有关《成长》作文500字五篇
在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的《成长》作文500字5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
《成长》作文500字 篇1
你无形无色，无法比拟，你随时随地、随心所欲地一次次“驾到”，无法触及。
“装装装！接着走路继续装！”初一开学的第一天，男生就拍着手叫着，全然不顾不知应保持怎样姿态迎接他的我——是，我走路是爱走一步跳一步，是不爱甩着胳膊走，是穿着一双被作为生日礼物的耐克鞋，但这就是装吗？装装……没想到你第一次出现得如此突然，令我猝不及防，但这次我学会了捂住耳朵，不被他人情绪干扰。
我记恨你一辈子！二东愤愤地冲着我喊，眼神里夹杂着鄙夷。不就是临近下课你想上厕所我没同意，又调侃般地说了一句“就地解决”吗？至于你导弹定位一样，还附带复读功能天天重复这句话？你第二次到来，让我知道什么叫祸从口出，要严实地管住自己的嘴。
雪下起来，自然地就会打雪仗——本来是很安详，女生们都很会躲，自然也打不到男生，而有时却会被男生一两个雪球打中，生疼却也佩服其投雪技巧——于是就向男生讨教技巧，我问胖大如何见其人投其身，不想，你却“出其不意”地来了，一小拾起个雪球，边念叨着让我来教你，边将雪球直扔到我的眼镜片上，连着鼻子，能清晰地感觉出往里陷了一截……我心目中的一小可是个幼稚可爱、说话很温柔的矮个男生呀——真可谓人不可貌相啊
晚上去食堂吃完饭，刚准备回宿舍休息，哪想迎面撞来一个男生，他手端的整盘菜都泼在我的裤子上，我没生气，因为你早已教会我事已至此，不容更改……
你就是我航船大海上的一道道浪花呀——走自己的路，谨防祸从口出，处处小心，冷静处世……这些都是你教给我的，我将会借此为动力，掌好舵，将成长的船行驶得更稳更远。
《成长》作文500字 篇2
在我们的生活中，处处都可以感受到快乐。但是每个人对快乐的理解不同。有些快乐轻而易举就能得到，有些快乐则需要付出努力才能获得，我想和大家一起分享我的快乐。
劳动=快乐
从小妈妈就什么活都不让我干。我暗暗想：“妈妈工作这么忙，难道我不能帮他干一点家务活吗？”一天，等妈妈上班去了，我就拿起换下的衣服，学着妈妈的样子，洗了起来。不一会儿，就把一件衣服洗干净了。看着干净的衣服，心里美滋滋的。我深深地体会到了：在劳动中也能收获快乐！
学习=快乐
学习既是艰苦的，也是快乐的。星期天，我正在认真地做奥数题。可是有几道找规律的题把我难住了，因为这是我的弱项。我左思右想，反复实践，可还是一点头绪也没有。这时，我突然有了想放弃的想法，但是又想了想不行，我不能被困难所吓倒，于是我又开始反复的观察，反复的琢磨。终于功夫不负有心人，第一题终于迎刃而解了。我欣喜若狂，就兴致勃勃地做完了第二题、第三题……我终于明白：在学习中也能体会到快乐！
关爱=快乐
在生活中，父母、老师、同学给了我温暖的爱，也让我学会了关心他人。一次突如其来的灾难降临到了同学王洋的身上，使一个完整的家分离了。他的爸爸在火灾中永远的走了，抛下了妈妈与他，家已成了废墟我们全班师生都很同情他，决定伸出友爱之手，帮助他，为他捐款。一回到家，我就毫不犹豫的从压岁钱中拿了100元。募捐会上，我怀着对王洋的关爱之情，把钱投进了捐款箱里，我心想：钱虽不多，但它代表着我的一颗爱心。我在关爱中收获到了快乐。
快乐无所不在，快乐无处不有，只要你去挖掘、去寻找、去探索，你终究会发现它，得到它。我在成长中寻觅快乐，在快乐中茁壮成长！
《成长》作文500字 篇3
听妈妈给我讲，小蝌蚪长大后能变成青蛙。我不信，像小鱼一样有尾巴的蝌蚪怎么会变成四条腿的青蛙呢？为了弄清这个问题，我特意抓了几只小蝌蚪，放在鱼缸里观察。
第一天，没有变化。到第三天，小蝌蚪居然长出了两只后腿，并开始学习用后腿帮助尾巴游泳。第七天，小蝌蚪就很熟练地使用后腿拨水游泳了。接着，前腿也长成了。第十三天，小蝌蚪的头部有了小青蛙的样子了：眼睛鼓了出来，嘴巴尖尖的，有道很长的'缝，身上有了灰暗的条文，肚皮也变白了。第二十天，小青蛙的尾巴已经消失了一半，并经常趴在水槽里较高的石头上呼吸空气，不再完全在水中像小鱼那样了。后来，小小的青蛙尾巴完全消失，它们可以在水槽里的石头上蹦蹦跳跳的玩耍了。
又过了几天，当我再想找小青蛙玩时，发现小青蛙竟然死了。我十分伤心，这可是我精心培养的呀！我上网查了资料，资料上说小青蛙的一生有两大难，第一难是卵变蝌蚪，第二难是用肺呼吸。因为青蛙一次就产好几千个卵，有的卵营养足，就能成活。有的卵接受不到营养，就会死。小蝌蚪在水中的时间太长，习惯了用鳃呼吸，当它用肺呼吸时，不能适应，所以死掉了。但有的小青蛙身体强壮，适应能力强，所以很快习惯了用肺呼吸。只要闯过了这两难，存活就一般没问题了。
通过我的实验，我证实了小蝌蚪确实能变成青蛙。总的过程可以简化为：小蝌蚪→长出后腿→长出前腿→尾巴消失→长成幼蛙。
我想：小蝌蚪能长成青蛙，那小鱼能吗？妈妈告诉我：小蝌蚪能变成青蛙，是基因决定的。鱼的基因没有大的突破，不可能变成青蛙。现在，我才知道《小蝌蚪找妈妈》中，为什么大伙都在指引蝌蚪去找青蛙了。
《成长》作文500字 篇4
“呼——”长舒了一口气，我尽可能地将那张满是红叉的试卷攥成一团，扔进了垃圾桶。望向窗外的天空，只有望不尽的灰暗，和那仿佛永远下不完的雨。“快走吧，英语话剧马上要排练了。”不知是何处传过来的催促声。我只得站起身，跟在队伍的末尾，低着头，默默地走着。狂风在肆意地呼啸着，正歇斯底里地批判着我失败的成绩。那一刻，四面八方而来的压力让我的步伐好重好重……
在排练用的小亭子里，大家都在讨论着这次的考试，真是几家欢喜几家愁啊，昔日的数学天才也已不复往日之风采。我尽可能地蜷缩在亭子的角落，奢求着自己仅有的一点自尊心不会被周围的冷嘲热讽而彻底击碎。“丁，你怎么还傻坐在那儿，马上就要排练话剧了。”彤不知是在什么时候坐在了我的身边。“你也是来膜拜失败者的风采的？”冰冷的话语从我的嘴里飘出。
“喂，不就是一场考试嘛，只是一场小测验，又不是期末大考，再说了，一次小的测验又算得了什么？能打败一个上进者的自信心吗？”我抹了抹脸上的泪珠，转过脸说：“对，当然不能！”却发现排练话剧的演员们都围在我的身边。“咦，大家怎么都在啊？”差点吓了我一跳。“丁，加油吧，你还会回来的，我们相信你！”大家都不由自主地把手伸出来了。“当然，等着我啊！”再次望向天空，无尽的黑暗早已烟消云散，取而代之的则是属于春天，属于生命，属于胜利者的阳光，似乎能照亮我心中的黑暗。扭过头去，亭子旁却多了一丝嫩绿，竟是一根柳芽，它的欣欣向荣仿佛让我找回了自己刚入学时心中的目标，以及真正的自己。在我的印象中，初一刚入学时还没有呢。回想自己在刚开学时，还只是个成绩中等的普通少年，而现在的我，不正像那根不停地生长的柳芽吗？
《成长》作文500字 篇5
童年在我们的记忆中十分模糊，只有几个片段是清晰的。
记得上小学的第一节语文课只教了我们拼音a o e怎么读，怎么写，一节课就过去了。小学的第一节数学棵，老师问大家1+1等于几，教室里沉寂的气氛便立刻活跃起来，大家争先恐后地喊着“我”“我”，大家都想在别人面前炫耀自己，想让大家知道自己知道1+1等于几，让大家知道自己会加法。第一节英语课老师教会了我们me I you he she her,老师还要求我们在课堂上要叫me，不要叫“我”，于是me风靡全班，成了我们在学校里学会的第一个英语单词。
看看现在我们的语文课，一节课要学很多：有时是一篇课文，有时是一首诗；有时是文言文，有时是议论文；有时是阅读中外美文，有时是写作文；有时是静静聆听，有时是激烈辩论；内容层出不穷，方式变化多端，使我们学得很繁杂，学得很多。数学课上方程，几何，乘法，除法，分数等内容只用几节课就可以学完。英语课上不再是游戏和ABC了，而是音标、单词、相当长的短语、句式、阅读短文、写作等。
现在上的课与以前的课相比较，差距正慢慢的变大，以前上课，大部分时间让我们做游戏，念儿歌；现在上课却是直白地讲重点，使上课的气氛很紧张。以前上课以开心为主，现在上课以考试分数为主。
我们在成长的过程中，课堂里也随着我们的成长而变化，使我们不知不觉成长起来。
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