【精华】胖子作文600字四篇
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的胖子作文600字4篇，希望对大家有所帮助。
胖子作文600字 篇1
我们班奇人层出不穷，其中“胖子金”令人过目不忘。
身为一名男生，作为全班最白，自然显得十分奇怪了，他爱吃零食、饮料、发虚胖，他又胖又白，美其名曰“胖子金”。
刚开学的时候，胖子金捧着空白的假期作业，门有点窄，他站在门口怔了一下，胖子金猛吸了一口气，憋足后，面带惧色，用力一撞，便从门边“哐”地一声挤了进来，木板门框脱了一层皮，自此以后，“胖子金”这一绰号广为流传，闹的常有外班同学跑来一睹胖子金的“尊容”。
我们经常取笑他之胖，有时，老师们的课件出现了胖子或猪的图片、形象，同学们就不约而同地转向他，半是好奇半是调皮地比较两者的相似度。两旁的同学侧过身面向他，全班唯独他一人正襟危坐，连眼皮子也不抬一下地“认真”听课，我们总觉得他是装的，做给老师看的。所以当老师表扬他的时候，大家总是感到很不屑。
他很直接面对他的肥胖的。甚至还拿“肥”大做文章。
班队活动课时，老师让我们看《西游记》电影，当旁白说道唐僧幼时是个大白胖小子时，胖子金就很自豪似的挺起胸脯，自称是唐僧隔代翻版。全班一阵不以为然的唏嘘声。
有一回，同学兴致勃勃地和她父母分享关于胖子金的趣事，可她父母却很严肃地说：“你这样笑人家，其实别人很伤心的。”我们两人只是笑笑，压根不以为然，总觉得他很乐观，不会怎么样的，反正大家都是同学，也没什么关系的。
直至一次，语文老师朗读他的日记时，我们猛地发现，胖子金并不是我们想象中的那样没有喜怒哀乐的……
如今，这位同学已经转学了，留在52位同学脑海中的，不仅是记忆……
胖子作文600字 篇2
事件一：胖球是胖子学校刚录取的一个学生，因为他刚10岁就有100多斤，超过了圆圆、团团，所以歪歪校长非常喜欢他。在胖子学校，他作为学生是最胖的。他吃得最多了，他吃的东西差不多占了胖子学校伙食的10%。他一顿就可以吃1千50个馒头。到了15岁，他的体重已经到了289斤。他的床是由30块钢板和10床垫子做成的。因为他太重了，如果他在普通的床上躺着，10秒钟就能压烂一个床。不过有一次，他也犯了一次错误：
在之前，胖球很能吃。但是，最近歪歪校长发现胖球只能吃50个馒头了。为了查明原因，歪歪校长专门聘请了一位跟踪专家，探视胖球的行动。原来，胖球在早上总是偷偷地吃窝头。跟踪专家给歪歪校长发了一个E—mail。歪歪校长知道了，非常生气。让胖球当着大家的面吃了100块蛋糕，和1000个馒头。最后，胖球再也不敢偷吃东西了。在第一届胖子比赛中，他是第一名。
事件二：一个人叫小瘦，进入了瘦子学校。在瘦子学校，个个人都是瘦骨如柴。最胖的也只有7斤。小瘦每顿饭最多吃0.00000000003千克的东西，他的.身高是体重的80倍。当然，他也不高，只有160厘米。用160÷80，他只有2斤。也就是比刚出生的婴儿还要轻。有一次，他去逛街，刮起了0.1级的风，他都被吹得满天飞舞。幸亏他最后飘到了草地上，才没有伤亡。最后，他必须有爸爸的陪同才能出去，要不然他就得飞出去。最后，在瘦子比赛中得了第一名，他是最轻的。
胖子作文600字 篇3
我爱我家的“大胖子”。
它有一对长长的耳朵，一双红似火的大眼睛，雪白雪白的胖身子，短短的小尾巴，它就是我家的“大胖子”。
记得，那是我8岁那年，那天是我的生日。我坐在沙发上，津津有味的看着好看的电视节目，等待着爸爸给我的大惊喜，“咚咚咚”一阵急促的敲门声，我知道一定是爸爸回来了，便装作没听见，继续看着电视，不一会儿，就听见门外大声喊道：“屋里的小鬼，你一定在里面，快出来迎接你伟大的老爸吧！”我悄悄的向门走去，悄悄的打开门。没想到，爸爸早已察觉到，一把拉开门，把我抱了起来。我看见爸爸左手拿着一个笼子，笼子里有一只可爱的小白兔。我一见这么可爱小白兔，“噌”从爸爸手里夺了过来，蹦蹦跳跳的去喂兔子了。
我先到后面草坪上给兔子揪些草，放到小布袋里，然后又到前面的老婆婆家偷偷摘了2根胡萝卜，有揪了点青菜和树叶，它们占了我整个小布袋，我高高兴兴的回家了。
回家后，小白兔什么也不吃，我急坏了，就跑去问爸爸，爸爸摸着我的头，笑着对我说：“别着急，我给小白兔已经买好食物了，”爸爸拿给我一袋绿乎乎的东西，我高兴的去喂小白兔，小白兔狼吞虎咽，身兼把我放的一大堆食物吃得一干二净，我又给它放了一点点食物，并摸着它那毛茸茸的脑袋说：“小可爱，别吃多了，吃多了会长肉肉的！”可它仿佛没有听懂我的话，仍旧吃那麽多，没过几天，它就长成一个圆滚滚肉球了，唉！
这就是我家的“大胖子”，怎么样？可爱吧！我想你一定也很喜欢它！
胖子作文600字 篇4
在文具王国里，“瘦子”铅笔和“胖子”橡皮两个小有名气的文具，常常为了谁重要而争执不休。一天晚上，小主人睡觉后，书包里的两个小家伙又争吵起来，开始了一场“争功大战”。
“瘦子”铅笔自信地说：“我们文具兄弟中，我的本领最大。每当小主人在课堂记笔记、课下写作业时，我总是热情地帮助他在本子上‘沙沙沙地写着，小主人多开心啊。你说，难道我的本领不大吗？”
“胖子”橡皮可不服气，蹦出来不紧不慢地说：“铅笔大哥，难道我的本领不大吗？你每次写错字，小主人急得团团转时，是谁帮了你？难道不是我帮你擦掉的吗？”
眼看二位争得面红耳赤，谁也不让谁，一旁观战的文具盒哥哥灵机一动说：“你们俩都别争了，明天有场考试，看看谁能帮助主人考好。”
第二天的考试在大家的期待中到来了，铅笔一脸傲慢地对旁边的橡皮说：“让开让开，一边儿凉快去，主人最需要的是我，只要我们认真仔细，有你啥事呀！”于是它一马当先地帮助小主人答题。说也奇怪，这次考试出奇地顺利，胖子“橡皮”也因此被主人冷落在桌子一角。
快要交卷的最后几分钟，“瘦子”铅笔陪主人认真检查，突然发现有两道题写错了，小主人急忙放下铅笔，去寻找橡皮。“咦，橡皮去哪里了呢？”铅笔也着急地呼喊着，因为它知道它们的小主人有多在乎考试。终于，小主人找到了橡皮，顺利地改正了错误，完成了考卷。
这时候铅笔和橡皮也深深地松了口气。它们似乎明白了：其实每样文具都有自己的本领，只有团结起来，发挥自己的特长，才能帮助小主人书写美好的未来！
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