小学学作文700字

时间:2021-06-25 08:46:50 700字 我要投稿

【精选】小学学作文700字合集八篇

  在日常学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的小学学作文700字8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精选】小学学作文700字合集八篇

小学学作文700字 篇1

  夜晚,春风柔和地吹着。我托着下巴,坐在落英缤纷的台阶上,脑海里浮现出一件难忘的事。

  那是一个美丽的夜晚,十点多了,妈妈的同事匆匆忙忙地叫走了她。第二天,我问妈妈:“妈妈,昨晚出什么事,您的眼睛熬得红红的?”“唉!你赵阿姨得了再生障碍性贫血,昨晚划破了腿,血流不止,送进了医院,现在刚刚脱离危险。”

  我愣了一下,赵阿姨是多好的人哪!她心地善良,无论邻里谁有事她都乐意帮忙……我特别喜欢赵阿姨。唉,赵阿姨却住院了,病得那么重。我皱着眉头坐在沙发上,想着送点什么礼物给她,水果啦,点心啦,大家都会送的。对了,我眼睛一亮,想起过去在杂志上看到的一篇叫《千羽鹤》的文章。我想:还是教赵阿姨叠千羽鹤吧!我叠了一只千羽鹤,带着一盒五颜六色的亮光纸和妈妈出门了。

  到了病房,我拿出千羽鹤三蹦两跳地奔向赵阿姨,大声说:赵阿姨,别难过,我给您讲个故事。从前,在日本的广岛,有一个少女,由于原子弹的辐射,她得了白血病,住进医院。她从来不愁眉苦脸,总是一边唱歌,一边用花纸叠出一只只千羽鹤。她告诉别人,等她叠出上千只千羽鹤时,病就会好了。经过一年多和病魔的斗争,她还是静静地去了,临走时,她还笑着请求医生,把她叠出的上千只千羽鹤分给病友。这样,他们都会早日痊愈的。

  我讲完这个故事,病房里静悄悄的。赵阿姨捧着我送她的千羽鹤,眼睛里闪着晶莹的泪珠。忽然,旁边的一个病人笑着问我:“小姑娘,能教我叠一只千羽鹤吗?”“好哇,我教你。”说罢,我拿出两张碧绿的亮光纸。不一会儿,病房里每个病人手里都捧着自己叠的五颜六色的千羽鹤,快乐写在他们的脸上。“谢谢你!”赵阿姨抚摸着我的头说。她看了看窗外,又看了看手里的千羽鹤,自言自语地说:“春天真美。”

  现在,我明白了,为什么我的故事和那一只只漂亮的千羽鹤能给他们带来快乐。那是因为少女的行动感动了他们,坚定了他们活着的信心;而那一只只五颜六色的千羽鹤,正寄托着他们对未来生活的憧憬。

  我多么希望自己也化作长着五彩翅膀的千羽鹤,给千万人带来幸福。

小学学作文700字 篇2

  12月7日晚,我和爸爸妈妈一起看电视直播:多哈亚运会乒乓球男子单打决赛,决赛双方是马琳和王皓。

  比赛开始了,妈妈说:“我们三个人来玩个游戏,好不好?”一听到玩游戏,我就来劲,摩拳擦掌,兴奋无比地说:“好啊,玩什么游戏?”妈妈说:“我们来猜王皓和马琳谁赢,如果猜错了罚一块钱,猜对奖励一块钱。”一听这话,我觉得很奇怪:老妈怎么知道我有一块钱呢?那可是前天爸爸给我的零花钱呀,我一直舍不得花。想存多点捐给一位生病没钱治的代课老师,难道老妈想利用这个机会收回去吗?看来老妈早有预谋,我何不将计就计,来个一元变三元多赚两块钱献爱心呢?玩就玩,谁怕谁。我想:,马琳是个经验丰富的老将,世界排名第二,我又是他忠实的球迷,怎能不支持他呢?再说享有“千年老二”之称的王皓20xx年雅典输给了柳承敏,只得亚军,这次我看他也只能是老二,所以,我毫不犹豫地说:“我猜马琳赢!”不用说,爸妈只能选择王皓了。

  第一节比赛马琳先发制人,一会儿杀球,一会儿摆短,一会儿变线,打得王皓措手不及,很快拿下这节,取得开门红,真不愧是我崇拜的偶像。第二节开始了,王皓沉着应战,利用反手横拉,发球落点的变化穷追不舍。而马琳凭着丰富的经验很快把比分拉大8:4,可是我的偶像马琳也许是体力不支,也许是心态变化,也许是技不如人,最终还是丢掉了这一节,双方打成1:1.第三节一开始,马琳像变魔术似的,变换战术,忽左忽右,忽快忽慢,忽前忽后,忽长忽短,把王皓调动得像只脱缰的野马。

  此时的王皓今非昔比,技术精进,毫不手软,时而仰泳样向后仰,时而像饿狼般向前扑,时而像老鹰一样展翅欲飞。我着急得为马琳呐喊:“马琳加油,马琳必胜!”我的心开始发毛,马琳呀马琳,你一定不能输,你输了,我的愿望就没法实现了。终于,我再也按捺不住了,“咚”地从沙发上跳下来,恨不得冲上去帮马琳一把。可是,比分好象跟我作对似的,一会儿让马琳反超,一会儿让马琳落后,虽然咬得很紧,结果马琳又送了一节3:1。

  转眼就道了赛点,眼看马琳就没有逆转的机会了,我的心狂跳起来,额头冒出了冷汗。最后一个王皓发球,马琳大力回球,球下网了。我像泻了气的皮球倒在了沙发上,我的美梦被马琳的最后一板给打破了。

小学学作文700字 篇3

  书籍是知识的海洋;力量的来源;智慧的翅膀;是生活的方向盘!读史使人明智;读诗使人智慧;演算使人精密;而阅读则使人成长。

  初二以前,我的阅读从未得过高分。记得初一时,有一次期中考试,因为阅读得32分而导致语文学科成绩不及格;因此,在年级上我的名次落后到了三十几名。名落孙山对我的打击很大,但我却一点也不想改变。

  初二时,我发现很多同学都迷上了看小说,可我却只能眼睁睁地看着。为了解馋,我便向借书员借了一本作文书,虽然没有小说一样感人,但我却看得津津有味。看完一本,又借一本,渐渐地我发现我的阅读能力提高了,有一次考试,我的阅读竟奇迹般的得了满分,试卷上哪刺眼的红叉也都多了起来。

  从此 我依就漫步在我的课外书屋里,去感受李清照那“误入藕花深处”的欢乐;去感受晏殊那“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”的淡淡闲愁;去感受李白那“此夜曲中闻折柳,何人不起故园情”的思乡情绪!从我看书开始,我的阅读再也没有得到过低分,读书使我相信是书籍创造了人类的今天!

  读书可以陶冶我们的情操,增长我们的知识。古诗是中华民族文学殿堂里的一朵奇葩,它与唐诗元曲一样千古流芳,词作家各展其才,各显千秋,有的豪放如大江东去;有的婉约如小桥流水;有的粗犷如旭日喷薄;有的细腻如风佛杨柳,洋洋洒洒,蔚为大观!

  读《三国演义》,我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采;读《西游记》,我们可以学到孙悟空的疾恶如仇;读《红楼梦》,我们可以体会到封建社会大家庭衰落的必然性;读《格列佛游记》,我们了解了当英国统治阶级的腐朽与罪恶;读《童年》,我们体会到当时俄罗斯下屋人民生活的苦难;读《水浒》,我们感受到了什么是义薄云天。

  书籍是开启未知大门的钥匙;书籍是攀登知识的高峰阶梯;书籍是通向成功彼岸的桥梁,书籍是穿越激流的险滩的航船;书籍是指引前进方向的灯塔;书籍是带你走向黎明的大道……在阅读中,我们得以聪慧,得以文明,得以成长! 让我们在阅读中遨游吧!只有阅读,我们才能成长,只有和书在一起,才会永不叹气!

小学学作文700字 篇4

  心是人最美好的地方,爱是人最美好的联络关系,爱心是每个人最美好的感情,它让人感动、让人动容。而我,就曾遇到过一件感人至深的人与人之间关爱的故事。他们之间非亲非故,更是互不相识,却无私的将爱心奉献。

  一次,我与妈妈到商店。走到附近时,忽然发现前面围了一群人,走过去一看,一位老奶奶正卧在地上,看那脸上痛苦的表情,就知道她生病了。可为什么她身边没有亲人呢?得快点把她送到医院。正想着,突然一阵喇叭声传来,闻声一看,原来是一辆出租车,只见司机探出头急切的喊道:“快!快上车,老人家的身体不好,我送她去医院。

  来几个人搭把手。”我看着他焦急的样子,心想,这应该是那老奶奶的亲人吧,既然有人照顾她,自己又何必操那个心。想到这儿,我立刻对妈妈说:“妈妈,我们……”可没等我说完,只见妈妈快步走向那位老奶奶,边走边说:“来几个人帮忙抬上去。”又对我说:“快上车,去医院。”只见妈妈又和几位叔叔一起把老奶奶抬上了车。看着妈妈焦急的面孔,我也上了车。

  去医院的路上,塞了车,司机不停地回头看着老奶奶,看她越来越痛苦的表情,他急得满头大汗,把汽车喇叭按得直响。来到医院,妈妈急忙跑去挂号,几个叔叔一起把老奶奶抬上了担架,又一路小跑着把老奶奶送去了急诊室。在路上,一位叔叔还关切的说:“您放心,马上就到急诊室了,会没事的。”不知过了多长时间,一位医生走了过来,说:“老人家没事了,我们已经开了药,记得按时吃。”听到了这句话,所有人的心才松了下来,紧皱的眉头也放平了“你们这些做子女的应该多关心、照顾下老人!”说完,医生便走了。这时,妈妈对大家说:“我去交钱,老人还有什么需要尽管说。”这时,那个司机开口了:“大姐,你误会了,我们几个根本不认识那老大娘,那老人家应该是没有孩子的,我这里有一点钱,你的就留着给孩子买点吃的吧。”说着,从口袋里拿出几张皱皱巴巴的零钱。

  接着,又一个声音响起:“还有我的!”“我也有。”说着,几个人便接二连三的把口袋里的钱拿出来。这时,我才注意起他们身上,他们身上都穿着工人服,脸被太阳晒得发黑,一看就知到工作很辛苦。他们都是来自社会基层,生活本就不富裕,现在却把钱给了一个自己完全不认识的人,还有那个司机,还有妈妈,他们都无私的帮助着自己身边的每一个人,而我却那么自私,在她们面前,我感到深深的惭愧。我应该向他们学习,做一个有心的人。

  这件事我一直难以忘怀,我想,如果人人将爱奉献、将心奉献,我们这个世界就会是一点陌生与仇恨,多一点和谐与幸福。

小学学作文700字 篇5

  水,滋润万物,与人们的生产生活息息相关。水是甘甜的。但有时又是苦涩的;水是宝贵的,但有时它又泛滥成灾;水是清冽的,但在一些地方它却变得污浊不堪;一切生物都离不开水,但在一些特别需要水的地方,它却变得那样吝啬……面对我们日日不可或缺的生命之源一-水,我们知道的到底有多少?,你也可以投稿

  中国的水资源虽然比较丰富,但分布不均,东多西少,南多北少,缺水的地方很多。而在不缺水的地方,人们浪费水、污染水的现象又太严重。

  一些工厂不注意保护水资源,把工业废水排入江河湖泊,造成了水资源的严重污染。鱼虾生活在这样的水中,就会慢慢中毒,死去;人类喝了这样的水,就会生病,严重影响身体健康。听后,我觉得真是可怕!为什么人类只知道赚钱,不知道保护水资源,这样下去,我们就很难喝到干净的水,到那时,人类该怎么生存呢?

  很多家庭表面上看是很节约用水,实际上是在浪费水资源。有的家庭厨房和卫生间的水龙头的水一天到晚都在一滴一滴往水缸和储水桶里面滴,然而水缸和储水桶的水却在不停地往外流入下水道。有的家庭将一些完全还可以利用的水,像淘菜和洗脸的水一盆一盆的直接入下水道,看看这些被浪费的水,如果一年到头一滴一滴的往外滴水的话,如果要认真地计算其结果一定会让惊讶得目瞪口!,你也可以投稿

  在此,特地向广大市民提出以下建议:

  1、淘米水洗菜,再用清水清洗,不仅节约了水,还有效地清除了蔬菜上的残存农药;

  2、夏天给室内外地面洒水降温,尽量不用清水,而用洗衣之后的'洗衣水;

  3、冲厕所:如果您使用节水型设备,每次可节水4一5千克;

  4、洗菜:一盆一盆地洗,不要开着水龙头冲,一餐饭可节省50千克;

  5、将卫生间里水箱的浮球向下调整2厘米,每次冲洗可节省水近3千克;按家庭每天使用四次算,一年可节药水4380千克。

  珍惜资源,保护资源,节约资源,人人有责。让我们从现在做起,从我做起,从点点滴滴做起,珍惜地球母亲赐予我们的一切自然资源,使我们的家园年年春光灿烂……

  希望你们能研究并采纳我的建议。

小学学作文700字 篇6

  社会是一所学校,生活是我们的良师。在这里,我学会了许多,比如:忍让、宽容、关心……

  星期二的中午,我和好朋友孙思宇吵起了架。之所以吵架,是因为我们俩的橡皮都丢了,而且还是一模一样的。刚好,就在那一瞬间,我们俩个都发现讲台桌上有一块橡皮,特别像我们的橡皮,我就伸手一拿,可孙思宇也不例外,我们俩个像老虎一样看着对方,双手也紧紧地握着。就在这时,副班长吴伊蕊来了,说:“你们别争了,让我来看看。”然后,我们就把橡皮给了吴伊蕊,她一看,也不知道是谁的。就叫我俩看看,我们就伸头看。“呀!”我一叫。“是我的,是我的。”我说。孙思宇看到了,难过地回到位置上,我就拿着橡皮走过去,低着头把橡皮放在她面前的桌子上,说:“我给你吧,反正我还有一块呢!”她看了看我,又看了看橡皮。说了一句:“我不能要你的橡皮,你还是自己留着吧!”孙思宇还不要,我就想了一个办法,就是在橡皮上画了一个很可爱又可笑的小姑娘,扔到她桌子上,她一看到我为她画的小姑娘,就找到我,给了我一个柔柔的拥抱。这时,我们脸上都露出了一丝丝的笑容。在这件事中,虽然我丢了一块橡皮,但是让我学习到了忍让。

  星期六的下午,妈妈做好饭,就让我们洗手吃饭,吃饭中,妈妈没有做汤,就让我们喝牛奶。吃过饭,弟弟一不小心把菜和牛奶全倒在了地上,弟弟刚要收拾,妈妈过来了,我的心里就像十五个吊桶打水——七上八下。妈妈看见后,只不过说了弟弟几句。没打他,也就让他收拾一下。这件事情虽然很小,但让我明白了宽容。

  星期四的体育课,我的好朋友王子晴在起劲地玩着。突然,她摔了一个狗啃泥,我们大家赶紧跑过去看看怎么回事。原来,王子晴的头不小心撞到了一棵大树,头撞出血丝了。当正在办公室里的沈老师知道后,就让我找几个人带她上办公室让沈老师看看。沈老师看后,就让我们回教室。下课后,我看到沈老师在给王子晴的头清理伤口。只见沈老师手拿一枝棉签,在王子晴的头上擦去,老师头上都出汗了,肯定是怕弄痛王子晴的头部,所以才出汗的。这件事情是让老师担心了,但让我懂得了关心,原来关心是这么的开心。

  在这些事情中,我学习了很多,但这些也是在生活中领悟到的。只要你细心观察,就会学到更多,正如巴普洛夫所说“观察,观察,再观察。”

小学学作文700字 篇7

  在一本《小学生获奖作文》书上,有一篇看图作文,上面的一幅图吸引住了我的视线:有两只可爱的小猫咪,一只全身白色,只是头上有几道黑色的斑纹,显得十分秀气,光彩照人;而另外一只全身以黑色的斑纹为主,叉着两只粗壮的小腿,样子显得十分强壮,活像一只小老虎(怪不得说猫是老虎的弟弟呢!)。不过我在欣赏它们那可爱、美丽的外表时,突然发现那两只小猫咪好像失去了往日的快乐与活泼,有的只是恐惧与悲伤,因为它们被罩在一个大厚袋子下,好像在说:“快帮帮我们吧,我们出不了袋子啦!”

  小猫咪呀,请你告诉我,为什么你们不敢出来呢?难道你们从袋子里一出来,就会有一根粗木棒无情地击落在你们头上吗?或者有一张大网把你们网住,再把你们送回袋子里面吗?或者是主人嫌弃你们,把你们赶出来的吗?小猫咪,你们惊恐地看着斜上方,到底是为什么呀?

  小猫咪,我非常同情你们,同时也为你们的处境鸣不平。本来你们动物生活在这个世界上,是给这个世界增加欢乐和幸福的,但是你们现在却被关在袋子里,心情一定不会高兴和快乐,只有恐惧和悲伤。我特别喜欢各种各样的小动物,也特别爱看有关动物的电视节目,每当我看见那些可怜的动物们(不管是凶猛的还是和善的)蹦蹦跳跳、开开心心地玩耍时,我就特别地高兴,好像我也成了它们其中的一员。但是每当我看到或是听到,由于偷猎者地滥捕滥杀,造成大量的动物数量锐减,或者造成有些动物濒临灭绝,我就特别恨那些偷猎者,恨他们只顾着个人的利益,而损害那些小生命,破坏我们所生存的世界的生态平衡。我真想对他们说:“不要再捕杀那些可怜的动物们了,如果所有的动物都灭绝了,那我们人类也不可能生存下去了。”

  小猫咪,别害怕!如果你们在我家做错了事,我会站在你们站的那个立场上去考虑考虑,也许你们是迫不得已,也许你们不是故意的……小猫咪,光看图我就觉得你们是我的好伙伴、好朋友了。真希望我能亲眼看到你们,亲自保护你们。

  小猫咪,我真希望幸福、快乐和自由永远伴随着你们!

小学学作文700字 篇8

  普通话是全过通用的语言,我的父母都会讲一口普通话,当然我也就更不差啦!但我的爷爷奶奶却不会讲。有一次,爷爷奶奶到海南岛出差,到了那里当地人讲话他们一句也听不懂,爷爷奶奶只好用“非常标准”的东台普通话跟那里人交流,可是人家也是一句没听懂,没办法,只有让导游做翻译了。爷爷奶奶回家后大发感慨,不会普通话出门太不方便了,决定学习普通话。可是爸爸妈妈工作太忙了没有时间教他们,而我正好放暑假在家,这个重任就落到我身上了。

  学普通话当然要从拼音学起啦。第一天上课,我像个小老师,拿出了我的拼音书,从字母教起,我读一个爷爷奶奶跟我读一个,可是他们的发音总是不准,不是这个字母牙齿漏风,就是那个字母舌头卷不起来,我的耐心都被他们磨光了,读不出来就教你们写吧。爷爷奶奶就跟我后面学写拼音,还别说写真能帮他们记忆,他们写的字母还都记住了。

  可普通话是“说”出来的呀!不行,还是要让他们说,我改变了方案,在平时跟他们说话时用普通话交谈,有错误就及时纠正。爷爷奶奶对我的这个方案特别欢迎。可是要说得很正确还真不容易。就说爷爷吧,有一次,他把白(bái)读成了(bǎi),我纠正了许多遍,就是改不过来,我想了想,对老人不能用速成法,要用缓慢计,我便先让爷爷说东台话的“白”,声音往上扬的,再让他说普通话的“白”,慢慢地纠正,大概读了十几次,他终于可以读正确了。爷爷和我都开心地欢呼起来。可过了几天,我又来问爷爷时,他又忘了,看来我的教学不能一教就丢了,他们要每天练习,我天天检查。

  爷爷在我的督促下进步很快,奶奶也不甘示弱,可她小时候家里穷读书少,让她发正确更困难了。你就说教奶奶说“缓慢”的“缓”我用了教爷爷的方法教奶奶,可是行不通,那可怎么办呢?我仔细观察终于发现奶奶为什么读不出来了,原来奶奶“缓(huǎn)”的(ān)发不出来,我教奶奶每天读(ān),渐渐地,奶奶的(ān)读起来了,缓自然也就发出来了。

  经过我这个小老师的严格训练,爷爷奶奶能说一些日常生活中常用的普通话了,我感到了特别的成就感。

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