【热门】小学学作文500字集合5篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的小学学作文500字5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学学作文500字 篇1
妈妈的手，那双粗糙的手，不时地在我眼前浮现……
吃过晚餐，妈妈正在给我修剪着指甲，这真是一件再平常不过的事，我随手拿起一本书漫不经心地读着。修剪好了一只手，我极不情愿地放下书，把另一只手伸了过往，不经意间，我看到了妈妈的手！那是一双怎样的手啊！粗糙得如同砂纸一般，手心里长满了厚厚的茧子。这就是那双伴我长大的手吗？在我的记忆里，妈妈的手曾是那样地光滑、微电影细腻。幼年时，妈妈用这双手牵着我教我学步；童年时，妈妈用这双手捧起童话为我读故事；进学时，妈妈又用这双手把着我的手教我写字；而现在，繁杂的家务劳动却使妈妈的手变得如此粗糙！我胸中似乎堵了一团棉花似的，心里很不是个滋味。
“想什么呢？”妈妈把修剪好的手放回我的膝上。我的喉头有些发哽，什么话也说不出来，但终极还是挤出了一句话：“妈妈，让我也为您修剪一次指甲吧！看，您的指甲都这么长了！”妈妈先是一愣，随即又笑了，说：“好哇，真是个乖孩子！”说着，便把手伸了过来。我一边认真地给妈妈修剪着指甲，一边留心地观察着妈妈的手。这双手，不光是粗糙，皮肤也正在脱落——这是长年累月地洗衣服造成的，手背上开裂了一些小口子，皮肤很干燥，还有些红肿。看着看着，我的眼泪就流下来了，眼泪滴落在妈妈的手背上，妈妈希奇地问：“咦，宝贝，你哭什么？”我连忙搪塞道：“哦，没什么，只是眼睛有点酸。”妈妈关切地说：“那今天可要早点睡，知道了吗？”我强忍着泪水，说：“嗯，妈，我知道了。”
我继续小心翼翼地为妈妈剪着指甲，并且每剪完一个后就用指甲刀的背面把剪好的指甲打磨圆滑。妈妈注视着卧冬我没敢抬头，但我知道那目光里布满了慈爱和欣慰。
剪完后，我轻轻地握着妈妈的手，就像妈妈在我小的时候握着我的手一样。我的一只手轻轻地拂过妈妈已不再纤细修长的手指，仿佛是走过了一道道爱的山冈。
小学学作文500字 篇2
每个人都有自己的名字。有人的名字读起来非常响亮；有人的名字读起来甜甜的、软软的；有人的名字读起来气势磅礴；还有人的名字读起来温柔舒雅。
我叫赵煦。煦是和煦的煦。虽然我觉得我的名字很好写、很好认，但却总有人把我的名字搞错。比如有人叫我名字的时候，经常叫成赵“熙”、赵“询”，我也只好硬着头皮答应。还有，别人写我的名字的时候，经常写成旭日东升的旭，每回我都要解释半天，别人才能明白。
虽然我的名字经常在生活中给我带来一些小麻烦，但我还是挺喜欢我的名字的。因为它是有来历的，并且有着深深的含义。以前我曾问过妈妈我的名字是怎么来的。原来在我出生前，爸爸妈妈为了给我起一个好名字，曾翻遍词典，终于在最后面发现宋哲宗赵煦的名字，觉得这个名字还不错。后来在查资料时，发现这是一个有作为的皇帝，父母希望借这个名字使我将来成为国家的栋梁之材。并且煦本身有温暖的意思，我又出生在温暖的五月，父母希望我做一个阳光男孩，健康快乐地成长。最近，我又发现一个有趣的事情，宋哲宗赵煦是北宋第七代皇帝，七正好是我的幸运数字。因为我在七班，坐在第七个，学号又是七，所以我觉得我跟他还挺有缘的。
看来每一位家长给儿女起名字的时候都绞尽脑汁，费尽心机，把希望和爱全部倾注在孩子的名字上，颇有望子成龙、望女成凤的意味。但我知道，一个人将来是否能圆父母的希望之梦，是否能实现自己美好的理想，并不取决于自己名字的'好坏，起决定作用的在于自己的拼搏和奋斗。
小学学作文500字 篇3
前几天，在老师的带领下，我忙呢学习了《匆匆》这篇课文，收到了深刻的启迪。本文围绕“我们的日子为什么一去不复返呢”这这句话写的，表达了作者朱自清在八千多日匆匆中一事无成，碌碌无为，浪费时间而感到惋惜、自责、后悔。
在老师的带领下，我们默默地读着，当我读到：在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音也没有影子，我不禁头涔涔而泪潸潸了。”这句话写时间匆匆悄然无声，表达作者对时光流逝的惋惜、自责。读了这句话我的脸不禁红了起来，掐指一算，我也有四千多日子从手中，而我这四千多日从我的吃喝玩乐中过去。而作者对这种浪费时间的行为感到厌恶、自责、后悔。痛改前非，想罢，我带这羞愧的心情，又再次往下读，当我读到“洗手的时候；日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去默默时，便从凝然的双眼前过去。。。。。”读完时，我想作者写日子从日常生活中，不知不觉地溜走，表达了作者对日子的惋惜。而我总是想浪费时间有什么关系，又不要用钱买，反正老天会告，所以我把今天的事拖到明天做或者后天，老后天。而且整天东游西逛。我想玩又再次往下读，读到“我来到这世界，转眼间也将会去罢”但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？这句话写了作者对自己虚度年华，一事无成感到后悔，可我仔细一想朱自清没虚设一生啊？原来是个告诫后人要珍惜时间。而我一天就知道玩，我应该集中精力，读我所未读过的书，写我所要写的动画。这样，当年老的时候，就不会说：“少壮不努力老大徒伤悲”。
我被作者感动了，下定决心珍惜时间，在有生之年，发掘我的才能。
小学学作文500字 篇4
爱是什么？爱，宛如一盏孔明灯，明亮的灯火温暖着人间，给予了我们信心与希望。读了《爱的教育》这本书，我更是对“爱”的伟大深有感触。
走进《爱的教育》，我仿佛到了爱的天堂，是爱，拨动了心灵的旋律；是爱，让我们有勇气面对挫折，坎坷；是爱，给我们的生命增添了活力与关怀！
爱有许多种，有同学之间的友爱；有长辈对晚辈的父爱，母爱等。每种不同的爱都令人无比的温暖，“爱”是世间多么重要，多么美好的东西啊！
《爱的教育》中，老师对学生的爱深深打动着我，老师的爱是无私的，她们为我们辛勤的奉献着。人们都说：“同学们是小苗，老师是培育小苗的辛勤园丁，老师犹如一支蜡烛，用最温暖，最明亮的灯光照亮了我们前行的道路，她们不图回报，默默的燃烧着自己！”
长辈对晚辈的爱是那样的令人感动，他们为了自己的孩子能够和其他小朋友一样，在崭新的教室里一起学习，一起玩耍，为了自己的孩子，拼命工作，干各种各样的粗活，为了赚钱来养活自己的孩子，有的把自己累病了，年青的脸变得沧桑了，有的皱纹增多了，手也变粗糙了。但是在孩子们的眼里，无私奉献的爸爸妈妈是世界上最美的人！所以我们一定要孝顺自己的父母，为他们端上一杯热茶，为父母捶捶背揉揉肩，父母都会感到非常的欣慰！
在《爱的教育》这本书中，我们吮吸着爱的乳汁，享受着蕴含道理的故事，感受着爱的芬芳！
爱，犹如一股永恒的暖流，流入我的心窝，我一定要好好学习，珍惜别人给予自己的爱，同时也要给予别人爱，让我们播洒下爱的种子，让人间沐浴在爱的阳光里，生根发芽，枝繁叶茂！
小学学作文500字 篇5
成长的味道就像是一剂调味剂，让我们一切变得不一般……
为什么就不能认真听我说一次话呢？我自言自语地说着，每次我说话，别人都要我说两遍或以上才能听懂。不是因为小声，而是她们每次都中途打断，然后无视我去和别人说，泪水不住地流到了我的嘴角，苦涩的味道，使我更为难受。
伙伴们的无意伤害就像一直柠檬，怎么吃也都是酸的，这是柠檬酸的味道。
“小A同学在B县C比赛中荣获三等奖，让我们为她鼓掌。”全班随即响起了热烈的掌声，我上台去领取了我的荣誉证书。这掌声是属于我自己的，我骄傲地说着，心里很是兴奋，但又不能太疯狂了。正在上课，要保持"三好学生”的样子。
努力过后的成功就像一灌蜂蜜，又甜又香，会让人兴奋不已。这是甜蜜的味道。
紧张的初三生活“不宣而战”，从此，我们过着闻鸡起舞，披星戴月的生活。每个人都暗自努力着，为了那决定命运的一两分而奋斗着。就连平时成绩最差的甲同学也开始认真听课，因为谁也不想在这“残酷的战场”败下来。同学们桌子上摆满了书本，堆出了一
座“小山”我们做着历年的中考题，每天泡在“题海”中，只求时间过得慢一点。每个人都暗自较劲，谁也不想输给谁。紧张的学习生活同时伴随着来自家庭的期望，家长们不惜牺牲自己的金钱与时间。给自己的子女买了一堆复习资料，餐桌上堆满了大鱼大肉。子女们一天上七八个补习班，苦得真是叫天天不应，喊娘娘不理。
初三生活像一直苦瓜一样，刺激着我们的舌神经。这是苦的味道吧，但似乎开始多了一点东西，
“啊，啊，啊！”这狮吼一定是乙在疯吼。不用猜，一定又是“闯红灯”，这下子，他的屁股又要开花了，我暗自偷乐着。
考试成绩单的出现像一只芥辣，鲜红的分数是我们的注定。这个是……·辣的味道吧!
品尝着成长的酸、甜、苦、辣，那嘻哈的日子不时离我越来越远。哎！算了吧，或许成长就是这样，不同的味道让我们品尝不一样的人生。
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