同桌的你的600字作文（通用20篇）
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的同桌的你的600字作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
同桌的你的600字作文 篇1
从一年级到现在我有八位同桌了，每位同桌都各有千秋，各有不同。但唯一相同的是他们都是男生。要说印象最深刻的，那就是我二年级的同桌哦！同桌的你有着一双炯炯有神的大眼睛，睫毛很长，一闪一闪的好像洋娃娃。一张能说会道又很甜的小嘴。同桌的你知识很渊博，好像世间一切没有你无所不知，无所不能的。每当你侃侃而谈的说一件事情时，我只能在一旁静静听你说，因为很多事情我都没听说过。你的优点很多阳光、助人为乐……。我最佩服你的是，爱读书，每日徜徉在书的海洋，这大概就是你知识渊博的所在吧！
我爱看漫画书，妈妈看到了就会说，向你的同桌学习学习，看看文学作品。我学习效率低，写作业至深夜，妈妈就会说，你的同桌现在已经进入梦乡了！我不爱上补习班，妈妈又说，看看你的同桌，每周六天都有课外班怎么不嫌累啊！反正，所有的一切，妈妈都要我依你为榜样，向你学习。刚开始时，我一点都不服气，凭什么向你学习呀？我有这么差吗？气的我都有点讨厌和你做同桌了！课堂上的一件事，让我彻底的佩服你了。
记得有一次数学课上，老师提问了一个问题，有点难度，比现学的知识点更深奥！我是一点思路都没有，脑子一盆浆糊呀！只见你高高的举起了手，思路清晰，有条不紊的竞把问题回答下来了，真是不简单，厉害了同桌的你，真是让我佩服至极呀！从那以后，我就向你学习，慢慢的我发现，妈妈之前让我把你当榜样，不是没有道理哦！
同桌的你不但知识渊博还很绅士。每当我来到教室，你会主动帮我拉开坐凳。每当下雨穿雨衣时，你会主动帮我叠雨衣，每当放学背书包时，你会帮我提起书包，一起背到肩膀上。让我感受到了同学的温暖！
榜样的力量是无穷的，我变得越来越好，越来越爱看书！感谢你曾经的同桌，是你的习惯影响了我，是你的帮助，改变了我对同学们的认识。
这就是我的同桌，一个开朗、自信、乐于助人、温暖、知识渊博的男孩！
同桌的你的600字作文 篇2
光阴似箭，日月如梭。我本来还是一位矮小的小学生，现在我已经是一个快要毕业的六年级大学生了。
在我的脑海里，有着许许多多的回忆，让我最会味的是我的同桌。她长着长长的头发，一副瓜子脸，带着一副墨绿的眼镜，高鼻梁，樱桃小嘴，个子高高的。
她在我们班的成绩总是名列前茅的，自从老师将她调成我的同桌，我就以为是前世修来的福.现在福到了让我得意洋洋。
俗话说的对“是福不是祸，是祸躲不过。”跟她做了一个月的同桌，我才知道她非常“凶”，她是个“武林高手”。他最常用的“武功”是“拈花指”和“狮吼功”。
当我故意惹了她，她就会伸出两只较长指甲的手指，以0.0001秒的速度两只手冲向我的手臂用力一捏.这时我还没有反应过来，就有一种生不如死的的感觉在腰间巡回。这一捏完后，手臂还是火辣辣的疼，上面还有个印呢。
还有她那尖喉。就连海豚的海豚音也没有她的尖。就才我随便在她身后轻轻的说一声：“哈罗!”她就会被吓一跳，醒过来就会大眼瞪小眼的望着我。然后就会：“啊——”的大尖叫。这声音会让人头晕、呕吐、眼花等症状。这时我会捂住耳朵跑得远远的。等她不叫了，回到教室，教室的窗户都开始爆裂了。真是憾天动地的一叫，吓的鸡飞狗跳。
她就是我们班的陈靖文，其实陈靖文并不那么坏，她为人很好，我每次搞的她不开心，过一会儿就会没有事的，她从来都不计仇的，心胸广阔，乐于助人。她是人不犯我，我不犯人。她是只要别人对她好她就对谁好的。可惜啊，老师将她调到别的位置了，只剩下我一个人坐，搞得我整天苦眉愁脸的。
现在要毕业了，现在连面都见不到。我非常怀念和她是同桌的那段时间
同桌的你的600字作文 篇3
别看这位“西瓜太郎”很胖，可他的体育成绩是全班男同学中最好的，真是人不可貌相。有一次，我无意间看到他打篮球，真是百发百中。我想如果他能顺利减肥的话，应该可以和流川枫相媲美。
然而“西瓜太郎”最大的闪光点却是他的热情。他对每个同学都无微不至。有的同学因上完体育课口渴没水喝，他自掏腰包买水为同学解渴;晚自习上课前，他发现同学饿了，就把自己的面包让给饿的同学;轮到我班摆车时，他早早来到学校准备帮忙;中午，我班有同学需要蒸饭，老师安排两个人抬饭，可其中有一个病了没来上课，“西瓜太郎”就一个人把20多个饭盒从一楼抬到三楼。
也许是他的热情打动了同学，本学期他被评为班委。别看他平时随随便便，可对工作认真负责。当上班委后，他对我说：“告诉你，从今天起，我要‘改正归邪’了。”我听后又大笑起来，他意识到自己的错误，改正道：“不，不，是改邪归正了。”他果真说到做到。平时上课爱讲话的他，不但不讲话了，还督促同学守纪律。同学看到他这么尽职尽责，当然给面子了。
噢，他还有项爱好就是唱歌。好好的一首歌到他的嘴里是可想而知的难听了。因此我的耳边常常好像一群苍蝇在飞，但有时他的歌声倒可以帮大忙。有的同学因考试成绩不佳，心情不好，下课后他立即为他“独唱”。当同学看他时，他又会摸着那胖乎乎的脸唱到：“你不要这样的看着我，我的脸会变成红苹果。”心情不好的同学也化悲伤为喜悦。
我的同桌时而可爱，时而热情，时而让人想在冬天里喝杯热咖啡。有时我真想和他说：“拿什么形容你，我的同桌。”
同桌的你的600字作文 篇4
大头长眼圆耳，白衣蓝裤少年，下棋书法绘画，运算神速。背诗他最在行。他是谁？他就是我的同桌——高嘉晨。
这学期老师刚安排我们做同桌的时候，他就郑重其事的强调：“同桌，王老师可说啦！同桌是互相帮助或互相竞争的。我们既然是同桌，就……就互相帮助吧？”这突如其来的“热情”吓了我一跳，“好……好的……”我以为他要说互相竞争呢！
于是，下课铃刚想我就叫他一起玩儿。“我不出去了”他说：“我想在教室里写作业。”啊！他是不爱玩儿吗？喜欢写作业吗？我百思不得其解的时候被同学拉去玩了。
上课时，他全神贯注。老师提问，他总能把手举得高高的，回答问题总是对答如流，滔滔不绝。是一名爱学习的好学生。
老师常说学贵有疑。在学习中，我的同桌就时常为我准备许多问题。“同桌，快来看，这道题是这样做吗？”“同桌，这个字你认识吗？组个词呗？”“同桌，这句话的意思是不是……？”多种多样的问题，常常挂在他的嘴边。我渐渐发现，他对学习充满了热情。
因为疫情的原因，这个学期很短，在这一个多月的相处中，我很感谢我的同桌。他对学习的热情，没收了我对自己学习上的宽容。就拿写生字举例吧。每当老师听写完，让我们互换批改时，我的“生字宝宝们”就像过安检一样，只要小手稍有不规范，就要被淘汰重写。虽然，有时候因为他太严格生气。但是，我知道这是帮助我进步。帮助我改掉马虎的坏毛病。
光阴似箭，一眨眼，这学期过去了。下次的同桌还会是你吗？我期待着……
同桌的你的600字作文 篇5
你一进入人民公园，就能闻到香味，看到高大的树木、美丽的花朵和锻炼身体的人。我和我的团队决定先去人民公园荡秋千。我们走过茂密的“树林”，终于找到了渴望已久的秋千。我们坐在秋千上，空气中荡漾着，感觉真的很酷！在秋千上，我看到了公园周围宏伟的城市规划大厅，高大的富士广场和拥挤的新世界商场，感受到了上海的新面貌。在人民公园的英语角，用简单的英语和外国人交谈让我更有勇气和“外国人”交谈。
时间很合拍，转眼间到了吃午饭的时间。这次我们是来富士广场六楼大食代吃饭的。到了门口，老师下达了一个奇怪的“命令”：“今天吃饭的时候，自己买卡，选餐，看谁最合理。”我想：我出去检查，老师都帮我们订饭。今天，让我们自己选择。我不能错过这个机会。我和周雨萱先花了100块钱买的卡，营业员告诉我们100块钱的卡只能用90块钱，另外10块钱的卡是手续费，余额可以退。当我们想明白时，许多学生已经采取了行动。当我们看起来不耐烦的时候，我们害怕食物被别人抢走，所以我们立刻采取行动，每个人都开始冲向自己喜欢的食物。我们买了：烤肉串，鱼香肉丝，可乐，鸡翅，奶昔……美美地吃了一顿。
然后，我们去了城市规划博物馆。借鉴国内外先进展馆的经验，在展览内容上以“城市、人、环境、发展”为主题，浓缩上海城市规划建设的昨天、今天、明天，突出未来20年的发展规划。在展示手段上，传统与现代相结合，突出高科技的运用，体现综合性、开放性和公众参与性的特点。
我觉得我从这次调查中收获了很多！学会了自己买饭，理性用钱，和同学交流，和老外交流。今年秋天，我收获了很多！
同桌的你的600字作文 篇6
同桌，虽然你是我的朋友，但我讨厌你的一些做法。
中午，你总是把你用过的垃圾扔在我的桌子上。我跟你说过至少几十遍了，你都没当回事，说是送我的礼物！我把垃圾还给你，你却告诉我，我给别人的东西就像扔出去的水，我拿不回来。我不是收垃圾的，也不需要你送我这个礼物！以后我们会去不同的中学。如果你再送这份礼物，别人会拿你怎么办？
我尽量不把你的行为告诉老师，但你的行为更过分。我翻书包捡东西的时候你总是偷偷把我的东西拿走，让我去找。有时候你不告诉我，我用的时候只能不停的找，认真回家也做不了作业！我知道我是班里比较宽容的人。你以为我把东西拿走就不会生气，可我就是不想表现得像你一样。我不明白。你在家也这样吗？但是我看你在爸爸面前总是表现的很好，让爸爸觉得你在学校多听话。
有一次，你的试卷拿了全班第一。课后你做的第一件事就是拿着试卷，问每个班都得了多少分。结果全班都没有你高，所有的同学都听到你说“切，没我高！”我觉得你只是太激动了。但是有一次我拿了班级第一。你拿着我的卷子看了看，扔在地上说：“我没考高分！”你95分我满分！谁更高？突然，你抬起脚，想踩上去。我赶紧拿起试卷。为什么？你只允许你超越别人，却不允许别人超越你？
同桌你想过吗？如果你是被扔垃圾在桌子上的那个，被带走的那个，被别人扔到地上踩了的那个。你会怎么做？
同桌，我的朋友，我真心希望你能改变这些坏习惯，学会宽容大度，换位思考，做一个真正的好孩子。到时候我会以有你这样的朋友为荣！
同桌的你的600字作文 篇7
同桌你没事吧？你还会想起我吗？爱哭的那个；总是借你橡皮擦的那个；那我总是需要你的哄；那我被你欺负了；你小时候待的那个？
上学期六年级的时候，老师刚把我和你调了一桌。我还在想老师为什么不把我转到这里来。之后我不是一直被欺负吗？我们相处了几天，感觉他脾气怪怪的。他对我有好有坏。你是我们班的班长，不允许你和别人说话。但你总是告诉我，我告诉你不要说话。你总是说我喜欢和你说话。
六年级下学期，冬天很冷。我看见你从班级门口拿着一个装满热水的瓶子。来和我握手帮我扫卫生区时，我当时是卫生专员，你却怕我冷。请帮帮我。有一次上课，我和一个同学传纸条，没听讲座。结果老师让我回答问题。我站在那里，是你站出来帮助我的问题。数学课不会改题，也不想问老师。你跟我借的，我被老师训话了。从那以后，我发誓要努力学习，永远不让你为我说话。从此上课认真听讲，按老师要求背书。有一次我读错了一个词，你帮我纠正。每一次发生，我都发现你从来不读书，认真听我讲。我上数学课的时候，老师让我出题。他们都说我的问题太难了，只有你一个人说没关系。就算他们不理你，我也会跟着你不理他们。我总是说为什么我还没毕业，但是现在我毕业了，我们不能再在一起了，你不能再关心我了，我也不能再见到你了。
你现在怎么样了？你会这样对待另一个人吗？虽然我们经常在QQ上联系，但是看不到你。没有你的关心，我总是不习惯。现在，‘你还在课堂上学习吗？我想对你说：老同学，我想你。
同桌的你的600字作文 篇8
水汪汪的大眼睛，高高的鼻子，健谈的大嘴巴，黝黑的皮肤，总是扎着厚厚的马尾辫。大家都知道她是谁吗？是的，她就是——小芳。
我和小芳都是几个学科的代表，但是小芳对作业很认真。有一次，陈紫英的课堂作业还没写完，但是该上学了。何老师留下我和小芳继续在教室里收作业。晚上，我要去佩友。我对小芳说：“小芳，我先走，你收下吧。”“好的。”后来才知道小芳那天到6点才收到书，主动教别人做题。我的脸突然变红了。
还有一次，我们一起收集作业书，直到放学。我数了55本书，但有一本很短。是谁呀？我们都问了各纵队的领导，他们都说交了。我厌倦了心理学。小芳安慰我。“黄新宇，我们去找找。我们一定能找到。不要气馁。”我不耐烦地说：“你找东西，就是找不到。孩子一个人交给老师不告诉我们，或者即使这个人不交，我们一个一个问，他说交了怎么办？我们找不到，交给何老师，何老师一定会找到的。”小芳气愤地说：“怎么会这样？不是你没看到。何老师今天要改四大本书。何老师好辛苦。如果非要你管这些小事，你要我们两个分公司代表怎么办？”“好的，好的，我跟你一起找，好吗。”我说帮着找，只是随便翻了翻，然后就坐在那里看漫画。我看了一眼小芳，看着她一个个垂下来。估计没什么进展。我笑着想：“我说找不到，你还是不信。我现在信了！”小芳的眼睛突然亮了起来，走到田雷面前对他说：“把书交出来，我看见了。”田雷紧张地说：“我藏了什么？”小芳突然来到一个“大海捞月”的地方。她从田雷的书包里拿出一个笔记本，打开，没有看完。她让赶快写完，然后交给何老师。小芳做完这一切，发现全身都是汗，脸都红了。
小芳的认真是我力所不及的，我特别佩服她。
同桌的你的600字作文 篇9
当你听到“麻辣条”这个名词时，还很疑惑：我并不瘦，为什么是条呢？
其实，我给你取“麻辣条”这个外号，是有一个典故的：不知是哪日的英语课，你正在向周围的同学炫耀你的偷吃技术。英语老师低头批作业，你飞快的从抽屉里拿了一根麻辣条塞进嘴里；老师继续批，你再塞进一根；老师还在批，你又塞进一根；老师仍旧在批，你还塞进一根。终于，不幸的事情发生了：语文老师正从窗口巡视，正好瞧见正在塞进第五根麻辣条的你。语文老师横眉怒对着你，喝道：“上课还吃东西啊！不要命了！”而我却听成了“上课还切东西啊！不要米了！”于是，在我笑得差点呜呼之后，“麻辣条”变、便成了你的名字。其实你被我叫做“麻辣条”挺冤的。因为，你的体积实在不敢恭维啊！
你看上去挺胖的，如果不是个儿矮，体重已相当于我老爸的体重。现在我才觉得，你挺适合做一根导线——横截面越大，电阻越小嘛。
记得那一次，你还做过一件惊天动地的大事。一天，你突然说：“我其实是很帅的，只是稍微胖了点儿。”我纠正道：“不是一点儿，是很多！”你继续说：“为了重返帅哥形象，我郑重地宣布，我要减肥。”我惊讶得下巴差点掉下来。于是，在那段日子里，你仅靠水果和白开水维生。可惜，“那段日子”只持续了一天。第二天，你又信誓旦旦地对我说：“据专家研究，胖子的智商要比瘦子高6~8个百分点，所以我又不打算减肥了。”
在这个月黑风高的夜里，我写下了这篇文章，纪念与你在一起的这些日子。
同桌的你的600字作文 篇10
“明天你是否会想起，昨天爱关怀的你，明天你是否会惦记，昨天那爱笑的你……”
唯有你的笑脸使我开心，唯有你的热心使我感动。
同桌的你是如此温柔；同桌的你是如此热心；同桌的你是如此宽恕；同桌的你又是如此非同一般。
当我刚转来油槐初中时，一个同学也不认识，跨进教室的第一步，就看见眼前一张张陌生的脸。教室里的座位密密麻麻，唯有那里空着一个位子，我坐下了。没有一个同学和我说话，只是用奇怪的眼神看着我。唯有你，是那样热心的问了我好多，留给我最美丽的画面是你那一张笑脸。
又一次我正在做一件事情，但是你一而再，再而三地打扰我，我一气之下打了你一下，这下子你好生气。但是我不觉得自己做错了什么。三天了，我们仍保持沉默状态，两个人似千年仇人。日子一天天过去，你我之间的友情慢慢淡化了，友谊从我们之间慢慢地离开了，直至消失。
头好痛，突然，一颗温暖的心在向我奔来，问到：“同桌你怎么啦？，是病了吗要不要去看医生。”我感觉到了温暖，我感觉到了后悔，我感觉到了被别人关怀时的感觉，
我最大的感觉就是失去那座友谊之桥的痛苦。每当他对我好时，我就想我对她做的一切的一切，我真的好想收回上一次的一念之差，收回那颗关怀与温暖的心，建起那座倒塌的桥。
让我们找回原来的自己，好想用我的一切来弥补上次对他的伤害。正在犹豫时的我，又看到了它那张好久没有绽放的笑脸，仿佛那张美丽的画卷在一次展现在我眼前，我们和好了。
同桌的你还是那样爱笑，同桌的你还是那样温柔。只要看到别人的微笑，让人感觉到温暖，也就想起“同桌的你”。
同桌的你的600字作文 篇11
高中三年，我经历过无数同桌，只是，一提到同桌，我还是会想起你。
那天，天气晴朗，微风轻轻拂过我的脸颊，带来了你。那是我第一次认真看你，一身校服穿在你身上越发衬得乖巧。在我看来，你有着一双明亮动人的眼睛，整齐的刘海显得你的眼睛又大又圆，甚是可爱。
我们的三观极合、趣味相投，总是有聊不完的话题。在别人的眼里，你有个性，脾气不好。在我眼里，你安静、乖巧、可爱，一切美好的词都能适用在你的身上。上课，我们一起认真听讲，共同探讨问题；课间，我们一起嬉戏打闹，共同畅想未来；放学，我们一起漫步回家，共同分享八卦。总之，无论是生活还是学习，我们都形影不离，以至于好多人问我们是不是亲姐妹呢！
就这样同桌了一学期，我们成为了亲密无间的好伙伴，也约定好要成为一辈子的好朋友。随着时间的推移，我们毕业了，各自步入不同的大学，进入不同的城市，偶尔保持着联系。但我们的友谊并没有因距离而减淡，反而还是像高中一样，无话不聊，见面时一个眼神，便能瞬间明白对方的意思。
我们是同桌，是朋友，是闺蜜，约定好要当一辈子的好朋友就不要食言。这份友情，似佳酿，越久越淳；似常青藤，快速生长；似花朵，永久绽放。
谢谢，谢谢老师安排我们成为同桌，谢谢我们三观相符，谢谢你愿意当我的朋友。所以，天时地利人和，我们成为了彼此的好朋友。希望这份友谊能一直延续下去，等到我耄耋之年，我依旧能与你嬉戏打闹、回忆过去。无论何时，我第一个想到的同桌都只有你。
同桌的你的600字作文 篇12
“呀，你又过线了！”同桌怒气冲冲地说完，把我的东西推了过来。“我是女生，你就不能让着我点儿吗？”我不服气地说。“凭什么？这是早就规定好的。”同桌忿忿不平地说。这就是我们两个每天都会上演十几次的争吵。
我的同桌，长得不算太高，却很聪明，有时还有点儿小幽默，性格温和，但是很倔强。他认为正确的事情就一定会去做，像我一样爱钻“牛角尖”。我们这两个个性相似的人同桌，每天都少不了要吵几句、闹几回。虽然他在学习上很认真，但在我心中，他就是一个顽皮、捣蛋的男生。可那件事却彻底改变了我对他的看法。
那天下午上最后一节课时，天空忽然阴了下来，我在心中暗暗祈祷：千万不要下雨，因为我没有带伞。可事与愿违，课还没有上到一半，雨就下了起来，倾盆的大雨浇灭了我回家的希望，于是，我开始无精打采。同桌觉察出了我的异样，问我原因，我如实回答。结果，老师发现我们上课说话，他总揽了全部责任，被老师狠狠地批评了一顿。
放学了，同学们陆陆续续地走了，只剩下我和他。我在教室里焦急地寻找可以遮雨的东西，他拎起书包，拿出雨伞，走到我身边说：“这伞你用吧，我不习惯打伞。”说着，他把伞塞到我手中，然后径直跑了出去。看着大雨中他的背影，我突然觉得他好高大。
经过那件事后，我们的关系缓和了许多，再也不会因为一件小事而争吵，虽然有时会小吵小闹，但都不会影响我们的友谊。
因为他，我学会了帮助他人；因为他，我懂得了真正的友爱。谢谢你，我的同桌。
同桌的你的600字作文 篇13
似水年华，谁不曾在校园里留下一段美好的回忆；似水年华，谁不曾与同学留下一段真挚的友谊；似水年华，谁不曾与同学留下一声声的欢声笑语。
“明天你是否忽想起，昨天你写的日记，明天你是否会惦记，曾经最爱哭的你。老师们都已想不起，猜不出问题的你，我也是偶尔翻相片，才想起同桌的你”一曲《同桌的你》吹遍了充满青春的校园，吹响我青春的心，也唱响我们彼此的记忆。
五年级时，老师把我与她分到一班，那时的我们虽同班了几年，但却并不相识。与她站在一起，她矮矮的个头只到我肩膀，乖巧的小手好像怕外面的寒冷总是蜷缩在衣袖里，大大的眼睛总是闪烁着迷茫的亮光，不乏天真的'她却总是沉默不语，他给我的第一印象：天真，可爱，大大咧咧。说实话他长的确实很漂亮，可天公不作美，与他的同桌的生活持续两个多月。
在与她分开的一刹那，我的眼中有了一丝舍不得，甚至有些伤心，毕竟这几个月的情谊也不是说着玩的。从她哪里，我学会了做人就是要大大咧咧的，而不是像乌龟一样，总是缩着脑袋。也正是在她的鼓励下，我上课不在因为胆小而不敢发言，嗓门也不像以前回答问题就跟蚂蚁一样。就这样，我们怀着一点点的懵懂，一点点的天真与一点点的误解，度过了五年级的琐事生活。
现在已经到了初一，我们也不在一个班级了。我还是偶尔回去看看她，她也成为我最好的闺蜜。只是可惜，我们都回不到五年级时的我们了。
“同桌的你”是似水年华时不可磨灭的最美好的记忆。
老师们都已想不起，猜不出问题的你，我也是偶尔看相片，才想起同桌的你。
同桌的你的600字作文 篇14
时光如梭，转眼间我们已经快毕业了。在仅剩的两个月，我想对同桌的你说一些话。
第一句：“谢谢你。”这几年来，少不了你的陪伴。你在我困难的时候帮助我；在我伤心的时候安慰我；在我难过的时候逗笑我……和我一起哭，一起笑。还记得又一次我生日吗？那天，我早早的到学校。你便兴致勃勃地拿出一支粉红色的笔，放在我的桌上。我问她：“怎么了，给我了？”只见她点了点头，说了声：“对啊。”我不解地问：“你送我笔干嘛？”只见她又拿出了两支黑笔递给我。“今天不是你生日嘛！”顿时，似乎有一股暖流流进了我的心里，让我感到温暖。我感受到了她对朋友之间的真诚。记得之前，我从来没有和她讲过我生日的事，但是她却似乎比谁都清楚，记得用心。
第二句：“对不起。”我的同桌虽然是个女孩，却有着男孩子的性子，比较顽皮，所以我也经常对她发脾气。记得有一次，她在玩弄着我的修正带，我说了好几遍让她不要玩了，但她还在弄。后来，她一不小心把修正带的盖子弄坏了。我一看，又生气了，大叫：“你干嘛？不是说了不要弄了吗？”但是后来，我又想了想，觉得只是一个小小的修正带而已，怎么能比得上同学之间的友谊呢？所以，我想对我的同桌说一声：“对不起。”
第三句：“还能再见。”还有两个月，我们就要分离了。我们都要进入初中，希望我们还能再见，还能坐在同一个教室里，还能一起学习，一起哭，一起笑。
我还有许多话想对同桌的你说。我希望能在最后的两个月能和你好好相处，好好珍惜这最后的两个月！
同桌的你的600字作文 篇15
在那个似水年华的青春，又有谁不曾与同桌留下一片欢声笑语。
同桌的你，水灵得犹如一朵含苞待放的荷花。
长长的睫毛，弯弯的眉毛，笑起来嘴角划过一个完美的弧度，眉宇间又有几分儒雅，这样的你成为了我们上的“女神”。当时换，为此有些沾沾自喜。
同桌的你，阳光得像天际中的太阳。
犹记得，那时的我还对数学一窍不通。在那样一个闷热的下午，我在数学课上昏昏欲睡，你看着我嘴角微微上扬：“你睡吧，我认真听，下了课给你讲。”那节课，我睡得很安心，好像对你有一种无条件的信任。下课了，你竟真的来讲给我听了，那时你很认真，汗水在阳光的照射下，滴落到书本上，这时，教室里似乎只有你讲题的声音和笔尖划过演算纸的声音。
同桌的你，可爱得像坠入凡间的天使。
六月天气格外闷热，热空气在风扇的吹动下慵懒地游弋在教室里，是你贴心的话语鼓励我学习。在课堂上你我一起埋头记笔记，一起举手发言，回答正确时会不约而同地相视一笑。被老师点名回答问题的我，由于紧张而手足无措，你小声地提醒，帮我渡过难关，上课时调皮捣蛋，被老师罚站，那时觉得和你一起罚站，还不算太差。老师的批评让我无地自容，泪水停不下来往下流，你那明亮澄澈的眼神，安慰我不要在意。
耳畔又回荡起你那银玲般清脆的声音，还有你与我在五龙山上的承诺，为了一个好成绩，早上5点钟起床，背书时的样子历历在目，这一切仿佛就在昨天，但却带着温度流逝了。
“你总说毕业遥遥无期，转眼就各奔东西。”
同桌的你的600字作文 篇16
刚来到这个班，我便注意到了你的，门牙向前突出有几分兔子的模样，你是这个世界的一员，又仿佛与这个世界不同。
快乐
太阳悬挂在空中，阳光铺洒大地，到处是一片金灿灿。
“来来来，你坐到那，对，就是那！”老师的声音在教室里回荡。我背着书包，心里有几分紧张。“你去坐第三排。”随着老师亲切的声音响起，我抬头，阳光照在那张桌子上，无比温暖。我心里一块石头落地。没两分钟，你坐到了我的身旁，我转头眨了眨眼睛，你也眨了眨眼睛，我不知怎么的，被你逗笑了。“怎么，是不是被我的颜值惊艳到了？”“哈哈……”我不禁笑得更厉害了。话题一开，就再也合不住了
与你同桌，收获快乐
无奈
天空中，几朵云懒散地飘着，阳光时有时无。
周清又开始了，一根根笔动了起来，不闻同学谈论声，只闻笔尖写字沙沙响。你写完了，眼睛东张西望，仿佛是一个寻找猎物的狐狸，目标逐渐转向我的卷子，眼光在我的卷子上扫来扫去，好像在核对答案。我拿过一个本，盖住了卷子，你急了：“哎呀，同桌，我语文比你好，你让我看看吗。”“你们干嘛呢？扣十分，下课找我。”老师的威严的声音响起，传入我的耳朵，我一听直接给你一个白眼。
与你同桌，充满无奈
感激
雨还在下，天越来越冷，树叶凋零，一朵朵蝴蝶悄然落下。
“啪嗒”一滴泪落下，这道题我不会做，你从我手中拿走的题。“你看二的三次方乘二的五次方……”你不厌其烦，一遍一遍地为我讲题。“嗯，明白了。”“笨的。”“哪有啊！”我嘴还不服气，可是心里满是感激
与你同桌，满是感激
同桌的你，给我留下了最深刻的回忆。
同桌的你的600字作文 篇17
同桌的你，好像一直都不太一样。有过调皮捣蛋的男孩，也有过温柔可爱的女孩，倒是与你们同过桌的我，因为内向和拘谨，或许一直都是你们心中不太好接触的“同桌的你”吧！
调皮捣蛋的男孩，你那“同桌的你”是一个会觉得你的调皮捣蛋是一种可爱的人。你那“同桌的你”一直没有跟你说过什么话，不是因为她不喜欢你和她同桌，而是她不知道如何克服自己的内向去与一个如此外向如此愿意与人接触的男孩交流沟通，她担心的事情是你所无法想象，甚至你知道了会不能理解怎么会有这么女孩存在着。因为这些奇奇怪怪的原因，她一直都以一种没什么表情的状态与你驴唇不对马嘴地交流着，其实每次交流之后，你那“同桌的你”都会自己在那里悔恨自己过于内向的性格，在她始终没能外向起来的日子里，最终你们还没熟悉就不再是同桌了。
温柔可爱的女孩，你那“同桌的你”是一个会觉得你的温柔可爱是值得学习的人。你别看你那“同桌的你”从不主动找你说话，但其实她偷偷在心里向你学习着呢！她从你们成为同桌的那一天起，就在心里暗暗发誓，要像你一样成为一个温柔可爱的女孩。然而，她的拘谨让她离可爱相距甚远，离温柔就更不用说距离了，像是丝毫没有关系。她的拘谨让她表现出来的一切总是奇奇怪怪的，让人无法与温柔和可爱搭上关系，却与古怪搭上了密切的关系。现在你们已经不再是同桌了，可你的温柔可爱还在她的学习列表里，你那“同桌的你”还以你为榜样着呢！
我同桌的你有着各种各样的特点，你那“同桌的你”特点或许就在内向和拘谨了，不知道你们可否还记得？
同桌的你的600字作文 篇18
每每听到老狼《同桌的你》，就会想起那个曾经爱哭鼻子的同桌。
她是我们的班长，还兼着语文课代表，学习好，人长得也漂亮，总受到老师的表扬，所以有些小骄傲，经常在男生面前盛气凌人。
四年级下学期，我的期中考试全班第一。“你怎么可以考第一，老实交代，是不是抄的?”她两眼圆睁，气鼓鼓的像只河豚，"哈哈，考第一又不是你家的专利，我为什么就不能考个第一？"
那一次她哭了，班里的女生都来安慰她，我趁机溜走，从此我们的关系也就决裂了。后来才知道，那次她在家挨了骂。原来我在班里只不过是个中等生，谁也没把我放在眼里，可是看着女生们不可一世的样子就来气。
期末大考，她更加努力，常常连下课时间都在学习，就连她的小姐妹都对我N个的不服气，再加上其他男生的煽风点火，更加激起了女生的斗志，这次期末大考，女生势在必得，如果我考砸了，在班里就别想再有出头之日。
期末通考，是外校老师监考，没一点水分。进考场之前，几个女生早早等在门口，我过来时，她就给我倒着竖起了大拇指，满脸满眼的不屑，鼻子发出“哼、哼”的声音。看来通考成了我和她之间的对决。
可是，通考我不小心又考了第一，她发挥有点失常，竟然落到了第三，那次她又哭了，说是回家没好日子过了。五年级的时候，语文成绩总是给她拉后腿，班长的位置一度也不保，那次她伤心的又哭了。
六年级，我们不在是同桌，她也不在是那个爱哭鼻子的小公主了；六年级，我们的成绩都名列前茅；六年级，我们又恢复到了从前的两小无猜
逝者如斯夫不舍昼夜，转眼就要毕业了，时间考验了我们的友谊，时间见证了我们的成长，这是多么的令人感动和高兴呀！
同桌的你的600字作文 篇19
浮华如梦，碎了心伤；再回首，忆起的过往，只剩一声惆怅。最初的记忆，陌生的熟悉，总在不经意间想起，但任凭时光流逝，也抹不去曾经的痕迹。
——题记
我和你的第一次正式深交，在五年级刚刚开始的时候，老师安排我和你在一起，你后来跟我说你好开心，能和一个小淑女做同桌。你知道吗？那时我也很开心，因为你是我遇到过第一个第一印象最好的女孩。
你和我一样，很爱笑，笑点低的要贴到地面上，你笑的样子很可爱，小眼睛会立马消失不见，一排牙齿会露出来，肉肉的脸上会出现一个小酒窝。在我心中，你的笑就像一个小太阳，时刻温暖着我。
慢慢的，我们越来越好，成为了最好的同桌。我在学习上有困难时，你会主动来帮我，你遇到些问题时，我会主动来帮你。因为，好朋友之间就是要互相帮助。
和同桌的你在一起发生过的事，很多很多。我们像整天嘻嘻哈哈的浪娃娃，无忧无虑；像山溪中清凉的泉水，纯真甜美；像那绵绵思情的乐曲，优美动听；像一条络绎不绝的小溪，缓缓流进我的心中。最好的友情是你不说，我能懂，好朋友不需要多么华丽的语言。而你我就是这样：可能是一个眼神，也可能是一个手势，更可能是沉默不语，坐在对方旁边都会想到对方在想什么。
但有时候，我也会想：总有那一天，毕业的倒时钟响起，我们有太多不舍，太多牵挂，不知道是难过还是开心。是不是那年以后我们各奔东西，想见面都难，但我觉得，有缘一定会再相逢。
我的同桌——齐梓程。等蜡笔小新长大，等汤姆抓到杰瑞，等灰太狼吃掉了喜羊羊，等光头强成为了百万富翁，我们在分开，好不好？
同桌的你的600字作文 篇20
时光如流水匆匆而过，红了樱桃，绿了芭蕉。每忆起匆匆那年，我们同窗学习，一起欢乐，一起悲伤。往事总是那样美好，美好……只可惜人走茶凉，往事不再了。
同桌的你是个“两面派”的男孩。上课时，你总是那样腼腆，回答问题时羞答答的，没有底气。一下课，你却像挣脱出笼里的小鸟一般，立刻飞向操场，“轰轰烈烈”地玩一场。
同桌的你和我有许多暗号。“老话”是否记得呢？上课时，我只要与你交换一下眼神，比一个手势，我们能神不知鬼不觉地交流起来。我每节课都会用手势问你：“还有几分钟下课呀？内急啊！”你时而爽快回答，时而却装作没看见，把我急得火冒三丈，你却在一旁偷笑。
同桌的你，和我一样，都喜欢捉弄人。我们一起把“隐形墨水”洒在黄薇薇身上，把她弄哭了，可几秒之后墨水消失了，薇薇又“嘻嘻”地笑了起来；我们还一起玩撕名牌，你装作差点被雅鑫撕到，又不小心把手撞痛了，趁雅鑫愧疚地向你道歉时，我抓住机会把雅鑫的名牌撕了，不料，与雅鑫联盟的吴其坤把我撕了，真是“螳螂捕蝉，黄雀在后”啊！
同桌的你，踏上了异国他乡的土地。五年级下学期，你移民去意大利了，我心中纵有一千万个不愿意，也没办法的，终究无济于事。正如苏轼所说的：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。是呀，天下哪有不散的筵席！
匆匆那年，想要伸手挽留，却留不住，感叹时间不等人！为何不多给我一些留恋的机会啊！也罢，岁月就是这样无情的。就让这段美好的往日时光成为我人生中最美的珍藏！珍藏在我心底深处，化作一道烙印，永不抹去！
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