山之前,我们抵达了校园。

  下了大巴车,我们飞快地奔进教室,那个镌刻了三年回忆的教室。教室里,空荡荡的。三年的嬉闹、欢笑、讲课、歌唱、争执、喝采、鼓掌……所有声音都好像突然在耳边回响起来。

  我回头望了望黑板,那上面的字迹依然熟悉,只是中考倒计时被改写成了0天。

  教室里很安静。

  窗外,风吹树叶的`沙沙声响,伴着我们收拾行李箱的哗啦哗啦,轻柔中有一丝隐隐的痛。没有人撕书,也没有人说话。当初考前一起约定的撕书狂欢的诺言,就这样被扔进了窗外的风里。每个人都在慢慢地整理自己的书籍资料,连用过的草稿纸都被订好放进了行李箱中,再把它们小心地锁起来。就好像被锁起来的不止是那些资料,还有少年的青涩和懵懂,以及那些惜时如金为明天奋斗的时光。

  教室里的人都陆续地离开了。每个人回头,都说再见。每个人开口道离别后,就回头默默地走了,仿佛都怕惊扰了什么。

  我们的青春就这样潦草的结束了吗?

  广播里,突然响起了那首所有人都熟悉的歌。那歌声唱着少年的梦想,也唱着三年的青春。唱给余辉款款的傍晚听,也唱给怀揣梦想的我们听。我们都不约而同地回头,淡淡地相视一笑。在淡金色的光茫中,我们的笑脸格外干净,纯粹,就像三年前我们满怀希望来到这里一样。三年后,我们又满怀希望地走出去。

  当我一步步迈出校门时,我终于知道:我毕业了!没有撕心裂肺的不舍,也没有山盟海誓的十年之约。没有拥抱,没有泪水,也没有潇洒的祝愿。可即将隐没在山峰后的那一抹余晖,校园里余音缭绕的歌声却替母校给了我们最诚挚的祝福。

  我们毕业了。

  时隔多年,我才明白:最后那场考试带走的,其实是最让我们恋恋不舍的青春。

毕业作文 篇7

  从小到大,我拥有过许多毕业后“想成为……”但是现在,我更想成为一名教师。

  大家都知道,老师的职责就是给同学们传授知识。人们经常把老师比作辛勤的园丁,而学生就是祖国的花朵。我们这些花朵难道不需要辛勤的园丁来浇灌吗?正是因为有了这些辛勤、无私奉献的园丁,我们的祖国才会有娇艳而美丽的花朵。假如我是一名教师,我一定不会整天板着脸,让学生们怕我。虽说是,但我不想严厉过头。可是也不能过分和蔼可亲,不能让他们胡作非为。那就合二为一,五分和蔼,五分严厉,不仅能成为学生们的好朋友,而且能成为一名出色的教师。

  假如我是一名教师,我一定不会留很多抄抄写写的作业。因为,这些简单的作业没有什么意义,只能换来同学们的抱怨。 假如我是一名教师,我一定要让学生们懂得学习是一件快乐的事,作业只是课堂后的'一个复习。课堂上,我用生动幽默的话语讲解课文。瞧!讲台下,一双双渴望知识的小眼睛正聚精会神地盯着我看呢!

  假如我是一名教师,我一定会把学生们带进大自然的课堂。春天,我带他们放风筝,捕蝴蝶;夏天,我带他们划小船,捉蜻蜓;秋天,我带他们采果实,收集叶子;冬天,我带他们打雪仗,堆雪人,这样可以增长课外知识。我不信,这样的生活,学生写作文会无话可写;我不信,这样的童年生活,学生们会轻易忘怀。 我真的想成为一名光荣的人民教师,想亲身感受一下过教师节的滋味,我想把我所有的知识传授给别人。所以,现在我要努力学习,为这个理想去奋斗,将来我一定会实现我的教师梦。 啊!我多么想成为一名受人喜爱的教师我想成为一名老师,现在的我们还小,可能体会不到老师的辛苦。

  曾说过,“春蚕到死丝方尽,”。到了那时,我会先和同学们打成一片,融入到他们的集体中,多和他们交谈,了解他们的想法,让师生之间不再有代沟。我还要实施自由课堂,就是让同学自己选择喜欢的教室和老师上课,而且每个班级的老师性格特点都要不同,例如一班的老师讲解比较详细,二班的老师比较幽默,我们班的老师上课活动很丰富……这样一来,同学们就不再觉得学习枯燥乏味,而且同学自己选择的课堂,就没有理由不认真听讲,课堂效率便会大幅度提升。