精选神奇的作文500字五篇
在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的神奇的作文500字5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
神奇的作文500字 篇1
俄国著名作家托尔斯泰说过这样的一句话:“理想是指明灯，没有理想，就没有坚定的方向;没有方向，就没有生活。”理想是指路明灯，它会指引你到达成功的彼岸，我的理想是要研制出断肢再生神药，让那些残疾人重新获得希望。
我为什么会有这样的想法呢?这还要从今年寒假发生的一件事情说起。 寒假里的一天，我和妈妈一起在家里，我在客厅里玩耍。突然，客厅的墙角里爬出了一只壁虎，跳到了我的脚上，我害怕极了，用手上的鸡毛掸一下子拍到了壁虎的身上。可是，没想到，壁虎丢下了一条尾巴，仓惶地逃走了。看着壁虎留下的尾巴，我的心里感到很内疚，自言自语地说:“这只壁虎没了尾巴可怎么活呀?”
妈妈听见了我的话，对我说:“你不要太伤心了，壁虎失去了这条尾巴，死不了的，你没有听别人说吗?壁虎的尾巴断了，还会再长呢!”
我半信半疑地问妈妈:“真的吗?”
妈妈对我说:我忽悠你干嘛?不信你可以上网查一查资料，就会明白了。”
我马上跑到书房，打开电脑，上网查阅资料。原来:壁虎的身体有一种激素，那种激素可以使尾巴重新生长出来，生长出来以后，它就停止了分泌激素。
壁虎断尾再生，给了我一个启示：我长大以后，一定要当一名医生，专门研究壁虎身体里的那种生长激素，让所有的残疾人服用了我的神药后，又能重新长出手和脚，行动自如，那该多好啊!
研制断肢再生的神药，是我崇高的理想。我今后一定要认真、刻苦地学习，仔细观察，学好本领，学好各门知识，长大了报效祖国、报效社会。我相信成功是属于那些勇攀高峰，百折不挠的勇敢者。
神奇的作文500字 篇2
大家好，我的名字叫王金科，我是一个自信的小男孩，我喜欢所有的体育运动，可我最喜欢的是跑步，我每次运动会全年级都跑第一名呢！
我是一个帅气的小男孩，我有一双浓眉大眼，还有一张樱桃小嘴，我身材高大，是个不错的大力士，特能搬东西，这不，每次老师有什么重物都叫我去搬，哈哈，我厉害吧！
我勤劳的时候像小蜜蜂，懒惰的时候像一只蜗牛。不过有一次，我又犯了懒惰的毛病。事情是这样的：体育课时，老师叫我们跑步，同学们都像箭一样往前冲，可是我却像只蜗牛一样慢慢地往前挪，还不时地东张西望，感觉像从来没见过这个新奇的世界似的。这时，老师的火眼金睛盯上了我，三步并作两步地走到我跟前，把我臭骂一通，我顿时手足无措，恨不得找个地洞钻进去，下次我再也不会偷懒了。
我不但懒惰，而且还是个“神奇”的人呢！
说起神奇，我有一样东西最神奇。请问你是不是只有两只耳朵呢？哈哈，可是我有四只耳朵，有两只大耳朵，还有两只小耳朵。每次陌生人见到我，都会好奇地过来问我，小朋友，你怎么有四只耳朵？耳朵上两个小小的东西是什么呀？你是不是小怪兽？这些话我已经听过上百次了，听得已经不耐烦了，也不屑回答。以前我会很自卑，但现在，我下定决心，不要在乎别人的看法，做真实的自己，只要别人问我“你的耳朵怎么回事？”我都不管他们，就说不知道。因为我有四只耳朵，所以有些同学就给我取外号“四耳大仙”、“四耳猴子”，一听这话我就气得一蹦三尺高，再也不想理睬他们。我觉得给别人取外号真的太不尊重人了。
你说我懒不懒？你说我怪不怪？我就是这么一个“神奇”的人，喜欢我就和我交朋友呗！
神奇的作文500字 篇3
这次中秋国庆节共放了八天的假，爸爸说：“这么长的假期我们全家就约几个朋友一起开车出去玩吧!”
我们这次要去通山县的隐水洞玩，我们的心情和天气一样好。开始排队了，我一眼看到很高的岩石上写着三个苍劲有力姿百态的'石头。下船了我们边走边看，不一会我看见有一个巨大的瀑布，它的名字叫“金银瀑布”，我走到瀑布前面拍了些照片又往前走了几十米，大家都在往上看，我看到洞的岩石上方停着大约50多只又黑又大的蝙蝠。这时我给大家讲了一个笑话：“只要蝙蝠在天上就会掉下来一些东西，你知道是什么吗?是令人讨厌的便便!”“哈哈哈……”大的大字“隐水洞”。我刚走进洞里还有点害怕，渐渐地我的心情就放松下来了。我们最先坐船，我看到岩石上挂着一个牌子上面写着：“第一关：正阳关”，这里面有各种各样的石头，有“天鹅之吻”、“玉兔观桃”、“仙人田”、“神笔马良”等千家都乐了，赶紧离开蝙蝠地带。接下来我们又上了小火车，我的感觉就是爽，可是我已经全身无力了。我们终于走完最后一关：“朝阳关”，大约两个小时，经过我们的努力终于走出山洞看到了太阳，妈妈说：“我的孩子真棒!”
这次出行让我记忆深刻，后来爸爸告诉我那些石头不是人工做的，是自然形成的，有些石头甚至需要许多万年才能形成，让我豁然开朗，真是一次美好的回忆啊!
神奇的作文500字 篇4
这段时间，我突然对花花草草产生了兴趣。前几天，我央求妈妈买回了一盒心形草自己种。它是用玻璃小花瓶和陶碳球栽培的。
我把它摆在电脑桌最上面的架子上，时不时看看它，水少了就添一些，让它喝饱了早点发芽。它好像懂得我的心思似的，过了三天，那细小如芝麻的深褐色种子就开始冒出了鹅黄色的小芽。渐渐地，小芽越长越高，颜色也由黄转绿，纤细的小茎顶端生出两片心形的小叶子。这也许就是它名字的由来吧。
每天放学一到家，我就会先奔向它，看看它有没有又长高了。随着时间的推移，我发现了心形草一个奇怪的现象：白天，它的茎总是向着窗户的方向弯去，到了晚上，它就慢慢变直了，过了一夜，就笔直向上了。但是一到白天，它又会慢慢地弯向窗户那边。一连好几天都是这样。真神奇啊！我好奇地向妈妈请教。妈妈说：“这可能是植物的趋光性吧！”“什么是趋光性？”我追问道。妈妈微微一笑：“你百度一下吧。”
我打开电脑一查，这才恍然大悟。趋光性是某些植物对光刺激的一种趋向性反应。趋光性分两种，一种是朝向光源方向生长，叫正趋光性；另一种是背离光源方向生长，叫负趋光性。我家的心形草属于第一种，向日葵也有这样的特性。某些昆虫也会这样，比如飞蛾扑火。
看来，小花草里也有学问呢！只要我们留心观察，就会有新的发现，也会从中学到新的知识。
神奇的作文500字 篇5
在自然界中，不少动植物的名词上，可以用“老”字来表示。比方“老虎”“老鼠”它并不是因为是因为老虎年龄大了，而是恰恰相反，虎加上“老”才可以显示出它的威武，鼠加上“老”才可以显示出它的奸诈狡猾。但不能依此类推，我们不能说“老兔”，也不能说“老蝙蝠”，可见“老”字有点“神奇”味了。
“老干部”——这里面的“老”，当然不是加在名词上的意思，而是有“有经验”的意思。凡是经历长的人，常常驻机构用得上“老”字，比如“老手”“老领导”“老职工”等。光说它是“有经验”的同义词，那也不对。像“老师”并不等于经历长的，而是授给学生知识的人；“老家”“老脾气”“老地方”也并不等于经验多的，而是指原来的。
“有经验”与“老”更不能等同。“老”不能代替“有经验”，你不能说“这个人对这样工作非常老”，“他很老”，这样用，就不知所云了。在某种情况下，却又不然。“你真是个老手！”——这里的老虽然不是指的年龄大，却又可以“老”一下，“老”字可真有点“神奇”了。
“老”还有“经常、总是”的意思。常常说“人家怎么老能提前完成任务呢”“人家怎么老比你成绩好？”，当然，这里的老当然不是指要说这个人年岁大，有经验，而是总是怎么样。
其实老除了有“经常”“有经验”“加在名词中”这几种意思，生活中还有一些口语，也用“老”来表示。如，“老弟，你在干什么？”“老张，需要帮忙吗？”这些中的“老”，是加在称呼前的亲昵词。
兄弟姐妹们的次序也利用了“老”字来构词：“老大”“老二”“老小”……
你看，“老”字是不是挺神奇呀！
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