学生描写小学的作文900字

时间:2021-06-30 13:51:37 900字 我要投稿

精选学生描写小学的作文900字10篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的学生描写小学的作文900字10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选学生描写小学的作文900字10篇

学生描写小学的作文900字 篇1

  暑假到了,妈妈给我买了杨红樱阿姨写的书——《笑猫日记》全套。其中,我认为《能闻出孩子味儿的乌龟》这本书最有趣。

  为什么说这本书有趣呢?首先是因为里面的人物有趣。这本书里有一只活了大约一千万年的大乌龟,这只大乌龟可以闻出孩子味儿。乌龟在天没亮时,可以穿墙而过;向人吐一口气,就可以让人的嘴肿起来;坚硬的龟壳上还有一些密密麻麻的甲骨文。这龟壳还被一只很老很老的老鼠——老老鼠,当成了“活动餐桌”。只要老老鼠的“餐桌”不见了,它就会吃不下饭的。还有笑猫,顾名思义,就是一只会笑的猫,它会微笑、狂笑、狞笑、嘲笑、苦笑,甚至还会皮笑肉不笑。还有一只京巴狗,名叫地包天,是一只幽默,爱凑热闹的小狗。

  这本书里的人物很有趣,故事更有趣。讲的是一只大乌龟到处寻找真正的孩子味儿,这样才能让大乌龟的心变得不老。笑猫有一个秘密山洞,就在翠湖公园里。有一次,下起了大雨,把笑猫的秘密山洞给淹没了,里面足足积了一尺深的水,已经没有办法住了。幸好有大乌龟让笑猫骑在它的身上,慢慢地游,游出了山洞,游到了马小跳的家,马小跳和他的爸爸妈妈热情地款待了乌龟和笑猫。后来,马小跳的爸爸妈妈要去旅行,没人照顾马小跳、笑猫和乌龟,马小跳的妈妈只好把他们交给马小跳的姨妈也就是杜真子的妈妈了。杜真子的妈妈给马小跳和杜真子制定了一张“学习计划表”,这张计划表可把马小跳和杜真子害惨了。这下好了,乌龟看不下去了,就往杜真子的妈妈身上吐了一口气。你可不能小瞧这一口气,这口气是乌龟肚子里积了一千万年的气体,是一种可以让人嘴肿起来的气体。结果,把杜真子的妈妈吓坏了,吓得她赶紧离开家,只能用电话“远程控制”了……

  乌龟是因为能闻到孩子味儿才能找到马小跳的,如果马小跳没有孩子味儿的话,那全世界的小孩子都不会有孩子味儿了。你可能会问,孩子味儿是什么味儿呢?其实孩子味儿是什么味儿我也不知道,我只知道有孩子味儿的孩子才是真孩子。真孩子的眼睛里有一种纯纯的感觉,而且真孩子都有自己的小秘密,而那些小秘密是天真无邪的,是小孩子们心里不能对别人说的一些事。

  读了《能闻出孩子味儿的乌龟》这本书,我有一个问题,就是现在的小孩子为什么会没有孩子味儿呢?可能是因为小孩子的压力太大,提前长大了都成为了小大人了。如果我说了算的话,我就会让所有的老师给学生少布置一些作业,没有考试、测验,让孩子自己去创造。我真想让小孩子的童年都是天真的。

  我的心想是小孩子就应该有小孩子的味道,不要去学大人。比如说大人吃喝玩乐,大人要抽烟等不良行为,小孩子都是不应该学的。小孩子有自己的味道,天真、可爱、童趣、调皮、活泼。每个人都要有自己的特点,不要什么事儿都跟着别人学。

学生描写小学的作文900字 篇2

  没有确切地想过,到底是从何时开始,就已经踏上了青春的道路,年少的时光不再,开始了另一番的思想与心境。更多地须臾长叹:细水长流终须止,天长地久有尽时,不再相信有什么东西是永垂不朽的。

  很长的一段时间,我们总是在徘徊、彷徨,人生的岔路口上,找不到前进的道路,没有能够给予你指导方向的人,痛苦、忧伤接踵而至。我们感叹着,总觉得,因为青春,生活变得泥泞不堪;因为青春,我们变得颓废惘然;因为青春,我们看不清未来。

  可是,青春并不应该是这些的。

  青春的代名词是澎湃的热血,是洋溢的热情,是努力的拼搏,是无尽的尝试。青春是经得起磨练但经不起消磨的,经得起开发却经不起挥霍。整日的萎靡不振,眼里看见的只是颓废,这些又有什么意义呢?再多的抱怨,再多的不满,又能够改变什么呢?只是会让自己觉得活的很累很沉重,然后再次的抱怨、不满,如此下去,恶性循环罢了。

  其实,我们还年轻,有什么事情是不可能的!曾经那么多的梦想,正该乘着这大好的青春年华,去拼搏、去努力,给所有的梦想一次实现的机会。只要勇敢得向前,努力的付出,即使到最后没能够收获你想要的,过程中的经历也已经足够你去珍藏回忆的。

  青春,只赋予你、我一生一次,盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。最值得高度珍惜的莫过于每一天的价值,把握住今天把握住明天,迎来每天的第一缕阳光。青春时光无价,一刻千金。

  很多时候都会觉得疲惫不堪、无可奈何,没有太多的激情。是否是因为我们的心已经不再年轻了,将一切都已经看透?不,主宰世界的是你,放弃世界的仍然是你。心情日记里天气的阴霾或风和日丽,其实都是你自己在撰写。

  或许,在这物欲横流,虚假繁荣的社会里,你想要的只是平平淡淡的生活,“与世无争,恬淡一生”,不想在反反复复中追寻,只做一个平凡的人。我们不能过于片面的去评价说这是对是错,但是平凡并不意味着平庸。我们可以平凡,但绝不可以平庸。

  很多年以后,回想起曾经做的事、说过的话,总会觉得是那么的幼稚。年幼的无知,少年的白日梦,蹉跎的岁月中充斥着青春的点点滴滴。或许会悲伤,或许会难过。想说的是,不经历风雨,怎能看见彩虹;想说的是,再多的不舍、留恋也已经是沿途的风景;想说的是,无论是什么,都已经是过去的了,没有必要再去纠结哀伤。

  终有一天我们将会进入成年,在青春的路上渐行渐远。但请不要悲伤,因为离开是为了更好的回忆。有人曾说过“人生就像一张有去无回的单程车票,没有彩排,每一场都是现场直播。把握好每次演出便是对人生最好的珍惜。”当我们再次回首往事时,可以很自豪地说:当我们年轻时,我们奋斗过,尽情燃烧过。可以无悔地面对自己,面对未来,不曾有过遗憾!

学生描写小学的作文900字 篇3

  每当我回到家时我先看见的并不是那瓜果满棚的瓜架,也不是那满地的绿茵,而是一条不起眼的小河,就连看到水我也常常想起这条小河。为什么我记忆这么深你来看一看他四季景色你就知道了,这就来看看吧!

  每当春姑娘姗姗来到时,小河一下子有了生气,她经历了三个月的冬眠到了这时也解开了冰封、推动冰块,唱起了欢快的小歌。两岸上的小草也被小河欢快的歌声给叫醒了,争先恐后地钻出大地妈妈温暖的怀抱,在惊奇的张望着这一个新的世界。这时小树也醒了抽出了新的嫩芽长出了小小的叶子,看上去好是健壮。而下面各种各样的花儿开了,五颜六色、千姿百态,玫瑰像个华丽端庄的贵妇人;迎春花像个快乐的少女;而那千里绵延的梅花像一个害羞的小姑娘……有的仰头好像心情好,有的垂头丧气像是又发生了一些不高兴的事。边上的小草也不甘示弱换上绿色的衣裙在风中舞动。而小河也“哗!哗!”得在鼓掌。

  又过了几个月,夏哥哥也登上了四季的舞台。小河里转眼间变得十分的热闹,小河上长出了不小的荷叶和荷花,它们像是一个粉红姑娘在绿船上,飘荡在河水中。这是青蛙先生就登上荷叶这一个天然的舞台,他用莲蓬来当话筒,高声歌唱起来,这时树上的知了也加入到这歌声中“呱呱知了呱知了……这么有节奏的歌声吸引来一大群小鱼在那阴凉的'荷叶下观看,边上蝴蝶与蜻蜓也来给这歌声伴舞。边上树木好像长大了不少一片墨绿,上面也结出了一些小小的青涩的果子。那下面的小草也甩掉了春季嫩绿的长裙,换上了夏天的深绿色小短裙。

  终于到了秋阿姨上场的时候了,那种夏天特有的炎热被一种宜人的凉爽而取代。那些树上的果子也成了鲜红,也不忘留几个给小河。这时地上的小草也换上了金黄的衣衫一起来为丰收的喜悦而狂欢。边上菊花穿上了各种各样并且色彩不同的衣服十分耀眼,在小草中十分引人注目。而边上的桂花虽只有米粒大,但香气千里之外也可以闻见,让人深深吸一口时像痛饮甘露一样的爽快,又像是无论在哪里都可以闻到。那一片片树叶飘落了下来落在小河上红的、黄的……各种色彩让小河成了一幅剪切画,十分美丽。

  最后冬爷爷也慢慢的来了。小河见了,出现一层玻璃似的冰,就像是大地爷爷的眼睛,十分明亮。但结的冰下面的水好像在流动。树上一片又一片白色的叶子不见了,出现了一根又一根的冰柱。那成片小花小草也不见了影子,但还有香味,原来是一只腊梅开放了,真是“遥知不是雪,为有暗香来!”

  河水哗哗的流走了,快乐的一天又一天却来了……

学生描写小学的作文900字 篇4

  总认为很多事情自己不应该说出来,可是憋在心里觉得很难过,守护着那么多的秘密,脸上的笑容便也不再真实。但却也很讨厌自己笨得连几个秘密也保守不了, 最后总是忍不住告诉别人,然后就为自己惹来“杀身之祸”。但是,后来再回首看看自己,觉得有的时候泄密也是对的。

  有一段时间,我 特别喜欢看小说,很想掏钱去买,可是当时我手头有点儿“紧”,实在没什么“资金”去买它们。每次路过书店,我总是受不住诱惑,恳求父母给我买,可他们并不 怎么“开明”,生硬地拒绝了我,我万分沮丧,这时有个可怕邪恶的声音响起来:“干吗不拿爸妈的钱去买呢?”另一个微弱的声音极力反驳:“不行!”可是声音 太轻,我又蠢蠢欲动。晚上,当爸爸妈妈都睡着时,我偷偷翻身起床,蹑手蹑脚地走进客厅,轻轻地拉开父亲衣服口袋的拉链,拿出钱包,抽出一张红艳艳的一百 块,再将钱包物归原主,我按捺下心中的兴奋与不安,捏着那张薄薄的纸,有些颤抖地走回房间,倒在床上,把那张偷来的钱揣在怀里,闭上眼睛开始想入非 非……

  第二天是星期日,我有些激动地走进喧闹的商业街,开始了我的采购计划,我买了好多小说,还有好多生活中并不怎么用的 东西,但还是满脸红光地跑出商店,握着仅剩的十块钱,打了出租车回家。虽然作业还没做完,但回到家的第一件事,却是看这些小说书,我沉溺在这些曲折连绵的 故事情节中。直到父亲回来,才恋恋不舍地偷偷藏好了书,装模作样地做起了作业,但脑子里已不是手中的题目该怎么做,而是之前还没看完的小说最后的结局会是 什么样的,便咬着笔杆子开始幻想。实在忍不住了,便又放下作业,从书桌下的箱子里拿出了那本还有几十页没看的书,时间似乎静止了!抬头却发现,现在已是晚 上七点半,我急着吃完了饭,冲进书房,拼命赶作业 ……

  第二天,第三天……回家后都无法安下心来做功课,只是变成了一个小说娃娃,作业的效率越来越低,猩红的大叉越来越多,课堂上的测验,分数一次比一次差, 都开始在七十分的边缘徘徊。

  父母发现了我的异样,却都不知道究竟哪里出了问题,只有我,心知肚明。虽然已经发现自己成绩的下降,一次次发誓不再看小说,但却实在无法拒绝它的诱惑。

  我想了很久就把这件事告诉了爸爸妈妈,他们看着我,良久,说:“罚你洗一个月的碗,零花钱取消!”我默默地点点头,因为这是我应得的后果,我的书被没收 了,心也渐渐收回来了。我也笑了,笑我为了买小说看而去偷钱的幼稚,笑我不去做好自己本分内的事就去满足自己欲望的贪心,也笑我并没有因为欲望而忘记一切 的清醒,最终,我选择了坦白。

  因为我不想让自己变得很坏,不想让自己变得很差,所以我把这个本属于我的秘密告诉了父母,因为这种秘密憋在心里真的好累,说出来了,心里就舒畅多了,脸上的笑也渐渐真实了……

学生描写小学的作文900字 篇5

  所谓诚信,简单来说就是“诚恳信实”。诚信,是源于内在无形的美德;信,则偏属表现于外在的道德作为,诚信当是一体两面、内外贯通的德性。诚信是为人之道。 若是我们每个人,都能在自己活着的每一分、每一秒,坦然地面对自己和他人,成为一个“诚恳守实”的人,如此,便能活得自然,活得愉悦,活得心安理得。相反 地,一个人如果不重视诚信,对人信口开河,对己姑息自欺,那么不仅在社会上寸步难行,每个夜晚恐怕还得抱着惴惴不安的心难以成眠。 诚信是每个人与生俱来的德性。还记得小时候第一次撒谎,整张脸涨得热呼呼、红通通的,说话也支支唔唔,尽管一时蒙骗过去了,还是一整天沉着脸,闷闷不乐。 这种“不舒服的感受”,正是“诚信”在驱使我们走回正途──不要欺骗别人,因为我们难以骗过自己。〈大学〉中说:“所谓诚其意者,勿自欺也。”

  正是这个道理。 如果将“诚信”二字扩充发扬,则它就不仅是做人之道,更是为政之道。子夏曾说:“君子信而后劳其民;未信,则以为厉己也。”(《论语 子张》)这里虽强调 “信”,其实也难脱“诚”而言,须知一个为政者欲取信于民,必须先以诚相待。以诚信之心治理百姓,就不会有民怨;相反地,如果无法让人民感受到你的诚恳, 信赖你的作为,那么,为政者想要役使人民,就会遭遇困难。 子贡曾问政于孔子,孔子认为要将国政治理好,必须顾及三件事:“足食,足兵,民信之矣。”以今日的眼光来看,也就是民生、国防,以及政府的诚信。言语科的 优秀弟子听了之后,给老师出了难题,他说:“必不得已而去,于斯三者何先?”孔子答道:“去兵。”子贡又问:“必不得已而去,于斯二者何先?”孔子凛然回 应:“去食。自古皆有死,民无信不立。”孔子所谓“去食”,并非不顾人民百姓的生计,而是就治国层面而言,强调“诚信”是政府的根本,没有诚信就没有政 府,国家恐要陷入不安动乱中,人民又如何能安居乐业? 无论是修身或治国,诚信都有着重要的意义,不过,诚信也不只是说到做到。孔子说:“言必信,行必果;硁硁然,小人哉!抑亦可以为次矣。”子贡曰:“今之从 政者何如?”子曰:“噫!斗消筲之人,何足算也!”(《论语 子路》)。

  读到此,会发现孔子对“言必信,行必果”的评价很低,而这里的“砰砰然,小人哉” 的小人,并不真的是品德低下的人,而是坚持自守,但尚不能横量轻重、通权达变,因此显得识量浅狭的人。孔子赞成“言而有信,行有果”,却对“言必信,行必 果”有所商榷,他所反对的是这两句中间的“必”字。“必”就是必然,做任何事一旦“非得怎么做”就是一种极端,一个人倘若为了“诚信”而不择手段,这样 “极端的诚信”还有价值吗?一个为人处事遵循诚信之道的人,决不须强迫自己,去迎合那些有违诚信之道的人!倘若连自己都无法信服的事,又何必付诸承诺与实 践呢?这提醒我们,在付出诚信之前,我们也得充分了解对方,让自己的诚信,不致沦为一种乡愿;让坚守诚信的我们

学生描写小学的作文900字 篇6

  20xx年,伴随着新年的到来,况且到了放假的日子,本该兴奋。然而突如其来的过敏着实带来了一层黑色恐惧。黑色的两个星期过敏像地狱包围了我的右手。过敏原因是右手扭伤后敷中药没处理好。以下是详细日记内容:

  20xx年1月16日,天气小雨,状态一般

  今天是回家后的第一天,九点钟起来的我没什么事。没有吃的早餐,浑浑噩噩到吃了中午饭,想起右手扭伤了的事,于是到本村跌打医师处敷药。一日无事,没有出现过敏症状。

  20xx年1月17日,天气小雨转多云,状态一般

  到了12点左右,到跌打医师处换药,问及有没有痒,回答没有,没有出现过敏症状。医师说道不用隔着的砂纸直接敷上。我问到这伤还需要多久好。答曰三到五天就会全好。

  20xx年1月18日,天气多云,状态良好

  到了点,自我感觉良好,于是打算不去换药,自己简单擦了擦药膏。然后一切无事。

  20xx年1月19日,天气阴转小雨,状态不佳

  一大早起床,我发觉我的手起了一些红斑点。马上意识到是过敏了。期间与母亲起了小争执,原因是她现在才说我不该这么处理敷药处,应该用酒精消毒。我觉得她是马后炮,昨天在我旁边都不提醒我,现在才来说。于是,糟糕的地方在建议下,用了一些皮炎药膏擦了两次,效果不是那么明显。晚上睡觉后觉得红斑开始发痒,不敢用手去抓它怕感染。

  20xx年1月20日,天气小雨,状态糟糕

  红斑开始越来越多,我用冷水洗了洗伤口,继续涂过敏药膏,然而效果并不好,像受到了袭击的过敏点开始刺痛,更加明显显现出来。

  20xx年1月21日-20xx年1月22日,天气小雨,状态极度糟糕

  过敏症状开始排山坳海地喷涌出来,一发不可收拾。我的手开始肿胀,开始还是一部分,后来索性整只手掌都肿了起来。药膏换了一种,还是没效果。手疼得厉害,问题越发严重。

  20xx年1月23日,天气阴,状态极度糟糕

  拿了个快递,没吃东西的我順便吃了个牛肉面,怎么知道过敏症状开始在当晚变异,变的疼痛无比,睡不着觉,平生第一次受到这种折磨。一直辗转到了第二天清晨,才没了疼痛瘙痒感,睡了四个小时。黑眼圈大的惊人。

  20xx年1月24日,天气阴雨,状态地狱

  傍晚时分,手开始剧烈肿痛,完全睡不着,父亲见我痛苦不堪,冒着寒风,送我去医院。由于时间太晚,没有看皮肤类的医生,不忍作罢。自己买了一点止痛药,吃了睡。终于疼痛感减弱。

  20xx年1月25日-20xx年1月28日,天气多变

  这几天都到中医那里看,感觉症状有所减轻,水泡出了又消。还有血泡,手依然浮肿,由于敷药关系,扎紧了手,气血并不畅顺。这样的状态持续了几天。我的心如死灰。

  20xx年1月29日-1月31日,天气不详

  在没有太大改变的肿胀,我又去了看西医。拆了中药膏,气血开始有了回流。肿胀在吃了几次西药后稍微减弱。一度想放弃的我开始有了希望。

学生描写小学的作文900字 篇7

  严是什么,也许每个人都有着自己的答案。你有没有尊严?或许这个问题的答案是唯一的。因为,我们每个人都有着自己的尊严,不论是伟大的英雄,还是渺小的卖国贼或者是其他的某个人。

  当一个学生成绩很差,他会伤心,因为他有尊严;当一个老师不被学生承认,他会悲哀,因为他有尊严;当一个老总濒临破产的边缘,他会无奈,因为他有尊严;当一个学者的研究成果无法令人们相信,他会不会放弃,因为他有尊严,当一个外国留学生听到对祖国的偏见,他更会站起来辩解因为他有着尊严。但是,尊严对于每个人来说不是有没有的区别,而是这种尊严的力量大小的问题。

  一个低劣的尊严,比如生存、娱乐,它的力量是可以忽略不记的,因为它太渺小、太不值得一提;一个伟大的尊严,比如爱国、人格的尊严,它的力量如果忽视,那你就太愚昧无知了。那么这种区别又是有什么决定的?我觉得应该有两方面的因素:法制与知识。

  一个没有法制观念的人,就算有尊严,他的行为也不会太过崇高。讲究哥们儿一起好不好?他是关心朋友、珍惜友谊并乐于助人可以在对方危难的时候两肋插刀的人,但是因为朋友而犯法,这样的尊严,又有什么意义呢?为了自己的尊严,而不惜采取犯法的行为,为了自己的尊严,而不惜牺牲别人的尊严;这样的尊严,您能说是伟大的吗?

  当然,并非说有法制观念的人的尊严就伟大。张子强在犯罪之前也知道自己所做的事情是犯罪的,但是他还是不断的去绑架、犯罪,曾经有位记者问他为什么要这样做,他说是为了尊严,接着继续问为什么?他的答案让很多人都为之惊讶,他说为了尊严,为了维持他在家人面前有金钱堆砌起来的尊严,他怕当有一天,当他失去了所拥有的金钱,他会失去一些尊严,他会失去所有曾经拥有过的东西。我们不必追究这件事情的真伪,而只是要知道一点,那就是尊严的力量,必须要拥有法制观念,否则这种力量就会大打折扣。

  至于知识,一个没有知识的人是一个愚人,试想他连最基本的知识都没有,又怎样拥有伟大的尊严力量呢?在生活中,这种知识不仅仅局限在学校老师所教的内容上,而是在社会这个百科学书中所明白的。一个农民,你能说他没有知识吗?但是谁又能保证你这个接受过9年义务教育的人种出的水稻比他好呢?真所谓行行出状元,每个人所拥有的知识都有着自己所专长和缺陷的,但是对于一些基本的知识,比如说人际交往的基本礼节等等,如果没有的话,那种尊严也只是无法崇高的。

  你有尊严吗?你的尊严又崇高吗?如果不是的话,那就增强自己的法制观念,从生活中学点知识,总有一天,你会发现,当别人在无意间伤害了你的时候,你的尊严会体现出来,那时你会发现原来自己尊严的力量是那么的伟大

学生描写小学的作文900字 篇8

  坐在教室,窗子大开着。风很淡,但却很清晰,远方的天空依旧有些浑浊不清,天空和操场围墙的界限恰好把视网膜分成均匀的两块,围墙上方隐匿着的干净的色彩缓缓流出,经过云层的风从窗边走过,冰凉与温暖,恰好合适。

  就是这样的季节,这样的日子,一切都是恰好合适。

  我曾经想象过初四,那是以为遥远而陌生的初四。我曾经以为初四的天空是略带凉爽的深蓝色,身边所有的人都会无比安静和默契,日子会以一种前所未有的紧密充实和静然的状态维持在一种春天特有的朝气中。每个人都会无比认真地朝着自己的梦想努力,然后在不经意时默契地朝着身边的人微笑。

  可现在看来好像不是,至少不是全部如此。

  跑完步和同桌倚在教室门口吹风的时候,课间已经快结束,身边还是有三三两两的人趴在窗边,说话很少。似乎进入初四以来每天都在跑步,每天一圈一圈跑啊跑,每当过完一个大课间,感觉自己好像瞬间被送入了夏天,就像很多个这样的时候是不愿意说话的,但依旧会觉得奇怪,春天去哪了。气温突然上升到一个令人来不及适应的温度,好像春天被拦腰折断后剩下的部分,被丢进了初四匆匆忙忙的十字路口,来来往往的我们毫无感觉地把它们践踏碾碎,然后再不经意时看着身边的人匆匆忙忙的脸孔,感怀春天真的很短。

  跑步,试卷,这是我的初四里最清晰的字眼。没有深蓝色的天空,只有因为太久没有刮风而出现的大片雾霾,老师不会安慰说生活有多么美好或是我们一起努力之类的话,只是看看窗外然后面无表情的说一句,雾霾很严重啊,老老实实待在教室里学习吧。我们同样面无表情,然后在早读之后把黑板上的中考倒计时改掉,跑步跑步,试卷依旧。

  节气这个词似乎与我从未有过什么关联,老人们所说的二十四个节气,与自己又有什么关系,我只需简单如凉开水般的生活就好。

  当时的我,确实是这么想的。

  可他们说,春分表示昼夜平分。

  班会的时候,老师从德工处抱来一摞被没收的同学录。发下,笑笑。现在还没到写同学录的时候,等过几天拿出几节课我教你们怎么写。这可是你们一辈子的东西,要好好对待啊。以后也不要忘了,这些人,是你们的第一批朋友。老师停下不再说话,笑笑,没有人说话。

  学校的花开了。开得一片繁华似锦。我在教学楼的走廊上看七七从不远处的食堂一边走,一边拿着一袋零食往嘴里倒,我的记忆里也不曾有过七七用手把零食放进嘴里的定格画面。当她傻傻的面无表情地扫视着整栋教学楼的每一个窗子,眼神扫到我时,表情瞬间有了快乐和惊讶,我相信人的第一反应才是最真的状态。我觉得七七就是这个春天里的一道很美风景。也许不只是七七,身边的人,都是这个春天里最明媚的风景。

  七七说,初四的快乐和烦恼其实一样多。

  我说,春分表示昼夜平分。

  春天依旧,初四依然,快乐烦恼如同昼夜平分,初四是一个季节,昼夜平分的季节,一切都是刚刚好的。

  就像无论此刻如何,在我的眼中,尽是苍绿。满心美好。

学生描写小学的作文900字 篇9

  猛然间发现,下个星期四我们又要回到学校。算上今天,还有八天。时间真的是走得很快,特别是在放假的时候,哗啦啦的一眨眼就过去了。

  原来我以为一个月的时间很长,那是我站错了地方,看多了时光。

  轻松愉快的生活总是会走的那么快,沉重抑郁的生活总是徘徊在身边散不开。开学后,又是暗无天日的学习和睡眠不足的生活。

  真想冲着天空大喊“我不想上学了”!然后痛痛快快的甩下一切,大笑一百遍。

  上个学期学的东西已经在我的脑海里化整为零,望着桌子上的课本寂寞的发呆,老班发来了校讯通让家长督促我们在家复习,我老妈根本就不管我,她说你自己看着办吧就去忙她的。我知道自己应该好好学习,可是我一看到课本就头疼,特别的不想学。

  我大概是得了厌学症了,并且已经是病入膏肓了。还剩下八天的时间,八天在时间的掌纹里根本就不算什么,一阵风就将他吹过。

  中午在窗台前看无理数的时候,看见对面房子的屋顶上有一只白色的小猫在晒太阳。她一点也不安分,又像是天性的爱美,不停地舔舐身上的毛,好像要把它梳的更光滑。

  我是天生喜欢小动物的人,看见一只这么可爱的小猫一系列如此俏皮的动作,心生怜爱,就像把这只可爱的小猫猫拍下来当作纪念。

  迅速的按下快门,相机里就存下了这只小猫的倩影,不过它可能发现我在拍它了,不一会就不见了,可能是害羞的走掉了吧。真是可爱。猫咪是自由的,但它也是孤傲的,它从来都不结伴而走,它从来都是独来独往,毫不留恋。

  真想当一只猫咪,自由不受束缚,能追随着风儿奔跑,不留恋任何一个地方。吃饭的时候向老妈发了一通的牢骚,说还有八天就要去上课了,真是没劲的很,,放假的时候时间就是过的奇快。老妈说,还能玩八天,够幸运的了。

  我说幸运个什么啊,八天的时间就像是坐火箭一样“嗖”的一下就没了。那总比明天就去上课强吧。的确,还能玩八天,还有八天的时间可以上网看电视购物。

  经老妈这么一说,一切的不愉快统统走了,眼前瞬间明亮,不那么愁恼烦躁了,就像是去洗了一个热水澡,瞬间清爽。八天就有192个小时,192个小时就是11520分钟,11520分钟就是691200秒。以秒为单位,八天的时间可以漫长到一个星星到另一个星星那么远。今天可以再见预习课本,上网出门游玩;明天可以看书做运动打扫卫生。

  每一天都可以过的很有趣,可以让它很充实。换一个角度,同样的东西可以变得不一样。就像于丹说的那样,一个瓶子了只剩下半瓶酒了,悲观主义者会说这么好的酒只剩下半瓶了,乐观主义者会说这么好的酒还有半瓶。

  问题的结果不同,是看问题的心态不同。悲观与乐观,介于态度之间。就像是对于“剩下八天”这个问题,不同的人看的结果就会不一样。只剩下八天可以玩耍了,还有八天可以玩耍的时间。

学生描写小学的作文900字 篇10

  巧克力是人们十分喜爱的一种食品。当你把一块巧克力放进嘴里,丝一般的滑爽,满口溢香,那滋味真是美极了。

  可是你知道巧克力的历史吗?想了解有关巧克力的知识吗?那么,就和我一起,打开《巧克力秘闻》这本书,走进这个陌生的、令人惊奇和充满坎坷的巧克力世界。

  巧克力是一种从热带的卡考树的种子中提取的食物,卡考树就是现在人们所说的可可树。早期的巧克力是一种液体,传说,当可可豆放在大锅中煮的时候要用力搅动,而锅里煮的水冒泡发出“巧克”、“巧克”的声音,人们就给这种液体取名叫巧克力。

  可可树的果实在传入欧洲之前已被南美洲和中美洲的印第安人食用了很长时间。公元600年,玛雅印第安人在中美洲首先建立了可可树种植园,并生产出第一种巧克力饮料。后来,玛雅人把可可豆作为计数的工具,还拿可可豆当钱用。阿兹泰克人信奉可可豆,把它用于宗教仪式和作为神的礼物。可可是阿兹泰克人日常生活的组成部分,它被作为流通的货币使用,但只有贵族和勇士才能食用。1502年哥伦布把可可豆带回欧洲,西班牙国王被这种新玩意所吸引,使劲用鼻子闻这些可可豆的香味。因为西班牙人太喜欢喝巧克力汤,所以他们把巧克力的配方秘密封存了一百多年。

  1674年,在伦敦一家咖啡馆里第一次出现了固体巧克力,1765年在美国开始工业化生产巧克力饮料。巧克力一直被人们作为一种饮料,直到1847年巧克力才成为我们现在所熟知的固体形式。发明者约瑟夫·福来在巧克力饮料中加入可可脂,成功地生产出了可咀嚼的巧克力块。

  牛奶巧克力于1876年问世,当时瑞士巧克力生产商丹尼尔·彼得发现向巧克力中加入浓缩牛奶可生产出更柔软和更淡的巧克力。自17世纪起,巧克力在欧洲已经成为人们最为喜爱的食品,在19世纪传入美国后迅速成为美国人喜欢的食品。

  《巧克力秘闻》这本书用幽默、生动的语言详细介绍了巧克力发展历史中的各种奇闻轶事。在这本书里,你能够了解从阿兹泰克到飞船巧克力的发展历史,会遇到像萨缪·派派斯、维多利亚女王和罗尔德·达这样一些著名的巧克力爱好者,明白为什么巧克力也是投毒者喜欢用的食物,了解世界上著名的巧克力制造商,有关巧克力的许多奇闻,同时也学会如何识别真假巧克力。

  这本让人看了之后口水横流的书泄露了巧克力的所有秘密。这种奇怪的美味食品曾一度征服过世界。款待一下你自己——用眼睛代替嘴巴,去“品尝”多达几百种的巧克力的味道吧。

  读《巧克力秘闻》的感觉真的比吃巧克力还要好!

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