学生描写小学的作文700字

时间:2022-09-24 15:29:57 700字 我要投稿

【必备】学生描写小学的作文700字(精选25篇)

  在现实生活或工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的【必备】学生描写小学的作文700字,欢迎大家分享。

【必备】学生描写小学的作文700字(精选25篇)

  学生描写小学的作文700字 篇1

  受爸爸妈妈的影响,我很小的时候就喜欢读书了,开始上学以后,每当下午写完作业,我就会捧起自己喜欢的书来读,从开始的童话书到现在的百科书,我都喜欢看,我最喜欢的还是学校发给我们的《当代小学生》。 《当代小学生》内容丰富,知识面很广,对我的学习有很多的启发,所以,我和爸爸妈妈每到晚上临睡前, 我们会一起读三十分钟的书,然后每个人谈一下读书后的感想,记得有一次,我读了一篇《掀被角和盖被角》后,我知道了妈妈是多么的爱自己的孩子,我转过身搂着妈妈说:妈妈我知道你爱我,我也爱你。

  我看到妈妈高兴的笑了,我也觉得很幸福。书中还有很多小故事让我特别感兴趣,我特别喜欢的还有一篇《自作自受的小狐狸》,书中小狐狸本想设计一个陷阱捉弄一下小花猪,可是最后却自己掉进了它设计的坑里,我看完以后,哈哈大笑,然后,我和爸爸妈妈讲了这个故事,爸爸说:“小朋友在学校也是一样,和同学间一定要相互帮助。相互学习。不能去打架不能去嘲笑别的同学,更不能去伤害同学。不然,就会小狐狸一样,到头来,一个小伙伴也没有了,自己害了自己呢。”我拍着胸脯和爸爸妈妈说:“我才不会呢,我会做一个好学生,好孩子,不打架,不嘲笑别人,妈妈放心吧。” 我现在己经是二年级的学生了,老师说我课堂上爱举手,爱提问,还积极和同学讨论呢,这都是读书带给我的好处,通过读书。

  我知道很多道理和知识,我还知道很多很很久以前的事情呢,有时候我还会把《当代小学生》中的故事或者知识讲给弟弟妹妹,她们也都很喜欢听,妈妈说我自从爱读书,更自信更可爱,更让别人喜欢了呢。有时候看着妈妈捧着厚厚的书在读,我就会去问:妈妈,你读的书也有小动物吗?也很好看吗?妈妈就会说:“书中自有黄金屋,书有自有颜如玉。”虽然我不明白这句话,但是,我明白,妈妈常告诉我的另一句话:书是人类的好朋友,是人类进步的阶梯! 我要好好学习,多读书,我希望将来我也能成为一个小作家,写很多很多好看的书,让小朋友都喜欢,就像妈妈说的,在知识的天空里自由自在的飞翔。 我爱《当代小学生》,是它伴我成长,给我学习的源泉,是我最忠最喜爱的好朋友!

  学生描写小学的作文700字 篇2

  妈妈的拿手好菜是冬菇焖鸡,我一见便皱眉,觉得大好鸡肉被那可憎的冬菇白白糟蹋了,感觉上,就好似香喷喷的一锅白粥,无端地掉入了黑漆漆的老鼠屎。

  聪明的妈妈,察觉了我和弟弟的异状,一回,刻意以筷子夹起一朵冬菇,微笑地问:“你们看,这像什么?”

  我闷声闷气地应:“黑色的鬼。”

  弟弟鹦鹉学舌,也说:“像鬼,黑色的鬼。”

  妈妈好脾气地应:“冬菇不是鬼啦,它是大地的耳朵。”

  嘿,大地的耳朵?这个新鲜的比喻霎时把我和弟弟的好奇心全撩起了,我俩齐齐竖起耳朵来听。

  妈妈饶有兴味地说道:“人间每天都有许多有趣的事情发生,大地好奇,便把长长的耳朵伸出地面来听。”经妈妈这么一形容,那朵圆圆的冬菇落在眼里,果然像一只铆足全劲来偷听的耳朵。妈妈继续说道:“大地的耳朵,听觉敏锐,你们吃了它,同样可以拥有耳听千里的能力!”

  耳听千里?哇,太棒了呀!我和弟弟的筷子,都不约而同地伸向了盘子里那一只只“大地的耳朵”……

  万万没有料到,这一吃,便上瘾了。

  品质上好的冬菇,硕大肥厚,一触及嘴唇,便有一种绵密温厚的感觉。在与鸡肉长时间焖煮的过程中,它吸尽了肉的精华,吃起来像是一块嫩滑的黑色油膏,但又绝对没有脂肪那种油腻感,这种绚烂的丰采是独树一帜的。

  盲目地相信冬菇有助听觉,吃着吃着,果然便养成了“耳听八面”的能力。然而,有时,不小心听到了一些飞短流长的谣言,听到了一些令人义愤填膺的负面消息,听到了一些叫人恶心的言谈,我便衷心希望,我不曾吃过那么、那么多的冬菇。

  小小一道冬菇焖鸡,盛满了童年的快乐回忆,还有温馨的亲情。每回闻到那一股熟悉的味道,母亲慧黠的笑容,便清晰浮现。我们在无数无数半真半假的故事中成长,我们在一则一则善意的谎言里接受了许许多多原本为我们所抗拒的东西,那样的一个成长过程,幸福而美好。而全心全意地相信冬菇是“大地的耳朵”的那些年月,是人生的无尘岁月,澄净明洁。

  一日,我刻意以筷子夹起了一朵冬菇,微笑地问:

  “看,这像什么?”

  孩子缺乏我天马行空的想象力,老老实实地应:“像冬菇。”

  我说:“不是啦,它们是大地的耳朵……”

  这时,三双墨黑的眸子专注地盯着我看,晶晶的亮光,为饭桌上那盘冬菇镀上了一层美丽的釉彩……

  学生描写小学的作文700字 篇3

  “一眨眼又是一年”,除夕上午在家门口撕下旧对联,贴上新对联的时候像往年每一年这个时候一样发出了这样的感叹,对于多愁善感的我来说,每到辞旧迎新,岁月替换的时候我都会感觉时光匆匆,都会有一种感叹中又带有几分欣喜的感觉。

  想想我是一个多么幸运的人啊,从小到大一家人都没有背井离乡,没有只有过年才能回故乡相聚团圆的苦楚;又想想我又有几分不幸,一年到头都生活在一个地方,家人不曾少见,亲戚经常往来,倒没了团圆的兴奋,而且最美家乡往往是景色秀丽,我又没了像有农村老家的人可写的最美家乡。可再细细思量,这在身边的家乡,这从未离开的家乡,这有几分市井的生活倒也耐人寻味,闲情逸致,我这土生土长的南宁市区人也应该骄傲骄傲,珍惜身边的最美。

  这家乡的年味,我觉得最美好的日子还是以前小时候在人民西路的家,过起年那才是真真儿的年味。很清楚地记得,每年除夕前一天,天没亮的时候,祖母妈妈和几个亲戚就在客厅里开始包粽子,备下年货,我特别怀念那时什么吃的东西都自家制作。而且那时我家靠近水街,常闻热闹,到了年关,水街更是热闹非凡,让我怀念除了热闹,还有南宁的特色,譬如那街上萦绕耳旁的都是白话,又譬如卖的大多是南宁的特色食品,那五颜六色的粉利,那绿油油的粽叶,还有那晶莹剔透的粉饺和白白的粉虫和肠粉;还有我最喜欢吃的马蹄糕。

  重要的不仅仅是美食,还有寄托在这些特色上的感情。

  =

  如今虽然已拆迁,以前的水街也面目全非,但现在住的小区也不缺乏年味;特别是现在的过年时的炮声和烟花。过年那几天断断续续或震耳或清脆的炮声不绝于耳,除夕的下午,虽然街上已冷冷清清,人们都团圆于家中,可却洋溢着喜庆的炮声,那时便是第一轮放炮的高潮,伴着黄昏,伴着团圆饭。到了快12点的时候,那才是放炮的大高潮,炮声、烟花色、寒暄声不绝于耳,人们都在以新年第一炮来祈求一年财源广进,身体健康。楼道里,楼道下,近处,远处,炮声一浪高过一浪,一声响过一声,炮声由远到近,重重叠叠;嫌恶这炮声的人,譬如我妈妈便称之为轰炸声,而我每到新年的这个时候都会在阳台浸身于这“轰炸声”中,眼里闪烁着天空上的烟花,耳中独听着轰鸣的炮声。

  学生描写小学的作文700字 篇4

  我喜欢夏天,因为夏天有太多其它季节所不可以做的游戏,可夏天又是一个多雨的季节,况且这雨总让人措手不及,防不胜防。

  在一个阳光明媚的中午,我怀着愉快地心情走在大街上,可能是星期天的缘故吧,街上人山人海,使你都无法看见前面的道路。各大商店的店员都在积极的往自己的店里拉客人,也有在宣传自己商品的,那种富有节奏而又响亮的叫卖声使你站在十里外也能听见。街道上人头攒动,有说有笑,好不热闹。

  就在这最开心的时候,蔚蓝的天空收起它那灿烂的笑容,太阳公公终究也抵不过乌云婆婆,天渐渐地暗了下来。大街上的人们放下手中正欣赏着的物品,开始往回走,就连小蚂蚁也躲进了自己的洞穴,鸟儿们也都拍着自己的翅膀,往自己的家飞去。

  我正打算往回赶,可这雷阵雨说下就下,我不得不找一个避雨的地方。路边的小树慢慢地舞动了起来,显得焦躁不安,原来是风大姐赶过来凑热闹。这时,雷公电母也赶了过来,一道明亮的闪电从天而降,连接天地,紧接着一声响亮的巨声,响彻云霄,吓得我呆立了两秒。我一边疯狂地跑向避雨处,一边心想:天空真是一张娃娃脸,说变脸就变脸,真不给面子。雨淅淅沥沥地下着,豆瓣大的雨水打在屋顶上,打在树枝上,这声音越来越近,越来越响。风哗哗地刮着,树枝一根接一根的折断,天也越来越暗。大街上,人们疯狂地四处乱跑,到处在寻找躲避风雨雷电的地方。顷刻间,原本喧闹嘈杂的街道变成了一道水的屏障,留下的只有思念与遐想。雨渐渐小了,树渐渐停止了摇摆,人们打起了伞,在风雨中行走。风轻轻地吹拂在我的脸颊上,虽凉飕飕的,但好惬意。

  不一会儿,云开雾散了,天空露出灿烂的笑容,大地也被冲刷得干干净净,还在天地之间搭起了一座美丽的七色彩虹桥。看着这五颜六色的彩虹桥,我想起了我的同学,想起了我的朋友,更想起了我们之间的误会和矛盾。狂风暴雨虽然可怕,但这是短暂的,暴雨过后,天空不也露出了微笑出现了彩虹?朋友之间有点小小的矛盾是不可避免的,只要我们大家都退后一步,敞开心扉,化解误会,也定会重拾友谊,不是吗?

  雨过天晴了,人们收起雨伞,放慢了急促的步伐。世间万物也焕然一新了:路边的小草被雨水冲洗的格外碧绿,小动物们又出来嬉戏玩耍了。

  讨厌的雷阵雨已让我不再讨厌。也许万物都有两面,关键看我们是站在什么角度去欣赏罢了。

  学生描写小学的作文700字 篇5

  今天,正是下午。我照例和外公去散步。外公说以往都是走公路,今天去铁路玩玩,我一听玩,劲就来了。赶紧拿上一杯可口可乐,叫上外公,上路了。

  我家离铁路不远,过了铁索桥就是了。所以我和外公三步并作两步走,很快就到了铁路上。铁路的里面我和外公早就去了,于是,我们只有往大桥那边走去。这时在旁边的杂草里面“沙沙”的响了一声。起先我以为是风吹,就开玩笑似说:“别动!你已经被包围了!我们有40个人!20把AK47,15把M4A1!还有5把重狙!一共1000发子弹!如果不举起手来!我们将一起进攻!”可是这声音却不断地冒出来。这下倒把我吓住了,因为根本没有风。我敏捷的跳过旁边的树木,悄悄地走到杂草丛中。“救命啊!!!”我高喊,我一下就掉下了一个大坑中。外公一听,飞奔过来,一下就把我拉上了阶梯。这下我才看清楚,原来这是一个排水渠,可是因为长时间未排水,杂草丛生。现在我才想起那声音。仔细一听,像是蛇的声音。这令我打了一个寒颤。我仔细摸索着这声音是从哪来的,突然,一个新的声音又来了。“旺!旺!”我被吓的倒退了几步。回过神,仔细一看,原来是只可爱的小狗阿!它浑身都是黄色。眼睛像颗黑宝石一样,乌黑光亮。可是它却被困在这个排水渠里出不来了。我刚要把它抱起来,它却对我乱叫,还要咬我。看来它对我很害怕。我没辙了,唤来在旁边休息的外公。外公曾经是海军上校,在家乡也是个小“兽医”。只见外公一听我说有狗,便急忙跑来。刚开始,外公用他的办法“倒掉”,可是小狗怎么也不把后腿伸来。外公性子急,一看小狗不依,便不顾三七二十一,一下就把小狗抱了起来。但小狗怎么也不听话,差点把外公咬了。我一看,打算把小狗从开头引上来,便有意识的用小石子击打墙壁,以刺激小狗。看来小狗果然中计了!慌慌张张的往开头跑去。“不要!”外公在一旁喊“前面是个大石头!”我这才注意,一个大石头下用一根木棒支撑。只要一触及木棒,大石头就会砸下来。就连人都要砸伤。小狗正是往这边去的阿!看着马上就要触及木棒了。说时迟,那时快。一个小男孩箭步飞身,一下就把小狗救住了。

  小狗受到惊吓,顿时半昏过去。我顶着胆子,问小男孩,这是怎么回事。小男孩倒不拘束,说:“这只小狗是我们家黑虎的幼崽。前天不知被谁抓走了。至于那个石头,是小朋友们玩时造的。”

  如果这个小朋友不即时救出小狗,小狗的命运会怎样呢?

  学生描写小学的作文700字 篇6

  床前明月光,疑是地上霜。

  举头望明月,低头思故乡。

  这首诗伴着我在人生的路上走了几十年的时光,每当念起它的时侯,我的乡愁就会不由自主的扰着我的思绪,让我不能释怀。那浓浓的乡愁里有我家乡的一草一木,有我上学的校园。那朗朗的读书声里仿佛还有我的声音在里面,仿佛我还要背着书包急匆匆的走向学校的路上,那课间的校园里,还仿佛到处有同学们的欢笑和跳绕。在那无忧无虑的快乐里,仿佛是要插上一双翅膀到处炫耀。那成长的时光里有银头山的滋养和阳光的照耀,仿佛还有老师们的教导,还能看见他们的音容笑貌。

  银头山上的老一辈在那里留下了他们的足迹,洒下了他们的汗水,留下了他们的年华和岁月。在那简陋的土房里度过了不知多少春夏秋冬,有多少岁月奋战在矿山和井下?克服了多少困难和险段,把功与名利不放在眼下?那默默付出的艰辛怎么能不让我们记下?

  在那一缕缕的思乡,时光把我带向远方,当年的那个小女孩,她那无忧的快乐和青春,在记忆里,它变得渐行渐近,又变得渐行渐远。刻下了留恋的目光,让我永久收藏。

  老一辈的身影变成了银头山的依靠,那曾经肥沃的土地上不知何时变得那么荒凉?再也听不到机器的轰鸣,再也听不到炮声,再也听不到欢笑,再也看不到上下班的人们手里拿着饭盒一路来去的热闹。那连在矿区和居民的路上,曾碾压过多少人的春夏秋冬,把多少美好的时光在这里留下?

  在那浓浓的乡愁里仿佛还有父母的叮咛,仿佛还有父母的牵挂,仿佛还有他们辛劳的身影,它无时无刻都在我的心中牵绕,在时间的长河里,它走得匆匆。让我还没有记住它的好处时,它就逃离了我的眼前,让我欲诉不能,当我再想转过身仔细看它时,我却找不到那熟悉的呼唤,再也看不到慈祥的双亲,找不到少女的身影,找不到青春,只有岁月的流逝和沧桑在心中碰撞。

  我站在远方向家乡遥望,眼中噙满了苦涩的泪,思乡的情还那么长,我曾有的岁月,曾有的时光,让我怎能不想往?虽然时光改变了它的迹象,我还是念它,想着它,不能把它遗忘。

  岁月有痕,记忆有声,让记忆留住它的美好,让游子永不相忘。

  我那家乡,它在美丽的草原银铅矿。

  学生描写小学的作文700字 篇7

  有则寓言,讲的是有一天,森林里的动物进行一场比赛,要评出最大的动物。水牛走上场,大家喊着:“大、大,真大!”大象走上台,大家惊呼:“哇,太大了,真厉害!”青蛙不服气,跳上台,使劲鼓气,得意地说:“你们看我大吗?”大伙儿说:“你在哪儿呀?”青蛙生气了,继续鼓气,又说:“我大吗?”台下的动物说:“别鼓了,下来吧。”青蛙不听,继续鼓气,结果把自己的肚皮撑破了。

  坚持不懈是一种美德。但是,对任何事情都不加选择地坚持不懈,就并不值得提倡了,好比人和汽车赛跑,虽然人奋勇向前、努力奔跑,可始终胜不过汽车。那么,人就不妨放弃,因为这本身就是一场没有意义的比赛。汽车是机械,可以不断提高性能,而人毕竟是血肉之躯,速度是有极限的,如果不肯放弃,一味追求胜利,那么人也就只有累死而不胜。既然人尽力亦跑不过汽车,又何必一味坚持呢?这时的坚持已转化成固执、冥顽不化,并不值得提倡。

  比起坚持,放弃似乎是一种耻辱。在长跑时即使明知落在最后也要坚持跑向终点,这种坚持是一种美德。可是,如果一段路注定无法跑到头,比如想一口气游过太平洋,这个终点根本无法达到,不妨选择放弃,去做别的更需要去做的事情。这种放弃并不是弱者的表现,而是明智的选择。

  曾经有人攀登珠穆朗玛峰,当他随队到达海拔8600米的高峰时,因为身体无法忍受,退了下来。后来别人提到这事,都一脸的惋惜,认为要是再坚持一会儿,就能到达顶峰了。而他本人却说:“我不遗憾,因为我当时已经知道,这8600米是我生命中的极限高度了。”

  每一个生命都有自己的极限,这个极限是无法超越的。因此,青蛙无论如何比不过大象,人跑不过汽车,这些都不会因为坚持不懈而改变。在这种情况之下坚持,只会是做无用功,不如理智地选择放弃。

  放弃,并不一定是懦夫的专利。当面对无法改变的现实时,从容放弃,是一种智慧,更是一种勇气。

  在成长的过程中,我们曾经坚持过,也放弃过;痛心疾首过,也无怨无悔过……学会放弃,你的人生也许从此变得更加美丽。记住哦,该放弃的时候就放弃吧!

  学生描写小学的作文700字 篇8

  “饭后走一走,活到九十九。”这是我那开了三十年车退休下来的老司机爷爷一直信奉的健康理念,因此,晚饭过后,一家人出去散步就成了我们家的保留节目。我从小便被爷爷奶奶、爸爸妈妈背着、牵着去散步。每天吃完晚饭,一放碗,我就会大声喊:“‘老司机’,走啰!散步去啰!”散步也就成了我的习惯。

  每天黄昏时分,我们一家老小便沿着小城宽阔的公路闲庭信步,一边欣赏着城市日新月异的风景,一边说说笑笑,聊着轻松的话题。而我总爱问爷爷一个问题:“‘老司机’,开车好还是走路好?”爷爷每次都是扯开嗓门回答:“小孙女呐!走路好啊!”而才学会开车没几年的爸爸总是故意抬杠的打岔:“开车好呀!”这时候,奶奶和妈妈则会哈哈大笑,我们也都跟着哈哈大笑。

  有一天,我们正在绿树成荫,繁花似锦的白龙大道上散步,美丽的夕阳慢慢沉下山去,晚风习习,带着沁人心脾的桂花香轻轻拂过我们的脸。我就像只快乐的小鸟,蹦蹦跳跳地走在前面,看着一辆辆汽车在宽阔的大道上飞驰,我又想起了那个不变的问题,于是回头喊起来:“‘老司机’,开车好还是走路好?”“小孙女呐!走路好啊!”“开车好呀!”“哈哈哈哈……”爷爷和爸爸又较上了。笑过之后,我忽然想起:“为什么呀?”听了我的问题,我分明看见爷爷开心的脸上透出几丝严肃。爷爷没有立刻回答我的问题,倒是奶奶先打开了话匣子。“这个问题,我来帮他回答。你爷爷开车的时候,走的都是破烂不堪的土公路,既不够宽也不够平,尤其是一到下雨天就满是坑坑洼洼,沼泽四布,坐在车上,那个颠呀!还有风大的时候风沙滚滚,满面土灰,一天收车回来,用纸搽鼻孔,纸都是黑色,你爷爷的肺病就是这样落下的......”听着奶奶的讲述,再看看脚下宽阔平坦的草油路,我恍然大悟,“哦,我明白爸爸为什么说开车好了。”

  “为什么呀!”四个大人异口同声地问我。

  “爸爸开车,走的都是又平又宽的水泥路、沥青路、草油路.....”

  “还有高速路!”“哈哈哈哈......”妈妈一抢答完,我们一家都高兴地笑了。

  新的一年来了,我也上四年级了。我已经懂得,我们家乡、我们祖国越来越富强,我们脚下的路也会越来越宽阔,越来越平坦,无论是开车还是走路都会觉得越来越好。现在,我们一家仍然天天散步,我还会常常打趣地问爷爷:“‘老司机’,开车好还是走路好?”我也总会听到“小孙女呐!走路好!”的回答,“开车好!”的抬杠和“哈哈哈哈”的欢笑声。

  学生描写小学的作文700字 篇9

  人而无信,不知其可。一个人可以没有漂亮的容颜,却不可以没有信用。 自古以来,诸位英雄豪杰,都是以信用、武艺和勇敢出名的。在漫天黄沙中,英雄中那股因诚信发出的劲,总能挫败一切。

  古代如此,现代也是如此。代也是如此。在现代社会中,诚信也越来越显示出自身的价值。

  记得我才八九岁时,就有过依次诚信的经历。那天,我下楼骑车准备去玩,兴高采烈地骑上车要走了,谁知,踩了半天,车却在原地不动。检查了之后,才发现是轮胎没气了。

  修车摊的叔叔打完气后,我给了他一个闪亮的一元硬币。打气二角钱,应该找八角钱。边想着,一边数着找回来的一叠钱。不数倒没有什么,一数,怪了!明明应该找八角钱的,手里却有九角钱,难道,我的算术不过关?可一连数了几十遍,手里还是九角钱。该不该换回去?我和自己打起了心理战。换吧,又不知道该怎么说;不还吧,这是人家的劳动所得,虽然只差一角钱......我想了半天,还是还给了修车的叔叔。

  相信每个人都有经历过诚实、诚信饿考验。面对欺骗和诚实两个选择,你选了哪一个?

  现在,在迷乱的社会中,有许多不诚信的东西存在着:商场卖的是过期产品;向别人借了东西却不还;同学因为考试没向家长隐瞒了分数......虽然这都是一些小事情,却能反映出一个人的思想品质。

  有的人把诚信看得比生命还重要,有的人却把诚信撇在一边。其实,人们不断地挖掘财宝,却没有意识到一个人的诚信就是最大的财富。心灵深处的诚信,残忍地被人们用不诚信掩埋了。

  慢慢地,人们似乎悟出了诚信的重要性,开始寻找遗失的诚信。人们有了诚信,世界就发生了变化:许多人立下字据;商家向受骗的顾客道歉.......人们越来越明白“诚信”二字有多贵重,所以,人们的生活有了翻天覆地的变化。因为诚信,心灵得到净化,情感得到升华,省会被引向崇高;因为诚信,在世界的每一个封尘的角落都漂浮着诚信之美,人们的言谈举止中不时表现出对不诚信举动的厌恶。

  世上,诚信最美。社会越是扑朔迷离,就越能显出诚信的宝贵。诚信,能奏出最美妙的音符,能使一个人彻底地改变。它以其独特的魅力,为世界创造了“最美”。

  学生描写小学的作文700字 篇10

  蒲公英是一种野生植物,田间、路旁,随处可见,

  春天,蒲公英刚长出来的时候茎根都很短,几乎是贴着地面展开叶子的。它的叶子是绿色的,边缘好象起伏着的波浪一样。过了一段时间,蒲公英的茎慢慢长高了,长长了。在茎的顶端开出了一朵又一朵黄色的小花,散发出了迷人的香味。

  初夏,蒲公英的花朵开始凋谢了,茎秆也慢慢长高,有的甚至和人平齐,蒲公英渐渐长出了和乒乓球一样大小的绣球,有白色的,有浅粉色的,美丽极了。

  当微风吹过时,成片的蒲公英就随风飘动。接着,一个个小绒珠上飘出一把把“小伞儿”。“小伞儿”下面带着一颗颗比芝麻还小的种子,漫天飞舞,真的壮观极了。

  蒲公英就是这样借助风力把它的种子传向四面八方,每一颗种子都将在远离母亲的各个角落繁殖生长。写到这里,我忽然想到“我们小孩子不就像那一颗颗的种子吗?在不久的将来,总有一天也会离开自己的母亲自己自足。”所以只有从现在起好好学习,掌握“小鸟,小鸟,我的宝宝该自己去外面独立生活了,你能带他们看看有什么适合的地方吗?”“是啊,我们老在这里,好闷呀!”蒲公英宝宝似乎也迫不及待了。

  小鸟点点头答应了他们,蒲公英宝宝便一个接一个跳到了小鸟身上。

  他们飞呀飞呀,不知飞了多久。就在这时,小蒲公英看到一条波光粼粼的小河,就说:“我们在这里安家吧。”“不行!不行!你们会被淹死的!”好心的小鱼劝蒲公英。

  小鸟继续带着蒲公英宝宝往前飞,他们来到了沙漠,小蒲公英看到了金光闪闪的沙漠,兴奋不已地说:“我们就在这里安家吧。”慈祥的仙人掌看了连忙大喊:“不能落,落了你们会没命的。”听了这番话,小蒲公英有点垂头丧气了,到底该去哪儿安家呢?

  小蒲公英瞧着远处一大片黑黝黝的土地,齐声说道:“那我们就住在那里吧。”话音刚落,小鸟连连喳喳喳:“是的,是的,那才是你们重新安家的好地方!”看,大地妈妈正张开双臂迎接他们呢!

  学生描写小学的作文700字 篇11

  今日,我又静静地待在田园里,无限的静寂中,忘了国际,也忘了自己。

  我的目光追随着一队寻觅食物的蚂蚁,作了一次奇特的游历。

  空间在我眼前扩展了,细密的草茎组成了旺盛森林。这一队蚂蚁来到森林后,就马上分散开来寻觅食物。不一会儿,就满载而回、调集结束。调集之后,他们就向蚂蚁王国进军了。尽管,有许多“大树”挡路,但它们依然义无反顾、左冲右撞,总算找到回归的路途。我的目光跟着他们的脚步,走着、走着,一路上遇到不少火伴,它们相互打着招待。我真想也跟它们问寒问暖一下,惋惜我不明白它们的言语。

  它们的村子分布在森林的土丘里。这儿,有许多黑蚂蚁乡民,人山人海地进进出出。那队黑蚂蚁进了村子,我看见有一队比较健壮蚂蚁从洞里跑出来,迎候它们。它们把归来者的食物接过来,背在自己身上,然后一路喝彩着走回窟窿。

  我看得出蚂蚁王国哪里是冷巷,哪里是大街。大街冷巷里,花样斑驳的小圆虫,披着美丽的彩衣,在这些漆黑发亮的蚂蚁中心,它们如同妙龄的少女,逗得多少虫子停步张望;这时,一只蜥蜴踱着方步而来,面前包围着一片黑漆漆的蚂蚁,对这庞然大物投以猎奇的目光,它们友善地攀谈着,非常投机交流着,蜥蜴如同也忘了旅途的疲倦,处处观赏远房亲戚的住所。

  我彻底利诱了,在小蚂蚁的脑海中,终究蕴藏着多少才智?我看见气候专家忙于调查气候,设计师忙于建筑设计,工程师忙于修路建房……这些各式各样的工作,都有专门的小蚂蚁担任。

  暮色渐渐降临,我悠悠忽忽漫步田园中,看见许许多多……直至落日亲吻着西山滑溜溜的脸颊,归鸟的歌声才把我的心灵呼喊回来。我在美丽的田园中发现了发现了心爱的蚂蚁王国和悦耳的蚂蚁故事,我多么满意啊!

  只需你情愿,我情愿终身牵着你的手,一起到蚂蚁王国的天堂里去漫步。

  学生描写小学的作文700字 篇12

  红土地,湛江的文化之源.从远古流传至今,黝黑质朴的雷州子孙,擂响了大山擂响了太阳,把古远的雷歌不息地吟唱;健硕剽悍的雷州子孙,高举起岁月高举起历史,把狞野的傩舞不息地演绎

  红土地,湛江的文化之源.从远古贯通至今,在古老原始的村落田野、在咆哮奔腾的南渡河畔、在稻穗茁长的鉴江两岸、在红土文化艺术的长廊中,已沉淀了为世人所惊叹的无数瑰宝:雷州姑娘歌、徐闻民谣、草席舞、飘色、舞龙、醒狮……一个个红土文化的音符,一朵朵湛江艺术的奇葩,灿烂了这片如火如霞的红土地.

  单就历史悠久,闻名遐尔的红土醒狮来说吧,它已经成为了湛江响当当的红土文化品牌.

  我曾经在正月间过年例时看过醒狮表演,那是一场怎样动人心魄的表演哟!听呵!气势磅礴的大鼓擂起来了,铿锵激扬的大锣敲起来了。看呵!八面威风的雄狮舞起来了。两位舞狮人忘情地舞动着披红挂彩的狮头,大起大落地,跳跃!转腾!卧伏!翻滚!奔跳!采青!一忽儿“坐莲急转”,一忽儿又“鲤鱼翻身“。每0一个舞姿都是洒脱豪放,每一个舞姿都是力与美的交织。南国雄狮的矫健,威武被醒狮人表演得出神入化,淋漓尽致。这红土地上的醒狮哟!让寒冷的天气变得灼热了,让平淡的世界变得神采飞扬了,让恬静的人们变得激昂亢奋了。这红土地上的醒狮哟!让人想起远古时代雷州汉子祈求雨神的悲壮;让人想起战争年代红土儿女抗法斗争的英勇;让人想起和平时期湛江人民建设小康的豪迈。啊!舞动着,舞动着,我看得热血沸腾,我看得心灵激荡,我深深地沉浸在红土文化艺术的情思中。

  湛江的红土地,辉煌如酒涌动如血喷薄如旭日;源远流长的红土文化,精粹如诗瑰丽如画珍贵如宝。竞技风流的红土醒狮,更是魅力无穷声名鹊起享誉海外。

  一方水土孕育一方文化,一方文化熏陶一方人。雄狮竞舞,承载了红土文化博大精深的风韵。雄狮竞舞,体现了湛江人勇敢拼搏的风貌。雄狮竞舞,展示了湛江人蓬勃奋进的活力。

  学生描写小学的作文700字 篇13

  我是一个已经上小学五年级的普普通通的小女孩。我中等个子,不胖也不瘦,长脸盘儿,小嘴巴,特别爱笑。我的性格比较内向,不太爱说话,这是我最大的一个特点,也是缺点。

  记得小时候,我硬缠着奶奶给我买奶片,奶奶很忙,就给了我钱让我自己去买。我叫上小伙伴,来到商店,眼睛盯着柜台里的奶片,手里摄着钱,可嘴就是张不开,只是在柜台前转来转去。过了好长时刻,售货员阿姨问我们:“小朋友,你们买什么呀?”我的脸涨得红红的,摇着头,用几乎听不见的声音回答:“什么也……不买。”说着就和伙伴一起走出了商店。回到家里,奶奶问:“奶片呢?”我低着头,半天才支支吾吾地说出三个字:“不敢买。”

  上小学以后,我的学习虽然不错,但就是不敢回答问题。不管老师提出的问题难不难,我都不敢举手发言。老师也发现了我的这个缺点,就经常锻炼我。上课老师提出问题,我虽然会,可手怎样也举不起来。

  这时老师就向我投来鼓励的目光,好像在说:“大胆些,没有关联!”我望着老师那双充满期望的眼睛,手慢慢地举了起来。可我一紧张,本来会的问题也回答不上来了。

  我的额头上冒出了汗珠,脸也红了。但是有了这第一次,以后在老师、妈妈的耐心帮忙和鼓励及我自己的发奋下,我不仅仅敢于大胆发言了,而且还先后担任了组长、学习委员和班长,成了老师的小助手。

  此刻每当老师不在时都由我负责带领全班同学早自习,读课文,还负责组织班里的其他群众活动。去年我代表我们班参加了学校组织的知识竞赛,在全校师生面前镇定自若地回答问题,使我们班取得了第一名的好成绩,为班群众争了光。我真为自己的进步感到高兴。

  虽然我比以前敢说多了,但我文静的性格还是没有变。大家认为我的性格好不好呢?我觉得活泼点儿更好。

  学生描写小学的作文700字 篇14

  转眼就要毕业了,我们相聚6年的同学又要踏上新的求学之路。剩下的日子已屈指可数。往日朝夕相伴的6年挚友也许就要分别。想想6年来我们一起生活的情景,真是一种享受。

  从一年级到现在,往事一桩桩一件件,让我记忆犹新,就像昨日重现。6年最大的收获莫过于知识的积累,但是儿时同学、朋友对我来讲更重要,虽说好朋友性情有几分差异,但我们情投意合,整日形影不离。同学苏浩较为腼腆,大智若愚;何昊性格幽默,不失风度;我心直口快,思维灵敏;程润川足智多谋,赛过诸葛;再说同桌女生,说话办事犹如男生,虽性情暴烈,却能够让人毫不拘束,为什么呢?因为我把她当男生了。不过也好,她却比其他女生超凡脱俗,没有那种嗲声嗲气的做派。回忆以前,我们在劳动课上,品尝同学们亲手做的凉菜;科技课上,我们又一起向土地里播撒过“希望的辣椒种”;美术课上,又有过多少次如今看来画得耐人寻味的涂鸦。啊,翻开从前的课本,看看我们留下的笔迹,翻开一二年级的日记,去品味自己童心释放的光华。美妙的童年啊!只有这一次。我们如何从一个充满稚气的7岁孩童,成长为12岁的少年?我们把一生中最灿烂的时光融合在了一起,这种情谊,怎么能够从我们的脑海中抹去呢?

  此时让我不禁想起从前我们热爱“踢仗”“砸鸭子”游戏。我们儿时的游戏,多么有趣啊!虽然我们班“久经变革”,人去人又来,可仍是那么和谐,班级就像一个大家庭。我不由得又在记忆里挤出一个名字“刘金昊”,犹记得他特别有趣,说着一口不是方言却又极怪的口音,他三年级转来上学,作文非常好,却像个不能够招惹的“刺头儿”,经常说的一句口头禅就是:“惹急了我扁你!”这个声音好像现在仍在耳边回荡。这段有趣的往事,不知现在他还记不记得?

  不管怎样,小学的时光是令我们每一个同学都难以忘怀的。不管到什么时候,它都会在我们的脑海里写下饱含深情的一页。

  学生描写小学的作文700字 篇15

  在我原来的幼儿园里,有很多很多棵树,我最喜欢的是一棵小小的枫树。它虽然长得很矮小,但是树干很粗壮。

  一年之计在于春,春天是万物复苏的季节,所有的生物都生机勃勃的。小枫树新长出来的叶子郁郁葱葱的,远远看去枝叶茂密,很漂亮。它的树干是一种深深的红褐色,每一道它身上的疤痕。都是它成长的记录。它的叶子有五个小尖尖顶出来,就像我们的小手掌。每天,温暖的春风都会吹弯它柔软的枝头,小枫树好像在迎风起舞。

  很快,春天过去了,炎热的夏天来了,火辣辣的太阳使泥土都变得干巴巴了。我们恨不得吃上一万个冰淇淋,但是这棵小枫树不怕热,它变得枝繁叶茂起来,它的深绿色的叶子像一把撑开的小绿伞,为我们遮起了一大片阴凉,小朋友们都喜欢在它的身上爬树,在它的树冠下玩捉迷藏,我也很喜欢。

  转眼间,金色的秋天到了,这是枫树最漂亮的季节,小枫树的树干从红褐色变成了深棕色,它的枫叶也从深绿色变成了大红色,从远处看它的树叶红彤彤的,像一团鲜艳的火。让人不由得想起“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”这首诗来。秋天风很大,每次刮大风的时候,它会快乐地发出沙啦啦的声音,就像一个摇滚歌手,再配上旁边几棵银杏树的声音,这个摇滚乐队就成了!

  冬天,小枫树脱掉了所有的树叶外衣,开始呼呼大睡,调皮的雪花像棉花一样在小枫树的枝干间跳着,小枫树变得银装素裹了。这时小枫树最喜欢睡觉,是因为只有睡好觉才能迎接春天的来临,就像我们一样晚上按时睡觉才有更好的精力早上去上学一样。

  记得有一个秋天,老师让我们带氢气球。放学了,我拿着气球在手上玩,突然,一阵大风把我的气球吹到了树中间,卡在树上了,顿时把我气得直跺脚,突然,呼——,一阵很大很大的风吹向了我,把卡在树中间的小气球,给吹下来了,我看见小枫树的枝头都弯了。就好像在笑嘻嘻地说:“小朋友,这是你的气球,你拿去吧。”

  我真喜欢这棵小枫树,它伴随着我一起成长,是我的好朋友。

  学生描写小学的作文700字 篇16

  夏天的夜晚,我来到阳台上,欣赏着迷人的夜色。

  一轮洁白的玉盘镶嵌在漆黑的夜空中,一颗颗闪烁着的星星点缀着这美好的夜晚。树上的知了在喊着“热啊,热啊”,远处的蛙声“呱呱呱”的,又似乎透着清凉。偶尔还会看见几只萤火虫,用尾部那微弱的灯光装点着黑夜……

  萤火虫!我的思绪一下被拉回到了乡下的外婆家。记得暑假去外婆家时,每天都会早早地洗好澡,吃完晚饭后,搬个小板凳到院子里纳凉,萤火虫在眼前飞来飞去,像从天上掉下的小星星。

  有一次,外婆买了个大西瓜,夜间乘凉时,我便嚷着要吃。外公抱出大西瓜,放在树墩子上,举起水果刀,只听“啪”地一声,西瓜裂开了。红红的瓤,黑黑的籽,晶莹的西瓜汁一直往外冒。不等外公切完,我就赶紧拿了一块,一口咬下去,一股清凉涌遍我的全身,接着,甜蜜的滋味又从舌尖涌上心头。打那以后,一想到夏夜,便自然而然地想起西瓜,总觉得,只有它才能配得上夏天的夜晚。

  即便没有西瓜的夜晚,我也觉得夏夜十分惬意。我躺在外婆的怀里,看着蒲扇在外婆手中摇来摇去,为我驱赶蚊虫。我望着夜空中不是很圆的月亮,听着外公讲月亮上吴刚砍树、玉兔捣药的故事,我仿佛真的看见了月亮上一个身影在摇晃,一个身影在捣药。我想像着自己打着萤火虫的灯笼也到了月亮上……

  现在,耳边没有外公讲故事声音,也没有外婆的蒲扇为我赶走蚊虫,只有萤火虫在眼前划过,我望着远处的铜官山发呆,耳边响起知了没完没了的叫声,抬头看看那轮明月,想像着:假如我拥有一双翅膀,我就飞到月亮上去,我要去问问可爱的玉兔,它捣药是给谁吃?能不能给我一些,带回家送给外公外婆,让他们永远健康长寿……

  暑假又到了,我盼望着早点再回到外婆家,就着萤火虫的光吃西瓜,听外婆的蒲扇轻轻扇,还要让外公讲很多很多关于月亮的故事。

  学生描写小学的作文700字 篇17

  家门口看着四十上下的小贩一如既往的吆喝着,皮肤黝黑,深邃的眼睛中印满了一整个大街的模样。布满老茧的手一遍又一遍的向外招揽着客人,他蹲在马路边,累了就用手懒散的搭在那破烂不堪的格子铺上。冷风把他的嘴唇吹的破皮了,从嘴唇的裂缝中泛出一抹鲜红。他依然这么坚持的吆喝着,在冷风中吆喝着,在冰凉的大马路上吆喝着,吆喝着……

  他卖的是竹编玩偶,极重视玩偶的模样。一边卖一边编制下一个玩偶,他在编制时专注极了,深邃的眼睛死死扣住每一根竹丝。一穿,一琶,一拉,一转。所有动作一气呵成,他的眉皱起,冷风把他的细发吹在他冻得通红的脸边。他却不以为然依旧专心的编制他的竹编玩偶若一根竹丝穿错了位置他则会眉头一紧,嘴里嘟囔一声。

  刺骨的寒风吹过,一路路行人抱紧自己的衣衫,恨不得把自己塞进衣服里暖和暖和。大街上所有人都在往家里赶,向往着家里舒适的软垫,温和的暖气。一影影人形闪过,夜色伴随琴声慢慢凑进小贩冻的赤红的耳里,这才猛然抬头。街边的路灯冷不丁的亮起,老街的氛围全起。微弱的路灯一乎一闪的催促着小贩,充满希望的眸子里印出了凄凉的大街。摊前空无一人的寂寞让小贩心中泛起一丝凉意。

  晚上编制玩偶也好,安静。他的脸都快凑到玩偶边上了,用指甲钳住针线把玩偶的手插进玩偶的身子里,当针线缝上的那一刻,他松了一口气,当再一次抬起头来见到刚完成的玩偶,他惊住了。玩偶那传神的动作,耐人寻味的表情,布满细纹的手一再抚摸着玩偶。不由得这里瞧瞧,翻个身再看看。一向追求完美的他这回竟没有做任何修改,他满意的点头喃喃了一句:”恩,真不错“。把玩偶拿的远远的又一次欣赏起。可没想做一个玩偶的时间就这么长,否则他定欣赏到明早也不嫌久。

  他还没有回家,刺骨的冷风扑扑的打在他的脸上,街边的灯光照在他凄凉的背影。他依旧专心致志的编制着他的玩偶,凄惨的白月光照在他的脸边。他的影子被拉的很长很长……

  那天,是农历八月十五。

  学生描写小学的'作文700字 篇18

  那是一个晴朗的下午,我们在操场上体育课,自由活动的时候,我飞快地跑回教室里喝水。还没等我下去,下课铃响了,同学们也陆陆续续回来了。

  刚下第二节课时,坐在我后面的小霞突然大叫一声,说:“咦,我的钢笔怎么不见了?这可是新买的呀!”这时,大家不约而同地把异样的目光向我投来,我一时不知所措,脸“嗖”地红了起来。这时小霞非常断定地就说:“梁海晴,一定是你偷了我的钢笔。因为上体育时,只有你在教室里。”我极力争辩,说:“不,我没有偷你的钢笔。”这时,同学们都围了过来,议论纷纷,我百口莫辩,正不知如何是好。我多么希望一向与我要好的小霞能相信我,给我一点解释的机会,可是,还没等我开口,小霞就气势汹汹地翻开我的书包拿起我的笔袋一抖,“唰”的一声,我的文具全撒了下来。顿时,她眼睛一亮,抓起上周爸爸给我买的那支钢笔,冷冷地说:“看,这是什么?你还有什么可说的?”“这?这是我爸爸买给我的。”还没等我说完,小霞拿着笔转身就坐到座位上。我的心像被什么东西狠狠地敲击着。

  上课了,老师微笑着走进教室。同学们还没起立,小霞就向老师投诉,说我偷了她的钢笔。也许是为了不耽误上课时间吧,一向细心的王老师也不分青红皂白,当着大家的面批评了我一顿,还要我课后向小霞道歉。顿时,委屈的泪水像断了线的珠子唰唰地往下掉,老师啊,你怎么能这样武断呢?我没错为什么要道歉呢?我越想越冤枉,跳进黄河也冼不清,我真想撞墙来表示我的清白,可是我不能,因为正上课呢,我要忍着!

  放学后,我垂头丧气地走在回家的路上。走着走着,突然小霞追了过来,拉着我的手说:“梁海晴,对不起,我错怪你了,我的钢笔原来夹在我的书里,这支笔还给你,请你原谅我好吗?”我拿过笔,迟疑了一下,算了吧,得饶人处且饶人!我抿着嘴,轻轻地点点头,小霞高兴地跑开了,我的心情豁然开朗起来。

  学生描写小学的作文700字 篇19

  “噼里啪啦,噼里啪啦……”在声声爆竹中迎来了新的一年。当然,春节新气象,则需拜访亲属长辈,拜年问好,走访看望,表达彼此的美好祝愿。

  在我还尤未记清世事是,随着父母走访亲属,拜年问好,虽时已远,但仍能模糊回忆起那是充满红色的、充满喜庆的象征。慢慢长大懂事后,便也是主动随着父母拜年。

  印象最深的是前两年的春节,大年初一,街上还比较清冷,天上飘着片片雪花,而银装素裹的大地却有着丝丝温馨的红色,那是炮竹燃放之后留下的碎屑,为这漫天雪地增添了些许生气,些许活力。穿过条条小巷,路过几户门院,每户人家门前都有着大写的“福”字倒立于其上,象征着福到。火红的灯笼更是显得格外娇艳,引人入胜。不知不觉已经走到了爷爷奶奶门前,父亲推开大门喊“爸妈,我们回来了。”出来迎接的是我姑姑家的孩子,手里捧着一把糖果给我们,脸上露出欢喜的笑容。我们一听走进里屋,一眼便望见和蔼可亲的祖母,便跑过去扑入她的怀中,屋里该有许多亲戚,都在一起围着火炉,一起讲述着过去这一年的收获与感悟。而我们这些小辈们则在一起嬉笑玩闹。

  时至中午,一家人围着圆桌,看着满满一桌子的菜肴,本是小孩子的我忍不住拿起筷子,父亲叫住我,告诉我还未给长辈们说春节好。我也便特别懂事的一个一个拜了年,长辈们也给我一个大红包。一家人围着圆桌,洋溢着欢声笑语,长辈们则享受着辛劳忙碌一年之后的家人团聚的安逸与幸福。我们几个小孩子也是跟着笑整间屋子都回荡着欢乐的笑声,洋溢着温馨的幸福气息。热闹与美好总是觉得短暂,稍不留神已时至傍晚,在一天的嬉闹玩耍中,在这般寒冷且温暖的日子里,总要迎来夕阳。

  踏着夕阳走在回家的路上,路边的白雪在夕阳的余辉下闪着银光……

  学生描写小学的作文700字 篇20

  在我们杏花泉中心小学的紫藤架前,有一棵杨树,我称之为梦幻树。

  这棵杨树的树干长得又粗又大。初春的时候,杨树吐出一片片绿叶,绿叶离得很近,环绕着树干,把光秃秃的树干变成了绿色。刹那间,绿叶在阳光下变成了淡绿色的梦,金光闪闪,耀眼夺目。

  暮春时节,绿叶由淡绿色变为绿色,在杨树妈妈柔软的怀抱里快乐地长大,枝头变成绿色,结出许多“柔软”的白花,像杨树快乐而激动的眼泪,像一串水晶珍珠,那朵白花!面对晨曦,陪伴苏粤,露出可爱的笑脸,迎接每一个新的一天,真的不清楚是纯白的梦,还是“白绿”的激情梦。那些小花安静而多彩,默默无闻地装点着美丽的校园。愿这些可爱的小花融化成晶莹如玉的纯白波浪,永远在我们心中荡漾。

  转眼间,漂亮热情的夏姑娘来接班了。校园里的杨树花即将凋零,但枝叶更加茂盛。这时候只要坐在杨树林茂密的枝叶下,你就会觉得那时候凉凉的!孩子们总是喜欢在树荫下跳绳和跑步。枝叶密如一把绿色的大伞,引人注目。深绿色的叶子编织了一个古老而深邃的深绿色梦,模糊地遮蔽了我们。爱情导向的杨树叶与飘落的白花共舞。啊,原来深绿色的梦这么伟大!渐渐地,杨树的叶子有点老了,花也没了。

  秋天吹来一股金风,金风让我们感到凉爽。黄叶落了,但杨树叶没有枯萎。秋风把一片树叶吹到地上,为我们的孩子踏上一条绿色的路,快乐地玩耍。但是谁想到,是谁为我们创造了这条古老的绿色小径和古老的绿色梦想呢?是的,它是一棵杨树。她不是妖而是迷人,不是华丽与美丽,用柔软纯净的花瓣,绿色可爱的枝叶,做出了一棵朴素的杨树。

  天气变得阴沉、多云、低沉,冬天悄悄地来了。一场大雪真的是“千里冰,千里雪”,杨树的叶子都没了。可是,在四季中,杨树在默默无闻中赋予了自己的甜、香、纯?

  我靠在窗户上,期待着明年能有一个更美好的杨树梦。

  学生描写小学的作文700字 篇21

  奶牛,这个熟悉的名字,听到后你想到了什么?大草原上奶牛在悠闲地吃草?还是用牛奶制成的各种食品,如:酸奶、奶粉、冰淇淋……我可亲眼见过奶牛,在奶牛工厂里。

  初走进奶牛厂只觉得很安静。哞~哞~……几声牛叫飞奔进我的耳朵里,是牛的叫声啊!我兴奋地加快脚步向里走,这时我看到一个白花花的大物,定睛一看,呵,原来是头大奶牛啊!我忍不住惊叫起来:“哇!是一头牛!真正的牛!它好大呀!”我激动地语无伦次了,往里一探,不得了!一整排足足有几十头。可它们都不理我,对我刚才的惊呼更是无动于衷,尽情地埋头吃着草。只见奶牛慢慢地伸出了它那“小小的舌头”卷起草塞进嘴里。“可真小”,我嘀咕道,“牛个头这么大,嘴还真樱桃。”突然,我看见牛的舌头越伸越长,瞬间成了个把“大扫把”,离它稍远一点的草都被它那扫把似的舌头给卷进嘴里了。真是不得了的牛舌头啊!

  吃进这么久的草,奶牛这才缓缓地抬起了头,细细地咀嚼起来,而我也在这时候仔细地观察起奶牛了,这还是这么近看它。它的眼镜圆溜溜的像两个大铜铃,长着让我们都喜欢的浓密眼睫毛,鼻梁是白色的,一个粉红色可爱鼻尖,上面还有几颗“黑芝麻”,两个耳朵像两片树叶不大不小地长在头的两边,身上是东一块黑斑,西一块白斑,奶牛特色的身体倒别有风趣。在这位吃得正香的奶牛边,另一头奶牛一动也不动静静地站着,正当我奇怪时,我听见牛肚子下有声音,低头一看,呵!在她肚子下有一根管子,管子上有三个金属的圆柱体连接着牛的身体,这是在干吗呢?原来她在“工作”中,挤奶呀!真是吃进去的是草,挤出来的是牛奶。正是奶牛们的辛勤劳作,我们才可以喝上新鲜而又营养丰富的牛奶。牛奶为小朋友们输送“白色血液”,用它制成的食品种类多到数也数不清,为我们的生活带来无限乐趣。

  奶牛,我喜欢这样默默无闻勤劳的动物。

  学生描写小学的作文700字 篇22

  我的老师是个天使。她美丽、善良、负责。她喜欢和我们学生打成一片,所以同学们都非常喜欢她。

  我的老师是美丽的天使。她总是爱扎一头马尾辫,两只眉毛像两只弯弯的月亮一样,一双炯炯有神的大眼睛,一张樱桃小口,笑起来,甜甜的。我的老师从来不批评人,即使有时候生气了,说同学几句,也会用笑话把大家逗得大笑,犯错误的人就会不好意思地低下头。

  我的老师是负责的天使。早上,同学们正在洗漱,吃早餐,老师早已在赶往学校的路上了;夏天的午后,同学们午睡后正在享受着冰淇凌的甜美,老师还在办公桌前认真地备课,批改;夜深了,同学们正在做美美的梦,老师还在备课,批改。记得,我刚刚转来时,成绩差得很。几乎,每一次作业都有好多处错误。说实话,我自己都不愿意看一眼,但是老师不会扔下一个学生。每一处错误,老师都认真地给我讲解。下课了,老师总是在我的桌前,耐心地给我讲题。经过我的努力和老师的帮助,我的成绩提高了很多。

  我的老师是善良的天使。有一次,我的一个同学由于肚子不是很好,在赶往厕所的路上不小心弄在了裤子里。老师正在绘声绘色地讲课,听到了这消息,马上放下书,冲出教室,一路带着小跑,见到那个同学,老师把她扶到了厕所,给她的父母打了电话,老师还给她洗了裤子。老师是个干净人,因为这样,她三天都没吃下饭。

  我的老师是和同学打成一片的天使。我们的课余时间是快乐而又充实的。老师经常带我们在操场上玩游戏,跳绳,跑步……总之,在学校我们的笑容总是挂在脸上的。期末了,别的班都在紧张地复习着,师生脸上的表情总是严肃的,而我们班级,开开心心地复习。老师有时候像小孩子一样和我们一起学习一起玩,有时候还会给我们讲一些笑话,逗得我们哈哈大笑,她自己也哈哈大笑。

  我爱我的天使一样的班主任程丽娥老师。一句发自肺腑的话:老师您辛苦啦!我们永远爱您!

  学生描写小学的作文700字 篇23

  我一个可爱的小妹妹。她今年三岁半,她有一双稚气的眼睛,常常闪烁着好奇的光芒,红润的小脸上镶着一个高又挺的小鼻子,再加上总爱抿着小嘴笑,活像一个可爱的布娃娃。妹妹有个爱好,就是“看书”。有一次,我把一本《十万个为什么》放在了沙发上,妹妹看见了就过去翻看。虽然妹妹不识字,但上面的图画她都能看懂。而且还经常缠着我和妈妈问问题,渐渐地她就懂得了很多知识。我经常给她读书,她也很喜欢听我读书,看她好学的样子我真的很开心。

  我的妹妹是个“多面型”的人,她翻脸比翻书还快。

  1、可怜型:一大早,妹妹装成一副让人怜悯的模样,两颗水汪汪的眼球转个不停。“哥哥,陪我踢毽子嘛!”我毫不犹豫地拒绝了。要知道我可是顶天立地的男子汉,怎么可能陪她玩这么幼稚的游戏?妹妹的表情刹那间就变了!

  2、争斗型:“喂,什么男子汉,你是缩头乌龟,姐姐我还不想呢!”“等等,姐姐?你的脑子出问题了吗?”我反驳道,“我是哥哥,你,妹妹!”“好喔,胆子变大了,连我这个‘西施’也不放在眼里了?”我崩溃……

  3、乖巧型:回家后,我闻到了荷包蛋的香味。“哥哥,这个蛋给你吃!”妹妹从出生到现在对我好过吗?搞不定有什么阴谋诡计!正当我准备逃离“地狱”时,妹妹恭敬地走来:“哥哥,你累了,坐会儿吧!”我将信将疑,坐上沙发。妹妹端来碗,一勺一勺地喂我。“哥哥,能否帮忙?”“道来!”“这题咋做?”我就知道,天下没有免费的午餐!总之我的妹妹,犹如天上的云朵千变万化,高深莫测。

  我的妹妹长得漂亮,也很聪明,可就是嘴巴太馋了。一天,外婆送来一袋苹果,我刚一转身,已经少了好几个。只见妹妹的上衣口袋和裤袋里已经装满了苹果,嘴里还啃着一个大苹果。我对她说:“你是只小馋猫!”她却说:“谁让你做姐姐呢?你叫我一声姐姐,我就送你一个苹果。”弄得我哭笑不得。

  学生描写小学的作文700字 篇24

  在我最无助的人生路上,妈妈,你的爱是持久的动力,给予我们无私的帮助和依靠;在最寂寞的情感路上,妈妈,你的爱是最真诚的陪伴,让我感受到无比的温馨和安慰;在最无奈的十字路口,妈妈,你的爱是我最清晰的路标,指引我们成功到达目标。

  在我最阳光明媚的小学时段,每天最盼望的是,在校门口看到你和你那如四月阳光般的笑容。那一瞬间,我会放下心中的所有不愉快,冲向那象征温暖的人跑去,一把抓住你的手,我的笑在那个小巧却柔软的掌心中绽开。你总会从口袋里,想魔术师一样,带给我惊喜,掏出我最爱的糖果,然后笑呵呵地看着我喜上眉梢地吃下去。我总是含着糖,含糊不清地跟你说着一天发生的事情,你吓着看着面前的我,在阳光的照耀下,我们的影子在阳光中灿烂得微笑着。

  我的房门被悄悄地打开了,“轻点,孩子睡着了。”我能感受到,那个脚尖向我走来。

  没有声音,我却能感受到,那个轻轻的脚步,正一步步温暖着我的心。

  你看见我有踹被子,轻轻地拉过被子,慢慢地移到我的身上,又抽身慢慢地离去……

  自始至终,家中的灯没有亮过一次,也没有发出很大的声音,只有你踮起的脚尖,一步步踩在我的心头。

  拉过被子,蒙住头,我强忍着声音不被流露,泪水却一行一行地滑落。这一晚,我不知道自己哭了多久,我只知道湿了一大片。

  你日日夜夜都是这样子踮起脚尖,在一片漆黑的房间中慢慢移动,总是无声无息。

  踮起脚尖,你的爱,我永远都不会忘记。

  王符曾经说过:“生活需要一颗感恩的心来创造,一颗感恩的心需要生活来滋养。”从小到大,你一直是我身边最亲最爱的人,对我嘘寒问暖,知冷知热。在我们还不能清楚地表达时,你不厌其烦地教我呀呀学语;当我还没有能力保护自己时,你义无反顾地用博大无私的爱为我遮风挡雨……你为我做的太多太多,可是你从来不求回报,用广博无私的爱温暖着我。

  学生描写小学的作文700字 篇25

  竹子,是小区里随处可见的装饰植物,我喜欢竹,却不喜欢长在庭院里的,我喜欢在荒山野岭中默默生长,无论是崇山峻岭,还是沟沟整整,它都能以坚韧不拔的毅力在逆境中顽强生存。尽管长年累月守着无边的寂寞与凄凉,一年四季经受着风霜雪雨的抽打与折磨,但她始终“咬定青山”、专心致志、无怨无悔。千百年来,一直如此。人们才会赋予这种竹子清峻不阿、高风亮节的品格形象。

  我爱这种竹子,你看她,硬是从石头般的硬土里挺起了腰,风吹,她丝毫不弯腰;雨打,“我自岿然不动”,像竹子这样宠辱不惊,质朴无华的人是我最敬佩的。

  我最爱的还是她为人类做了很大的贡献,首先,竹叶、竹尖可以泡茶,其次是竹节可以做家具,最后就是竹笋可以吃,中华儿女与竹子的渊源太深了,大概从两千年前就开始了,那时候,古人用竹简写字,竹,拥有永不消失的春天。

  松树,使人想起志士;牡丹,使人想起美人;高大的槐树,使人想起了将军;而修竹呢她使人想起了隐者。竹轻盈细巧、四季常青,尽管用处大,但从不哗众取宠,更不盛气凌人,虚心劲节,朴实无华才是她的品格。有句话说得好:“竹,到凌云高处依然虚心。”竹不开花,清淡高雅,一尘不染,只是静静的屹立在那里,为人类默默奉上一缕清香,清代诗人郑燮这样赞美道:“一节复一节,千校攒万叶;我自不开花,免撩蜂与蝶。”“免撩蜂与碟。”这不正赞美了竹子为他人着想,并与世无争的高尚品格。

  依稀记得儿时曾在山上竹林摘过竹叶,现在在姥爷家翻箱倒柜的找,不知是否还在。终于找到了!不知现在它已腐朽成了什么样子,我长呼一口气,慢慢拧开松松的盖子,顿时,一股清香扑面而来,竹叶一样的绿,不知为何,我一下子泪流满面。

  竹子,幽幽的、也是不屈的屹立在她生长的土地上,皎洁的月光从天上倾泻而下……

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