【精选】小学保护环境作文汇总七篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的小学保护环境作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学保护环境作文 篇1
周日的上午，阳光明媚，小明一家开车去公园赏菊。
一路上，小明和爸爸妈妈欢声笑语，十分开心。小明在车里吃完了香蕉，手中握着香蕉皮，心里想：车上没有垃圾桶，香蕉皮往哪儿扔啊？我还是扔到窗外去吧。于是，小明随手一扔，香蕉皮就飞到了窗外干净的地面上，地面上顿时像被划了几道“伤疤”。妈妈看见了，语重心长地对小明说：“孩子，我们应该保护环境，你刚才的行为是不正确的。”小明不好意思地低下头，说：“我错了，我保证再也没有下一次了。”小明叫爸爸停住车，自己赶紧把一根根香蕉皮捡了起来，扔进了附近的垃圾箱。
当小明回到车里，车里又传出阵阵欢声笑语。
小学保护环境作文 篇2
地球，就是一个有很多资源的世界。随着我们人类科技的进步，我们用去了许多的资源，但就是，我们人类不懂节约资源的话，会使地球的资源减少……“天育物有时，地生财有限，而人之欲无极”唐代诗人白居易对生态资源与人类生存关系的这种清醒认识，至今仍然具有用心好处。我们生活的时代，正面临资源缺乏、环境污染等严重问题。为了我们的生存环境、为了经济社会的可持续发展，节约、环保已迫在眉睫。我们每个人手里都紧握着珍贵的“资源”，掌握着中华民族发展的“命脉”。纸的发明就是对人类礼貌的伟大贡献，目前我国生产的纸约有500种。此刻，我们生活中有必需文具——纸。纸，处处可见：课本、作业本、草稿本等等，很多很多。但就是，很多同学浪费纸张，乱丢纸张的行动在校园可随处可见。让我们大家一齐行动，节约用纸。
节约用纸也就就是植树造林。
从学习中到生活中，我们都离不开纸，而造纸的原材料主要就是树皮等植物的纤维，但由于人们盲目的砍伐。此刻树木也越来越少了，所以我们要节约用纸，人人有责，要从我们身边的小事做起。
“节约用纸”这个概念对我们来说，比起节约水电来似乎遥远了一点。很少有人清楚节约用纸和保护生态环境有什么直接关系。我们每个人每一天都在用纸，用各种各样的不一样类型的纸。你统计过吗?你每一天要用多少张纸?你一星期要用多少纸?你一个月乃至一年要用多少张纸?结果就是惊人的。一张纸从何而来?纸就是由树“变”来的。一棵树往往需要长几十年才能被人类利用。人类就是无情的，电锯声中，几十年长成的大树轰然倒地。那些木材，运往造纸厂，变成了一张张纸。纸给人类带来了方便，但同时给森林造成了极大的影响。
树木不仅仅能够用来造纸，还能够带给木材。大面积的森林能够涵养水源，防止水士流失，净化空气。如果没有树木，就没有氧气，那人类也就无处安身。此时森林的消失危害巨大：黄土高原上原本覆盖着成片的森林，郁郁葱葱，一望无际的林海，泛着绿色的波涛。但就是，由于人们的破坏，此刻黄土高原已真正成为只有黄土的高原，大地脱去了外衣，裸露出了黄色的皮肤，就是那样令人痛心。而且，由于没有树木，超多的泥土流失，导致黄河含沙量极高。如此大的危害，人类怎能无动于衷?植树造林迫在眉睫。
森林就是制造氧气的工厂，森林能够吸收有害物质，森林能够持续水土，森林能够涵养水源，树冠像一把张开的伞，能够截留10~20%雨量。5万亩森林贮水量相当于100万立方米的小型水库。
每年的3月12日就是“植树节”。这一天，许多人都拎着工具去植树。我国此刻的森林覆盖率已上升。这就是人类改过自省的结果，就是令人欣慰的。但就是，虽然森林覆盖率上升，但仍然很低。所以，植树造林就是一项艰巨的任务，也就是人类永远的任务。此刻已步入夏季，虽然已经过了植树的最好时节，但我们能够在心中播散“节约用纸”的种子，种植“植树造林”的树木，等到来年春天，这些树木已发了芽，长高了。我们能够拿着工具到户外去，将树木的种子播散到土地上，精心呵护它们，让祖国大地充满绿色!
小学保护环境作文 篇3
公鸡发出第一声啼鸣，但太阳缓缓上升，当街道上发出碎碎的脚步声，这就是崭新一当天的开始!我迎着朝阳踏着轻快的步伐，上学啦!
现在是盛夏，太阳公公异常勤奋，早早的跳上了天空，迫不及待的参观我们这五彩缤纷的大地。可是现在的大地已失去了原色。
我漫步在小路上，边走嘴里边念叨着老师今天早上要提问的课文。突然“咔嚓”一声，引起了我的注意。只见是一辆白色的宝马车，他们摇下车窗，把塑料袋，还有乘着八宝粥的塑料杯扔到地上。原来整洁的地面消失了。我急忙捡起来，放到不到一米处的垃圾桶里。然后气愤地去找这个“环境的破坏者”，只见两个高贵典雅的阿姨，一个身上缀满了珠宝，另一个身披一头乌黑浓亮的长发，他们是那样的美丽、富裕。还没等我开口她们就头也不回地开走了。这时，灿烂的太阳被云遮住了，只剩下一丝光芒。我迈着沉重的步伐继续向前走去，一个光彩夺目的女孩在前面走着，他长得那样甜美可爱，连我也被她漂亮的外表吸引了。只见他一手拿着一包辣条，一手握着一瓶饮料。津津有味地吃着。不一会儿他离开了我的视线，可是过了几秒钟后他又出现了。这是怎么回事呢?我向前走去，只见那有一堆垃圾，我急忙叫住他，她好像警戒似的飞快地跑了起来。我回头望了望现在的地上已是一片狼藉。原本干净的地面竟成了人们的垃圾场。
我眼眶涌满了泪花，小草也哭了，她不在那样青翠欲滴;小花也哭了，他不再那样粉嫩可爱;天空也哭了，他不再那样湛蓝洁净;白云也哭了，再也不会像以前那样洁白无瑕。
让我们一起保护环境吧，让大自然不再哭泣，让大地恢复原本漂亮的`色彩，让我们生活在如画的风景里吧!
小学保护环境作文 篇4
大家应该都知道水是生命之源，没有了水就没有生命。人、动物、植物所有有生命的东西，都须要水来维持它的生命。但水并不是永久的，总有一天会用尽，而且，维持生命的水只能是淡水。地球上的水占97％，淡水占3％，让人类直接利用的水却不到1％。举个例子说吧，假如，地球上的水是一杯水，淡水就是其中的一勺水，而能让人类直接利用的水只有那一勺水中的一滴水。从这个例子中我们知道可供人类直接利用的水很少很少，既然我们挽回不了缺水的现实，为什么不节约用水呢？为了我们的子子孙孙能用到水，赶快行动起来吧！
下面，我就给大家介绍一点节约用水的方法吧。首先是一水多用。比如说现在有一盆水，你可以先淘米，剩下的洗菜，在剩下的刷拖把，最后剩下的冲马桶。看一看，一盆水是不是能做很多事情呢？只要每家每户都这么做，就能节约很多很多水啦！第二点，我给大家提供一些注意事项，记得告诉大家、朋友、一起来做哦！
1、及时关紧在滴水的水龙头。
2、不要在中午浇花，因为中午阳光强，水易蒸发。
3、告诉全家成员，在洗蔬果、洗手绢、刮胡子时，不应让水龙头一直开着。
4。停水停电后，当你外出时请拧紧水龙头。这些你都做到了吗？做到了一定要坚持下去哦！
让我们一起从小事做起，从点点滴滴做起，节约用水！
小学保护环境作文 篇5
今天，我和爸爸妈妈从家里出发去观察沙县的环境。我们骑着自行车朝着二十八曲方向出发，穿过东门后延着沙溪河一路前行。
沙县的四周都是山，中间有一条河，这条河弯弯曲曲通向远方。可是就是这么美好的地方却有着很不和谐的东西：河边到处是垃圾，因为人们不愿多走几步路，而是随手把垃圾倒在河边的角落里，有些人干脆直接把垃圾倒进河里，原本干净的河水变得很脏很脏，河里的小鱼有的死了，有的游走了，还有的在水里跳来跳去仿佛在说：“谁来救救我！”之后我们看到了几个正在排放废水和废气的工厂，污水是黄色的，把泥土都污染了，我看了感到恶心，有一种想吐的感觉。河中那一条条中毒的小鱼，它们只是几条无辜的小生命，可是现在全死了。站在一处山脚下，你肯定想不到，山上已是光秃秃的，树已经看不到了，因为上面被推平盖了工厂，山边一道道被冲刷出的沟，让我想到了泥石流这三个字，可人们还在那儿滥砍滥伐，随意地将山推平盖房子，这样最后可能会造成各种天灾，到最后我们人类也可能因此灭绝。
环境还在恶化，我们应该保护好我们的家园，让山依然青翠，让水依然清澈，让垃圾得到循环利用，让我们从现在起做一个环保小卫士！
小学保护环境作文 篇6
我总是在买菜时自己带几个塑料袋，这已经成了一个习惯，尽管这样，家里的塑料袋还是在不长时间攒了一大堆。这样做的原因倒不是塑料袋需要花钱买，而是想尽量少用些塑料袋。妻总是把那些好的，能再用的整理好，叠放好，留着再用。
塑料袋这种垃圾，跟其它生活垃圾不一样，它处理起来代价很高，焚烧污染大气，深埋污染地下水和土壤。而且这种材料要在地下呆50年才能降解，人们在享受着它带来便利的同时，也给我们生活的环境带来了破坏，想起这些，我就为之心痛，所以我努力尽可能地少用些塑料制品。
看着我们周围的环境，随处可见的塑料包装，我想我应该少用些，尽管还做不到不用。
小学保护环境作文 篇7
我家旁边有座公园，周围的树木密密麻麻，就像一片片绿色的海洋。
有一天，我到公园玩。一进门，就闻到一股味道，我赶紧顺着那味道跑去，跑到小河边，发现那味道是从小河里传来的。我一看，不禁说了一声：“小河怎么这么脏了啊!”小河就告诉我：“都是人类害的，我现在什么也没有了，小鱼不要我，连小蝌蚪也走了。”“好，你别哭，你没有了，我可以帮你找回来呀!”“你骗人，是不可能的。”我一脸保证说：“我一定会做到的，请相信我。”说完，我就找了一块木板和木棍，在木板上写着：保护大自然，人人有责。然后把木板与木棍连起来，插在小河边的沙土里。
果真有效，有路人走过，看到木牌，就回家告诉小孩子们不要乱扔垃圾。河里的垃圾也清理干净了。
不久，小河恢复了，变回以前那样清澈了。小鱼和小蝌蚪们都回到了水里一起快乐的生活。公园的游客也越来越多了。
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