师恩作文600字

时间:2022-04-13 15:25:17 600字 我要投稿

【热门】师恩作文600字3篇

  在生活、工作和学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的师恩作文600字3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【热门】师恩作文600字3篇

师恩作文600字 篇1

  俗话说;“荷花是美的,但荷叶更值得赞美。”每当荷花高高在上,被人赞美时,荷叶总在下面默默无闻地为荷花支撑着,衬托着,没有了荷叶,荷花能有这么美吗?老师们不正是那些无私奉献,默默无闻的荷叶吗?

  他们是雕刻家,用日渐粗糙的,用满是粉笔灰的双手轻轻雕刻我们的灵魂;他们是音乐家,用嘹亮的嗓音唱出我们最闪亮的色彩。他们便是我们的老师。老师教会我们成长,教会我们直面生活的挫折,给我们在阴雨天撑起一把伞,帮我们在二中的舞台上展现最完美的自己。这份无私的爱,已经打开了我们情感的阀门,那埋藏在内心深处的师生情,如洪水一般涌出……

  尽管相处的时间不久,但师恩的种子已经破土而出。老师们与我们共同经历军训,一起站在烈日下接受阳光的洗礼,一同变黑的皮肤,筑起我们感情的桥梁。看!同学们的背后,正是为我们灌满清泉的老班;看,为同学们拭去汗水的,正是我们的老班……每当我们享受美食时,也许老师们正因为班级事务而忙碌地吃不上饭,每当我们进入梦乡呼呼大睡时,老班正踏着星光刚刚离校。这无限的恩情,在我们的心灵石碑上刻下伟大的诗篇,永生难忘。

  老师们是温柔的,也是严格的,他们对我们有生活上的无微不至,也有学习上的严格要求,面对老师的要求,同学们都尽力完成。也许我们会有犯错的时候,这时老师便会细心地教导我们做好每一件事,我们也知道老师的良苦用心,努力改正自己的错误,争取下一次做的更好。师生间默契的花朵就在这样的浇灌下茁壮成长。

  在学习方面,老班督促练字、监督背题、检查知识点,做到每科都细致无暇,保证同学们学好学精。这无尽的恩情,一定会让同学们以最高的学习热情和出色的成绩得到最好的报答!

  荷花终将会盛开在最美的时刻,不同的是,荷花不忘那背后的荷叶,永远感谢荷叶的衬托!

  让我们铭记这伟大的师恩,以最美,最坚强的姿态展现给老师,展现给学校,展现给国家!

师恩作文600字 篇2

  我相信每个人都听过这样的歌:感恩的心感谢你让我有勇气在我的生活中做自己;感激的心感谢你。我不知道我什么时候喜欢这首歌,但我总是记得她在这美妙的旋律中。成为她的学生是如此的幸福。从她走进我的生活的那一刻起,叛逆的固执就崩溃了。她是一个如此普通的人,也是一个伟大的人。也许她真诚地感动了我。永远不要忘记她所说的话。

  她说每个人都有叛逆,但要学会克制,否则就得付出沉重的代价。我从她的眼睛里看到了真诚。所以从那以后,她不再是一个冷酷的老师,而是一个精神交汇的朋友。我和她没有太多的沟通。有时只有一只眼睛微笑和叹息。似乎所有的事情都是不言而喻的。当然,从老师到朋友总是有一个过程。在我看来,她是个冷酷无情的人。对她的冷漠加剧了我对生活的叛逆和短暂的态度。和她一起放松。

  有时我在她的眼睛里看到了她的眼睛,我仍然对她所谓的胜利感到自满。我不知道她有多少天跟我说话。当然,我想她可能会说很多事情,或者用难以理解的老话来讽刺我。当时我不在乎。它似乎习惯于学习,而不关心它。只是她对我感到惊讶,这让我开始关心她。她讲述了一个女孩的`故事,讲述了叛国罪的代价,说她失去了很多钱。

  我清楚地记得她小牛的空虚。她看上去那么悲伤和不耐烦。在那一刻,我的心也有一阵莫名其妙的痛苦。事实证明,她并没有我想象的那么冷酷和无情。她也有一次悲伤的经历。看着她的庙宇,皱纹沉默了一会儿。我们把老师比作园丁蜡烛、春蚕和人类灵魂工程师,他们也用华丽的歌词来表扬他们。事实上,他们不需要我们的赞扬和赞扬。我们需要的不仅仅是为了我们自己的家庭。对我们的国家和国家来说更重要。他们最大的愿望是绿色比蓝色更好。面对这些,我们也可以争论什么?我们的心不应该感谢雨露,因为雨露滋润着它的生长。鹰感谢蓝天让它在蓝天上翱翔。我要感谢我敬爱的老师。感谢她直截了当的教导;感谢她的真诚;感谢她为我的心找到钥匙;更感谢她让我感激。

师恩作文600字 篇3

  忆往昔,叙此文。屈指算来教过我的老师还真是不少,要说我印象最深刻的老师那就应该是李老师了。

  李老师名字叫李琳。她在我的印象当中是一位活泼、俊美、可爱的老师。我的心里只有满满的喜欢。课上老师旁征博引、洞鉴古今。我听得都傻了,从此我也深深的喜欢上了历史……

  然而,接下来发生的一件事却改变了我对李老师的看法:那一天,老师在讲重点难点,但是我们却在嘻嘻哈哈的说话,这下课坏了,我们平常文静俊美、和蔼可亲的李老师不见了。出现在我眼前得是怒发冲冠,眼睛冒着火的大狮子。李老“狮”的一声“东方狮子吼”,我们这群熊孩子简直就是吓破了胆的小兔子,立马安静了下来。我想李老师真烦人,太凶了!讨厌!(第二天,听说栈桥塌了,这肯定是李老“狮”吼断的)因此我心里就记上了一个小疙瘩,我还故意给李老师别扭了好一阵。

  过了不久,我病了,在课堂上我怎么也坐不直,头也怎么都抬不起来,昏昏欲睡。简直就是一只蔫茄子。这时,正在讲课的李老师发现了她走到我身边关切的摸了摸我的头,发现我发烧了。问我:是不是不舒服?我都没有力气回答,李老师赶快联系了我的妈妈,当时我迷迷糊糊得想:李老师原来这么关心我、关注我(因为我坐在班里的最后面)!

  我患有鼻炎,李老师就经常告诉我一些鼻炎的治疗方法,我心里暖暖的,李老师原来是如此的关爱我,这时那个温柔俊美的李老师又回来了!哈哈……

  因为年少无知,我和李老师闹了不少的小别扭,回想起来还真是愧疚!还真对不起李老师对我的教导和爱护。现在,李老师不再教我们了,甚至不在我们学校了。唉,也不知道再见到李老师是什么时候!仰望星空,对李老师是满满地思念……

  师恩难忘,李老师您在我成长的路上留下了美好的印记。您的教诲我将铭记于心!!!

  五年级:张炳贺

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