上学作文600字

时间:2022-09-07 03:41:54 600字 我要投稿
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【实用】上学作文600字八篇

  无论是身处学校还是步入社会,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的上学作文600字8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【实用】上学作文600字八篇

上学作文600字 篇1

  “光阴似箭,日月如梭”在不知不觉中五周的数学学习已经像放电影般在脑海里闪过,在这些日子里,我学习了许多知识,遇到了一些困难,又有了一些喜悦。

  你知道吗?一开始上网课我心理有多害怕、有纠结。我怕上网课听不懂老师的讲解,数学成绩会往下掉,因此我网课上格外认真,注意力格外集中,生怕漏掉老师说的一个字、一句话。上完第一节课后,我便有了信心,不但听懂了上课的所有内容,作业我也做得得心应手呢。我觉得只要上课认真听,一定能学好,没有过不去的坎。一、二两单元自我感觉学得都挺好,就是到第三单元,计算麻烦了许多,感觉有点烦燥,产生了畏难情绪。每当我面对枯燥的`数字不想做题时,心里就会默默想起“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”这句诗,因为有它的鞭策,所以我坚持,到现在为止我已提前做完这单元所有的习题,不觉心里暗暗高兴,默默地为自己点赞。

  网课生活慢慢适应后我的心田一片晴朗,学习也变得舒心不少。因为网课不断地更换老师,我也跟随不同的老师学到了各种巧妙的解题方法。比如有一节数学课上网课老师说“圆柱容球”球的体积和表面积居然恰好是圆柱的三分之二,这让我感到十分惊奇,于是我找来草稿本和笔去认认真真算了一下,还真的是这样,我象发现了新大陆似的,不停地向爸妈“炫耀”,我在数学知识的海洋里又捡到了一枚珍贵的“贝壳”,我要好好收藏。感谢网课老师的认真教学,感谢自己认真的学习态度。

  俗话说得好:“淫慢则不能励精,险躁则不能治性”;“夫学须静也”。所以我在今后的学习中不能骄傲,不能急躁,静心学习,不管是网上学习还是学校学习,我都会一如既往地认真,不辜负爸妈及所有老师对我的关心和教育。我要学更多的知识保家卫国。

上学作文600字 篇2

  初一的学习生活,对于我来说是具有挑战性的。因为我开始从妈妈的怀抱与呵护中走向独立了。

  小学的我,因为离学校近,都是自己走路的,而且是在乡村里。现在,我离开乡村来到城市,脱离了妈妈的视线与爸爸的关心。我将自己骑自行车十几里到学校去。

  看着眼前的马路长长的,这里一弯那里一拐,还有许多个上下坡,心里不免有些害怕。我来到了第一个大坡,本以为自己很轻松就能上去的'。可我把吃奶的劲都使出来才刚到坡中间。我喘着粗气跳下车,扶着车子一步一步走到坡顶。上完坡就是下坡了。我坐上车,感觉后面好像有人在推我的车,我还没有蹬脚,车就快速地往下冲。“哦,不行不行,太快了。”我吓得叫出声来。坡底下就是大马路,自行车像离弦的箭一样横穿过去了,吓死我了。我差点儿就撞到了停在马路边的垃圾车。

  拐个弯,到了十字路口。敬业的交警——红绿灯日复一日地在那儿维持着交通秩序。现在正是绿灯。我快到斑马线了,但那黄灯像个调皮的孩子跳了出来,而且把红灯也引来了。红灯一来,所有车子都不敢越雷池半步。我的小自行车也被红灯吓得不轻。绿灯是和善的,它为我们驱逐红灯,引领我们上前去。

  再转一个弯就到学校了,我本以为会一切顺利,但没想到还要横穿马路。第一次横穿马路时,因为车子不多,我才会顺利通过。可这次不一样,车子多,人也多。我站在那儿不敢过去,我不想让小自行车因为我而负伤。我不知所措。当看到那些学长们骑着自行车横穿过去的时候,我心想是不是快到上课时间了。我感觉再这样等下去肯定会迟到。于是我鼓起勇气骑上车,脚用力一蹬,过去了。那一秒,我感觉自己失忆了,我不知道前一秒发生了什么,好在我可以及时回到教室上课了。

  第一次自己骑自行车上学的感觉就是不一样,它让我多了些勇气与见识。我感谢那川流不息的车辆与活泼的红绿灯。

上学作文600字 篇3

  九年前的一天早上,我被爸爸早早的叫了起来。

  爸爸神神密密对我说:“快去吃饭,我今天要带你去个你从来没去过的地方。”

  我满怀好奇的吃完饭,换上我的新衣服。跟爸爸出发了,路上爸爸给了我两块大白兔奶糖。爸爸会带我去哪儿?

  不一会儿就到了爸爸说的'地方,只看见一个像游乐园式的大门。

  爸爸把我领了进去,里面全都是大型玩具和很多小朋友。在远处有大滑梯、蹦蹦床……

  我看见玩具,眼前一亮。还没来得及和爸爸说再见,就跑到了滑梯下,旁边还有好多笑眯眯的阿姨。

  玩着玩着,突然有个小朋友哇哇大哭起来,嘴里喊着:“我要找妈妈,我要找妈妈……”

  我一回头,爸爸不见了……我开始害怕,想爷爷、奶奶、爸爸、妈妈是不是不要我了?只听见哭声一片!

  我如果回不了家,就再也吃不到奶奶做的可口的饭菜,再也听不到妈妈给我讲的故事了……

  我越想越害怕,越害怕越想哭。

  这时,我想到了笑眯眯的阿姨。可当我看见她时,我愣了,因为那笑眯眯的阿姨,一个个都绷着一张苦瓜脸。我看看大门,想偷偷从那儿溜出去找爸爸。

  这时,我摸到了那两块奶糖。想到一个好主意,我微微一笑点点头。

  我拿出一块糖,悄悄地跑到那个绷着苦瓜脸的“门神”阿姨那儿。我的心砰砰直跳,像揣着一只小兔子,用可怜巴巴的眼神看着她。

  我鼓起勇气。我举起拿着奶糖正微微颤抖的手。用微弱的声音对“门神”阿姨说:“我把糖给你,你就放我出去吧!……”

  第一次做的事情有很多,如同天上的星星,数也数不清。可第一次上学是那星星当中最亮的一颗,我至今记忆幽深。

上学作文600字 篇4

  我是一只小蚂蚁,人类的沙坑是咱们的撒哈拉沙漠;人类的一杯茶是咱们巨大的湖泊。

  有一天,我去冒险,目的地是喜马拉雅山。开始的路上我遇到了咱们眼中的恶魔──可怕的螳螂,那时由于朋友的出手相救,才惊险的`度过了难关,接着我躲过了一个从天而降的陷阱──雨滴,通过数次的遭受进犯,总算,抵达了方针,抵达了巨大的喜马拉雅山,我吃力的爬,到了顶端后我拿了我要的宝,也就是美味的糖块。我得到的成果不只是取得了瑰宝,还多了另一个成果,就是征服了喜马拉雅山。

  咱们蚂蚁是最巨大的。或许由于人类们说人类眼中的绵绵细雨是咱们的滂沱大雨;人类们现已点火的蜡烛是咱们的森林大火;人类们小小的盆栽是咱们一望无际的大草原;人类们的电视是咱们超级巨大的电影院……,所以比咱们巨大,但是咱们仍比它们厉害,由于咱们有无人能比的联合。

  蚂蚁上学记

  我是一只非凡的小蚂蚁,我正准备上学去呢!我在路上会遇到多少个费事呢?那就一同进入我的国际──蚂蚁国际吧!

  我每天去上学的路上,都会看到一个可怕的露水,可是,在人类眼里的露水可是很漂亮的呢!

  通过这个可怕的露水之后,我通过一个冰天雪地的当地──北极,这个当地都没有人,可是,这个当地其实不是北极,而是人类最喜欢的甜点──蛋糕,每次都差点就要刺到我了。

  每逢我通过满地甜汁的当地时,都会看到许多蚂蚁学生呢!

  跟他们一同走之后,咱们都会看到一座超级高的山,我慢慢爬过这座超级高的山,就感觉整个国际都在我的脚底下。

  我觉得这个“蚂蚁上学记”好好玩,明天我还要再持续。

上学作文600字 篇5

  那些珍珠一般的眼泪,洒落在街头,微风阵阵,饱含无奈与忧伤。

  见过一个老师的泪。她最爱的学生因父母离婚放弃了学习,日日夜夜混在网吧里,混在学生不该去的地方。染了彩色的头发,学会了抽烟喝酒,学会了打架,认识他的人都说这孩子没救了。唯有那个老师不抛弃、不放弃,一次又一次地去找他,拉他去学校,和他谈心,劝他振作。可一次又一次的努力,换来的却是一次又一次的失望。最终,老师是真的没有办法了,站在街头冬日凛冽的.寒风里,无声的流下了眼泪。

  见过一个妻子的眼泪。她与自己的丈夫结婚时,丈夫还是一个一无所有的穷小子,他们约定要一起奋斗,一起白头偕老。可是,当丈夫发了财、升了官,却再也不想看见自己的这个“糟糠之妻”。后来,丈夫贪污被人举报,心生害怕,带着赃款潜逃了。记者来采访妻子时,妻子背对着街道的十字路口,对着镜头流着眼泪呜咽的说:“有困难,我们一起扛;坐牢,我等你,就像我们当初的约定,回来吧……..”

  见过自己母亲的眼泪。一次考试成绩很不理想,这对于成绩一直很好而又好强的我来说,真是一个致命的打击。我徘徊在街头一整天,没有吃饭,没有喝水。当夜里很晚回家的时候,看见了大门口站着焦急的几乎发疯的父母。母亲看到我后,踉跄着奔向我,紧紧的抱住了我,我感受到了脖子里的热呼呼的湿润。甚至连一向不苟言笑的父亲也眼泪蒙蒙的把脸扭向了一边。

  从那以后,我告诉自己,再也不要伤害你最亲爱的人了!人生中能遇见肯为你流下眼泪的人,已经实属不易。不是每一个人都愿意接受和分担你的痛苦,除非那是最爱你的人。

  街头的眼泪,丢下坚强,丢下自尊,丢下面子,只是因为太过爱你。直到如今,我仍是不知道,那街头泪水里的爱,究竟是何等深沉!

上学作文600字 篇6

  唐僧师徒四人取经归来,过着安逸的生活,花开花落,转眼到了21世纪,没有知识怎么呢,他们四个人只能从一年级学起。

  先说师傅唐僧,老师在上面讲,他在下面边背三字经边敲木鱼,铅笔做木棒,铅笔盒当木鱼文具盒铅笔被老师没收了。他还不罢休,他又用手敲桌子,老师上课上得起劲。,唐僧在下面敲得也起劲,老师罚他站在门后面,他干脆打起盘腿,拿起门后的扫把来敲门。弄得课堂不得安宁,他差点没把老师拿来敲。

  再说野猴子孙悟空,一进教室见那么多人,触景生情想起了花果山,便一下子跳到了门上。老师来了,被他这个样子下得往后退了好几步,见他是新来的同学,就让他回座位。他刚坐下,见头顶的三片东西挺好玩的',就一下子蹿到了电风扇上,结果可想而知,风扇掉下来了,同学们被吓得满教室乱跑,有些胆小的女生,被吓得哭了起来。

  老二猪八戒,他书包满满的,就是没有书,全都是巧克力、蛋糕、棒棒糖……衣服口袋里塞满了东西,左边是装香肠,右边装鸡蛋,老师讲什么他都不听。问他1+2等于几?他说等于鸡蛋卷。老师想:让他读出来应该没问题吧?把1-1=0读出来,没想到他读成:香肠减火腿等于西瓜。老师说他是傻瓜,他说:“傻瓜是啥瓜?我还没吃过嘞!”他成了大家的“开心果”了。

  老三沙和尚还是不开窍。下课时,同学们把他当马骑,他居然笑得很开心。考试更不用说,他名字都还没写好,就到交卷的时间了。

  师徒四人来到课堂还是不改当年的本性,真是“江山易改,本性难移”现在到了信息时代,不管他们以前有多大的本事,不学习是不行的。

上学作文600字 篇7

  我有幸学习了严英老师的网络教学视频《大卫上学去》,受益匪浅。

  绘本故事《大卫上学去》主要讲述了一个“熊孩子——大卫”的捣蛋的有趣故事。讲述了大卫在学校里学习生活时发生的一系列事情,塑造了一个活泼调皮又不失可爱的大卫形象。首先,严老师通过出示图片,引导幼儿观察发现图中的动作、环境等信息,搜寻有价值的信息,孩子们观察得很关注,找的很仔细;接着引导孩子自主学习,让孩子通过观察图片,自己“读故事”,孩子们积极投入地参与到了活动中去,各抒己见;再者,严老师让孩子自己梳理发生在大卫身上的事情。让孩子分别找出大卫让老师生气的事情和老师为什么表扬了大卫;最后,还请孩子动手操作,画一画老师会表扬大卫的一些事情。

  在严老师教学的《大卫上学去》这个语言活动中,教师注重师幼互动,幼幼互动。教师与孩子的融洽合作显而易见。整个活动,教师教态亲切自然,非常投入,她既作为一个引导者,又是一个合作者。能带着孩子一起去探索,对于能力弱一点的孩子她又是一个支持者,给予孩子肯定和指导。孩子学得轻松快乐。

  现代教学论认为,民主、和谐、宽松的`教育活动教学氛围是促进幼儿自主学习、主动发展的关键所在。教育活动上师幼合作、生生合作、平等讨论、相互补充的气氛浓烈。教师给幼儿提供充分展示自己的机会,让幼儿张扬自己的个性。幼儿们无拘无束地表现自己的感受,轻松愉快地用语言表达自己的见解。在言语实践中学习语言,在积极思维中发展思维,在交流表达中提高表达能力。教师的平等参与不仅加大了师幼间的亲和度,而且对学习重点有效地进行点拨和引导,增加了幼儿的学习深度和广度。严教师尊重幼儿的意见,让幼儿真正感到平等和亲切,师幼间实现零距离接触,民主和谐的教育活动氛围才能逐步形成。

上学作文600字 篇8

  在一个上学的早晨,因为快要迟到了,我和妈妈没时间在家里吃早饭了,就到学校旁边的小狗卡拉早餐店吃我最喜欢的美式热狗。可是,一个不文明的场面影响了我的心情,更影响了我的食欲。想知道为什么吗?我们一起去看看吧。

  一个不遵守社会公德的高年级学生,在地上随便扔拉圾,被一个环卫工人看到了,这位同学不仅不把拉圾捡起来,还和环卫工人大吵起来,并且说了很多脏话。这位高年级的`同学还理直气壮的说:“我就想扔,你以为你是谁,看你脏兮兮的,凭什么管我啊!”这个环卫工人被他气得满脸通红,浑身发抖,说不出一句话来。旁边的人实在看不下去了,就来教育这个孩子:“你这孩子,说话要文明些,乱扔垃圾你还有理了,怎么这么没有教养。”这位同学还是一副死猪不怕开心烫的样子,旁边围观的人越来越多了,有的议论纷纷,有的指指点点,还有的在劝环卫工人不要和孩子一般见识,别气坏了身体。我看在眼里,急在心里,就在他背后小声嘀咕说:“这么多人围观你,多丢人啊,还不把垃圾捡起来赶快认错。否则,一会告到老师那,你就完蛋了。”说来也奇怪,这位同学看了看我,捡起垃圾丢进垃圾箱,灰溜溜的走了。旁边的人都向我竖起大拇指,夸我说得好,还让这位高年级的同学像我学习呢。回去我把这件事情告诉了妈妈,妈妈语重心肠的对我说:“你啊!做的很对,每个孩子都要从小养成好习惯,不乱扔垃圾,还要尊重别人的劳动成果。”

  这件事让我明白了一个道理,这个城市因环卫工人辛勤的付出而更加的美丽,所以我们每个人都要尊重他们的劳动果实。勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

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