走进作文500字

时间:2024-01-11 13:27:45 500字 我要投稿
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走进作文500字

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的走进作文500字9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

走进作文500字

走进作文500字 篇1

  我坐上时光机,走进了爱丽丝的世界。这时,爱丽丝正在睡觉,我轻轻地把爱丽丝拍醒,和她一起走进了冒险森林。

  我们路过一条小溪,碰上了从太空飞回来的蛙鸟。它的样子很像青蛙,只是多了一对鸟翅膀。我问它: “你怎么会长成这个样子呢?”爱丽丝对我说:“它不会说话,只会‘呱啾呱啾’的叫,让我来告诉你吧。它之所以长成这个样子,是因为原来有一只青蛙和一只小鸟,小鸟羡慕青蛙能跳,青蛙羡慕小鸟能飞,所以它们就长到了一起。”我听后对爱丽丝说:“如果它能带我们去它家就好了。”爱丽丝不好意思地说: “它今天没时间了,改天再去吧。”

  于是,我跟着爱丽丝继续往前走去。我们走到了一栋美丽的房子前,爱丽丝停住脚步,指着它告诉我,这是她的家,并邀请我一起吃饭。我跟随她走到饭桌前,桌上摆满了好吃的:有炸鸡、巧克力蛋糕,果冻,黄瓜丝,还有我最喜欢的西红柿鸡蛋面。爱丽丝对我说:“今天是我的`生日,我曾说过,谁在我生日的这一天和我成为朋友,我就请谁吃饭。”我兴奋极了,和爱丽丝说了谢谢后,就和她一起大吃起来。吃完饭后,我们又玩了一小时积木和拼图。到离别时,我有些依依不舍,我们约好下个星期日再一起去蛙鸟家。

  回家后,我把今天发生的事情一五一十的讲了一遍。妈妈说,这真是一个奇妙的经历。

走进作文500字 篇2

  欧阳修是宋朝著名的文学家,着作很多,创作态度严谨。每写完一篇文章,他总是反复推敲,一丝不苟。

  宋朝的时候,每当亭台楼阁建成,总要请文坛有名望的人写文章记载。韩琦是欧阳修的朋友。他在相州任职时,曾建造了一座别墅,取名“昼锦堂”。昼锦堂即将竣工时,他写了一封信,派人送给欧阳修,请他写一篇文章。信中还特地言明,文章写成后,马上交给来人带回,以便在重阳节前镌刻堂上。

  欧阳修计算了一下时间,立即闭门谢客,拟好腹稿后,写下了《昼锦堂记》。写完就交给来人。来人立即骑马返回。

  欧阳修有个习惯,就是每天晚上临睡前,总要把白天写的文章拿出来,逐字逐句诵读品味,发现不满意的地方就及时修改。这天晚上,他重读《昼锦堂记》,当读到“仕官至将相,锦衣归故乡”时停住了,觉得这两句意思太直,与上下文衔接也不甚连贯。他用心推敲,在两句中各加上一个“而”字,变成“仕官而至将相,锦衣而归故乡”。这样,不但上下文连贯顺畅,意思也比原文深邃了。

  欧阳修想到这里,马上牵出一匹快马,将家人从梦中叫醒,把添字的事向家人述说了一遍。家人急忙骑马向相州飞奔。第二天傍晚,终于赶上了韩琦派来的.人,把“而”字补上了。

  从此以后,欧阳修快马追字的佳话便不胫而走。

走进作文500字 篇3

  周日,爸爸带我来到了苏州最美的书店——钟书阁。

  刚到书店门口,门上的店招牌就给人一种大气的感觉,一看就知道这里很有特色。走进书店,悬浮着的书架让人不由惊叹。这里纯透明的书架让人眼花缭乱,感觉像迷宫似的,怎么走也走不出来,一不小心,就有可能迷失在“书架的世界”里。

  再往里走,我看见了一条条从天花板上垂下来的霓虹灯条。一条条汇聚成一簇簇,照得整个空间都跟随灯的颜色变化而变化。一本本书就隐藏在一簇簇的霓虹灯条中,人们穿梭在灯光之中,总会惊叹这里美轮美奂的景色。

  第三个空间是最大的,天花板上镂空碎花板的.颜色依照赤橙黄绿青蓝紫的顺序排列着。颜色之间的细微变化给书店又增添了新的一抹色彩。一走进这里,我的眼睛就被这天花板深深吸引住了,这里实在太好看了,很有奇幻的感觉。

  最后一个空间是儿童专区。书店为小朋友打造了唯美的童话世界,整个区域以白雪为主题,有白雪皑皑的小屋、台阶、房顶和墙壁。人进去之后刹那间会认为自己穿越到了童话王国。

  这里的阅读区也很有意思。有被镂空板分割的单人阅读空间;有隐藏在书架后头的多人阅读“包间”;在儿童区甚至有屋顶上的“阅读座位”;白雪覆盖的冰雪小屋里也是读书的可选地;书架前更是设置了一排排适合坐着看书的圆形楼梯……

  钟书阁有令人眼花缭乱的“书架迷宫”,有美轮美奂的“霓虹灯花丛”,有色彩变幻的“镂空世界”,还有充满童趣的“童话王国”,真不愧是苏州最美的书店。

走进作文500字 篇4

  今天下午,我和爸爸妈妈走进了碑林,在这里,我认识了《诗经》、《周易》……见到了达摩像、孔子像……也看见了碑林的碑少了最上面的一丿。

  碑林,始建于北宋元祐二年(1087),距今已经有九百多年的历史了,他现在收藏的是从汉代到近代的.碑石、墓志四千余万,是我国保存古代碑石最多的地方。它也是第一批全国重点文物保护单位《石刻类第1号》、国家一级博物馆、国家AAAA级旅游景区、全国18个特殊旅游景观之一,是收藏中国古代碑石时间最早,收藏名碑最多的汉族文化艺术宝库

  一进门,我就看到了景观,它就是“泮池”,泮池是位于大成门正前方的半月形水池,意即“泮宫之池”,它是官学的标志。

  接着,我们继续往里面走,我认为:里面一定会越来越有趣的!

  突然,一匹马让我入了迷,你一听,一定会想:马那么多,为什么这匹让你吸引?我只想说:“你只知其一,不知其二,你看一下这匹马的头,是不是没有耳朵?”这匹没有耳朵的马就叫大夏石马,国宝级文物,继承了中国汉代石刻艺术雄浑深沉、体魄巨大、生动传神的特点,代表了东晋十六国时期的艺术观念和艺术水平,同时也是一件极为罕见的珍贵民族文物。

  在碑林,我看到王羲之书写的大唐三藏圣教序碑,颜真卿书的多宝塔碑和颜家庙碑,柳公权书的玄秘塔碑等历史大师手迹。还看了草书、篆书、隶书、楷书、行书五种书法的书写,看着这一座座碑石,仿佛再告诉我一个个故事,吸引着我去探索,去求知。太美了,太强大了,我为我们的祖辈感到骄傲,我为我是中华民族的儿女感到自豪。

走进作文500字 篇5

  早晨,我背着行囊,早早地就来见我的老朋友——山。我站在大山的脚下,抬头仰望,我大声呼喊道:“老朋友!你还好吗?”

  一阵风拂过,吹起我的头发,我听见它说:“欢迎到来!”

  我走进它的生活,我惊呆了!这是另一个世界:五彩斑斓的鸟儿掠过我的头顶,和我打招呼;可爱的松鼠抱着坚果,好像要送给我吃;大树爷爷就像一位德高望重的老者,正慈祥地望着我。

  它们实在太热情了,我都不好意思了。我打开行囊,把各种各样的食物分给它们。我继续往山上走,山上的景色是那样迷人:秋风徐徐,落叶飞舞,瓜果飘香。我找了一棵高大的`树,坐在树底下,我从行囊中拿出了一本书,静静地,我沉静在书的世界中了,看着看着,我迷迷糊糊睡着了。

  我梦见自己变成一阵风,钻过一片片树叶,我环视着我的老朋友——山。我和鸟儿们一起唱歌跳舞,给松鼠们带来了凉爽。我还看见了小虫子们的新天地。我跟随着一只白蝴蝶,看见了五颜六色、各种各样的小虫子,还看见了……

  来到后山,我把落叶妹妹送往远方,把一颗颗尘埃吹出山外,然后从高处俯瞰整座山。我看见大山披着火红的外衣,有时还能听见它在歌唱。

  渐渐地,我醒了,看见小鸟在我的手上休息,我动了一下,小鸟们便不知道飞到哪里去了。

  我起身走向山顶,看见山下那深不见底的湖泊,看见那密密的树林,我情不自禁高声喊:“山——老朋友!我爱你!”

  下山的途中,我看着夕阳西下,鸟儿们都飞回了家。我看着这美丽的风景,一步步往家中走去,不时地回头挥手与大山告别……

走进作文500字 篇6

  1月31日,久违的太阳露出笑脸,我们高兴地迎来了学校组织的“家庭读书乐”青少年数字图书馆体验日活动。九点不到,上海图书馆一楼大厅里,四年级各班同学在教导处赵老师的指挥下整齐列队,盼望已久的体验活动马上开始啦!

  在图书馆工作人员的带领下,我们近50人的体验团分为两大组,先后参观了书刊外借室、自助索书区、图书期刊阅览室、新技术数字体验室等。工作人员向我们介绍了图书馆概况,并演示了在电脑上自助借书、还书、查询等业务,我们还参观了平时不对外开放的藏书库,这里不愧是全上海市藏书最多最全的地方,浩瀚书海茫茫无边,我们不禁对人类的知识宝库心生敬意……

  “哇——I pad! ”,在数字体验室,映入我们眼帘的`是一台台大大小小的类似I pad的设备,听介绍说这里采用最新的文献采访、编目、流通、查询等功能的数字集成管理和服务系统,并且运用最先进的技术和设备,推出了数字移动阅读器、手机图书馆、全键盘电子书、火星版电纸书等新设备,我们都以为是大大小小的I pad呢!我们试着拿起新设备,互相交流传递,在工作人员指点下尝试着文字阅读、音乐播放、批注、重力感应、英汉即时翻译、字体缩放、触控翻页、屏幕快照等功能,觉得数字阅读形式活泼、有新鲜感,体验到科技的力量真神奇啊!

  走出新技术体验馆后,我们到视听室观看了一部原版电影,愉快的数字图书馆体验活动在依依不舍中结束了。走出大门,望着上海图书馆台阶式造型的建筑外观,如同人类文化的代代积淀和向新知识高峰的不断迈进。今天我们参观体验了e-library,e 生活已经走近我们身边,永远与书籍为伴,不断探究新技术,其乐无穷!

走进作文500字 篇7

  那一步,看似简单,却凝聚着我六年来付出的汗水;那一刻,看似平凡,却满载着父母对我所有的希望。

  树人中学,是一所万人瞩目的学校,多少人朝思暮想,要来到这里,而我竟这么幸运地成为了一份子。这一切的一切,都是那么突然而惊喜。

  走进树人,就如同走进一个无硝烟的战场,每一个角落都留下了奋斗者的痕迹。他们在这里努力过,坚持过,流泪过,然而,正是因为这样,才使他们更加明确了自己的方向。相信,汗水不会白流,时间不会白过,同样,付出总有收获!

  走进树人,就如同来到了一座美丽的大花园,这里弥漫着琅琅的书声,这里开放着朵朵鲜花,个个争奇斗艳,光彩耀人。这不仅是生机勃勃的植物,更是一群茁壮成长的少年。

  走进树人就如同上了一堂思想品德课。在这里,我们即将接受知识的`洗礼,课本的熏陶,心灵的净化以及思想的进步。我们时刻牢记“立德树人,自强不息。”

  来到校园,一切的一切都令我心弛神往,抚摸着校园里的一草一木,使用着校园里的一桌一椅,心中倍感亲切和自豪。

  漫步在树人校园,学哥学姐的事迹成为了我最大的动力,军训时教官说的一句话深深印在了我的脑海中,那就是“别人能做到,我也能行!”在这样一个好的氛围中,我们更应该好好学习,努力完善自己。今年秋季,我们在这儿播下希望的种子,希望三年后,我们依然在这儿,收获到累累

  树人中学,这所让莘莘学子梦寐以求的校园,这所书香四溢,风景如画的校园,在这所百年名校里,走出过多少国家栋梁,我们坚信:只要我们发奋学习,今日我们以树人为荣,明日,树人会以我们为荣!

走进作文500字 篇8

  今天,在温校长的带领下,我们全家作为班里的代表一起去了文祠镇思敬小学,参加“千校扶千校”活动。我感到十分兴奋,真想看看山区的孩子是怎样生活和学习的。

  车队翻越了好几座山,终于来到了文祠镇石柱村。我们沿着一条小山路徒步走到思敬小学。思敬学校为我们开了欢迎会,并把我们安排到一位就读于401班的廖烯婷姐姐家里去。烯婷姐姐脸红红的,老低着头,她轻轻地走过来拉着我们的手,看起来比我们还腼腆。顺着一条泥坡路,她把我们带到她家。烯婷家简单、清洁,家具都很普通,书架的书不多,但墙上贴了许多奖状,有期末考获得第一名的、有被评为“三好学生”的、有作文竞赛获得一等奖呢……我们瞧瞧这儿,看看那儿,问长问短。烯婷姐姐的妈妈告诉我们:“烯婷的爸爸到城里做工,她和妹妹学习都很自觉,很爱读书,有时到镇里的书店,一去就是半天不回来,她没钱买书,就只能尽量地多翻看。”烯婷姐真是一个纯朴好学的孩子,我应该向她学习。

  过了一会儿,烯婷姐姐招来了几个小伙伴,带我们到处参观,我们认识了许许多多植物:南姜、枇杷树、橄榄树、杨梅树、山芋等等。枇杷树和杨梅树上结着一个个小小的,青青的'果子,要一个多月后才能成熟,那是一年收成最好的季节,烯婷姐姐邀请我们到时再到这里来,一起采摘果子。我们听了,脸上笑开了花。

  在烯婷姐姐家吃完简单的午饭,就要回家了。半天下来,我们已经成了好朋友了,我们依依不舍。烯婷姐姐和山区的小朋友一直把我们送到汽车旁,向我们不停地挥手。

  车慢慢地开动了,我回头一看,姐姐还站在路边深情地望着我们,我真感动。我在心里说:“我回去一定会写信给你们的……”

走进作文500字 篇9

  桃花的美在于它一层层粉嫩嫩的花瓣,和里面如同黄金一般的花蕊。和那一树的粉色,那一树的粉色在绿叶中显得更耀眼,让人觉得绿中带粉,更能体现出桃花的美。

  人们走进桃花,给这些桃花浇水,施肥,并在桃树下结义。我们先来看桃花,远看就像一个个粉色的钻石里藏着很多很多的秘密。春天在那儿,春天的雨停留在那。春天的香停留在那,那更是五味俱全。

  桃花美丽漂亮,纯洁,人见人爱。可是它谦卑不会张扬自己,它会不顾一切的赞赏,努力生长。还记得我给你们说起了三个人在桃园结义三个人吗?他们三个人就是刘备、张飞、关羽。他们都是有十足的英雄气概,并且都有同一个志向。

  桃花们有着金黄色的花蕊,如同一个个金黄色的宝石。桃花是一种美丽的,让人费解的花,这花在春天开花,夏天就结果了。不仅如此,它的我还分软的和硬的,晚上吃硬的,白天吃。

  桃花的花瓣粉粉嫩嫩的,走进奶奶的.桃花园里。香气四溢,让人觉得如同步入仙景。我们在桃花树下抢着鲜桃拔丝,如果一片片玻璃特别薄,可以看透一样。我每次去奶奶家,都是提一桶水,把上桃树洗了之后专挑硬的往嘴里送,这样我嘴里鼻子给鼻子的声音让我进入了甜美的梦

  不久之后,奶奶在桃源里找到了我说:“孙子快起来吃饭啦!”奶奶亲手做的仙桃宴。我激动地说:“快来开始吧!”在桃树我们把主食和其他的菜端了上来之后,我们大吃特吃,把肚子吃的滴溜圆。

  吃完饭后,我躺在床上,把眼睛闭着,慢慢的入睡了。梦中我一直坐在桃树下,闻着桃花的香气,吃出桃子的清爽。

  “桃之夭夭,其叶蓁蓁。”每当我听到这首诗时,让我觉得桃花变成了一位仙子向我走来。

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