开放日作文600字

时间：2022-04-22 16:22:44 600字我要投稿

开放日作文600字（通用23篇）

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的开放日作文600字，希望对大家有所帮助。

开放日作文600字（通用23篇）

　　开放日作文600字篇1

　　金秋十一月，已经有些靠近冬季，天气稍微寒冷。而我们也结束了紧张的期中考试，考得好的同学兴高采烈，考的不好的同学也不气馁，暗下决心下次一定要考好。老师今天告诉我们今天是个很重要的日子，家长开放日。家长开放日，就是家长可以在这一天进入美丽的九中校园参观学校，来听老师讲课，和同学们一起体验学习的乐趣，感受学校的文化，还要看我们的课间操表演，是很重要和很有意义的一天。

　　有的同学听到这件事立马害怕起来，因为他们在学校都是很调皮的，不想被家长们看见自己上课时的表现，而有的同学则表现的很平淡，因为他们在学校表现的都很好，而我们的班长稳稳的第一，更是沉着冷静。

　　第一个环节是家长与同学一起听课，感受学习的乐趣，家长们进了教室就很高兴的找到自己的座位坐好，今天的第一节课是英语课，家长与同学们坐好时，我们的英语老师来了，今天的英语老师把自己打扮的漂漂亮亮的，我们的英语老师是个开朗活泼的人，课讲的也非常认真，家长们听后纷纷夸赞老师的认真讲解和对同学的认真负责态度；接下来是数学课，数学老师是个幽默风趣的人，她的讲课很有意思，让同学们进入一种很有乐趣的学习状态，课间同学们举手抢答问题表现的都很积极，家长们也融入到这种课堂氛围中，很多家长也拿起笔来跟着计算着；接下来是课间操的时间，初一初二的学生跳了一套中国范和中国武术太极拳的表演，整齐的队列，优美的舞蹈和一招一式的拳法，可以看出祖国青少年生机勃勃！有的家长拿出手机记录着这美好的一刻；最后一项是观看我们午餐的情况，今天和往常一样丰盛的午餐让我们下午能更充沛的精力去投入学习。

　　家长开放日让家长走进校园，感受学校的文化，看看孩子们的学习表现，是个很有意义的事情。

　　今天真是激动人心的一天！

　　开放日作文600字篇2

　　今天是一个特殊的日子，我们期盼已久的开放日终于来到了。早上一醒来，我就一个“鲤鱼打挺”，催促妈妈和我一起去学校。

　　一到学校大门，一片热闹非凡的景象。家长们和其它学校的老师、领导纷纷来到我们学校。我们班开放日活动丰富多彩，第一节手工课，第二节泥塑课，其中有我们的课间操展示以及我们班代表代表全校师生为来宾们致开幕词。

　　第一节课，我们在劳动室上手工课。我们同学个个坐姿端正，认真听课，积极地举手发言，都想在自己的家长面前好好表现自己。在来宾心里留下一个好印象。今天老师教我们用废旧的材料制作环保相框，等老师教完，我们迫不及待地动起手来。我先拿出四根冰棒棍拼成长方形粘好作支架，再用卡纸剪一个美丽富饶的城堡作装饰粘在边框，最后我把我的照片放进我做的相框里。

　　做操时间到了，我们个个精神抖擞，随着《义勇军进行曲》的节奏，我们排着井然有序的队伍进入操场。做操的时候，我们动作整齐划一，让来宾们赞不绝口。

　　第二节课，我们在泥塑室上泥塑课。老师教我们用泥巴做一个漂亮的杯子。

　　第三节是最令我们激动人心的课，我们全班来到会议室代表全校师生为来宾致开幕词。我们个个手捧鲜花，面带微笑，有声有色地朗诵，我们的歌声时而悠扬，时而动听，时而高昂，高潮时同学们有的高举鲜花，有的挥旗子，有的举牌子。来宾们的掌声轰动了会议室每个角落，传遍了整个校园。

　　开放日属于家长和我们同学的节日，它像一阵温柔的风，打开了我们心中的门，让家长和我们能心与心交流。我爱开放日!

　　开放日作文600字篇3

　　在这个夏日炎炎的下午，我们四（1）班举行了以“我们长大了”为主题的班会，也是我们期盼已久的家长开放日。

　　我们8个小组每一个小组都有一个精心准备的节目，每一个节目都准备了将近一个月。我们组的节目也算是谢老师的得意节目了吧！你知道为什么吗？因为啊，我们小组在一晚上的时间内，完成了一个让谢老师非常满意的节目。其实还有一点，那就是有我们手工做的道具！想知道我们的节目是怎样的吗？快跟我去看看吧！

　　我们表演的节目是歌曲《妈妈宝贝》，“青青的草地蓝蓝天多美丽的世界”听那美妙的歌声伴随着我们的舞蹈，那崭新的道具伴着我们小组成员挥舞的手臂，这就我们的节目。

　　虽然节目的时间是短暂的，但是我们演员付出的时间和汗水却是巨大的，特别是女孩子们，我们为了做道具买了很多纸，而且做道具不是一遍二遍的事情，为了这个道具我们整整做了5遍。还有一次，我们几个女孩子要把动作改好，整整一天的下课时间几乎都在想这件事。

　　我们组虽然表演的好，但是总是没缘分。比如说这次表演，就特别没缘分，我们排练时要么这个不在，要么那个不在，跟本排不了。但是这种种困难都没有成为我们障碍，在家长开放日的正式演出上受到了家长的一致好评，在表演结束的那一刻，家长的掌声如同潮水般涌过来，我们的小演脸上露出了甜甜的笑容。

　　这次演出让我记忆犹新，如果下次能在举行一次这样的家长开放日，我一定要表演出最让人难忘的节目，在每一位同学的家长面前展现出另人刮目相看的自己。

　　开放日作文600字篇4

　　今天，是教学开放日，为了向家长汇报我们在校三个月内学习生活上的情况。我们做了精心的排练。

　　到了这一天，我很早就起床了，来到教室，我焦急的等待着我的父母亲。我希望我的家长是最早来的，但，会不会令我失望呢？突然我看到两个人影很像我的父母，我往近一看，啊！果然是我的父母。顿时，一股暖流流遍了我的全身，我的父母能在百忙之中来看我，可以看出父母多么爱我，是非常关心、重视我的学习呀！

　　人越来越多，不一会儿，家长已经坐满了教室后面的座位。我是个小主持人，我为了这次表演，费尽了心思。快到我上台了，我的心不停地跳着。我慢步走向前方，妈妈正坐在位上对我微笑呢！就凭这一点，就给了我信心。表演开始了，第一个节目是我的钢琴曲《同一首歌》，我文雅地敬了个礼，文质彬彬地坐下来，我的双手放在琴键上，我的指头开始在琴键上轻盈地跳动起来，到后来又慢慢地停了下来，直到最后停止。我站起来，看看妈妈，妈妈悄悄地给我竖起了大拇指。

　　第二个节目是男生组的歌舞《真的爱你》。潇洒的男生刚出场！他们的精彩的舞让我们吃惊，仔细一看，这是街舞。我们班的男生不光会跳拉丁舞，还忙里偷闲学了街舞，哟！等他们跳完，台下报以热烈的掌声。

　　第三个、第四个、第五个……下面的节目越来越出色。让大家长饱眼福。2个小时过去了，这美好的时刻入这样飞快的过去了，当我们几个小主持人依依不舍地读完最后一句话时，台下再次报以热烈的掌声。掌声中流露出一种高兴，一种激情。但我们要知道，能让我们家长露出欣慰笑容的还是要感谢老师，是老师让我们各方面都有了很大进步。我们要报答老师对我们的辛勤教育之情。

　　我永远望不了这一天，永远……

　　开放日作文600字篇5

　　第四届家长开放日快到了，我既开心又紧张，开心的是因为当天快乐的气氛，紧张是当天管乐团将在大门口演奏乐曲迎接家长的到来，我怕吹奏失准。

　　学校管乐团是一支活力四射，久经沙场的乐队，经常代表学校外出参赛。每年都有不少成员被选入老团代表学校参赛，被选前的淘汰赛，是避免不了的。可想而知，要进入老团的竞争多么激烈，幸运的是我被选上了。说到这，介绍一下我吹奏的乐器。我吹的是上低音号，一种朴实大方、悠扬舒缓，含蓄而有深度，音质清纯而柔和，如天上轻轻飘浮的白云般轻柔而美妙的乐器。我有幸被选入，也不是一劳永逸的事情，如果接下来的演奏出问题，随时被淘汰的可能性极高，因为学校人才辈出。这次开放日，也是管乐团学有所成的一种展示，我想在家长开放日吹奏给家长听也是应该的，作为迎宾的成员之一，我会为此而努力。

　　学校每年一度的家长开放日，是激动人心的时刻，今年的主题是“聚集核心素养追梦有为教育”，安排内容分四大项，“春华·秋实”作品展、“有为课程”展示、科技节活动、家长会。我们班被选上作为当天“有为课程”公开课的班级，因为有了全班同学的努力，才有今天，为此我深感自豪。我记得去年的家长开放日，我们班也被选上音乐语文课，全班认真专注的场景沥沥在目。公开课后的自由时间，全校林林总总超过三十项的活动，精彩纷呈让我目不暇接。我记得当时我参加的是击剑体验。当我手中握住利剑那一刻，瞬间有种亮剑出鞘谁与争锋的快感，就像金庸武侠小说里的英雄人物登场时，倏忽而来一阵阵称霸武林的威风凛凛。

　　说到这，我的小心脏怦怦地跳个不停，这么多精彩的活动，肯定又是难忘的一天，真希望明天就是家长开放日！

　　开放日作文600字篇6

　　我们在小组里叽叽喳喳地研究课文，有的同学还大呼小叫，一个“乱”字了得。

　　本周星期五是我们学校的教学开放日，有许多家长兴致勃勃地来到学校，和我们一同上课。

　　在早读时间里，有好几位同学走上讲台，背诵了他们最近学习的诗词，其中王小刚同学背诵的《沁园春·雪》博得了同学们最热烈的掌声。

　　语文课，学习《扁鹊治病》。首先，我们在小组里叽叽喳喳地研究课文，有的同学还大呼小叫，一个“乱”字了得。我们的课堂，大多数时间是学生们时不时站到了讲台上，老师穿梭在我们学生中间。接着小组的同学集体走上讲台，把组里的研究成果拿到班上交流。然后是举手发言，大家各抒己见，有的奇谈怪论也冒了出来。有同学说：“蔡桓公可能是得的癌症，扁鹊根本治不好，他是在故弄玄虚。”经过激烈的辩论，最后，同学们都认识了讳疾忌医的危害，明白了“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。”的道理。

　　数学课学习《分数的意义》。同学们在研讨过程中，对于把一个长方形之类的图形分成若干份，取其中几份的分数表示方法问题，人人都讲得头头是道，似乎个个都已经无师自通。这时老师提出来，把一堆东西或者几箱物品平均分成若干份，取其中的几份，如何用分数表示呢？同学们积极开动脑筋，举一反三，终于真正搞清了“单位1”的含义。

　　音乐课是听、唱、演。老师叫我们感悟一篇乐曲，而后用自编的情景剧来表演。课堂上音乐声不断，欢笑声不断。

　　家长们总是满面笑容，他们激动地说：你们的课堂“乱”得好，“热闹”得好。同学们在课堂上思维活跃，畅所欲言，动脑、动手、动嘴，在快乐中学习，真正让我们耳目一新。很好！很好！

　　开放日作文600字篇7

　　上周五是我们五（2）班的家长开放日，要说这个开放日，我想用“特别”来形容它。盘点五年来我所经历的开放日，这次可有不少变化呢！

　　和往年不同的是今年的课程放在首位的是体育课。体育徐老师是个健壮的男人，他对付我们可有一套了。老师先给我们做了一个热身游戏“抱抱团”。老师一声令下，我们根据数字迅速抱团，谁落单，惩罚谁。这堂体育课最难做的是“跪起跳”，难倒了众生，却难不倒秦言斐和麻译尹。“跳房子”难倒了我，却难不倒跳远王子王正亮。最后，抱着垫子接力赛也真够疯狂，让我们跑得上气不接下气。

　　围观体育课的家长们也很嗨，旁边呐喊助威或指导动作的也不少。

　　我想到了100多年前梁启超先生的话：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立。”我们体魄强健是关键，身体素质的培养越来越受重视了。我们强则国强。

　　还有一节课也非同寻常，那就是我们感恩主题班队课。大家肯定和我有同感，平时的公开课我们都是被“雇佣”的，但这节课我们却成了主人。整个班会课都是由同学们自主完成演出串联起来的。有焦思予的妈妈雨天送鞋的小故事；有袁雨韩的妈妈善解人意的小故事；有黄泺橙的妈妈急救女儿的故事；还有杜恩童和蔡雨萱的民乐串烧；更有卢墨乔等人的精彩小品《你知道爸爸妈妈的生日吗？》；以及施天一动情演唱的《鲁冰花》……

　　我还想说说我的小品，整个过程高潮一个又一个，笑点一个接一个，鼓掌一阵接一阵。其实感恩不是一句话，也不是一个口号，而是对爸妈一句问候，一声惦念，一句关心。剧中老师问同学知道爸妈的生日吗？同学们都被问倒了。所以，爱爸爸妈妈，就从关心他们生活点滴开始。感恩也不是将来的事，就是今天你我对爸妈的体贴和回报。

　　直到班队课结束，同学们都哭了。我也哭了。

　　事后，我在妈妈的朋友圈里发现，家长们都被同学们的行为感动了，这就是真情流露吧。

　　开放日作文600字篇8

　　冬天的阳光不烈，很暖，也有些羞涩，如同孩子的嬉戏，轻轻地跳动在由操场走进楠园的灰白水泥阶梯上。楠园架空层靠近操场的一侧，放置着四个包着粉色包装纸的方块箱，上写文院青协，楠园架空层上自挂的管子下左侧悬挂着彩色的气球，中间有四张橙色的纸条，上书志愿之路，一染同行。右侧有着牌子，上有印着青协的吉祥物。摆放整齐的摊位上有着各式的布场。靠近里侧以及玻璃的那一边的摊位就是青少年部的部长和干事们。桌子前贴了一张彩色的绘制的火车，一张二维码以供筹款，以及一个小纸板介绍游戏活动的情况。桌子后面站着忙碌的工作人员，认真地放着各种东西，嘴角衔着满满的笑意，很开心地向有兴趣而投过视线，放缓脚步的学生认真地介绍。

　　桌子前面放着几把凳子，几个学生坐着，其中一个女孩手上拿着笔刷，在颜料里蘸了一下，一边盯着调色图，然后握着笔轻轻在试纸上调色，将两种颜色混合在一起后，缓缓用笔尖的细毛左右搅匀，在调出符合的颜色后，她开心地小声喃了一句"好了"，再将那抹浅蓝涂到一块飞机形状的木板上，细细地涂抹，隐隐见到了飞机的机窗玻璃。这是最后一步了。飞机整体是橙色的机身，浅蓝色的机窗，童心而可爱的搭配。女孩有从包装袋里拿出几条绳子，以及几个叮铃碰在一起的钢管，将绳子以及管子系在木板留下的洞里。当绳子在女生手中打着圈儿，成结后，一个风铃完成了。

　　女孩子捻起顶端的绳子，微微的冷风吹了过来，风铃发出清脆的声音。与此同时，下课的人群走了过来，参与的人更多了。各个摊位的工作人员认真地招呼着，继续着今日的开放日的活动。

　　开放日作文600字篇9

　　10月14日下午，我校举行了教学开放日活动。中午睡觉的时候，想着家长要来了，心里紧张地不得了，整个中午都没有松懈下来。

　　当我走进教室，家长们才开始陆陆续续地进来，很快，我的家长也到了。等快上课的时候，副校长开始说话了。他总结了这次开放日的目的，还有内容，还有时间。说话后，终于，更紧张的上课时间也开始了。

　　第一节是数学。由于以前的开放日从来是没有数学课，所以，这节课显得格外引人注目。我们的课题是“生活中的位置”。让我们意想不到的是，老师竟然先给我们放了一段《英雄儿女》的片段。

　　我疑惑不解，为什么要放这个呢？这个跟位置又有什么关系呢？看完后，我们立刻进入了学习之中，老师教了我们怎样用数对表示生活中的位置。接着，老师又让我们玩了一个有趣的游戏，让我印象最深刻的.，屏幕上出现了（x，1）、（1，x）。让我们看一下用数如何表示自己的位置，再让我们进行思考。再让与这些数相符的人起立。结果全班都起立了。有人发现站错后，立刻坐下，并说：“x只能代表一个数，分别代表列和行，所以第一个应该是第一行的起立；第二个应该是第一列的起立。”全班这才恍然大悟，错误的同学包括我都不好意思地坐下来，坐下后头也不敢抬了，除了我。由于在这里花费了太多时间，这个环节结束后，课也下了。老师只好拖了一下堂，把剩下的课迷迷糊糊地讲完了。

　　经过短暂地休息后，第二节语文课开始了，语文课同样与数学课精彩，但我还是觉得数学课更精彩。语文课下课后，我们同学去上大课间了，家长们则留在教室里去听家长会。

　　我觉得学校举行家长开放日非常好，因为这样可以让家长了解到老师是怎样给学生上课的，还可以在家长会上了解到同学们近期的学习表现。

　　开放日作文600字篇10

　　我和张家铭早早的就来到了学校，张老师让我和唐楚玲负责让家长到讲台来签到。有很多家长陆陆续续的跟着自己的孩子来到了教室，签到表上马上就出现了许多家长的签名。这个时候，英语老师已经开始早读了。

　　第一节英语课，第二节语文课,全班的精神都集中在一起，一丝不苟、专心致志的听老师讲课，都想给自己或者别的同学的家长留下一个好的印象。

　　第三节课上课铃打响了，我们早早就端端正正的坐在了宽大的阶梯教室里。两位主持人走上舞台，他们精神抖擞。主持人是一个女孩和一个男孩，女孩的声音如燕子呢喃，如黄鹂啼啭，又如泉水叮咚，就要把我醉倒了!男孩的声音如钢琴演奏出的悠扬乐章，洪亮、嘹亮，第一个节目让我们热了热身，全体诵读三字经，由我们起头，响亮的声音顿时传遍了阶梯教室的每一个角落，使我也感到惊讶：这是我们班吗?这是我们以前声音犹如蚊子叫般的三年(1)班吗?读完三字经，主持人又报了一个节目，我们看完后，就到了古诗朗诵的时候，三年(1)班的声音大得吓人：“宿建德江，唐，孟浩然，移舟泊烟渚，日暮客愁新……”一个个节目过去了，终于到了我最喜欢的节目《不肯长大的小泰莱莎》，小泰莱莎的爸爸被抓去打仗，小泰莱莎为了要回爸爸，想向国王讨回自己的爸爸，奶奶告诉她，国王不会把爸爸还给小泰莱莎的，小泰莱莎不知道为什么，奶奶告诉她，等她长大了就会明白了，可是，我们的小泰莱莎却哭闹着再也不想长大了。小泰莱莎的妈妈又患了重病，所有的家务事都堆在了年迈的奶奶身上，小泰莱莎心疼奶奶，她曾试着帮奶奶提一桶水，却怎么也提不起来，她试着帮奶奶背一捆柴，却让自己摔了个大跤，小泰莱莎想让自己再大一点再大一点，她真的长大了，有一次，山上来了强盗，抢了乡亲们的财物，小泰莱莎让自己变成了一个巨人，战胜了强盗，又变回了一个标准姑娘了。最后我们又看了许多节目，让我目不暇接。

　　今天好快乐呀！既表现了自己的才能，又增加了自己的知识。

　　开放日作文600字篇11

　　今天教室里格外热闹，小主人、大客人们迫不及待地等待上课。

　　“叮铃铃，叮——”铃声终于打响了，大客人们陆陆续续地悄悄进入教室，我紧张地坐到座位上，挺直了身子，双脚认真地摆好了，心惊胆颤，头连回也不敢回。

　　“对称……”我一不留神，开了个小差，听到身旁的阿姨叽咕了几句。

　　数学课上完了，出操回来，我大胆地转过头来，咦，爸爸上哪去了?打电话?喝水?还是……一个个大大的问号突然浮现在我脑海里，啊啊，经过我的询问，原来爸爸突然有事，回单位了!哈，终于解放了!我正得意时，回头看见了别的同学家长还没离开。绝对不能放松警惕。我不禁这样想。

　　第二节语文课，我们学了臧克家先生著名的小诗《少年》，读着读着，我开始充满自信和自豪了，对啊，我们是人中的英秀，未来的希望，我一定会奋发向上，成为未来的希望。

　　最有趣地就数科学课了，万子舆在课上总说些小“笑话”，正当我们捧腹大笑时，吕老师突然点着我，说：“花分成几部分?”我想了想，支支吾吾地说：“花……花蕊、花瓣，”我又再次认真地想起来：“雄蕊、雌蕊。”“对的，别怕。”吕老师让我坐下，还好答对了，不然就闹笑话了，那就惨了。心里这样想着，我却有种不详的预感。

　　课快近尾声了，我便开始像休息那样趴着，好像忘记了在场的家长和老师们，结果不幸的事发生了。

　　吕老师那双恐怖的大手再次点中了我，我连忙站了起来，双脚颤抖，眼神害怕，吕老师笑咪咪地说：“雌蕊在一朵花中有几个?”我脱口而出：“4个。”顿时，本来鸦雀无声的教室，一下子闹翻了天，好像天花板都快被震了下来。毛静蕾妈妈在哈哈笑，王辰昊妈妈好像都快笑破肚子了，不说同学们大笑，就连吕老师情不自禁地笑了起来，最后连我也笑了。

　　只有徐嘉豪妈妈没笑，她把一张纸给我看，啊!是密密麻麻的笔记，虽然看不清写得是什么，但一定很认真，这让我脸红了。

　　这节课让我得出结论：做一件事，一定要坚持到底，学习也是这样的。

　　开放日作文600字篇12

　　家长开放日让家长走进校园，感受学校的文化，看看孩子们的学习表现，是个很有意义的事情。

　　今天真是激动人心的一天！

　　开放日作文600字篇13

　　2月17日真是个特别的日子，因为我们202班的爸爸妈妈都来学校参观。小朋友们一个个都挂着甜甜的笑容，可高兴了！

　　早操时，小朋友们精神抖擞，一改平日里的缩手缩脚，迎着寒风，踏着整齐的步伐，走进操场。做操时，大家可卖力了，就想让爸爸妈妈看到自己好的表现。

　　出操结束，我冒着严寒快步走向微格教室。心想：快要见到全班同学的家长了。我是又紧张又激动，心怦怦地跳个不停。

　　第一节是语文课。

　　课前2分钟，我坐姿端正，精神十足读着古诗。我用余光瞄了一眼同学，同学们的坐姿也很端正。我又瞄了一眼爸爸妈妈们，他们都激动地盯着自己可爱的宝贝。

　　上课开始了，徐老师跟大家说：“你们今天要好好表现，让爸爸妈妈们看到最棒的你。”语文课上大家都积极举动，踊跃发言。特别是孙浩，他坐得可端正了，举手可积极了，我第一次见他表现这么好。徐老师见他表现这么好，一直都在表扬他。

　　第二节是我们最最喜欢的英语课。bob老师还没走进教室，一大帮同学都围了上去，“bobbob”直叫。爸爸妈妈们一定很奇怪吧，其实我们都是把bob当朋友的。

　　英语课上我们做字母操、健身操，玩游戏。让爸爸妈妈们见识不一样的课堂。李州阳与他的妈妈还在亲子游戏中得了第一名，奖励6个小企鹅，真是羡慕死我了。呜……呜……

　　最后一节课有点特殊，是李思辰同学的妈妈给我们上课。你也不用太奇怪，其实李思辰妈妈是我幼儿园的老师，今天她给我们排练大合唱。思辰妈妈给我们重新排了队形，还手把手的教我们动作。她教得可认真了，只是动作稍微多了点，小朋友们做不整齐。于是不停的改呀改，改得我们都记不清了。

　　中午，活动结束了。我们依依不舍地送别爸爸妈妈，心想：如果天天都是家长开放日，那该多好呀！

　　开放日作文600字篇14

　　天气预报今天是要下雨的，老天爷却如此照顾我们，居然放晴了。五年级的家长开放日活动也和着让人舒心的气氛，进入了序幕。家长们找到自己孩子的座位附近坐下，带着些紧张的情绪开始观察自己的宝贝们。

　　修养身心，古典美的熏陶：

　　金老师：“上课！”

　　孩子们：“Standup！”

　　在孩子们齐刷刷地起立，和老师问好的瞬间，好几位的家长也起身，还没站稳，突然意识到对自己是来听课的，不好意思的看看周围，忙不迭地坐下。哎呀，别害羞嘛！多好的课堂氛围啊！你们的课前准备做得跟孩子们一样好！

　　课的第一个环节就是记性大考验。金老师拉着同学的小手，同学一点都不紧张，大声且流利地回答。小陈同学也想答，可是有点紧张了，闹了笑话，旁边的孩子们也大笑起来。小陈有些尴尬。金老师温柔地说：“没关系！刚才你说到……”

　　大家都一起帮忙来说，一些家长也开口背诵起来。

　　古文诵读和理解开始了。金老师用不同的方法刺激同学们理解。同学们在猜想中竟然也慢慢地将文章读懂了。遇到难处，还有些爸爸妈妈忍不住想提醒自己的孩子。爸爸妈妈们别急呀，给我们一点时间，我们一定可以解答的。

　　身体好才有一切都好：

　　最热闹的部分要属这边操场了。虽然能听到同学们们兴奋的喊声，但是却不乱，同学们在任Sir的带领下有条不紊的开展准备活动。然后任Sir根据我们不同的体质特征，将我们分成不同的组进行活动，所以没有同学在偷懒的，各个都玩得很尽兴。还有几位家长也来了兴致，拿起球拍和同学们对战，好几位家长在旁边呐喊。同学们也不示弱，自动组织了拉拉队呐喊起来。看，这位同学作为学生代表，拼尽全力奋战。小心啊！快要失去平衡了！要稳住啊！

　　虽然只有短短的2个小时，家长们和同学们都玩得很High。家长开放日就应该成为“大”孩子们和“小”孩子们的殿堂。我们很棒！爸爸妈妈们也很棒！老师们更棒！

　　开放日作文600字篇15

　　我特别喜欢语文课，语文是开启智慧大门的钥匙，语文是情感深厚意境悠远的诗歌，语文是节奏欢快旋律优美的乐曲

　　十一月九日同学们排着队兴高采烈地来到了一个陌生的教室，上课铃一响从后门走进来许许多多的老师，不一会儿教室里就水泄不通了，连教室外面的走廊上也坐了好多老师，看着这些完全陌生的面孔，我顿时紧张起来。刘老师来了，她打开课件，指着屏幕问我们：“看到春天这两个字，你们想到了哪一首诗？”一听到问题，我的紧张立刻跑到九霄云外，我把手举得老高啦，老师终于看到了我，“这位同学，请你来分享一下你积累到的关于春天的诗句吧。”我自信地站了起来朗诵着有关“春天”的诗句：“《咏柳》碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。《村居》草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。《游园不值》应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”听完我的分享刘老师惊讶地说到：“看来咱们六一班的孩子是有备而来的呀。”刘老师接连给了我们许多挑战，同学们胸有成竹自信满满地接受一个又一个挑战，一次次闯过难关。

　　第二个环节开始了，老师给我们每个小组各发了一张学习单，让我们小组内讨论交流学习三首古诗，讨论好后填好学习单上的内容，再整个小组的成员一起上台汇报我们的学习成果。有三个小组得到了上台展示学习成果的机会，我们组没有上去，我在下面仔细地听着台上同学的发言和朗读，我觉得第二个小组朗读古诗朗读得最好，他们读得很有感情，声音响亮，有节奏有韵味，读出了离别之情。钟佳芯汇报时落落大方，笑容满面，说得很流利。其他两个小组的表现也很不错，他们都得到了热烈的掌声，还有老师不停地给他们拍照。

　　下课了，刘老师问我们会以怎样的方式与在座的各位老师道别，同学们的道别方式各有奇招，挥手再见呀，握手啊，唱歌呀，鞠躬啊今天的这节宾朋满座的课真是与平时大不一样啊！

　　开放日作文600字篇16

　　东风的寒冷不断地吹入我心，使我的心有了丝紧张。我想，这次的家校开放日必定会十分成功，不仅仅是学校、年级或是班级、同学们还是家长们都会拿出最好的一面。老师也说了，该紧张的不是老师，不是父母，更不可能是学校，而是学校里将要腾飞的小雏鹰们，作为学校小主人翁的我们啊！这不，怕表现出错的我更是紧张，不单单因为这一次的主角——我们，还因为我那优秀的妈妈。

　　回想起原因，是这样的——“……好了，这一次家校开放的活动安排就是这样的。同学们继续写作业吧。”听完后，刚想拿起笔开始写，老师突然就走了过来，对我说：“这次是你妈妈来，是吗？”“恩，是啊。”“哦，好。要拜托你妈妈一件事，就是颁奖，你妈妈给学习进步同学颁奖状。”“好的，老师。”当时，我还没有反应过来，回到家，与妈妈一说，就突然的发现了这件事的重大性。而妈妈却是淡定姐附身，完全没当一回事。我也无可奈何，也就说了句：“那好吧，妈妈。那天也要有好的表现哦！”妈妈就点了点头，露出自信的微笑。

　　家校开放日那天到了，妈妈就站在了领操台之下。“……有请六三班家长陈海珍为这些学习进步奖的同学颁奖。”主持人说完，报到的同学就到达了，我的妈妈还没出发，我的心就提了起来，我心想：莫名其妙。我不是对妈妈很有信心的么？只见妈妈轻松自如的放下手中的东西，慢慢的走向同学们，拿起奖状一个又一个地颁发着，到另一头，拿起奖品继续颁发，随后，站在了一边笑着鼓掌。啊，妈妈表现果然是淡定姐附身！我的手拍的格外响，手都红了。

　　紧张的环节过去了，我拿出所有力气与精神去完成接下来的所有环节。通过这次的事，我竟然发现我是如此的在乎妈妈，平时小叛逆的我，也有这个感受。这一次心如潮水的紧张，还真是使我受益颇多。

　　开放日作文600字篇17

　　一年一度的家长开放日终于开始了。开放日的前一天，张老师请我们的家长提前报名，只有二十多个名额，我的妈妈也报名了，有些家长也想报名，却名额已满，张老师说了：“有些家长没来，是因为名额已满，并不是不爱你们，他们在默默地支持着你们。星期三就是明天，准备一下吧。”

　　第二天，我带着无比激动的心情来到学校，当然心中也有点紧张，激动的是可以在家长面前大显身手，紧张的是万一回答错了，这不很没面子。大课间过后，又一个短间休息，家长们早早地来了，当然我的妈妈也来了。上课了，久经沙场的张老师也显得有一点儿紧张，这样的气氛让哪个同学不紧张呢？沉默了五秒钟，张老师终于开口了：“今天的气氛和平常有点不一样，多了二十几位家长，同学们是不是是有点紧张啊？”我们异口同声地回答到：“是！”“那么，开始上课，上课！”张老师大声说道，好像张老师的心情和我们一样既激动又紧张。这一课讲得是《”精彩极了”和“糟糕透了”》。我们和张老师配合得非常默契。当然同学们也想在爸爸妈妈心中留下一个好印象。“叮铃铃”下课了，我们大家心中的第一块石头放下了，还有一块数学石头没落下呢。第二节数学课开始了。顾老师和张老师有点不一样，他没张老师那么紧张，顾老师还是和平时一样轻松，顾老师讲的数学让大家笑得肚子疼，顾老师这一节课讲得是解方程，同学们说得很开心，听得津津有味。

　　这两课，让家长们感触很深，因为，有些家长们终于知道了张老师的顾老师长什么样，还看到了自己孩子在上课的表现怎么样，更重要的是看到了张老师和顾老师的教学风格。

　　开放日作文600字篇18

　　上周五，我们学校迎来了一年一度的家长开放日。

　　学校里来了许多七年级的家长，不用说，自然是来看我们上课的。那一天，同学们都显得格外紧张。

　　不过，最为紧张的还是我的同桌——付宇晨同学了。

　　开放日那天，他来得很早，平时都在我之后到校的他竟比我还先进了教室。

　　吃过早饭后，我们开始早读。平时的早读，他虽然也会认真，但从来没有像那天早上那么用心过。老师让我们背现代诗，付宇晨两只手拿着那张《汪国真诗选》，目不转睛地盯着诗句，嘴里还不停地碎碎念，以往他都只是很随意地看两眼，然后随便背背罢了。

　　早读过后，第一节课是数学。

　　以往上数学课，他总会在上课上到一半时问我什么时候下课，或是对我吐槽几句：DK讲得真快什么的。而那天打上课铃之后，他居然坚持了一节课什么话都没有对我讲，只是很认真地听讲，偶尔还翻开本子记一下笔记，之前的数学课他可是从不记笔记呢。

　　我看着他一反常态的模样，不由得有些想笑，但DK的目光投向了我，我只能硬生生地把笑容憋了回去。

　　最让我惊奇的还是音乐课。

　　老师让我们练发声，从来不开口唱歌的他居然张开了嘴，很认真地模仿着老师练习发声。不过幸好，他不属于那种唱歌很难听的男生，不然他那么大声地唱一节课，我可要一个头两个大了。

　　下午开放日结束了，没有家长坐在后面了，他才终于露出了原形，上课该讲话讲话，该走神走神，我简直是无语至极。大哥，你就算装也装完这一天行吗?让我也能清静点!

　　开放日作文600字篇19

　　今天是我们学校的家长开放日，可热闹了！

　　这次家长开放日和以往还有一些不同，因为要同时举行合唱比赛。第一节课时英语课，家长没来，却来了十几个老师听课，还是学校外面的老师，我们表现得很好，妈妈却没有看到，让我觉得有些遗憾。

　　我盼着妈妈快点来，她就是没有出现。直到激动人心的歌咏比赛开始，我们排着队要上台了，她才来。表演开始了，我们都很认真地在唱歌，这时候妈妈偷偷摸摸地走了过来给我拍照。这可把我急坏了，我就悄悄地对她说：“妈妈，不要过来，不要过来，要不然我们二年级就得不到第一名了。”可是我妈妈听不到我在叫她，她还在拍照，我心想，这下这回二年级肯定被妈妈影响了。

　　回到教室，我奇怪地问妈妈：“你怎么现在才到学校呀？”原来，今天开车来学校的家长太多了，她找个车位找了老半天，所以来晚了。我想，原来家长开放日是这么麻烦的。

　　我们还有一个节目，就是参加班歌比赛。虽然我的嗓子已经哑了，但是为了争第一名，我还是很努力在唱。全班同学也是放声大唱，唐老师还在给我么指挥。但是我还是很担心我们得不了第一名，因为在唱完敬礼的时候，全班同学都是敬队礼的，只有一位同学没有敬队礼，这是会扣分的。

　　接着我们上了第三节课，刚开始上课妈妈就被肖老师叫去开会了，等到吃饭的时间也没有看见她回来，这可把我急坏了。我一吃完饭就跑出饭堂找妈妈，还是没有看见她，又过了一会，妈妈终于出现了。但是她却是来跟我告别的，因为她说今晚要写“保先教育”的总结，下午要赶回去。

　　没办法，我只好依依不舍地跟妈妈告别了。

　　开放日作文600字篇20

　　四月二十三号星期六，全体四年级学生对家长开放，我们并没有准备精美的礼物，也没有鲜艳的花朵，而是准备了优美的歌声、热情的舞蹈奉献给我们的家长。

　　我们班的舞蹈是：环保时装秀《我是一片绿叶》，虽然衣服搞得家长们开怀大笑，但实际是我们用废旧品做成的，让我们知道要保护环境，废旧品也有很大的用处。舞蹈又有跳、又有诗朗诵、又有……难道这个舞蹈不令人喜欢、不该拿到一等奖吗？

　　其中我和妈妈最喜欢四（1）、四（2）、四（3）班的舞蹈《那一湾水清》，傣族姑娘用优美的舞蹈向我们介绍了他们的民族美丽的风光，让我们看的引引入神，真是“百年难得一见”哪！相信他们也会和我们一样拿到第一名。

　　其实，也有很多节目表演的不错，例如：老师们精心奉献的《红旗颂》，散发出他们那心情的激动；《让我们荡起双桨》，让我们想起了童年的回忆，一刻也不想望去，回头到现代……

　　最后，主持人宣布文艺汇演到此结束的时候，同学们一边唱歌一边拍手送走了亲爱的家长们。

　　看完了文艺汇演《春之声》，家长们回我们的教师开家长会，听妈妈说老师特地表扬了我们能够每天坚持写作文的人，包括我，我听了心里也很高兴，终于放下了一块大石头。

　　今天的家长开放日不仅让家长，而且又让同学们明白了深刻的道理。这难忘的四月，难忘的时刻会使我们常常想起，在我们的梦中会一次一次地浮现。

　　每年都会开一两次家长会，多盼望日后的家长会能够早点到来！就算开家长会爸爸妈妈要上班，我也要让爸爸妈妈百忙抽空去开家长会，因为家长会对我来讲是非常的重要，一点也不能耽误。

　　开放日作文600字篇21

　　今天，是乐从小学的教学开放日，我作为日出文学社的小记者，要参加采访活动。我的心情既激动，又紧张。老师对我说：“放松点，别紧张”。果然我的心情慢慢地平静了下来。

　　早上，8点钟在圆形剧场集合。老师对我们笑眯眯地说：“等下，等嘉宾签完到，就可以采访了，但是要注意礼貌，不要一起挤过去，知道了吗？”我们异口同声的答道“我们知道了。”

　　嘉宾们签完到，小记者们都去采访。只有我一个人不敢去，躲在他们后面。组长对我说：“没关系，放开胆子去试试吧！”听了组长的话，我提起胆子的去采访。

　　我走过去，对着一个女老师敬个礼，然后笑眯眯地说：“你好，欢迎来到我们学校，我们是日出文学社的小记者，能问你几个问题，可以吗？女教师温柔地说：”可以。“我开始问：”请问你是第几次来我们学校呢？“”来了很多次了，差不多每天都来。“女教师回答，我赶快写在笔记本上。我接着问：”你对我们学校有什么印象？“”很好呀，小朋友很懂礼貌，环境又好。“我又问：”你对我们今天的活动有什么期望？“”希望你们的活动越办越棒！“采访完了，我又敬个礼，说：”谢谢你接受我的采访。再见！“

　　我吐吐舌头，终于松了一口气。组长对我说：”是吧，只要相信自己，你一定能做到的。“”恩，这还得谢谢你啊！“后来我又采访了几个老师。有一次，我采访一个女老师时，紧张过头，说错了。我以为，她会觉得我很没用。她不仅没有批评我，还亲切地对我说：”别紧张，放松一下，我们边走边说。“她搂着我的肩膀说：”记住要相信自己，不要灰心，即使是说错了，也不要放弃，只要有信心相信自己就好。“老师走后，我把她对我说的话牢记在心里。

　　开放日作文600字篇22

　　星期五，我得知下周一下午将举行四年级的家长开放日活动，对我们而言这是一个非常特殊而又意义的活动——我们的十岁成长礼，为此我们班在谢老师的带领下组织排列了很多成长礼节目，要在开放日那天表演给同学和家长们欣赏。我非常期待周一的到来。

　　怀着期待，下午一点终于到来了，家长们陆续来到了我们的活动教室。同学们也越来越紧张，我也一样，因为我有两个节目：一个节目是足球表演，表演有十二人参加，八人表演踩球，四人表演传球；另一个节目是六人表演的诗歌朗诵《我们长大了》。在我上场前，同学们表现得都非常好，我顿时觉得压力很大。该我上场了，我深呼吸，平复一下紧张的心情。我上场了，足球表演非常顺利；当诗歌朗诵表演时，我非常胆怯，虽然我已经进行了准备，但朗诵词我还记得不够熟，背诵时有点疙瘩，没有同组其他同学表演的精彩，我有点后悔，为什么没有准备得更充分，以后我一定吸取教训，要打有准备之仗。我们各组的表演在同学们的欢笑声和家长们的掌声中结束了。回顾一下，我最喜欢的有两个节目：第四小组的小品《最美少年评选》和第七小组的《黄香温习》。

　　今天，我们全班同学都非常认真地在家长面前展示了各自的风采。不过，我有点小遗憾，就是家长开放日开到一半，爸爸因为工作原因离开了活动。他没收到我写的信，也没能给我回信。不过回家我会把这封感恩的信交给爸爸妈妈，让他们知道我已经慢慢长大了，我会照顾自己，也会照顾弟弟；有很多事我都能自己独立完成了，我能理解他们为我做的一切。

　　但愿下次爸爸或妈妈能参加我完整的家长开放日活动。

　　开放日作文600字篇23

　　伴着初夏丝丝凉意，教室里多了几位“新同学”。

　　他们可不一般哦，他们坐姿端正，认真听讲，发言响亮，为了他们的到来，老师提前准备了“专座”。瞧，我旁边就有一位，我俩相视一笑。她嘟了嘟嘴，仿佛在说：“看谁上课认真，学的知识更多。”她就是我的妈妈。

　　第一节英语课，Miss卢讲得绘声绘色，同学们听得津津有味，我接连回答了俩个问题，妈妈悄悄地竖起了大拇指。我也越有自信，发言也响亮了。

　　第二节语文课，因为有妈妈的陪伴，我坐姿更端正了，听讲更认真了，思考更积极了，发言更响亮了。“腹有诗书气自华”的刘老师手捧语文书，给我们念了“阿联酋人民像爱护孩子一样……”声音或高或低，或欢或愁，只单单是声音就把书中的情景展现得淋漓尽致。我学着老师的样子，尽可能把自己最好的一面展现给妈妈，可能有点紧张出了一点小失误，妈妈并没有责怪我，只是微笑着看着我，似乎在为我打气。妈妈也不怯场，还很配合地给我们做了示范，看到同学们投来的羡慕的眼光，我真为妈妈感到自豪。可不是吗，妈妈那么爱我，念“阿联酋人民像爱护孩子一样……”这句话，很有切身的体会。

　　课上的默写，有妈妈在一旁，我如虎添翼。默完，爸爸妈妈们又变身“老师”为我们批改。满分！由爸爸妈妈们分发老师事先准备的胜利果实——甜枣、樱桃、提子。甜甜的滋味在口中弥漫，幸福的感觉在心中升腾。

　　当我们还沉浸在英语课的角色表演时，当我们还陶醉在刘老师声情并茂的朗读声中时，当我们还沉思在吴老师深入浅出的三角形讲解时，学校半日活动不知不觉划上了句号。

　　窗外的风轻轻地吹，窗内的老师柔柔地讲，身旁妈妈盈盈地笑着，学校半日，让我们在幸福的河流里徜徉。

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