景的作文400字

(集合)景的作文400字

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的景的作文400字3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

景的作文400字 篇1

　　今日，我起床，看到窗上全是水。打开窗户，强冷空气直朝屋子来，一些小寒也跟随风被吹了出去。我兴高采烈想：今日又能潇潇洒洒地玩雪了！我但是头一回见到20xx年降雪呢！

　　刚到院校里，我朝窗前一看，外边仅有一点点白色雪，并且舍得下算不上非常大。

　　英语课程，大家见到的'雪花大小不一，在天空中慢慢地着陆。一会儿，雪花变小点，我想雪应该是要停了吧！但又过了一会儿，雪又变大起來。雪花飘飘洒洒、慢慢地漂落出来。

　　中午，我下楼去玩雪。一“外出”，就见到操场一片白，草地也类似沉积满了雪。我到悬垂举腿两道杠，找到了亲姐姐和李?，一起玩雪、堆雪人、堆雪人……一会儿，我也找到了陈尹萱、高之瑞、高寄荃这三个小伙伴们，并和她们有说有笑……遗憾的是，迅速朱老师就用广播节目叫在外面的同学们回教学大楼了。

　　快放学了，大家看过一眼窗前，树都白了。乒乓球桌也白了。蓝球架也是一片白皑皑。

　　我爱雪，今日下课后一定想玩个够。

景的作文400字 篇2

　　夏夜，塘水汩汩地流淌着，岸边的泥土发出幽暗的光泽，细长而柔韧的青草，在水流的冲刷下呼啦着响，浸泡过的声音，颤抖着打湿了悬浮的月光。一把蒲扇使劲地散开白日积淀下的汗水和炽热，不敢使劲。惟恐将这浸泡过的蛙声惊醒，震破那依附其间的脆嫩的稻秆。

　　闹人的月光。也难以掩过被激动的蛙声感受染而随之翩然的稻花。塘边围坐闲扯的声音也戛然而止，似乎是在偷听着这无礼的青蛙，将丰收的喜悦高挂嘴边歌唱的喧哗。

　　咧开的嘴早已淌出睡在梦里的微笑。

　　蛙鸣久久的回荡，很不小心砸碎了那缸埋在吴刚身边桂树底下的桂花老酒，过早地将这群光着膀子的人们醺醉。

　　饱饮了晚露的“知了”，也禁不住地叫唤着遮盖在月光下的`天明。于是连那些细小的夏虫们，也不甘寂寞的在它们允许的缝隙里行走，用它们的呢喃，或者浅唱低吟，交流生存的情感。时光附在它们的背上，缓缓移动向生命的秋季，它们聪慧或者笨拙，贫穷或者富有。看起来特别与我们相似，除了残忍，除了贪婪。

景的作文400字 篇3

　　我的校园是一个充满知识的校园，是一个充满活力的校园，是一个丰富多彩的校园。一个小小的校园，却拥有很多的特色，最有特色的还是校门口走进的那一处……

　　从校园门口走进，映入眼帘的是一个花坛。花坛中有各色的鲜花，五彩缤纷，像彩虹那样绚烂。其中最引人注目的是蝴蝶花了，从远看，那蝴蝶花像一只只美丽的蝴蝶，在花丛中采蜜，近看，蝴蝶花像一位位婀娜多姿的少女，挥着纤细的手指，向同学们招手呢！花坛中有一座白色雕像，它的底座是棕色的，上面刻有黄色大字——希望之星。上面有半弧形支架，还撑着一把打开智慧大门的钥匙。在半弧形支架上有两个孩子，一个男孩，一手抱着足球，一手拿着飞机模型，而那个女孩手握一本书，手向上托，两人目光炯炯凝视远方，好像在对自己以后的未来充满希望，也在鼓励同学们。

　　花坛左边是学校荣获的各类奖牌，在花坛的右边，是一面文化墙，在文化墙右边是孔夫子的.石刻像，有博、学、德几个大字，刻在文化墙棕色的墙上，陪伴我们成长。文化墙旁有三棵古老的香樟树，树干拔地而起，枝丫重重叠叠，微风轻轻吹过，才露下斑斑点点的阳光。这几棵老樟树是我们的朋友，它陪伴学校走过了百年历程！

　　这就是我们美丽的校园门口，尽管它不是家，我却觉得这里像家一样温暖，像家一样快乐！我爱我的校园！

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