【精品】风筝作文500字五篇
在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的风筝作文500字5篇，希望能够帮助到大家。
风筝作文500字 篇1
周三下午，温暖的春风吹着我们，大家坐得端端正正的，时不时就瞄一下自己的风筝。“排队！”我们把风筝拿好，再出去排队，刚到广场门口，我的风筝就拼命往天上飞，好像一只没长齐了羽毛的小鸟要离开“妈妈”的身子一样。
到了广场上，我发现风筝各种各样，有“小鱼”、“蝴蝶”、“燕子”。我的风筝是一个“卡通”人物“小英”，我自言自语道：“小英啊！小英你可要替我争光啊！”我拉着线圈一边跑，可是风筝就是不理我，只会在低空盘旋，一头坠落在跑道上，我深感地说：“小英啊！小英你不是会飞嘛？怎么今天失灵了呢？”
我抬起头见一只“小鱼”竟然在第一名的“宝座上”，我惊叹道：“鱼也飞上天了呢！”我又睁大眼睛一看，哇!小鱼的盛装真是耀眼，一条条五彩缤纷的花纹，一个又大又圆的眼珠子“看着这美丽的天空”在太阳公公的照射下，这只“小鱼”更绚丽了。
一阵大风吹来，我的风筝终于飞上天了。一条条彩虹丝带随风飘动。突然我和一只金光闪闪的“凤凰”碰在了一起，好象在说悄悄话哩！我的风筝越心越高，我迷惑不解。啊！原来小英再和“蝙蝠王”比赛呢！可惜“蝙蝠王”太卤莽了，一头栽在了树枝上。我的风筝更骄傲了，越来越高，终于超过了那条第一名的“小鱼”。我的风筝好像是玩皮的孩子，不愿意回家，但是，俞老师一声领下，我不得不把这玩皮的孩子带回家。我想：“风筝一定把我的愿望传给了我的星座，说不定不久我的愿望真得会实现呢！”
风筝作文500字 篇2
春姑娘乘着清风，带着温暖翩翩而来，她张开双臂，舞动着纤细的手，把碧绿撒满大地，把百花插上枝头。周日，风和日丽，湛蓝的天空一碧如洗，像用清水洗过的蓝宝石一样，朵朵白云在飘动，真是个“忙趁东风放纸鸢”的好天气。爸爸提议去唐闸公园放风筝，我高兴地一蹦三尺高。
公园里到处一片春意盎然的景象—小草偷偷地钻出了小脑袋，给大地铺上了一片绿地毯，五颜六色的花朵争奇斗艳，竞相开放。向上眺望，公园上空被无颜六色的风筝点缀得异彩纷呈。天空中的风筝各种各样，有张牙舞爪的蜈蚣、展翅翱翔的老鹰、尽情遨游的金鱼……构成一幅五彩缤纷的图画。
我们迅速找到一块绿草地，迫不及待地拿出精心准备的“蜘蛛侠”风筝，跃跃欲试。我让爸爸把风筝托在手上摆平，当爸爸举着风筝跑了十几米，放开风筝后，“蜘蛛侠”风筝在空中打了一个暴风旋转，“砰”的一声，落在地上。看望着掉落的风筝，心里就像五味瓶打翻了一样，很不是滋味。这时爸爸笑眯眯地走过来，意味深长地对我说：“才试飞了一次就放弃了?傻孩子，我们背对着风放当然飞不起来啦，还有收线要注意节奏。”我听了恍然大悟，顿时重整旗鼓，立刻捡起“蜘蛛侠”。这次我让爸爸迎风站好，缓缓地放开后，并按照爸爸教的方法一紧一松地抽线，一边慢慢地跑，一会儿“蜘蛛侠”风筝稳稳当当地飞了起来，在旷亮无比的天空越飞越高。终于飞上可高空，与翩翩起舞的“蝴蝶”，活泼可爱的“猴子”，美丽俊俏的“燕子”……一起交上了朋友，在蓝天白云的映照下，霎是好看!
天空成了风筝的舞台，人们银铃般的笑声久久在蓝天下回荡……望着自由自在飞翔的风筝，我想我们也要像它们一样，在学习上蓬勃向上。
风筝作文500字 篇3
上完了一天的语数课，大家趁着体育课，来到操场上。外面的景色真美啊：黄花 。 绿草，春意盎然。啊，我闭上双眼，用心倾听春之歌。
忽然，一阵孩子的嬉笑声飘入我们的耳中。只见在蔚蓝的天空中，几只“蝴蝶”。“蜻蜓”在翱翔着。操场上，几个可爱的孩子正在欢快地跑着、闹着、笑着……
我和伙伴们看得出神，沐浴在春光下，沉浸在风筝的世界里。我愿自己也是一只风筝，有蓝天白云做伴，有笑声歌声伴舞，展翅高飞……
天空中，一只只风筝像参加什么盛会似的，挥动着隐形的翅膀，上下翻飞。那蝴蝶形的风筝婀娜多姿，那彩条风筝显示着彩虹般的绚丽与夺目… …这时候，一只风筝断线了，大家都抬起头来。呵，也许，这风筝原本就不是在飞舞，而在挣脱，挣脱那根给予生命的同时又束缚在它身上的自由线。现在，它挣脱成功了，它飞得越来越高，去寻找它自己生命的落脚处，去寻找它那彩虹似的梦… …寻梦？它张着翅膀，向天空更蓝的那一端逼近，满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌……
“大家想放风筝吗？”阮老师从办公室里拿出一只橙色的猫头鹰风筝来了。
大家一块儿来帮忙。拉线的拉线，收线的收线……不一会儿，这“猫头鹰”飞得老高，远远望去，它那颜色和形状简直是万只风筝之首当我们继续拉线时，线断了，那风筝还在展翅翱翔……
悄悄的，风筝它飞走了，正如它悄悄地来，它摇曳着身躯，消失在那云彩斑斓处……
风筝作文500字 篇4
春天来了，天气渐渐变暖了，又到了放风筝的`季节。这天风和日丽，阳光灿烂。天上飘着几朵白云，有的像跑来跑去的小狗，有的像洁白的棉花糖，还有的像蹦蹦跳跳的小人。
人们都来到公园里放风筝。公园的环境可真美，小草探出小脑袋，好奇地看着天上五颜六色的风筝。小花裂开嘴正开心地笑着呢。公园上空飘着各种各样的风筝，有活泼可爱的“小金鱼”，有花花绿绿的“蝴蝶”，还有展翅高飞的“雄鹰”。
我和表哥找到一块空地，迫不及待地拿出风筝放起来。我右手拿着线轴，左手拽着线，表哥拿着蝴蝶风筝。一阵风吹来，表哥把“蝴蝶”往空中一抛，我就飞快地跑起来，可是风一下子不吹了，风筝也摇摇晃晃地落了下来。我刚才的兴奋劲一下子跑得无影无踪。我奇怪地想：为什么别人可以放那么高，我就放不起来呢?
我正想着，忽然，远处传来一阵欢声笑语。我一扭头，看见远处有一家三口正放风筝呢。一个小朋友拿着风筝，爸爸在旁边指导怎么把风筝放得高高的，小弟弟手中的风筝越放越高。我想比我小的弟弟都可以把风筝放飞起来，我怎么就不可以呢?于是我又鼓足了勇气，弯腰捡起风筝，表哥拿着风筝，正好一阵风吹来，表哥把风筝往上一抛。我飞快地向前跑去，边跑边不停地抖动着手里的线。终于，风筝飞上了天。
放着放着，我忍不住想：如果我是一个风筝，那该多好啊!
风筝作文500字 篇5
“太好了，太好了，我捡到一只风筝。”你要问我是怎么捡到的？事情得从那天说起。
上个星期，爸爸带我去放风筝。我们拿着风筝来到了一块草坪上，我们给风筝支好架子，开始放了起来。“风来了，快点让风筝飞起来吧!”我急忙把风筝朝天上一扔，爸爸快速跑，好不容易才让风筝飞起来。我在一旁看爸爸放着，自己也想放。我就对爸爸说：“让我放一下，好吗？”爸爸把线递给我，我一看风筝快要落地，就快速把风筝线往上一拉，风筝飞得好高呀！我越放越开心，就把线全部用完了。风筝越飞越高，突然风筝线断了，它朝树林飞去了。“不好了，风筝被树枝挂住了!”爸爸说：“快去找一根长竹竿，把风筝挑下来。”因为离家远不好找竹竿，我就近找了根枯树枝，然后又飞快地递给了爸爸，爸爸领着我，找到了挂风筝的那棵树。高大挺值的树上，挂住的不仅我这一只风筝。一阵风吹来，一只五颜六色的风筝从树上飘了下来，落到我旁边。“太好了，我捡到了一只风筝。”我手舞足蹈地说。“爸爸，快点把咱们的风筝摘下来吧。”爸爸拿起树枝，尝试挑了一下。树枝太短，还差一段，怎么办？我想到了个办法：我让爸爸抱着我，我又拿起树枝朝风筝那一推，它就飘下来了。就这样，我有了两只风筝。
那天，我真开心呀！我不仅放了风筝，而且还捡到了一只风筝。
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