【热门】比的作文600字4篇
在日常生活或是工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的比的作文600字4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
比的作文600字 篇1
一只翠鸟在河岸边产了一窝鸟蛋，青蛙在下边的水里产了好多卵。
翠鸟妈妈不声不响的孵着她产下的蛋，偶尔也出去一下。
这一天，一只鸟蛋骄傲的对青蛙卵说：“你看我们的妈妈多好，天天把我们搂在怀中。我们在微暖中，很快我们就会变成小鸟。可是你们呢，你们的妈妈把你们生下来就不见了，不用说温暖着你们，就是来看也不来看一眼，看你们怎么办！”
一颗青蛙卵，听了翠鸟蛋的话，忍不住说：“我们的妈妈给了我们自己就能变成蝌蚪的能力，不像你们离开妈妈的怀抱就变不成小鸟，你应该羡慕我们！”
他们谁也说服不了谁。
过了好久，小翠鸟从蛋壳中出来了，光光的身子，嫩嫩的嘴巴，得靠着妈妈捕食喂养。
青蛙卵也变成了小蝌蚪。他们大大的脑袋，长长的尾巴，在水中自由自在的游着。
一只小蝌蚪嘲笑小翠鸟：“怎么样，看我们一出生就在这水里自由自在的玩耍，你们呢，连吃饭还得妈妈喂。”
“等我们长大了，我们就能飞上天，也能钻进水里，你们能么？”
还是争论，还是互相攻击，还是互相贬低。
这时，一直在岸边居住的螃蟹大伯忍不住了，他慢条斯理的说：“你们这些孩子不要争论了。世上一切事物都各有长处，也给有短处。你们这些孩子，不该只看到别人的短处啊！要互相学习，取长补短，团结起来，才有力量，生活才会有意思，大家才会在温馨的环境中好好生活。”
小蝌蚪和小翠鸟不说话了，觉得螃蟹大伯的话很有意思。
后来，他们长大了。翠鸟和青蛙都吃害虫，他们提出比赛，谁捉到的害虫多。
比的作文600字 篇2
今天是篮球比赛的第二场，是由我们班对六（4）班。因为前一场我们输给了六（3）班，所以今天队员们个个摩拳擦掌，准备痛痛快快地打一场。
临近比赛开始，六（4）班的拉拉队已经摆好了阵势。瞧，几十条红领巾连成一条，代表着班上几十个人的心彼此是连在一起的。我们班也不落后，每个人的脸上、手上都“化了妆”。有的写上了六（2）班加油，有的写了六（2）班必胜，还有的画上了各种各样的图案。比赛开始了，刘屹峰漂亮的把球往我们这边一打，李阳扬接到球就往我们的篮下跑。正好篮下没人，投球！哎呀，可惜没有投中。乘球要落下来时，六（4）班的夺过了球，圈外投球，进了一个3分球。张润豪见球掉了下来，猛地夺过了球。
这时，六（4）班的过来抢球，把张润豪扑倒在地，按住他使劲儿抢球。张润豪一个不留神，腿上被刮出了鲜血，可是，他还是死死地抱着篮球不放。我当时就惊呆了，平时专门欺负人的张润豪，在赛场上居然有这样的毅力。“嘟——”，裁判吹哨了，判了六（4）班犯规。
张润豪忍着疼痛来到篮下，为我们班拿下了一分……上半场结束了，我们班与六（4）班的分数相差甚远，这使队员们好像都没有了信心。为了给他们打气，我们拉拉队特意在场上表演了歌舞，一首《奔跑》。希望队员们也像歌词中唱的那样，即使遇见再大的风险。再大的浪，也会有默契的目光。有了拉拉队和老师的鼓励，队员们信心满满地上了场。下半场开始了，高浪死盯住了对方的主力，加上了其他队员的掩护，刘屹峰很快的就为我们班投了一个两分球。拉拉队的呐喊和老师的鼓励，使我们的队员超强地发挥，连续投进了11个球。
比赛结束了，六（4）班以22 ：14赢了我们班。队员们下场了，我们给他们的不是责备，而是鼓励。因为我们知道，在这场比赛中，他们真的尽力了。
比的作文600字 篇3
听到班级将要举行放风筝比赛的消息，班里立刻沸腾起来，同学们欢呼雀跃。盼望着，盼望着，终于熬过这漫长的几天，在一个春光明媚的下午，老师带领我们来到了学校的后操场。人逢喜事精神爽，看啥都觉得特别顺眼，就连操场上的小草，看起来也比平时绿的更亮。
我们怀着无比激动的心情，迫不及待地组装好买来的新风筝。我先把我的蝴蝶风筝高高举过头顶，右手牵着风筝线头顺着和煦的春风奋力地奔跑起来，一边跑，一边迅速地放着线，正当小蝴蝶风筝在微风的陪伴下扶摇直上的时候，我的风筝线与范子涵的风筝线缠在了一起，我的风筝失去了强劲的风势，它就像一片被北风吹落的秋叶一样，晃晃悠悠地回到了地面。“小蝴蝶”第一次飞行就这样失败了。
接下来，我解开了纠缠在一起的线绳，然后在操场选择了一处比较空旷的地方。我再一次摆好了放飞的姿势，等待着风儿吹起的那一刻。不一会，一股暖暖的微风吹来了，我又一次飞速地跑动起来，手中的线轴“吱吱呀呀”不停地转动着，风筝线越放越长，“小蝴蝶”越飞越高！在我的欢呼声中，“小蝴蝶”终于飞上了高高的蓝天，我欢快的心也伴着风筝仿佛飞到了白云的身旁。
看呀，在蔚蓝的天空中，可爱美丽的“小蝴蝶”还有好多好多的伙伴呢！有活泼机灵的“小燕子”，有翩翩起舞的“红蜻蜓”，有展翅翱翔的“雄鹰”，还有威风凛凛的.“黑蝙蝠”……天空中到处是五颜六色、各式各样的风筝，像一片片五彩的花瓣，点缀着湛蓝的天空，令人眼花缭乱，目不暇接。操场上，到处能看到同学们欢乐的笑脸，到处能听到同学们欢快的笑声。
我们永远难忘在美丽的校园举行的放风筝比赛。五彩的风筝会把我们每一个人的欢声笑语，每一人的童年梦想带上辽阔无垠的蓝天，与蓝天、白云、太阳共同分享我们童年的乐趣。
比的作文600字 篇4
上个星期六晚上，我们暑期集训篮球俱乐部进行一场球员内部友谊比赛。
随着林教练的一声哨响，比赛正式开始了！我们队很快进去了状态，传接几次球，很快杀到对方篮下，轻轻松松地投进了两球，2：0领先了，实在太开心啦！
当我们开心得蹦蹦跳跳，还沉浸在进球的喜悦中时，对方的后卫已经快速奔到我们的篮下了，投入1球。紧接着我方进攻，投篮时篮球在篮筐上反弹了一次，跳了出来，被对方球员抢到篮板球了，气死了。我们赶回去防守起来，试图阻止对方投篮的机会，可是还是被投入了1球，比分瞬间2：2打平了。看来我们不能再得意忘形了，我们需要认真对待每个球，珍惜每个进攻机会！双方对攻了几次，都没有打进，随后对方的小前锋又控球杀到篮下，准备要投篮了，我们的中锋差一点儿就盖帽了，手指都擦到球了，可是球还是进了。唉！我们2：3落后了。
气氛越来越太紧张，我们相互鼓气，休息时间，我爸爸喊我到场外，告诉我要灵活进攻，把球传起来，退防要快。感觉对方领先后也开始得意忘形，有点轻敌了。趁着他们放松警惕的时候，我连忙抢过球，绕过了对方的一名球员，并顺利地奔到了的对方半场，飞快地把球传给了我们的中锋，中锋乘机投进了，扳平了关键1球，比分变成了3：3。我们又回到同一起跑线了。
随着比赛时间的减少，我积极拼抢，在中场抢到1球，快速运球到对方篮下，直接上篮，“防守犯规，攻方罚球！”，我得到了罚篮机会。我深深吸了口气，在队友的鼓励下，站上了罚球线，我根据练习的动作，“唰”的一声，球进了！4：3反超了，这时比赛结束的哨声也吹响了，我们终于反败为胜，赢得了比赛。虽然我们浑身是汗，但大家都特别开心，也认真分析总结了，以后只要比赛还没有结束，就必须全力以赴，学习《灌篮高手》里永不放弃的精神。
这真是一次难忘的篮球比赛呀！
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