【精选】快乐是作文600字三篇
在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的快乐是作文600字3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
快乐是作文600字 篇1
人生在世，每天或多或少都有一些快乐的事。有人说快乐是咀嚼泡泡糖，口中回味悠长的甜意；有人说快乐是聆听相声、小品时，姿态不由自主地前俯后仰；而我认为学而时习也是一种快乐。曾几何时在我的脑海里充斥着这么一句至理名言：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”前半句比较中肯，学习、工作和生活是必须要勤奋的，这母庸置疑。后半句我就不敢苟同了。难道在学习的过程中苦练习、复习真的毫无快乐可言吗？
我记得布鲁克洛佩兹说过：“每天来练习是一种真正的快乐和享受……”“习”是一个可以渲染快乐的调色盘。画家会用自己的调色盘反复调试而让自己的画变得栩栩如生。我们也会为了某一类的数学题而反复练习，在练习中体味它的快乐，最终我们或许会因为自己的成果而感到自喜。从这个意义上来说，习也会让苦涩变得甜美，让枯燥无味变得津津有味，让黑白色变得五彩缤纷。相信自己会妥善地利用好“习”这一个调色盘，调出属于自己的精彩画卷。
“习”是一袋可以调味快乐的佐料。生活充满酸甜苦辣，有喜有悲，有甜美，又有苦涩。谁不愿生活充满美好，又有谁真正的每时每刻都快乐，生活难免会给予你苦涩、忧愁、烦恼，那便让“习”来将它调味成快乐吧。反复练习的那一刻，你就会不自觉地把所有的烦恼和忧愁统统吹散。在“习”中寻求快乐，在“习”中不断完善自己，成就自我。生活本无味，自己要多学习、多练习，“习”出精彩，“习”出美味。
“习”是快乐日子里的一把吉他，尽情为你弹奏愉悦的曲调；“习”是成功道路上的一位良师，热情地将你引向阳光地带“习”是失败苦闷中的一盏明灯，默默为你驱赶心灵的阴霾；“习”也是一种快乐，让我们在学习的过程中体味生活的快乐“习”出自己的精彩人生吧！
快乐是作文600字 篇2
古人云：“读书破万卷，下笔如有神。”
在一个阳光温柔抚照的温暖午后，静静坐在向阳的窗边，将身体陷入柔软的沙发中，手捧一本好书，微泯一口香茗，淡淡的清香从口中溢出。这又是何等的舒适、惬意啊！
一本好书，就如一个品行高尚的人；读一本好书，就如与一个品行高尚的人交谈；如若更深去研读一本好书，那就是了解一位品行高尚的人；学习一本好书的精华，并把所学所得用于平凡的生活中，这不就是读书的至高境界吗？
从古至今，多少文人墨客、政界豪杰，帝王君主、首席总统，哪个不是饱览各类书籍才得以从中得出体会、知识。有墨水创作华美的文章，有能力治理好帝国。
例如唐太宗——李世民。若他没有阅览各类书籍千万种，何来才智治理那泱泱大国，最终开创史上最繁盛的大国之一唐朝。直至今日，大批海外人士还称中国人为“唐人”，这亦不显出唐太宗从书中所学得的各类知识、经验辅助他创造大唐的朗朗乾坤吗？我想答案是肯定的。
再如伟大的物理科学家——斯蒂芬 威廉 霍金。他因在21岁时患上会使肌肉萎缩的卢伽氏雷症，几近全身瘫痪，竟在轮椅上坐了四十多年。能使他以坚强毅力成活下来的原因，想必阅读和探索占了很大一部分吧。
由此，完全可知，读书的意义对于一个人的一生是何等的重要。
暖暖的阳光从窗外倾泻洒下，静静流在书页上，闻着淡淡墨香飘扬，口品香茗，仰坐在软软的沙发中，看阳光缓缓从指尖溜过，独自品味阅读带来的乐趣，心中无限欢畅。
“读万卷书，行万里路。”让知识的风帆带领我们在广阔的大海中尽情遨游吧！
快乐是作文600字 篇3
我是一个快乐女孩，有一个美满的家庭和慈祥的父母。在我童年的记忆里，快乐无处不在。它能让我哈哈大笑;它能让我甩掉烦恼;它能让我破涕为笑;他能让我觉得世界多资多彩。它——就是快乐!
我长着一双水汪汪的确大眼睛，一头乌黑的头发，一张能说会道的嘴巴经常忍不住“咯咯”几声。
我很快乐，在我童年记忆中，百分之九十的时间洋溢着欢快的笑语，百分之十的时间充满了忏悔。
我喜欢网上冲浪，那样的话，我就能结实四面八方的朋友，和他们互相切磋、交流。
我喜欢登上山顶的感觉，心里好似吃了蜂蜜那么甜蜜，舒畅极了。往山下望那些正在向上爬的.人，心里不免有点沾沾自喜。
我喜欢看各种各样的书，可以让我的大脑丰富知识，让我变得像孔子、鲁迅他们一样，百学不厌，博闻强识。
我喜欢绘画大自然，如果有不开心的事情，就可以绘画，发泄自己的不满，让自己破涕为笑。
我的爱好还有很多呢!就象夜空中的繁星一样，数不清。我想大概有十万八千个吧!
记得有一次，我的朋友和我一起出去玩，无意中遇上了一个抢劫的，我和我的朋友吓得直哆嗦，不瞒你说，我的腿也渐渐弯了下去，无可奈何的望着他，多么希望他能走啊!后果可想而知，抢劫的把我们身上所有的东西都一扫而光了。我的朋友哭了，她说“怎么办啊?我的手机啊!”说着，她大哭的起来。哎，谁叫我那么乐观呢!我不仅没有哭，反而还安慰我的朋友。在我“安慰专家”的说服下，我的朋友终于停止了哭泣，并说“谢谢你，我先回家了，拜拜。”“哦，拜拜喽!下次再玩!”，“恩”。就是这样，让我和伙伴成为最好的朋友。上学路上经常在一起，欢声笑语总是伴随着我们!
这就是我，一个天真、快乐、乐观的小女孩!
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