爱国作文

时间:2022-02-04 09:21:27 爱国 我要投稿

精选爱国作文汇总七篇

  在学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的爱国作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

精选爱国作文汇总七篇

爱国作文 篇1

  有一个十一岁的少年,他是意大利的热那亚人,在两年前被拐卖给一个马戏班。马戏班的人打他、骂他、欺负他,还不让他吃饱饭。少年受不了这些人的虐待,就到领事馆寻求帮助。领事馆的人安排他搭上一艘去意大利的船。

  船上的人都很关心他,主动问他的情况。听完之后有些在喝酒的人给他了些钱,少年低声道谢,就回到铺上休息了。而那些喝酒的人却在议论着,说意大利是世界上最糟糕的地方......一旁的帘子突然打开,一把硬币从里面扔出来,少年大义凛然地说:“你们侮辱我的祖国,我不要你们的钱!”有一个人说:“给你,你还不要,不知好歹,还想狗拿耗子多管闲事。去去去,一边玩去,别来这。”少年说:“你侮辱我的祖国,我死也不要你们的钱!”另一个人说:“给你你就拿着,干嘛那么厉害?”少年说:“如果别人这样说你们的国家,你们会高兴吗?”旁边也有人帮着少年说话,那些人只好向少年道歉。第二天,少年终于回到了祖国与父母的怀抱。他与父母相拥而泣,并把船上的事全给爸爸妈妈说了,父母夸他是个有志气,爱祖国的好孩子。

  大家也要学习他爱国的心哦!

爱国作文 篇2

  《梅花魂》这篇文章主要写了一位老华侨思念祖国,发生的事情。老华侨那坚贞不变的爱国心,我读了后深深的感动了。当我读到“我把那幅梅花图弄脏时,平日一向慈祥的外公变凶了”时,我心想:一块梅花图有什么可惜,到处都有。我便不解地继续往下读。原来这副梅花图代表着中华中华民族不怕困难的精神和外公坚贞不变的爱国心,这位老华侨有着一颗多么爱国的心啊!当我读到:“梅花愈是寒冷,愈是风雪欺压,花开得愈精神、愈秀气。她是最有品格、有灵魂、有骨气的呢!几年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们不管历尽多少磨难,受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地的,不肯低头折节。他们就像这梅花一样。

  一个中国人,无论在怎样的境域,总要有梅花的秉性才好。”读完后,我不由得想到我自己。我也是一个中国人,我也爱自己的祖国。但是,我却没有伟人那样不怕困难的精神。记得那是一个寒冷的冬天,我们来到社区,准备做好人好事,社区的阿姨给我们分配的任务是清洁牛皮藓;刚走出房子。天空就下起大雨来。我们连忙从家中拿出伞。一路上,我们到处搜索,终于在一块有着大面积的板块中找到了。我拿出早已准备好的小刀,仔细刮起来,豆大的雨滴落在我的身上,我不禁有些丧气,开始打退堂鼓,伙伴们也开始抱怨起来。接着,大家各自拿着工具回到家中。开始,大家开始异口同声说要完成任务,现在已经打到回府了。读完文章,我正想跑到老华侨葬身的东南亚,对那儿大声说:“老爷爷,您可以安息了!令您魂牵梦绕的祖国已经强大了。”

爱国作文 篇3

  爱国主义是人们忠诚、热爱、报效祖国的一种集体感。我们应该热爱祖国山河,热爱民族的历史,关心祖国。

  我们应该热爱公益活动,帮助残疾儿童,会唱国歌,听到国歌时要立即起立。要保护环境、节约资源。用餐时要文明有序,还要把汉字写好,我国的汉字历史悠久,所以一定要把汉字写好,尽量减少些错别字。

  热爱祖国,是每个人都应该做到的,第一:我们要知道自己的使命,我们要认真学习,报效祖国,要把祖国建设的更强,把祖国建设得更好,建设了好的国家,就不会受别的国家欺侮了。第二:我们要爱国,我们的国家虽然还不发达,人民还不富裕,还需要我们去建设,去耕耘,所以我们要关心国家大事,我们要照着顾宪成先生说的那句话做:“风声、雨声、读书声,声声入耳,家事、国事、天下事、事事关心。”第三:到国家需要我们的时候,我们要积极参加保卫祖国,誓死捍卫祖国尊严,哪怕是牺牲了,也是光荣的。顾炎武先生说“天下兴亡匹夫有责。”

  如果我们从小就在心中种下了一颗爱的种子,一颗对祖国和人民充满深情和关爱的种子,就等于为我们今后的人生点亮了一盏明灯,就会让我们今后的成绩更加优秀、辉煌!

爱国作文 篇4

  祖国妈妈我想说,蓝天下,迎着初升的晨曦,我们学校每周一都会举行庄严而隆重的升旗仪式。我们眺望着国旗冉冉升起,耳旁回荡着气壮山河的国歌,我们为这庄重的礼队而自豪,肃然国旗前的神圣。今年是新中国成立70周年,我带着激动而紧张的心情来参加这次征文比赛,用我稚嫩而笨拙的文字来表达我对祖国的热爱和赞美。爱国是什么?文天祥说:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”顾炎武说:“天下兴亡,匹夫有责。”曹植说:“捐躯赴国难,视死忽如归。”是啊,古往今来有许许多多的爱国前辈给我们做了爱国的好榜样。

  百折不挠的屠呦呦!屠呦呦是一位获得诺贝尔奖的女药学家。她在条件极差,设备欠缺的环境下,仍然坚持不懈,发现了“青蒿素”,拯救了成千上万人的性命。这是屠呦呦的爱国之路,中国人民为她自豪!

  梁启超的儿子梁思礼,早年生活在美国,但他放弃了美国优越的条件,毅然回归祖国的怀抱,为祖国的航天事业做出了杰出的贡献。他说:“尽管我早年丧父,但是我从父亲那里继承了最珍贵的东西,那就是爱国。”这是梁思礼的爱国之路,他是炎黄子孙的骄傲!

  鲁迅先生一生用笔杆子与敌人斗智斗勇。写文章、办杂志,提倡新文化新思想。“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”是先生一生的写照,是一位伟大的文学家,思想家的灵魂。这是鲁迅先生的爱国之路,中国华人为他鼓掌!

  遥望夏花灿烂,有待幼苗成长。前人的努力已然成为历史。祖国妈妈我想说,我们准备好了,为中华之崛起而读书!我们准备好了,接过前辈手中的力量火炬,让它燃烧得更旺并一路传承!我们准备好了,让胸前的红领巾闪闪的耀眼夺目!我们准备好了,寻找属于自己心中的爱国之路……

爱国作文 篇5

  祖国是辽阔的天空,我就是空中飞翔的小鸟;祖国是一望无边的大海,我就是水里自由的小鱼;祖国是美丽的大花园,我就是一朵盛开的花朵;祖国是根深叶茂的大树,我就是一片嫩绿的叶子;祖国是一望无际的草原,我就是一棵伸枝展叶的小草。

  我多想去珠穆朗玛峰看看呀,看看祖国母亲强壮的脊梁,对母亲说一声:“母亲,我爱你!”我多想去长城看看呀,看看祖国母亲蜿蜒的身躯,对母亲说一声:“母亲,您辛苦了!”我多想去故宫看看呀,去聆听母亲那古老深邃的声音;我多想去长江、黄河看看呀,去看看母亲奔流不息的血液,我多想在九百六十万平方公里的土地上遍及我的足迹,让我在每一个地方都体会到祖国母亲的爱!”

  点评爱祖国,对于小学生来说是一个大题目。但是小作者独辟蹊径,用一大串排比,恰当的比喻,贴切的拟人,把对祖国的爱跃然纸上。语言优美,感情真挚。

爱国作文 篇6

  爱国是什么?爱国就是岳飞“待从头,收拾旧河山朝天阙”的豪情壮志,当岳飞“壮志饥餐胡虏肉,笑淡渴饮匈奴血”的凌云壮志被皇上的`十二道金牌召回,英雄再难以倾力保家卫国。纵然“白了少年头,空悲切”的惆怅哀痛令人心酸也敌不过朝野中奸佞小人的流言蜚语,最终只能背负着“莫须有”的罪名饮恨长辞时,他也成了民族之魂。岳飞的爱国之声回响在大地山河间,让我懂得了何谓“精忠报国”的铁骨铮铮,澎湃着我爱国的血液。

  爱国是什么?爱国就是文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的崇高信念,当宋军防线崩溃,他依然转战各地,纵然兵败被俘,元军四次劝降,仍不能动摇他的浩然爱国之气;纵然忽必烈亲自出马,他仍然正气凛然。他以死实践了“臣心一片磁针石,不指南方誓不休”的坚定执著的爱国心。于是,我明白了爱国就是在国家危难之际与国家同生死,共患难。

  爱国是什么?当四川汶川大地震发生后,爱国就是救灾救人的奋不顾身,就是志愿者在灾区的一个眼神,一处帮助,就是全国亿万群众捐款捐物的热情。在奥运会举办之际,爱国就是运动健儿在竞技场上的奋勇拼搏,就是志愿者的一次微笑,就是国民不乱丢垃圾,文明观看比赛的行为……

  于是我领悟了,踏踏实实做好本职工作,就是最大的爱国。

  乘着爱国的翅膀,我们要有“天下兴亡,匹夫有责”的情怀;乘着爱国的翅膀,我们要有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的理想;乘着爱国的翅膀,我们要让祖国更加繁荣富强。

爱国作文 篇7

  校园如鲜花,散发着醉人的芬芳,散发着爱的气息;校园如雨露,哺育了我们,培养了我们;校园如梦境,那样的美好,那样的温馨。我爱这个花园似的校园。

  “美化校园,绿化校园”。我们的校园变绿了,变美了。一朵朵鲜花,一棵棵小树,一块块草坪,一个个花圃,我们的校园增添了生机,焕然一新。

  “空气清新,环境整洁,楼房林立,绿树环抱“,谁不希望在这样一个清洁、卫生、美丽的校园里健康成长学习呢?但是种种原因,我们的校园环境正逐渐被一些同学的不良行为所破坏。如今在我们美丽的校园中,出现了一些不文明的现象,有些同学随意乱扔的果皮纸屑、塑料瓶、瓜子壳等。每当淘气的风把这些垃圾抓起,东奔西跑,像个撒欢儿的孩子,我们只能束手无策,看着它们在校园“翩翩起舞”,甚至有的同学在雪白的墙壁上和课桌上乱涂乱刻乱画、乱吐口痰等等。所有这一切,都跟我们美丽的校园极不相称。看到这些现象大家的感受会怎样呢?在这里学习生活能使大家开心吗?

  为了让我们拥有绿树成荫、环境整洁、草地如茵的美丽校园,请大家快快行动起来吧!用自己的双手去保护校园环境的优美。通过广播、黑板报、演讲赛、知识竞赛、开展主题班会等形式,大力宣传保护校园环境的重要性、必要性,形成“实小是我家,美丽靠大家”的好氛围;养成人人从自己做起,从身边的小事做起。俗话说:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”养成不乱丢垃圾,不乱吐口痰,不乱涂乱画,不肆意践踏草坪,动一动手,弯一弯腰等等好习惯。亲爱的同学们!让我们携起手来,共同努力,给我们自己创造一个优美整洁的学习生活环境吧!!难道这样不好吗?

  我深信,校园是美丽的,是亲切的,是我们学习成长的地方,我们爱校园,热爱校园的一草一木,让我们共同努力来保护校园的环境吧!

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