小学学作文500字

时间：2021-05-10 14:53:21 500字我要投稿

【精品】小学学作文500字合集9篇

　　在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的小学学作文500字9篇，欢迎大家分享。

【精品】小学学作文500字合集9篇

小学学作文500字篇1

　　那是个阳光灿烂的下午，上六年级的李阳，放学后和同路的同学们一起蹦蹦跳跳地往家走。他们一路嘻嘻哈哈地聊着天，不知不觉就到了李阳家附近的一个公园，有人提议说，反正现在还早，回家又没什么事，我们不如去公园玩玩吧！同学们叽叽喳喳地讨论了一会儿全都答应了。

　　进了公园，他们嬉闹着跑到湖边，同学王星一不小心撞到了陈尹，陈尹失去平衡，扑通一声掉进了水里。陈尹不会游泳，在水里乱扑腾。其余的人愣住了，脸色变得惨白，他们被这突如其来的意外吓呆了。李阳最先反应过来，他急切的思索着，想想出什么办法来救助这个同伴，他心里只有一个念头，一定要把陈尹救上来。李阳的心紧张得咚咚跳着，他深吸一口气，指挥起同学们：“王星，你快去找一根长的树枝或者竹竿。赵雨，你去附件找大人来帮忙。孙龙，你赶紧打电话通知陈尹的家人，让他们到这儿来接陈尹回家。”

　　同学们分头行动，李阳和王星在湖边找到一根长长的树枝。李阳把树枝伸向水面，陈尹费力地伸出双手，牢牢地抓住了树枝，李阳和王星一起把陈尹向岸边拖。终于，陈尹被他们拖到了岸边，陈尹呛出了几口水，渐渐恢复过来。这时候，赵雨带着几位大人奔了过来，孙龙也和陈尹的家人赶了过来。那些大人见陈尹已经没什么生命危险了，忙问怎么回事。李阳便把他和王星救陈尹的经过讲了，人们不停地称赞他们，陈尹的家人也对他们千恩万谢。李阳和王星听了这些表扬和道谢的话，用手挠了挠了后脑勺，脸红了红，不好意思地低下头。

　　是什么力量让李阳能够冷静地救起小伙伴呢？显然，光勇敢是不够的，还需要爱心和智慧。

小学学作文500字篇2

　　今天学校还是召开运动会，虽然天空下着蒙蒙细雨，我们仍然在紧张地进行着男、女接力赛。

　　马上就要进行三年级女子接力赛了。我是第一棒。站在起跑线上，我的心情特别紧张。张老师站在我身边，不停地对我说：“别着急，集中注意力听发号员的枪声。”我一只手紧紧地握住接力棒，弓着腿，身子向前微微倾斜，像一支随时准备出发的箭。我不断地在心里对自己说：“千万别出差错，一定要用力跑。”这时，只听耳边传来裁判员的声音：“预备——。”“砰”的一声，我倏地冲出了起跑线，双手不停地左右摆动，两只脚像安装了飞轮一样向前飞奔。我不知道我跑在第几，耳边只听见一阵雷鸣般的呐喊声和加油声。近了，我看见跑道对面的杨兰了。她已经弓下了身子，伸出了手，准备随时接过我传给她的棒。我连忙加紧步伐，把接力棒传给了她。杨兰接过棒甩开双臂，用力地向前跑去。还好，我们班处于第一位。我不停地对着对面跑过来的同学大叫：“加油！必胜！”

　　接力棒传了一棒又一棒，我们班始终冲在最前面。我不断地在心里祷告：“后面的同学可一定要加油啊！”糟糕！我班的罗代云同学马上就要被三（4）班的同学追上了。我的心好像有什么东西吊起来了一样，一旁的同学和老师也着急了，大声喊道：“罗代云，加油！”但最终还是被三（4）班的同学赶超了。幸好最后一棒的乐依依像风一样冲向终点。近了，更近了。啊，太棒了！超过三（4）班的同学了。啊，太厉害了！冲线了。我们班胜利了！太兴奋了！我和几个同学激动得紧紧地抱在了一起。

　　通过我们共同的努力，我们终于获得了胜利。这场比赛，让我明白了“团结就是力量”的道理。

小学学作文500字篇3

　　人生是一幅多姿多彩的水墨画，而幸福则是那五彩缤纷的颜色，它蓝得深远、沉静，它绿得青葱、活泼，它黄得明朗、欢快，它白得纯洁、素雅。

　　迎着早晨的第一缕清风，静静的躺在嫩绿的草坪上，空气中凝结着淡淡的泥土的清香，伴随着鸟儿的鸣叫声，春的气息以悄然无息的来临，我睁开疲惫睡眼，仰望着天空，天空是如此的湛蓝，四周的一切是那么的宁静，那么的和谐，这时的我才明白，幸福是蓝色的，它蓝得深远、沉静。

　　夏蝉的一声声“知了”“知了”，打破了这夏日午夜的宁静，我放下手中忙碌的笔，向窗外望去，远处的一棵大榕树下，在夏日炎阳的强烈照耀下，依旧挺拔，依旧青葱，展示着勃勃生机，树下的一群天真的孩子在嬉戏，脸上露出了无邪的笑容，似乎这种笑容可以打败太阳，这时的我才了解，幸福还是绿色的，它绿得青葱、活泼。

　　我独自走在落满秋叶的林道上，伸手接住一片片飘落的树叶，记下这一刻心中最真的感受，夹在书本里，这时一个丰收的季节，空气中弥漫着丰收的喜悦气息，田野中黄澄澄的'稻谷，被秋风一吹，仿佛一排排金黄的海浪，不断向我们袭击而来，果园中金黄的香蕉似乎也在向我们招手，处处都是忙碌的景象，农民伯伯脸上都露出了幸福的笑容，这时的我才懂得，幸福也是黄色的，它黄得明朗、欢快。

　　腊梅飘香的季节，寒风阵阵的刮着大地，一朵朵洁白的雪花从天而降，好似一位位身穿白色礼服的仙女，带着幸福降临人间，刹那间，天地浑然一色的雪白，孩子们在雪地里打雪仗、堆雪人，那笑声打破了这个白色的宁静世界，一切都是那么的美好，原来幸福不仅是蓝色、绿色和白色的，它还是白色的，白得纯洁素雅。

　　朋友，你还在寻找幸福吗？其实人间处处有幸福，只不过是缺少发现幸福的眼睛，只要你用心去感受，去体会，去探索，你就会发现，幸福是五彩缤纷的，它比彩虹更鲜艳，比太阳更耀眼，比时间更永恒！

小学学作文500字篇4

　　六年级习作不知在什么时候，雪，悄悄地落下。

　　如同一个个洁白的小精灵，纷扬而至，在空中飞翔着，跳跃着，起劲地舞蹈着，刚落下就被风儿托起而上，似乎还不愿离开云母的怀抱。

　　这雪，刚开始还是很微不足道的，像针尖一样细，像砂砾一样小。这时的雪其实显得非常可爱，小巧而精致。如同从天上往下洒了一大把粉末似的，整个空中顿时都飘满了雪。雪落下的速度实则非常之快，让人目不暇接，好像上天入地不断轮回似的。没过多久，地上就积起了很薄很薄的一层，但一下子就融入地上的水洼中。

　　然而这雪——冬的使者却不甘落后，以更加饱满的激情投入大地，似乎决心给大地一次雪的洗礼。顿时鹅毛大雪从天而降，是那样猝不及防，一大片一大片的覆盖每一寸土地。屋顶，树梢，汽车顶上，好像是一瞬，就有了白——这明亮的色彩。雪是如此自由，洒脱的飞扬，用我们从来没有见过的火一般的激情，止不住的向前，向前------刹那，积雪已经有了约莫半寸深。

　　雪，越来越大。那些小孩子们格外兴奋地冲进大雪中，把石阶上的雪拾起来，小心翼翼地捧着，像是捧着什么珍宝一般。即使雪又轻轻地落到他们的头上，他们也浑然不顾，不停地在雪里奔跑，大声叫喊，我分明在他们眼中发现了一种名叫“快乐”的神采——

　　雪不大了，却仍然在下着，偶尔会有大片的雪落下。风也屏住了呼吸，雪地里一下子变得非常寂静。树枝上突然有一大块雪滑落，惊得暂停在树上的乌鸦一阵逃窜。，我站在窗前，心想：

　　等到明早，城里应该是一片银装素裹了吧。

小学学作文500字篇5

　　人都有许多难忘的事，我却有一堂难忘的课。回想起来，还真是津津有味，你们也来分享这堂难忘的课吧！

　　一天晚上，我去上文捷优作文课。刚好那天是节活动课，我听说有好玩的游戏时，高兴地一蹦三尺高。老师终于在同学们迫不及待的目光中，宣布：“这节活动课，我们可要用到好吃的东西做道具哦！”老师话音未落，下面就一阵雷鸣般的欢呼声飞速响起。我真幸运，在第一轮就被老师请上台来了。老师的一句话，打破了下面热闹欢腾的场面：“我们的活动现在开始，我给台上的同学一人发一块可比克薯片。”老师说的游戏规则是这样的：用脸部表情，把薯片从眉际动挪到嘴巴，并用嘴巴咬住，才算获胜。我心想：“哎呀，这个有点难度，我还是全力以赴，尽力而为吧！接下来，比赛开始了。

　　我仰起头，把薯片小心翼翼地放在额头上，使劲地眨眼睛和挤眼睛。台下一直充满着欢呼声、尖叫声和喝彩声。我稍稍瞥了一眼别的同学，他们的进展都没我快，这才长长地舒了一口气。怎么才能让薯片稳稳地落在嘴里呢？我绞尽脑汁终于想到了快速的办法，先扇动鼻翼，嘟起嘴，特别谨慎地试了好几次，那块薯片最终“不情愿“地停在我的脸颊。我心里暗自加油，使出”终极秘密武器“——脸部抽搐功，神功使尽，薯片马上落在了我舌头够得着在地方。我轻轻一钩，薯片就安稳地落在我的嘴里了。台下立刻响起一阵掌声，我清楚听到：“这局，琨祺获胜！”我高兴得无法形容，老师接着说：“琨祺，这块薯片归你了！”我兴高采烈地回到座位上，心飞快地跳动。

　　课后，我在思索：这堂课为什么让我快乐和难忘呢？啊，原来是因为我领悟了一个大道理：世上无难事，只怕有心人。

小学学作文500字篇6

　　“有时挂在山腰，有时挂在树梢。有时像个圆盘，有时像把镰刀。”一看到这个谜语，那一轮皎洁的明月就会自然地展现在我们的眼前……

　　记得那是去年中秋的节的夜晚我们一家人早早地在阳台上摆好了月饼，水果等美味佳餚等待着赏月。真是天如我愿，晚上八点过，一轮金黄的圆月高高地挂在深蓝色的天幕上，那圆圆的银盘尤如慈母的脸，露出慈祥、温和的笑容，静静地望着大地。几朵灰白色的、薄薄的云而萦绕在她的身旁，宛如仙女舞动绫绡在翩翩起舞。胶洁的月光，给大地披上了银灰色的纱裙;照在了那红红的一串红花儿上显得更加娇美。

　　我们一边品尝着月饼，一边听着大人们聊天。他们从历史上魏晋时期的赏月，一直聊到赏月之风更加兴盛的唐宋年间，爷爷还给我讲了许多，有关月亮的美好传说。美丽的嫦娥，砍树不止的吴刚，可爱的玉兔，奶奶还笑着告诉我那银色的月亮是代表着纯洁呢!我听得入了迷……

　　可等我读了《飞向月球》这篇课文，我才真正明白了离我们有38万公里的月球上它既没有希腊神话传说中的女神，也没有爷爷讲的神话中那些美好传说。宇航员阿姆斯特郎登月带回的资料显示，月球不过是宇宙间的一元，它上面到处是巨石嶙峋的荒原和耸立的高山。带回的土壤和岩石标本，含有好多地球上稀有的金属钛，还有一些金属，锆、铱、铍……更有奇妙的纯铁颗粒，这些颗粒带回地球放了7年都不生锈，这在科学世界里，不生锈的纯铁是闻所未闻的。

　　月亮这原本在人们心中的美好形象虽然变得不是那么美了，显出了它的真实面目。可月球上的许多奥秘在等待人们去揭开。月球那丰富的蕴藏能造福于人类的资源等待着我们去开发许多科学家还预测月球将是人类的第二故乡。月球是神秘的，但在我的心中还是那么美因为它去掉了虚幻美得实在。我多么盼望有一天我能亲自登上月球去领悦月球之美，那该多好啊!

小学学作文500字篇7

　　“神州6号”载着亿万人民的心愿升上太空。我坐在电视机前，羡慕地看着两位宇航员在浩瀚的宇宙中“翱翔”着。如果我是一名宇航员那该多好啊！我迷迷糊糊地开始幻想……

　　每天早上，我都早起锻炼身体；在课堂上，我认真听讲，决不放过老师的任何一个知识点，每次考试，我都名列前茅。终于以优秀的成绩考进了航天大学。

　　20xx年一位年轻的博士（那就是我）正在和“水星一号”设计师谈话。设计师说：“这次‘水星一号’的飞天任务非你莫属，请你到水星上看看有没有生命现象，还有它的温度达到多少度，如果你在途中发现什么从来都没见过的东西，就带点儿标本回来。”“知道了，我一定顺利完成任务。”我兴奋地说。几个月后由我亲自驾驶“水星一号”，终于飞天成功了，并飞往目的地——水星。

　　到达水星，我拿出设计师给我的“星球温度测量器”，水星的温度居然达到0下上千度。我在找外星人时，发现了一个水晶球，我用工具把水晶球的一部分给刻了下来，放进包里。这时，一个外星人正在和我打招呼呢！我立马打开太空衣的拍照系统，拍了几张照片。完成任务了，我回到飞船返回地球……

　　回到地球，长辈们、朋友们都来欢迎我这位“宇宙英雄’’。

　　希望将来有一天，我的愿望会实现。当然这只是我的幻想而已，要像杨利伟叔叔那样做一个真正的宇航员。从现在起，我一定要更加努力学习，学会更多知识掌握更多本领，长大以后做一个真正的宇航员，完成我的飞天梦。

小学学作文500字篇8

　　梦，跨越了夜晚与黎明，沉睡与觉醒的界限。有的梦，像浮云一飘而过，有的梦，却像我梦里的课堂在我生命的年轮中烙下深深地印记。

　　曾几何时，我的梦走进了我的小学课堂，眼前是极其熟悉的叶老师，周围是我熟悉的同学。

　　这堂课是我们的作文课，刚开始，叶老师因为我的上篇作文写得好而表扬了我，她富有磁性的声音以及同学们欣慕的眼神让我很快乐。

　　不知经过了多久，叶老师讲到了一道仿写题，蓝天是_____的美。她要求找一个同学仿写，她打量着我们。

　　突然，用她那与粉笔打了多年交道的手点起了因为刚才的快乐而有点茫然的我，要我仿写。我不禁紧张了起来，下意识地脱口而出：蓝天是美丽的美。

　　说完，我就意识到了自己的错误，而此时同学们已是哈哈大笑。用他们异样的眼光看着我，我顿时崩溃，脑袋一片空白。

　　这时，叶老师用严厉的目光制止了他们。又面带微笑地对我说：“很有创意的开头，继续吧！”我这时分明看见了老师清晰的脸上那双纯洁的双眼，散放着对我的鼓励。顿时，我之前的紧张荡然无存，整理好思路，大声地吟诵出：蓝天是美丽的美，那里有着最最纯净的白云，最最迷人的晚霞。仰望蓝天，数着星斗，在这是数亿万年来人类悠闲地休闲方式。在蓝天中，你可以看见最遥远的梦想，它会让你感受到与梦想在一起的快乐。最可贵的是，它会在你最需要的时候告诉你：孩子，你又离梦想进了一步！……一气呵成，脑海中老师的鼓励仍未消失。

　　我的课堂在我的梦里结束了，但它就像我所有的课堂一样，老师的鼓励与支持永在，让我在向前的道路上永不放弃！

小学学作文500字篇9

　　轻轻推开厨房的玻璃门，来到露天的小阳台了。阳台盛满了屡屡清晨的阳光，温柔得很。我站在花盆边上，沐浴着秋末的阳光，习惯地伸伸刚刚苏醒的双臂，扭扭休息了一晚的懒腰和颈脖。我仰望着千里之外，那茸茸的白云和大海似的蓝天。真惬意。

　　哟！两只黑糯米样的小虫儿，披着金色的阳光，正绕着花盆口儿的边沿晨跑呢！敏捷的小脚，健步如飞。它俩还得意地摇摆着短短的触须，似乎在宣扬自己拿了奥运金牌，挺有意思，甚是可爱。

　　就这样，呆了一会儿，我回到屋里忙着洗漱。待整理完一切，我随手关上门，出去外面玩去了。

　　等到我回来，已经是午后了。我坐在沙发上休息时，不经意看到地板上那滩掺杂着烟灰，快干了的酒渍，回想起昨夜几个划拳的情景。我苦笑着摇了摇头，随后起身到了阳台。我望了会渺茫的天空，正伸手拿墙边的拖把，却无意间又看到那两只“小精灵”还在转圈呢！于是，我蹲下身，仔细打量着它俩，头和身子一样小小的，连眼睛，鼻子和嘴巴都很难分清。最大的就是那黑糯米样的腹部。六只稍长的腿脚也比较显眼。唉！愚蠢至极！该是被这圈儿迷惑方向了。我心里暗自得意地嘲讽着。其实，只要它俩往里爬或向外走就可以逃离这“怪圈”。可真笨！

　　我正感叹着人类的智慧，却突然愣了一下，脖子灼热起来。细细思量，我不也陷入了一“怪圈”吗？窘迫的现状，迷茫的未来环绕着我。我又怎样能走出来呢？我抬起右手，拭了拭额头，利索地拿起花盆里的枯枝，轻轻得拨动着这两只可怜的“小精灵”。它俩却以为受到天敌的攻击，各自缩成一团，滚到花盆的脚下了。我也就无趣地拿着拖把离开了。

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