爱心作文

时间:2022-02-28 18:36:23 爱心 我要投稿

【必备】爱心作文汇编九篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的爱心作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【必备】爱心作文汇编九篇

爱心作文 篇1

  母爱是一种无私的力量。就像春天的小雨。虽然沉默,却滋润着我们,让我们快乐健康的成长。

  今天是三八妇女节,妈妈天天照顾我。我必须为妈妈做点什么来庆祝妈妈的节日。我起得很早,想给妈妈做个早餐,煎蛋。

  我把锅拿出来,放在炉子上,点了一把火,往锅里倒了点香油。这时,意想不到的事情发生了。我听到噼里啪啦的声音,调皮的小油花跟着音乐跳起来,落在地板和灶台上。不好!锅里有水!我刚写完《》,就被小油花吻了一下,脸上和手上布满了小红点,疼得我咧嘴,但我一点也不在乎。锅里的油不跳了,我拿起鸡蛋轻轻敲了一下,蛋壳裂开了一条缝。我把金色的太阳倒进锅里,锅立刻发出嘶嘶的声音。大约20秒后,蛋清和蛋黄像气泡一样上升,慢慢变成了金黄色的向日葵。我用铲子把鸡蛋翻过来,很快就把这个黄色的爱心鸡蛋煎好了。

  我把煎蛋拿给妈妈,轻声说:节日快乐,请收下我的礼物。妈妈甜甜一笑,充满了我们温暖的小房子。

爱心作文 篇2

  今天我早早地起了床,我要给爸爸妈妈做一份早餐!因为我觉得爸爸妈妈每天轮流给我做早餐,很辛苦。于是我开始了爱心行动……

  我打开家里的“食品百宝箱”(冰箱),哇,里面的东西真多!我拿出了“红彤彤”(蕃茄酱)、“棕熊”(全麦切片面包)、“小胖墩”(妈妈自己做的蜂蜜无水小蛋糕)、“圆滚儿”(鸡蛋)、瓶瓶罐罐一大堆。又从厨房拿出蒸蛋器。

  材料准备好了,我照着妈妈平时蒸蛋的样子,先用量杯底下的小尖角在鸡蛋顶上戳洞,可是蛋壳太硬,用力怕把整个蛋给戳破,轻轻的又戳不动,没办法只好轻轻地一下一下耐心地戳,偶尔稍用点力,好不容易我终于把三个蛋都戳好了,放在蒸架上,用量杯量“全熟”的水,插上电插头,就开始蒸蛋了。我心想费我这么多心血蒸出来的蛋肯定很美味。

  接下去的工作可是非常费脑筋的,要把“红彤彤”和“棕熊”搭配起来可不是件容易的事。搭配是十分具有艺术性也是最重要的一步。我一会儿就想出了一种搭配方法,七拼八凑地乱排一气,终于排好了,但结果却出乎我的意料,竟然层层叠叠,蘸面包的蕃茄酱和小菜不见踪影,被埋在切片面包的下面,根本无艺术性可谈,只看见片片面包,其它好像什么都没有,一点都不能引起食欲。我一看此状况,立刻把它分散开来,又进入冥思苦想之中:这次做得这么糟都是因为运用美术中的遮挡关系太过于夸张,如果适当运用一下应该会起到很好的作用。说干就干,我又立刻忙了起来。

  先用一片面包放在最下面,用一片斜着压住第一片的一半,以此类推,一共放了四片面包,看起来真像一把面包扇。接着用蕃茄酱点上几点,在盘子边也挤上蕃茄酱,配上小菜,这样不仅好吃,又起到装饰作用,令人垂涎欲滴。爸爸的这份早餐做好咯!

  给妈妈的早餐呢,主角是“小胖墩”。我先在“小胖墩”的脑袋上点上蓝莓酱,再撒上些芝士粉,配上小菜,又一份早餐做好啦!

  这时候我只听到“叮”的一声,我赶忙打开盖子,我蒸的蛋好可爱哦!一只蛋探出了脑袋,另一只蛋戴了顶贝雷帽,还有个则炸开了身子,不信,你看!

  爱心早餐出炉了!我像风似地跑到爸爸妈妈的房间,大喊一声:“餐-桌-上-有-惊-喜!!!!!!”

爱心作文 篇3

  四月一日,星期天,我们学校举行了爱心节活动。

  同学们都到操场上集合,大队辅导员宣布活动的主题是“快乐伙伴,与爱心同行”。活动目的是为了让我们增强伙伴互助的情怀和乐于的奉献、关心他人的精神。讲完后,爱心小分队就出发了,有去福利院的,有去植树的,也有去看望孤寡老人的。接着我们小伙伴之间又互赠了礼物。

  活动开始了,我高兴地向操场跑去,呀!项目可真多啊!有伙伴游戏区,有蔬果大比拼,有巧手大比拼,还有妙手同绘区等,我到了妙手同绘区,兴奋地画了一幅画,然后我又好奇跑到了爱心拍卖区,物品真是琳琅满目啊!有可爱的毛绒玩具;有各式各样的书;有美丽的图画;有生活用品;还有香甜可口的点心,真像一个大超市。有的同学们当起了售货员,大声喊着:“东西便宜了,大家快来买啊,走过路过,不要错过哦!”同学们都认真的挑选着自己喜欢的物品,最后我买一把精美的小镜子。

  活动最后,同学们把卖出物品的钱都纷纷投入了捐款箱,我也把平时积攒的拾元零花钱放到了捐款箱里。我想:虽然钱不多,但是希望能帮助到需要帮助的人。

  爱心节活动虽然结束了,但是这种乐于奉献,关心他人的精神还要继续。这次活动让我们明白了:世界上还有许多人需要帮助,只要我们人人都献出一点爱心,世界将变得更加美好!

爱心作文 篇4

  在一个狂风怒号的下午,学校早早地就放了学,我急匆匆地往家里跑。跑回家后,我看见家里的门锁住了,回不了家,十分着急,心里想着:“这可怎么办啊!”这时,天上的云朵已经从黄颜色变成黑色的了,似乎要下雨。而且黑色云雾越来越浓,越来越低,就像一位黑魔王统领着千军万马准备侵占我们的地球。不知所措的我坐在门口焦急地等待着妈妈的回来。

  这时,我家的邻居出来了,她看见我独自坐在石头上,十分着急地走过来对我说:“孩子,快跟我进家去。”一边说还一边用手拉着我。可是我没听她的话,硬是坐在那里不走。我对她说:“阿姨,我不走,我要在这等妈妈回来。”这可把阿姨急坏了,她一瞪眼一跺脚,拼尽全力拽着我往她家走,还说:“孩子,别等了,再等就淋上雨了······”

  经过阿姨的再三劝告,我终于同意和她回家了。到了她家后,她给我到了一杯热气腾腾的开水,还对我说:“等开水凉了一会后,你把它喝下去,暖暖身子。”过了一会儿,我把水喝了下去,便开始写作业了。这时,张阿姨走了过来,看见我要写作业了,便把灯给我打开,而且还嘱咐我要好好写作业。过了一会儿,外面下起了倾盆大雨,我也该吃饭了,可是妈妈还没有回来。我原本想着:“今天晚上要饿着肚子了。”没有想到,张阿姨给我端来了一碗香喷喷的面条,我就狼吞虎咽地吃起来。

  深夜里,外面依旧下着雨,妈妈终于办完事回来了,我向她诉说了张阿姨对我所做的一切。妈妈连忙对张阿姨说:“谢谢你!”张阿姨摆摆手说:“咱们街坊四邻都应该互相帮忙的吗,谁还没有用着谁的时候。”

  通过这件事,我真正懂得了人与人之间的关爱有多么重要。邻居张阿姨给了我这么多的关怀,真是我的第二个母亲。

爱心作文 篇5

  在“微爱全城”这个爱心团队的镜头里,在字字饱含深情的关注里,我是通过阅读4月1日《焦作晚报》的特别报道,走进修武县双庙村双庙完全小学,深切感受到28个山里娃的小小心愿。看到报纸上他们一张张可爱朴实的笑脸,我的心也同他们一样,在这个焕发生机的季节,感到了春天的温暖。

  因为有爱,就会有感动。在4月3日《焦作晚报》之《全城爱心涌动 情牵28名山里娃》的报道里,我真切地体会到,在我们身边,有许多爱心人士踊跃参与,尽自己的努力,用一腔挚情为我们这座美丽的城市增添了春的温暖,用一个个无私的语言传递出正能量。

  记得一首歌曲所唱:“请让我来帮助你,就像帮助我自己;请让我来关心你,就像关心我们自己……”只要尽自己的力量去做,我觉得帮助别人不是一件困难的事情。想一想近在咫尺的深山里竟然还有生活困难、学习困难的山村小学,我体会到了一种心痛。

  我相信自己,作为同一个城市的主人,我这位校园记者也有责任去帮助他们。在我不多的零花钱里,加上平时积攒的稿费,我要去帮助需要帮助的山里娃。我希望能走进这群孩子,把我的图书和玩具送给他们,和他们一起做游戏、讲故事,让我们一起分享春天的快乐!

爱心作文 篇6

  风刮着,雨下着。带泥的脏雨水一不小心溅到身上,衣服上就会粘上“点点波纹”,十分狼狈。可正是这个风雨交加的日子——12月1日,在为了帮助山区孩子而隆重举行的“爱在后备厢”义卖活动中,无数杭州人民的爱心在风雨中迸发出来。

  在黄龙体育中心,一百多辆汽车一溜排开,打开了后备厢,不少人正在摆摊。放眼望去,尽是一片黄、一片绿、一片红……人们摊位上的东西更是五花八门:玩具、画、衣服、花束……让人看得眼花缭乱,也同时觉得这里东西应有尽有。

  卖家把自己舍不得用、十分崭新的东西拿来卖;买家,则不管对自己有没有用的都买,不还价,多给了钱也不要回来,这让当围观者的我们十分感动;家庭,共用一个后备厢,将卖的东西挤在一起。

  我和家人也参加了这个公益活动。

  一个小男孩跑到摊位上。那是一个可爱的,还在牙牙学语的小男孩。他语调模糊地对我说:“姐姐,我要这个,多少钱?”我顺着他伸出的手指看去,是一个包装精美的文具礼盒。

  “十五元。不过,小弟弟你为什么要呢,要上学准备?”我的语速慢了下来,似乎怕吓着这位可爱的小弟弟。

  “给,是啊。”小弟弟伸出他那双白白的漂亮的小手,递给我一张20元的票子。“不用找了。”他的笑脸如菊花般绽放。不,即使是菊花,也没有他那样美丽、耀眼夺目。

  这样小的孩子,还懂得爱心!我找完零钱,抬头时,却愣了好一会。那个有爱心的小小的可爱的身影,不知什么时候,已经捧着大大的文具礼盒,消失在了密密麻麻却井然有序、一点也不推挤的人群中。

  正在四处晃悠的我停下错乱的脚步,眼睛里的光都快蹦出来,满溢心田了——我这个喜欢乱逛的人,想必看上什么心爱的好东西了吧!没错,答对了,我看上的是一本限量版的、封面字烫金、华丽的书。

  “多少钱啊,老板?”我用说不出的表情望着那个正在绣菊花的心灵手巧的妇女。心想:“一定买得起……”

  “5元。”我脸上的快乐、惊喜的表情转为吃惊。以前这本书在书店卖的时候,可是要很贵的呢,怎么会只值这点钱呢?一定是阿姨看见小孩子减价了吧。

  我渐斩回过神,从兜里抽出20元的一张票子,放在摊位上,然后若无其事地拿了那本书,蹬着小皮靴走了……

  只要有爱心,世界就会变成美好的人间。

爱心作文 篇7

  爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感觉到人间温暖;

  爱心是一泓出现在沙漠的泉水,使濒临绝境的人重新看到新的希望;

  爱心是一首飘荡在夜空中的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。

  “爱是人生本性,就像太阳要放射光芒,它是人类灵魂最惬意,最自然的受用;没有它,人就蒙昧而可悲。没有享受过之欢乐的人,无异于白活一辈子,空受煎熬,白朗宁也这样说到:“我是幸福的,因为我有爱。”可见,爱带给人欢乐与美好,而爱心则是人们心底最纯真的一种美好品质,它促使我们为需要帮助的人给予帮助,奉献温暖,它使我们感觉充实,愉快。“予人玟瑰,手有余香。”便体现了我们奉献爱心的愉悦心境。当那些处在落魄中的人们接受了你的爱心,无论是一张钞票,一床越冬的`棉被,都使他们胸怀温暖,在冰冷又黑暗的前途上望见一缕温热的曙光。

  曾记得一位哲人说过:“心灵不在它生活的地方,但在客观存在所爱的地方。”只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。记得感动中国人物中,有这样一个亲切的名字——丛飞,十多年前的一次义演改变了丛飞的一生,从此他点燃起爱心的明灯,为社会公益演出400多场,义工服务时间6000多小时,无私捐助失学儿童与残疾人达146人,认养孤儿37人,捐助金额超过300万元,可丛飞的家俭朴得让人难以置信……这是一个多么有爱心的小伙子,在绝症的晚期也将医药费如数捐出,直至当脉搏停止跳动的最后一刻!一个生命的陨落,但不忘的是生命中包含的那一颗绽放光芒的心!

  即使生活中的我,也是“一片爱心在玉壶”。当震后的残骸横七竖八地躺在汶川裂开的心灵上,当洪水的潮涌淹没在舟曲糜烂的躯体上,当灾民无奈的目光如利剑般刺在我的心上,当凄惨的哭嚎一次次震动着我的耳膜,我毅然地往那鲜红的捐款箱内投进了我的一片希望,一份期盼,一份祝福。即使是生活中的你,也可以点燃起爱心的明灯。面对电视屏幕上脏兮兮的难民,面对记者报道断壁残垣的城市,你的心中怎不会涌起一股怜悯之心,怎不会掉下一滴同情之泪?也许是一床厚实的棉被,也许是几件旧的暧衣,也许是一叠鲜红的钞票,也许是一枚含着体温的硬币,但在爱心的天平上他们等价。

  莎士比亚这样写道:“用温婉的怜恤叩门,再沉重的铁门也会开。”“敬人者,人恒敬之;爱人者,人恒爱之。”只要我们心怀爱心,点燃起爱心的明灯,坚冰也将融化,枯树也能发芽儿,再迷茫的前程也将豁然开朗。我们虔诚地走过,留下一串爱的脚印。

爱心作文 篇8

  有幸读了肖陈颖老师的《爱心伴孩子成长》这本书,她是来自四川的一名老师,在接受记者采访后写的。拿到这本书的时候,我翻看了书中的内容简介,从简介里可以看出:孝心、爱心、恭敬心。

  首先,《弟子规》作为童蒙养正的读物,越来越受到老师和家长的重视,《弟子规》让我茅塞顿开,要让我们学会尊重懂得感恩。然而,《爱心伴孩子成长》正是肖老师将《弟子规》应用在教学和生活中的心得和体会,能够为老师和家长在教育孩子的过程中提供切实的指导和帮助。

  其次,在书中最让我记忆犹新的是“教育的动机”决定成败。肖老师告诉我们,作为老师或家长,我们的教育目标就是要为孩子一辈子的幸福负责任,而不是只关注孩子的分数。考了好分数有可能能上个好学校,以后会有个好工作,甚至赚好多钱,但这并不一定就能给孩子带来幸福的人生。从中得知,真正的教育,是需要父母有耐心,用心去发现,培养孩子的兴趣所在,想一想孩子们的动力发源地在哪里。同样是教育,同样是做,是怎样将孩子的“心”引往哪个方向。

  最后,在《老师的威信从哪里来》这篇内容中。讲述了肖陈颖老师在刚刚开始当老师时,几位教龄比肖陈颖长的教师向她介绍了一位十分受孩子们欢迎的老教师,因为这位教师也是她们刚刚出道时的老师。她特意去拜访这一位老教师,从中也让她理解了当老师可以有三种威信:一种是暴察之威,一种是狂妄之威,还有一种是道德之威。要树立老师的威信,就要以身作则而已。“我们”自己说的话,自己要先做到,这样“我们”的孩子才会对老师产生信任。同时,也要向肖陈颖老师那样,自己应该也去学习一下传统文化。这让我知道了老师树立自己的威信是十分不容易的。

  总而言之,真正的幸福来自于心中有爱。因此,德行教育是教学的重中之重。教育孩子,首先要先教孩子做人,培养孩子的孝心、爱心和恭敬心,这样孩子不光学得很好,还会学得很快乐。要让孩子在学习和生活中落实,让孩子重力行、重实质,树立正确的人生观,他才能懂事、乐学。再次感谢肖陈颖老师给我们提供了行之有效的教学方法,向我们证明了古圣先贤的教育理念、教育方法行之有效。

爱心作文 篇9

  集体是我们的家,人人都爱她。在学校的每一天,从自己做起,从一点一滴做起。 我还在上一年级的时侯,下课,我和我的好朋友在花栏的旁边玩,忽然我看见花栏里有一朵紫色的小花快渴死了,我急忙跑进教室,拿了一个空瓶子到水管里接了一瓶水,回到花栏边给小紫花喝了。

  我想,小紫花一定会活过来的,放学了我回到了家,一直都在想小紫花,写作业,吃饭、睡觉的时候都在想。 第二天,我来到了学校,急忙背着书包去看小紫花,结果让我大吃一惊,小紫花竟然活了过来,我欣喜若狂的叫道:小紫花活了 我爱我们学校,大家都行动起来吧,来为集体献爱心吧。

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