班会课的作文

时间:2022-04-29 10:56:40 班会 我要投稿

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  在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的班会课的作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

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班会课的作文 篇1

  星期三下午,老师说:“星期五上午我们去集体教室听403班的《第子规》公开课。”我高心极了,竟然能听到别的班的课,我倒要看一看403班有多大实力,我很期待。

  星期五终于到了,我们班的同学像骏马一样跑向科教楼,来到集体教室。一看,哇!403班太牛了,坐在那里一点声音都没有,手整齐地摆在桌子上,看来今天是来对地方了。

  我们坐好位子,就开始上课,他们先背了一遍《弟子规》,只听见他们异口同声,滔滔不绝,整整齐齐地声音,一字都不差。真是令我佩服,我不由地伸出大母指。背完诗,他们又唱起了一首歌《感恩的心》,我想搞什么呀!这可是公开课,还唱什么歌呢?不管,先听一听,他们不仅书背得好,歌也唱得不错。其中,还有许多同学积极举手,回答问题。他们的表现都非常激烈。后来,403班老师说:“你们不仅要背会《弟子规》,还要真真得理解里面的含义,永做好人。这是,全场响起热烈的掌声。

  一节精彩的班会课,我终于见识到403班的厉害,我们要向他们学习。

班会课的作文 篇2

  今天上午第二节课,冯老师给我们上了一堂班会课。

  冯老师第一次讲的就是让我们体谅父母,第二个讲的就是父母挣钱不容易。

  冯老师给我们讲了他自己的故事就是,他的老家在浆水,我们都知道浆水的苹果好吃,但是我们不知道他们的背后付出了多少,冯老师给我们讲他父亲卖苹果的事情,老师父亲每一次都是骑着三轮车就开了一个小时,到了那里,但是到了地方有时候却一箱都卖不出去,冯老师帮自己的父亲卖苹果。父母挣钱也是非常非常的不容易的,每当父母下班以后都要收拾家还要给我们做饭,我们每一次都埋怨父母,说这个不好,那个不好的。

  我的父母虽说工作不是非常的辛苦,但是我也有愧对他们,我听了妈妈说,在我生下来的时候一直生病,妈妈到处去给我们治病,还有一个事情就是今年爸爸他一直没有假期,说好的就是和我们一起出去的,但是因为永年和邯郸合并了所以没有和我们一起出去旅游,爸爸没一天都是喝酒回到家里的,因为爸爸每一次是出去应酬的,所以爸爸每一次回到家里面都一躺到床上就睡觉了,妈妈每一次都要去正西,每一天早上五点就起床了,而且每一天晚上回来的时候嘴唇已经干了,还有就是妈妈就躺在床上就睡了,其实爸爸妈妈真的是非常辛苦的,但是我们要学会体谅父母,要学会为父母香着。

  这真是一堂刻骨铭心的班会课啊!

班会课的作文 篇3

  本周我们班上了一节班会课,这节课就在本周五,班会课的主题是“缅怀先烈,学会感恩”。

  星期五上午,大队长为本次班会所需要的准备进行安排与排练。

  首先,我们的两位大队长组织了四个小队长开了一次小型的会议,告诉她们,有什么任务,安排,让她们各自对准备好的文章进行对组员的安排、练习。会议开完后,练习开始。我们小组表演的是《小兵张嘎》,经过简单的安排后,我们自己就练习了几次,就等待下午的表演了。中午,大家吃完饭后,几个美术小组的骨干成员便上黑板布置下午需要的墙报。他们画完后,我一下就看明白这幅画是什么意思。这幅画画得十分生动,在近处,有几个小姑娘在一张桌子上放上先人的照片与贡品,他们悲伤的***香祭拜;远处的墓地里也有一位小姑娘在扫墓。下午,班会正式开始。经过大队长简单的介绍了清明节的由来和几道知识问答后,以小组为单位的表演就开始了。先是第四小组进行表演,他们的表演十分顺利和成功。轮到我们小组表演了,表演开始的那一刻,我的内心充满了紧张,我怕我们的表演会出洋相。后来,事实的确是这样,邝冠棠和李贝铭断断续续的才把一句较长的话读完,邝嘉慧她们把上一个组合说的话重复了一遍。不过,我认为他们都已经尽力了,特别是何雨霏,她一个字都没有读错。

  这次班会不仅让我知道了关于清明节的习俗,还让我知道了前辈的许多英雄事迹,真是受益匪浅啊!

班会课的作文 篇4

  今天,是星期五,也是开展班会课的日子。

  随着上课铃的响起,同学们也开始讨论起来了。你或许会问,为什么我们在上课时间还在讨论?原来,我们是在完成本单元的“口语交际”活动呢。第一个上场的是喻湛轩,他向我们推销的是一套拼装的高达模型:“这套模型最适合我们这种年龄的孩子玩了,利用课余时间,就可以锻炼智力,而且它灵活性很强,既锻炼智力又好玩。”他把高达模型的功用、外形等介绍的很详细,让我们对高达模型的兴趣增加了许多。第二个“推销员”是伍荣森,他给我们推销的是一部智能手机,他的`语言很是幽默:“这个东西,加那个东西,就等于这个东西。”话还没说完,就引得我们一阵开怀大笑。“你看,这个就是它的功能,好多哟。”“诶,还是给我们看一下嘛。”曾老师说。可是伍荣森却像宝贝似的握着手机晃了一下,手又迅速缩回去:“我来给你照张相吧,我这个手机像素很高滴。”“照一张!照一张!照曾老师!”教室里顿时炸开了锅,同学们都兴奋起来了。“好,就照曾老师吧。”伍荣森爽快地答应了。我们全都“噢噢”地起哄着,伍荣森拿着手机走到门外,把镜头对准了曾老师。“可不要把我照丑了埃”这时曾老师突然发话了。我们一听,立即附和:“对!可不要把曾老师照丑了啦!”伍荣森手一抖,大摇大摆地走回教室,我们全都凑上去,谁知伍荣森已经关掉了。在全班同学包括曾老师的软磨硬泡下,伍荣森终于乖乖地点出了一张照片,我迅速凑上去,呀!照片上的曾老师,简直就是个四不像,人不像人,鬼不像鬼的。伍荣森推销完毕过后,紧接着“华丽登场”的是冉宇哲。只见他将手伸进裤袋里,拿出一个小盒子:“大家好,我给大家推销的是一个小杯子,这个杯子可以装水,还可以装饮料,嗯。”“啊哈哈哈哈哈!哪个杯子不能装水哈哈哈哈哈!”教室里就像是被投进了一颗笑弹,同学们立即发出一阵欢快笑声。“而且还很方便,你看这样就可以放在身上了,多方便呐!”我觉得这种杯子挺好的,又方便又可爱。除了这3位同学之外,还有推销PSP的杨浩海、介绍小闹钟的梁可欣等同学,他们的解说都很精彩。

  “叮铃叮咚——下课了,休息休息吧。”就在我们听着精彩的解说时,下课铃响了。同学们还意犹未尽,继续讨论谁推销的东西好,谁推销的物品实用。

班会课的作文 篇5

  “叮铃铃”随着清脆的上课铃声,新的学期第一节班会课“开幕”了,同学们盼望着知道班会课的主题。

  “风儿轻轻吹……”热情的歌声,迎来了李老师,只见李老师在黒板上写上了“竞选班干部”几个大字,这便是今天的话题。同学们欢呼不止,顿时,教室里就像炸开了锅。

  老师先让我们想了两分钟,自己最适合当什么班干部。顿时我心里乱极了:当班长吧,定会被别人推下台的;当学习班长吧、纪律班长……不行、不行。我向四周瞄了一下,同学们都鸦雀无声地想着,我正巧看见肖海琳,心里想着上学期和她一起当生活班长的快乐日子。

  这时,一个童音打破了教室里的寂静,姚昌瑞干脆有力的站了起来,说他要竞选音乐班长。我见姚昌瑞都有勇气和自信,我的手也不自觉的举了起来,一会儿又猛的放下去。

  没想到老师竞叫到了我的名字,我以碎小的步子,走向讲台,顿时我怀里像抱着一只小兔子,砰砰的跳个不停。“我想竞选生活班长……”,当我下台时,台下不约而同地响起了热烈的掌声,我心里得意的以为没有人敢和我竞争了。可天有不测风云,樊璠也要竞选生活班长。紧张得我不知如何是好,论学习她比我好,论纪律她也比我好,就是说演讲稿也比我写得好,我沉着不语,同学们纷纷竞选了想当的班干部。

  期待已久的投票时间到了,老师为我们主持投票,先点我的名,“同意雷婷婷的举手”,一双双灵巧的手齐刷刷的举成了一片“小树林”。啊!我太高兴了,我拥有48票,我被选中了。

  我兴奋着,欢笑声度过了我高兴的一天。

班会课的作文 篇6

  今天,我们上了一节有趣的班会课。为什么有趣呢,且听我慢慢道来。

  调完座位以后,老师进行了抽奖。一共抽了六位同学,两位是为班级体做贡献的;两位是优秀作业的;还有两位是积极发言的。看着他们伸出的手,我特别羡慕,第一个抽奖的是……到了积极发言 的付欣悦,竟然抽到了一个很奇葩的礼物:一片珍贵的树叶。搞得同学们哄堂大笑。

  正如老师所说的,抽到什么礼物并不重要,重要的是这份荣誉。我以后一定会好好表现,争取有一天也能抽到一个奇葩的礼物。

班会课的作文 篇7

  今天是周一返校时间,第一节班会课照例检查作业,结果有六个学生未完成作业。顿时我火冒三丈,从周日的安排说到家长的期望、老师的心血、学校的纪律,半个小时才消了气,中间不乏对他们不认真听讲的斥责以及做其他事情的制止。

  接下来是张××老师的发言。作为包班老师,他提出了几个问题:

  1。班主任说的时候你认真听了吗?如果没有,那么你在干什么?

  2。对班主任所说的法(学校的纪律)与情(师长的期望)你怎样理解?

  3。老师为什么生气?怎样不让老师生气?

  然后给五分钟让学生分组讨论,讨论后每小组发言,最后还要选出哪个小组的发言最精彩。

  学生的发言我不再叙述了,总之他们说得都非常精彩,认识也非常到位。最后张老师作了精彩的总结。

  会后,我扪心自问:你那样开班会是在浪费时间还是在走过场?从张××老师身上你难道不应该反思你自己吗?

  是呀,我喋喋不休地说了将近半小时,起到作用了吗?没有。因为我用了最直白、最肆无忌惮的语言来发泄自己的不满,而没有考虑学生的感受。再对比张老师,他说学生不注意听,耳朵是“直筒无底洞”,既形象又生动,学生也不会反感。说到老师的良苦用心,他以“法”与“情”贯穿此环节。从国家的法律人人必须遵守到学校班级的纪律学生都要遵守;从法律与人情的关系到法不留情老师有情,老师有情学生更应回报;又从几个案例出发来诠释老师的爱的无私……

  这一节班会课我向张老师学到的是:从学生的感受出发去谈问题,从学生的感受出发去批评教育,还要注意语言的得体与幽默。

班会课的作文 篇8

  盼望着,盼望着……终于盼来了这次特别的班会课,老师说,这是我们最后一次过“六一”了,今天的主题是——“告别童年”。

  好像是为了纪念什么,今天大家的校服看起来特别整齐,红领巾端端正正地扎在胸前,连胸卡也戴得很工整。班级里散发出一种庄重的气氛。班主任在黑板上写下了“告别童年”四个大字,随后,白色的屏幕上弹出了一个陌生的女孩,大约只有三四岁,梳着双马尾,白皙的脸上嵌着一双清澈透亮的眼睛。

  她身着粉红色的裙子,静静地坐在一个古老的秋千上,笑得很甜,牙齿一颗颗晶莹洁白。班主任举起手指着屏幕说:“大家来猜一猜,这是谁小时候的照片?”我马上明白了前几天父母给班主任发照片的用途。“这究竟是哪位美女啊!”惊讶、新奇,同学们唧唧喳喳地讨论起来,副班长突然站起来说:“这家伙是苏鹭!”老师点点头,苏鹭却连自己都不认识了,大叫一声:“什么鬼!”班级里泛起了一阵欢乐的波浪。

  一张张充满童真的照片陆续登场,有的一眼就能看出是谁,有的令人找不到头绪。有的同学跃跃欲试,对竞猜充满了兴趣;有的同学捶着胸,又害怕又期待,悄悄地念叨着:“等一下可能要轮到我啦!”有的同学表情严峻,好似沉浸在童年的回忆中。那个吮着手指头的是赵刚,光溜溜的头顶上留着一小撮头发的是陈小强!每猜出一张照片,我们就要大笑一场,整个班级变成了欢乐的海洋。

  最后一张照片亮相了:照片上的小男孩头上上戴着头巾,头巾上印着一只雄鹰,两只嫩嫩的小手托着胖乎乎的下巴,戴着一副黄框眼镜。这是父母为了庆祝我三周岁生日特意带我去照相馆拍的。还记得那一天,我死活不肯去照相。为了让我乖乖拍照,妈妈让我吃下了两包薯条……这个造型也太逗了吧,老妈怎么会选这么幼稚的照片!一个个错误的答案出现了,老师手握着鼠标不断地摇头,最后只好说:“既然大家猜不出来,那我们就让这张照片的主人来揭示谜底!”我挠了挠头皮站了起来。同学们都被吓到了,随即大笑了起来:那张照片怎么会是他!

  这是一次愉快的班会课,一个个童稚的画面在眼前流动,童年的时光在咀嚼中显得愈加美好。告别童年,我们依依不舍地离开教室,走向一段新的旅程……

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